感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文10篇

感恩教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文10篇

我們又迎來(lái)了一年一度的老師節(jié)。為慶祝老師節(jié)，同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做了充分的預(yù)備。我們班樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，主動(dòng)參加各項(xiàng)班組織的活動(dòng)，用各種方式表達(dá)自己對(duì)老師的敬重和感謝之情，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非常順當(dāng)，同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)感謝與感謝之情，老師們也體會(huì)到了同學(xué)們感恩的心。

圍繞牢記師恩，感謝師恩的主題，我們班開(kāi)展了以下這些活動(dòng)及詳細(xì)的過(guò)程和效果：

一、以尊師心語(yǔ)為主題出一期黑板報(bào)班干部樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，樂(lè)觀參加到學(xué)校進(jìn)行的慶祝老師節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)中來(lái)。本期墻報(bào)主題鮮亮，內(nèi)容新奇、豐富，富有訓(xùn)練寓意，圖案設(shè)計(jì)也精致、字體工整、顏色協(xié)調(diào)、版面美觀。

二、細(xì)心制作一張心愿卡，為老師送上美妙的祝愿同學(xué)們懷著一顆真心，親自為老師制作出新奇精致的心愿卡，并在心愿卡上送上一句真摯的祝愿語(yǔ)或一段真心話。許多科任老師反饋，我班的同學(xué)們制作的賀卡特別好。

三、老師節(jié)主題班會(huì)。

時(shí)間：9月13日第三周星期一下午地點(diǎn)：高一(8)班主題：難忘師恩形式：形式多樣(小品、老師節(jié)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、敘述老師感人小故事、學(xué)有關(guān)歌頌老師的歌、同學(xué)爭(zhēng)論)四、共簽每天為老師做一件事承諾書(shū)為老師做一件好事不難，難在持之以恒。班干部們提議，讓每一天都成為老師節(jié)，于是9月13日下午的老師節(jié)活動(dòng)中，班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議，大家共簽每天為老師做一件事承諾書(shū)，用詳細(xì)行動(dòng)感恩于老師。

五、為老師服務(wù)。

在尊師活動(dòng)月期間，我班樂(lè)觀完成以下好人好事：

1、清理操場(chǎng)多處積累的落葉。

2、清理食堂前水溝的垃圾雜物。

3.、學(xué)校會(huì)議廳大清潔。

4、打掃初一級(jí)老師辦公室。

第一篇：2024學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

20xx年的老師節(jié)是中國(guó)第XX個(gè)老師節(jié)。依據(jù)上級(jí)文件，劍閣縣訓(xùn)練局關(guān)于做好20xx年老師節(jié)慶?；顒?dòng)的通知精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視今年的老師節(jié)慶祝活動(dòng)，樂(lè)觀預(yù)備，召開(kāi)行政會(huì)對(duì)今年的老師節(jié)慶?；顒?dòng)做出了詳細(xì)支配，要求全體教職工根據(jù)支配仔細(xì)落實(shí)。詳細(xì)開(kāi)展了以下活動(dòng)：

一、以班為單位開(kāi)展慶祝活動(dòng)成為亮點(diǎn)

由政教處、團(tuán)隊(duì)組織召開(kāi)班主任會(huì)議，要求在九月x日老師節(jié)這天，組織同學(xué)給老師發(fā)短信，自制賀卡、網(wǎng)上留言，主題明確，以感恩紅燭頌等為主題。充分表達(dá)了同學(xué)對(duì)老師的感恩之情，營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二、人文關(guān)懷，不忘離退休老師

離退休老師曾經(jīng)為長(zhǎng)嶺學(xué)校的進(jìn)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在老師節(jié)之際不忘慰問(wèn)離退休老師，對(duì)生活有困難的老師賜予關(guān)心，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的暖和。召開(kāi)離退老師茶話會(huì)，對(duì)于身處異地不能參與茶話會(huì)的老師，校長(zhǎng)親自打電話送去祝愿，并吩咐留意身體。同時(shí)還對(duì)退休老師本期活動(dòng)進(jìn)行了支配，尤其是老師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)給他們的問(wèn)候，他們聽(tīng)了，特別滿足。茶話會(huì)上，各個(gè)科室給退休老師匯報(bào)工作，離退老師對(duì)學(xué)校近年來(lái)取得的成果感到欣慰，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示感謝。他們還表示，會(huì)在以后一如既往的關(guān)注學(xué)校的進(jìn)展，期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全部成員虛心向各位離退休老師請(qǐng)教，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督，使離退休老師成為我校進(jìn)展的專業(yè)型社會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍。

三、全體教職工集體慶祝自己的節(jié)日

除了以班為單位同學(xué)慶祝，召開(kāi)離退休老師茶話會(huì)以外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不忘奮戰(zhàn)在一線的老師。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上，學(xué)校表彰了20xx---20xx學(xué)年的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀訓(xùn)練工。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分確定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作，給老師們送去了節(jié)日的祝愿和老師節(jié)紀(jì)念品，把黨和政府關(guān)懷準(zhǔn)時(shí)送到老師手中，讓老師們充分感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盼望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開(kāi)創(chuàng)我校訓(xùn)練教學(xué)工作新局面。最終，何杰兮校長(zhǎng)發(fā)表了熱忱洋溢的講話，他指出，我們目前工作取得了肯定的成效，也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意到自身的不足，應(yīng)當(dāng)時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)比自己，檢查并改正存在的問(wèn)題，爭(zhēng)取在明年的老師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)覺(jué)自己較大的進(jìn)步。

總之，今年我校的老師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師興奮了精神，鼓足干勁，預(yù)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的老師隊(duì)伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次篇：2024學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

今年老師節(jié)，按中心校制定的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，本著隆重、熱鬧、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)的原則，組織開(kāi)展了慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

1、各班都出了以老師節(jié)為主題的黑板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們用自己喜愛(ài)的方式為老師們送上了節(jié)日的祝愿，一張張精致的賀卡、一束束漂亮的鮮花、一句句暖和的問(wèn)候語(yǔ)，代表了同學(xué)一顆顆火熱和布滿感謝的心。

2、召開(kāi)了教職工的表彰大會(huì)。會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝愿和親切的問(wèn)候，并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，鼓舞老師們要努力工作，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)力量的提高，樹(shù)立振興訓(xùn)練、老師為本和老師訓(xùn)練優(yōu)先進(jìn)展的觀念。孫校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增加了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)了老師敬業(yè)樂(lè)教、教書(shū)育人的熱忱。老師們紛紛表示，肯定會(huì)仔細(xì)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘愿如春蠶，把美妙的青春奉獻(xiàn)給黨的訓(xùn)練事業(yè)。

3、組織了教職工慶祝老師節(jié)活動(dòng)----開(kāi)展校內(nèi)首屆學(xué)校老師書(shū)法、繪畫(huà)、大賽活動(dòng)。9月10日下午放學(xué)后，由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織全體教職工進(jìn)行了開(kāi)展校內(nèi)首屆學(xué)校老師書(shū)法、繪畫(huà)、大賽活動(dòng)?；顒?dòng)人人參加，場(chǎng)面熱鬧而好玩，不時(shí)地有掌聲響起，這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵。

4、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀老師、離退休老師進(jìn)行慰問(wèn)，關(guān)心解決老師在工作、生活上存在的問(wèn)題和困難。讓廣闊教職工感受到對(duì)他們的關(guān)愛(ài)從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。

老師節(jié)的慶?；顒?dòng)中，我們相互祝愿著，我們?yōu)樽约菏且幻蠋煻械焦鈽s，感到驕傲。

活動(dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的漂亮卻讓人無(wú)法遺忘。桃李不言，下自成蹊。讓我們連續(xù)努力，讓漂亮成就每一天。

一年一度的老師節(jié)，一個(gè)漂亮的日子，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱鬧而又充實(shí)的一天。通過(guò)活動(dòng)，我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍，感受了桃李滿天下的驕傲。

第三篇：2024學(xué)校老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)夫在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的老師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來(lái)自同學(xué)發(fā)自肺腑的一聲感謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在老師節(jié)前夕，我校以貫徹綱要精神，弘揚(yáng)高尚師德為主題，堅(jiān)持隆重、熱鬧、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，開(kāi)展了慶祝老師節(jié)五個(gè)一活動(dòng)，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱鬧而又充實(shí)的老師節(jié)。將本次活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r簡(jiǎn)要做以小結(jié)。

活動(dòng)主題：張張賀卡傳真情，句句祝愿暖師心，強(qiáng)身健體為同學(xué)。

一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話

利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間，郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱忱洋溢的老師節(jié)賀詞，向全體老師致以節(jié)日的慶賀。

二、舉辦一期歌頌老師的黑板報(bào)

老師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌老師為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過(guò)敏捷多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

三、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)

在老師節(jié)即將到來(lái)之際，我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式，表達(dá)了對(duì)辛勤訓(xùn)練自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的慶賀。

四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)

學(xué)校進(jìn)行了老師趣味體育活動(dòng)，通過(guò)這些好玩的活動(dòng)，大大激發(fā)了老師的熱忱與斗志，為投身訓(xùn)練事業(yè)做好了充分的預(yù)備。

五、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言

每位老師都在博客中寫(xiě)了節(jié)日感言，對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的熟悉。

九月金秋，空氣中充滿著感念師恩的心情。尊師重教是永久的美德，我校為了讓老師們開(kāi)心、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)老師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以班為單位開(kāi)展慶?；顒?dòng)

由教育處組織召開(kāi)班主任會(huì)議，要求在九月十日下午最終一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?；顒?dòng)。班級(jí)慶?；顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，同學(xué)們以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情，營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報(bào)等多種形式，宣揚(yáng)優(yōu)秀老師風(fēng)采，提倡尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造深厚節(jié)日氣氛。

三、召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)

利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了"老師，感謝您的愛(ài)'主題隊(duì)會(huì)，各班都以多種形式慶祝老師節(jié)。

1、低班級(jí)開(kāi)展向老師交滿足答卷活動(dòng)。老師節(jié)這天，低齡同學(xué)一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，老師看到同學(xué)完善的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中班級(jí)同學(xué)在老師節(jié)當(dāng)天，為老師親自制作賀卡，當(dāng)同學(xué)把精致的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著"老師節(jié)歡樂(lè)'、"老師您辛苦了'等話語(yǔ)，老師特別的驚喜，覺(jué)得同學(xué)們都長(zhǎng)大了，懂事了。

3、高班級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng)，同學(xué)們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。

四、開(kāi)展交心談心活動(dòng)。9月10下午，全體老師聚集在學(xué)校會(huì)議室，歡慶自己的節(jié)日;大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí)，不少老師為學(xué)校提出了很多珍貴的意見(jiàn)和建議，領(lǐng)導(dǎo)們表示誠(chéng)心感謝，并表示肯定準(zhǔn)時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝愿和老師節(jié)紀(jì)念品。

五、慰問(wèn)離退休老師

離退休老師曾經(jīng)為下溝學(xué)校的進(jìn)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在老師節(jié)之際不忘慰問(wèn)離退休老師，給他們送去節(jié)日的祝愿和禮物，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的暖和。

本學(xué)期以來(lái)，我校政教處在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的關(guān)懷和關(guān)心下，制定了德育活動(dòng)的方案與內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校工作的總體要求，從班級(jí)的自身特點(diǎn)動(dòng)身，以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力，仔細(xì)落實(shí)縣訓(xùn)練局的工作要求，樂(lè)觀進(jìn)行多次大型德育集體活動(dòng)，以培育同學(xué)良好的思想道德素養(yǎng)。

在此將本學(xué)期我校德育活動(dòng)的狀況作以下匯報(bào)和總結(jié)：

一、xx年9月xx日，用最真誠(chéng)的祝愿為老師慶祝老師節(jié)

老師是人類靈魂的工程師，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在做人上，都能給我們最有價(jià)值的教育。為了感謝老師們?cè)谶^(guò)去一年里的教育，各班同學(xué)在校內(nèi)里為老師分進(jìn)行了一次老師節(jié)慶?；顒?dòng)。包括給老師寫(xiě)感恩信，寫(xiě)關(guān)于老師訓(xùn)練自己的作文，辦老師節(jié)黑板報(bào)，為老師做一件小事等?；顒?dòng)中，嬉戲環(huán)節(jié)里，同學(xué)和老師的相互協(xié)作，相互溝通把活動(dòng)帶到高潮。這次活動(dòng)的進(jìn)行更有利地拉近了同學(xué)跟老師之間的距離，雙方的關(guān)系更加親熱。

二、xx年xx月30日，“愛(ài)我綠林，共建新家園”友情籃球賽

為構(gòu)建一個(gè)和諧、友愛(ài)的校內(nèi)，九班級(jí)兩個(gè)班班進(jìn)行了一次小型的友情籃球賽。同學(xué)們的表現(xiàn)都特別樂(lè)觀，協(xié)作得很好，場(chǎng)上同學(xué)激烈競(jìng)賽，場(chǎng)下的同學(xué)就在旁打氣加油，氣氛融洽。這場(chǎng)籃球賽，把兩班同學(xué)由生疏帶到了熟識(shí)，突出了本次活動(dòng)主題——友情。

三、xx年11月20日，文明生活健康成長(zhǎng)

為引導(dǎo)同學(xué)走上文明、健康的道路，各班在室內(nèi)進(jìn)行了一次有關(guān)文明、健康學(xué)問(wèn)活動(dòng)。主題內(nèi)容由全部班干部一起爭(zhēng)論，最終達(dá)到共識(shí)。本次活動(dòng)在樂(lè)觀向上，消遣大家之余，還讓同學(xué)們對(duì)文明和健康有了更多的了解，同時(shí)行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文明中同學(xué)。

四、xx年12月3日，感恩母親感恩社會(huì)

一首讓人感動(dòng)的《感恩的心》把活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，大家懷著感恩的心觀看了老師為我們供應(yīng)的英文片《粉紅狍》，片子多偏與社會(huì)，也具有消遣性，但最終，老師的一個(gè)感人故事，讓每個(gè)人對(duì)相隔數(shù)里的家有了惦念，想起母親的嘮叨，想起父親嚴(yán)峻的叮囑。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，帶著感恩的心走到任何地方。

五、xx年3月12日植樹(shù)節(jié)環(huán)保小衛(wèi)士表彰

學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)節(jié)“我為家鄉(xiāng)添一片綠”宣揚(yáng)及廢舊電池回收總結(jié)表彰，動(dòng)員每位同學(xué)回家栽兩棵樹(shù)，并表彰了3名在廢舊電池回收中表現(xiàn)突出的同學(xué)楊霞、楊濤、陳可淼。提高了全校同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。

六、xx年5月12日，防震、防火演習(xí)珍愛(ài)生命訓(xùn)練活動(dòng)

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中也充滿著感念師恩的深情，尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝2024年9月10日第32個(gè)老師節(jié)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民老師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，激發(fā)廣闊老師履行教書(shū)育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通溝通的平臺(tái)，我們組織開(kāi)展了慶祝老師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、表彰典型，組織開(kāi)展老師節(jié)表彰大會(huì)。評(píng)比表彰近一年來(lái)的一批"縣級(jí)優(yōu)秀老師'、"鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀老師'"優(yōu)秀班主任'、"優(yōu)秀訓(xùn)練工'，我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在訓(xùn)練戰(zhàn)線上的老師，表示熱鬧的慶賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成果和榮譽(yù)及全體老師的努力工作做出了充分的確定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。優(yōu)秀老師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

二、老師節(jié)前夕，學(xué)校布置各班以老師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過(guò)敏捷多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)同學(xué)們用自己喜愛(ài)的方式為老師們送上了節(jié)日的祝愿，一張張精致的自制賀卡、一句句暖和的問(wèn)候語(yǔ)，代表了同學(xué)一顆顆火熱和布滿感謝的心。

三、開(kāi)拓展板專欄，廣泛宣揚(yáng)我校近年來(lái)訓(xùn)練工作取得的新成果、訓(xùn)練教學(xué)工作取得的新成果、廣闊優(yōu)秀老師、優(yōu)秀訓(xùn)練工的先進(jìn)事跡，宣揚(yáng)優(yōu)秀老師風(fēng)采，提倡尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造深厚節(jié)日氣氛。

四、工會(huì)組織了教職工慶祝老師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)。9月10日下午，由工會(huì)為單位，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)。活動(dòng)人人參加，場(chǎng)面熱鬧而好玩，不時(shí)地有同學(xué)的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

五、全體老師自由參與游園活動(dòng)------猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋，到處可見(jiàn)燈謎，猜中者可以到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智好玩的燈謎讓老師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息。

活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

主辦單位：同學(xué)會(huì)

活動(dòng)主題：師恩難忘，祝愿無(wú)限

活動(dòng)背景與目的：今年的9月10日是第31個(gè)老師節(jié)，為了慶祝老師節(jié)的到來(lái)，表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝愿，校同學(xué)會(huì)在老師節(jié)當(dāng)天開(kāi)展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)先由同學(xué)會(huì)主席團(tuán)爭(zhēng)論打算，活動(dòng)主題定為"師恩難忘，祝愿無(wú)限'。擬定策劃后召集再次開(kāi)會(huì)爭(zhēng)論，在會(huì)議中由主席團(tuán)向各個(gè)同學(xué)會(huì)職能部門(mén)布置活動(dòng)前的預(yù)備任務(wù)，詳細(xì)任務(wù)布置如下：

1、同學(xué)會(huì)各職能部門(mén)在會(huì)后開(kāi)頭根據(jù)會(huì)議爭(zhēng)論結(jié)果對(duì)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)方案定稿以及相關(guān)文字材料的預(yù)備。

2、開(kāi)學(xué)后，各部門(mén)根據(jù)最終活動(dòng)方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣揚(yáng)工作。

3、在為期一周的宣揚(yáng)過(guò)程中，鼓舞廣闊同學(xué)樂(lè)觀的參加其中，在"老師節(jié)'送祝愿的"心語(yǔ)橫幅'上留下自己對(duì)老師們的美妙祝愿!

4、9月9日由主席團(tuán)審核預(yù)備工作完成質(zhì)量。

活動(dòng)總結(jié)：本次舉辦的"老師節(jié)'送祝愿完善落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

(一)主題鮮亮，效果明顯：老師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行的活動(dòng)目的就是祝全體老師老師節(jié)歡樂(lè)，讓老師在老師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節(jié)日歡樂(lè)'，并以"向老師致敬'的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝愿的老師們都特別快樂(lè)的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們?cè)S多的祝愿，有的老師說(shuō)："這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝愿，真的是有快樂(lè)有感動(dòng)'這句話說(shuō)出了很多在老師節(jié)當(dāng)天接受祝愿的老師的心聲。

(二)參加面廣，認(rèn)可度高：參加這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體同學(xué)和老師，由于大家對(duì)老師的祝愿都通過(guò)我們的"心語(yǔ)橫幅'真實(shí)的反饋到老師那里，大家在預(yù)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都樂(lè)觀主動(dòng)，也說(shuō)明白大家都情愿參與這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動(dòng)，在同學(xué)代表對(duì)這次活動(dòng)的全都好評(píng)聲中，學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與確定。

(三)方案周密，預(yù)備充分：由于是剛剛開(kāi)學(xué)，一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情，因此參加其中的同學(xué)沒(méi)有預(yù)期的多。再者由于時(shí)間相對(duì)緊，活動(dòng)預(yù)備也有些倉(cāng)促勞碌。但是這次活動(dòng)并未消失任何效率低、執(zhí)行力差、熱忱不高的問(wèn)題，相反的是經(jīng)過(guò)大家商議?爭(zhēng)論的周密方案讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊，這也保證了活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

活動(dòng)主題：張張賀卡傳真情，句句祝愿暖師心，強(qiáng)身健體為同學(xué)。

一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話

利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間，郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱忱洋溢的老師節(jié)賀詞，向全體老師致以節(jié)日的慶賀。

二、舉辦一期歌頌老師的黑板報(bào)

老師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌老師為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過(guò)敏捷多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

三、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)

在老師節(jié)即將到來(lái)之際，我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式，表達(dá)了對(duì)辛勤訓(xùn)練自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的慶賀。

四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)

學(xué)校進(jìn)行了老師趣味體育活動(dòng)，通過(guò)這些好玩的活動(dòng)，大大激發(fā)了老師的熱忱與斗志，為投身訓(xùn)練事業(yè)做好了充分的預(yù)備。

五、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言

每位老師都在博客中寫(xiě)了節(jié)日感言，對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的熟悉。

今年的老師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩，成效顯著。通過(guò)本次活動(dòng)，老師們都興奮了精神，鼓足了干勁，預(yù)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播，并準(zhǔn)時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)老師以及尊師重教的事跡，準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)和溝通，老師要在實(shí)際工作中，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

總結(jié)五：老師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié)

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中充滿著感念師恩的心情。尊師重教是永久的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬與祝愿。

我校為了讓老師們開(kāi)心、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)老師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣揚(yáng)優(yōu)秀老師風(fēng)采，提倡尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造深厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝愿。

二、各班利用各種形式慶祝老師節(jié)

1、低班級(jí)開(kāi)展向老師交滿足答卷活動(dòng)。老師節(jié)這天，低班級(jí)同學(xué)一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，老師看到同學(xué)完善的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中班級(jí)同學(xué)在老師節(jié)當(dāng)天，為老師寫(xiě)一句祝愿的話，當(dāng)同學(xué)把精致的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著"老師節(jié)歡樂(lè)'、"老師您辛苦了'等話語(yǔ)，老師特別的驚喜，覺(jué)得同學(xué)們都張大了，懂事了。

3、高班級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng)，同學(xué)們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。

三、開(kāi)展老師節(jié)慶?；顒?dòng)。9月5日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展老師節(jié)慶?；顒?dòng)。慶?；顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀老師開(kāi)頭，在緬懷優(yōu)秀老師的同時(shí)也提升了老師的思想覺(jué)悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝愿。大家傾聽(tīng)了支教老師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。

在第__個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際，為推動(dòng)和諧校內(nèi)建設(shè)，促進(jìn)師生溝通，增進(jìn)師生感情，增加同學(xué)的感恩之心

，形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，我校組織開(kāi)展“特殊的愛(ài)獻(xiàn)給特殊的你”感恩祝愿活動(dòng)。

二、主題

特殊的愛(ài)，獻(xiàn)給特殊的你

三、活動(dòng)步驟

布置教室黑板。

邀請(qǐng)本班的任課老師參加。

1、第一環(huán)節(jié)：由班進(jìn)步行感恩致辭。

2、其次環(huán)節(jié)：感恩祝愿。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝愿，可以獻(xiàn)給全部任課老師，也可逐一表達(dá)。

3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求同學(xué)利用課余時(shí)間親自制作精致的賀卡，在賀卡上書(shū)寫(xiě)著自己真誠(chéng)地祝愿，或制作其他禮物，親自交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝愿之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

4、第四環(huán)節(jié)：老師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)同學(xué)的贊美和期望。

5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動(dòng)時(shí)間：9月7日班會(huì)時(shí)間。

五、活動(dòng)要求：

1、各班在下午第三節(jié)課下后，快速布置教室，包括黑板;

2、各班自行預(yù)備相機(jī)，將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái)，班主任收集，打包上傳到政教處;

3、屆時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡察。

一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動(dòng)目的：在一年一度的老師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召同學(xué)寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，讓每個(gè)同學(xué)由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受老師悄悄耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門(mén)：院文學(xué)社

四、活動(dòng)對(duì)象：某高校全部在校同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：2024年9月10日老師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝愿

2、祝愿?jìng)鬟f：

讓同學(xué)們把在祝愿的話語(yǔ)、思念之意、感謝之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動(dòng)的同學(xué)貼在祝愿墻上。高校生老師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)高校生老師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)。

3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)比出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。

4、宣揚(yáng)號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每！

c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

d、讓老師看到祝老師節(jié)歡樂(lè)的話;

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓教官愛(ài)護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)支配：

9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定歲月如歌，感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。

八、所需物品及支配：

祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部支配)

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，

將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，老師，您辛苦了!

院文學(xué)社宣

電腦及其宣揚(yáng)視頻(文學(xué)社組織部支配)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部支配)

桌椅支配(23個(gè)桌子，四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部支配)

九、活動(dòng)總結(jié)

由某高校高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜，另行支配

一、活動(dòng)目的：

充分利用老師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校老師開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)觀進(jìn)取、喜愛(ài)

訓(xùn)練事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍，增加老師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用老師節(jié)日收受同學(xué)家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)公平、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校訓(xùn)練和老師個(gè)人的提升和進(jìn)展。二、活動(dòng)主題：(老師)走進(jìn)同學(xué)心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(同學(xué))感恩老師，讓心靈飄香

三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.師生活動(dòng)師生共慶老師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午其次課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。

活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶老師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必需到班參與。各班與9月6日前將簡(jiǎn)潔的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所熟悉的試驗(yàn)學(xué)校的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.老師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)訓(xùn)練活動(dòng)方式：1.組織全體老師學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

2.發(fā)短信盼望全體老師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)同學(xué)，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室老師活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校老師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)班級(jí)部。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：各級(jí)部老師活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求：全校老師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)受過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、同學(xué)姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交班級(jí)部。

活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.推舉發(fā)表。3.匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：各級(jí)部老師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，樂(lè)觀為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午同學(xué)放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人：各級(jí)部老師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特別同學(xué)活動(dòng)要求：對(duì)特別同學(xué)(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒同學(xué)、思想貧困的行為越軌同學(xué)、精神貧困的留守流淌同學(xué)、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難同學(xué)等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心訓(xùn)練工程。

一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶同學(xué)見(jiàn)面一次，同學(xué)回報(bào)學(xué)習(xí)和生活狀況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結(jié)對(duì)老師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)溝通幫扶同學(xué)的狀況。

一次見(jiàn)面：幫扶老師與同學(xué)家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?？梢约以L，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。溝通同學(xué)在家、校的表現(xiàn)，增加家校訓(xùn)練合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶老師要對(duì)結(jié)對(duì)同學(xué)愛(ài)心訓(xùn)練的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部4.同學(xué)活動(dòng)(一)“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事敘述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評(píng)，每班選出5篇，參與班級(jí)部評(píng)比。

責(zé)任人：各級(jí)部語(yǔ)文教研組同學(xué)活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，說(shuō)出你對(duì)老師的祝愿和感謝，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式：每班評(píng)比出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任同學(xué)活動(dòng)(三)一個(gè)漂亮的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：同學(xué)中的攝影愛(ài)好者準(zhǔn)時(shí)記錄下老師和同學(xué)在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必需有9月9日師生共慶老師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：

1.級(jí)部評(píng)比。

2.級(jí)部攝影圖片展。

責(zé)任人：各級(jí)部同學(xué)活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由同學(xué)自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題，寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議(同學(xué)可署名，也可不署名)。

建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處

五、其他說(shuō)明

1.各級(jí)部要依據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部詳細(xì)實(shí)施的活動(dòng)方案，并留意收集相關(guān)材料。

一、德育重點(diǎn)

1、日常行為規(guī)范和社會(huì)公德訓(xùn)練。

2、良好班風(fēng)、正確集體輿論及班級(jí)文化建設(shè)，初步形成良好班集體。

3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行形勢(shì)、國(guó)情及愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義訓(xùn)練。

4、法律常識(shí)訓(xùn)練。

5、對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想和心理品質(zhì)的塑造和疏導(dǎo)，使同學(xué)順當(dāng)渡過(guò)分化階段的初步訓(xùn)練。

6、做好同學(xué)由少年期向青年初期的各種轉(zhuǎn)換過(guò)渡訓(xùn)練。

7、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)思想和心理素養(yǎng)的疏導(dǎo)工作，縮小兩極分化率。

8、抓好青春期訓(xùn)練。

9、連續(xù)加強(qiáng)遵紀(jì)守法訓(xùn)練。

10、對(duì)同學(xué)進(jìn)行正確的參加意識(shí)與社會(huì)意識(shí)訓(xùn)練。

二、實(shí)施細(xì)則內(nèi)容

（一）、班級(jí)組德育工作

(1)舉辦《如何度過(guò)初二分化期》專題報(bào)告會(huì)。

(2)舉辦青春期心理專題講座或放映青春期科教電影片。關(guān)心同學(xué)正確熟悉自身存在的各種現(xiàn)象，正確對(duì)待困難和挫折，正確對(duì)待友情。

(3)開(kāi)展法制訓(xùn)練活動(dòng)。

(4)進(jìn)行“我的責(zé)任我負(fù)責(zé)”演講競(jìng)賽。

（二）、班主任德育工作

1、主題班會(huì)：

(1)塑造一個(gè)抱負(fù)的我(9月6日)。

(2)我獻(xiàn)給老師節(jié)的禮物（9月20日）。

(3)好習(xí)慣比好成果更重要（10月11日）。

(4)我為班級(jí)添光榮（10月25日）。

(5)我給最好的伴侶當(dāng)鏡子（11月8日）。

(6期中考試小結(jié)：我在批判中進(jìn)步（11月22日）。

(7)彩虹，消失在雨后--經(jīng)受人生的風(fēng)雨，才會(huì)消失生命的彩虹（12月6日）

(8)中同學(xué)應(yīng)做好當(dāng)下的責(zé)任（12月20日）。

注：其它時(shí)間自行支配觀看感恩父母訓(xùn)練方面短片。

2、黑板報(bào)主題：

(1)獻(xiàn)給老師節(jié)。

(2)祖國(guó)您好。

(3)責(zé)任意識(shí)訓(xùn)練。

(4)紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)或迎元旦。

3班級(jí)“四欄”要求：

(1班務(wù)欄。

張貼“四表”、每個(gè)月學(xué)校布置的工作方案以及本班工作準(zhǔn)備。

(2)宣揚(yáng)欄。

a、張貼中同學(xué)應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣方面內(nèi)容（9月份）。

b、張貼歌頌祖國(guó)主題方面內(nèi)容（10月份）。

c、張貼責(zé)任主題方面內(nèi)容（11月份）。

d、張貼面對(duì)分化初二同學(xué)心理訓(xùn)練方面內(nèi)容（12月份）。

(3)目標(biāo)欄。

a、張貼制作好的班級(jí)目標(biāo)（9月份）。

b、張貼個(gè)人追逐目標(biāo)（10月份）。

c、選登優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)方案（11月份）。

d、張貼同學(xué)個(gè)人期末考試目標(biāo)（12月份）。

(4)特色欄。

a、作文特色展現(xiàn)（9月份）。

b、繪畫(huà)特色展現(xiàn)（10月份）。

c、鋼筆字或毛筆字特色展現(xiàn)（11月份）。

d、班級(jí)活動(dòng)圖片或其他方面特色展現(xiàn)（12月份）。

4、班主任通過(guò)日常工作對(duì)同學(xué)進(jìn)行如下訓(xùn)練：

(1)喜愛(ài)家鄉(xiāng)、祖國(guó)，有民族自尊心、驕傲感。

(2)知法、守法訓(xùn)練。

(3)社會(huì)進(jìn)展基本規(guī)律訓(xùn)練。

(4)政治上知進(jìn)步，學(xué)習(xí)上知努力的訓(xùn)練。

(5)喜愛(ài)集體、進(jìn)行集體責(zé)任心、集體義務(wù)感訓(xùn)練。

(6)遵守社會(huì)公德，敬重民族風(fēng)俗習(xí)慣，維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練。

(7)珍惜青春年華，立志成材訓(xùn)練。

(8)正確處理人際關(guān)系，文明交往和禮貌待人的訓(xùn)練。

(9)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自信和誠(chéng)懇正直、虛心謹(jǐn)慎、樂(lè)觀進(jìn)取品質(zhì)的訓(xùn)練。

(10)辨明是非和抵制不良影響與擇友、交友

力量的培育訓(xùn)練。(11)使同學(xué)懂得初二班級(jí)同學(xué)的生理、心理、思想特點(diǎn)，并在生理、心理上和思想上做好預(yù)備，以適應(yīng)初二班級(jí)生活，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，關(guān)心克服畏難心情，保持樂(lè)觀的心態(tài)，防止兩極分化。

(12)男女生正常交往訓(xùn)練。

(13)自尊、自愛(ài)、自重的訓(xùn)練與指導(dǎo)。

(14)提高同學(xué)自我熟悉、自我掌握、自我調(diào)整的力量，學(xué)會(huì)理智掌握情感，做自己情感的仆人。

(15)加強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)的引導(dǎo)訓(xùn)練。

(16)關(guān)心學(xué)習(xí)困難生掃除心理障礙，克服畏難心情。

(17)關(guān)心同學(xué)實(shí)現(xiàn)心理平衡、穩(wěn)定心情、健康成長(zhǎng)。

(18)對(duì)同學(xué)進(jìn)行參加意識(shí)與正確的社會(huì)意識(shí)訓(xùn)練。

（三）、科任老師德育工作：

1、結(jié)合本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。

2、政治課結(jié)合教材進(jìn)行法律常識(shí)的訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)初步形成適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活所必需的法律意識(shí)。

3、科任老師要利用日常工作對(duì)同學(xué)進(jìn)行全面的政治思想品德訓(xùn)練。

4、結(jié)合各科訓(xùn)練內(nèi)容對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。

5、通過(guò)政治課對(duì)同學(xué)進(jìn)行憲法和法律訓(xùn)練，使他們依法規(guī)范自己的行為。

6、通過(guò)日常訓(xùn)練對(duì)同學(xué)進(jìn)行全面思想品德培育訓(xùn)練工作。

初二級(jí)部

一、意義與背景

感恩是一種文明，感恩是一種品德，感恩更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加親切。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。對(duì)于今日的同學(xué)來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)潔的回報(bào)父母哺育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。擁有一顆感恩的心，同學(xué)才懂得去敬重師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心，同學(xué)才懂得去關(guān)懷他人，關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，同學(xué)才會(huì)珍愛(ài)自己，勤奮學(xué)習(xí);擁有一顆感恩的心，同學(xué)才能學(xué)會(huì)包涵，贏得真愛(ài)，贏得友情;擁有一顆感恩的心，同學(xué)才會(huì)擁有歡樂(lè)，擁有幸福，擁有一個(gè)美妙將來(lái)。

但是，由于受商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，加上部分家長(zhǎng)及少數(shù)老師的訓(xùn)練觀念滯后，訓(xùn)練方法失當(dāng)，目前的不少同學(xué)(甚至包括一些所謂的"優(yōu)秀生')腦海中都不同程度地存在著"只顧自己，沒(méi)有長(zhǎng)輩;只顧玩樂(lè)，不思上進(jìn);只顧眼前，不思將來(lái);自私冷漠，功利至上'的不良思想，不敬重他人，不懂關(guān)愛(ài)，缺乏責(zé)任感，紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)浮躁等現(xiàn)象依舊非常嚴(yán)峻，這與時(shí)代對(duì)訓(xùn)練的要求格格不入。訓(xùn)練已經(jīng)隱蔽著一種令人擔(dān)憂的危機(jī)。因此，喚醒同學(xué)的感恩意識(shí)，引領(lǐng)同學(xué)知恩圖報(bào)，增加責(zé)任感，在當(dāng)前的訓(xùn)練工作中已顯得重要而迫切。

在這樣的社會(huì)背景下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)深刻的反思與研討，審時(shí)度勢(shì)，依據(jù)本校的校情與學(xué)情，打算把"感恩訓(xùn)練'作為德育工作的切入點(diǎn)，開(kāi)展一次大規(guī)模的以"學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行'為主題的訓(xùn)練活動(dòng)，對(duì)全體同學(xué)實(shí)施全方位的"感恩訓(xùn)練'，細(xì)心培育學(xué)校的"感恩文化'。

二、指導(dǎo)思想

感恩要從愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊人開(kāi)頭，延長(zhǎng)到愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)，對(duì)賜予自己關(guān)懷和關(guān)心過(guò)的人或單位抱有感謝之心。此次"感恩訓(xùn)練'活動(dòng)，必需堅(jiān)持以鄧小平訓(xùn)練理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)《中共中心國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，讓同學(xué)知恩圖報(bào)，不忘國(guó)之恩，黨之恩，社會(huì)之恩，老師之恩，哺育之恩，知遇之恩，提攜之恩，幫扶之恩使"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)'的情感在同學(xué)心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，促進(jìn)同學(xué)良好思想道德和健全人格的形成。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)系列主題訓(xùn)練活動(dòng)，使同學(xué)更深化地了解父母的艱辛和對(duì)兒女的一片愛(ài)心;了解社會(huì)、他人在自己成長(zhǎng)的道路上賜予的關(guān)懷和關(guān)心;懂得"以知恩圖報(bào)為榮，以忘恩負(fù)義為恥。'喚醒同學(xué)的感恩意識(shí)。

2.通過(guò)為父母、為老師、為社會(huì)、為他人所做的一系列事情來(lái)激發(fā)同學(xué)的責(zé)任感，引導(dǎo)同學(xué)不忘黨之恩、國(guó)之恩、父母之恩、老師之恩、社會(huì)之恩、幫扶之恩，學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。

四、詳細(xì)做法

(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)

組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校"感恩訓(xùn)練'活動(dòng)實(shí)施方案，利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗等陣地，全方位地