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文檔簡介
2023年小學語言工作制度3篇
書目
第1篇x試驗小學語言文字工作制度
第2篇新疆教化學院z試驗小學語言文字工作制度
第3篇e試驗小學語言文字工作制度
e試驗小學語言文字工作制度
制度職責大全為您細心打算試驗小學語言文字工作制度,歡迎參考!
一、校長是語言文字工作第一負責人,帶頭說好一般話,寫好規(guī)范字。要仔細根據國家有關方針、政策展語言文字工作。
二、將普及一般話為素養(yǎng)教化、學校管理的內容,要求明確,有檢查有落實,使一般話成為主要工作語言。
三、組織老師主動參與一般話培訓和一般話水平測試工作,使每一位老師都能夠拿到一般話等級證書,合格率達100%,少數民族教授漢語課的老師hsk和一般話測試達標率100%,少數民族語言正字正音測試達標率100%,將一般話水平測試達標、少數民族語言正字正音測試達標作為對老師進行業(yè)務考核、職務晉升和評優(yōu)評先的一項條件,并且納入量化管理當中。
四、公文、???、講義、試其他自辦印刷物、指標牌、宣揚標語等用字要規(guī)范。
五、老師板書及批改作業(yè)、書寫評語用字符和要求。
六、學生能說比較標準的一般話,相識并正確書寫所學規(guī)范字。使一般話成為校內語言,將在校內說變通話列為學生的行為規(guī)范,把一般話達標作為評比文明班組、三好學生、優(yōu)秀學生干部的條件之一。
七、搞好社會用字調查活動,做到有安排、以調查問卷的形式開展,并要做出具體的分析結果。
八、細心組織每年的“推普周”活動,搞好語言文字規(guī)范化的宣揚工作。
九、學校對有關語言文字工作的文件、資料分門別類妥當保管,建立健全各種檔案。
新疆教化學院z試驗小學語言文字工作制度
新疆教化學院試驗小學語言文字工作制度一、校長是語言文字工作第一負責人,帶頭說好一般話,寫好規(guī)范字。要仔細根據國家有關方針、政策展語言文字工作。二、將普及一般話為素養(yǎng)教化、學校管理的內容,要求明確,有檢查有落實,使一般話成為主要工作語言。三、組織老師主動參與一般話培訓和一般話水平測試工作,使每一位老師都能夠拿到一般話等級證書,合格率達100%,少數民族教授漢語課的老師hsk和一般話測試達標率100%,少數民族語言正字正音測試達標率100%,將一般話水平測試達標、少數民族語言正字正音測試達標作為對老師進行業(yè)務考核、職務晉升和評優(yōu)評先的一項條件,并且納入量化管理當中。四、公文、??⒅v義、試其他自辦印刷物、指標牌、宣揚標語等用字要規(guī)范。五、老師板書及批改作業(yè)、書寫評語用字符和要求。六、學生能說比較標準的一般話,相識并正確書寫所學規(guī)范字。使一般話成為校內語言,將在校內說變通話列為學生的行為規(guī)范,把一般話達標作為評比文明班組、三好學生、優(yōu)秀學生干部的條件之一。七、搞好社會用字調查活動,做到有安排、以調查問卷的形式開展,并要做出具體的分析結果。八、細心組織每年的“推普周”活動,搞好語言文字規(guī)范化的宣揚工作。九、學校對有關語言文字工作的文件、資料分門別類妥當保管,建立健全各種檔案。
x試驗小學語言文字工作制度
試驗小學語言文字工作制度
1、嚴格依照《中華人民共和國國家通用語言文字法》的規(guī)定,在教化教學中仔細推廣一般話,規(guī)范運用漢字。
2、學校語言文字工作領導小組必需仔細執(zhí)行工作安排,全面抓好本校的語言文字工作,各類文字材料必需規(guī)范運用漢字,做到行文規(guī)范、語言通順、用字精確。
3、老師在教學活動中必需說一般話,教案、板書必需運用規(guī)范的文字。
4、全體教職工必需按時參與各類一般話培訓和語言文字學問學習。在教學實踐中強化自身老師一般話水平、書寫規(guī)范
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