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文檔簡介
四年級語文(上)期末測試卷(一)【新教材】(部編版)(滿分:100分時間:60分鐘)一、請把下面一段話正確、工整地抄寫在橫線上。(3分)葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。二、看拼音,寫詞語。(8分)三、按要求寫詞語。(3分)1.浩浩蕩蕩(AABB式)2.大義凜然(贊美人物的)四、選擇正確的答案,把序號填在括號里。(7分)1.下列詞語中加點字注音全部正確的一項是()。(2分)A.堤岸(tí)均勻(yún)規(guī)律(lǜ)逐漸(zhú)....B.懲處(chéng)號召(zhāo)品質(zhì)聯(lián)系(xì)....C.依賴(lài)吟誦(yín)蝙蝠(biān)猛烈(měng)....D.挖掘(jué)琵琶(bā)拯救(zhěng)扎煞(shà)....2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()。(2分)A.昂首東望綠樹成陰奇頭并進滿天卷地B.隨遇而安歸根到底騰云駕霧呼風喚雨C.精疲力竭換弓搭箭不動聲色剛正不阿D.氣急敗壞眉青目秀白發(fā)蒼蒼鴉鵲無聲3.下列詞語中互為近義詞的一項是(),互為反義詞的一項是()。(2分)A.憐憫——悲慘請求——懇求B.喜悅——悲哀彎曲——筆直C.叮嚀——囑咐寧靜——靜謐D.慈祥——端詳蘊含——包含4.下面成語中與其他三項不是同一類的一項是()。(1分)A.拔苗助長B.八仙過海C.夸父追日D.精五、按要求寫句子。(6分)衛(wèi)填海1.作為一名少先隊員,你怎能不遵守學校的制度呢?(改為陳述句)(2分)2.明明不小心打碎了爸爸心愛的花瓶,他心里如同,害怕極了。(填入合適的歇后語)(2分)3.發(fā)揮想象,把句子補充完整。(2分)感動是里的一束鮮花,感動是生病時媽媽關切的感動是把下列生日,。六、句子排列成一段通順的話,在括號里寫上序號。(3分)()整個大地好像蓋上了一層白絨毯,萬里江山變成了銀白色的世界。()傍晚,雪停了,小青和明明高高興興地堆起了雪人。()果然,中午時分,雪花像鵝毛般紛紡揚揚地飄落下來。()今天一大早,北風呼呼地刮著,天陰沉沉的,看來將要下雪了。()不一會兒,樹白()秋天過去了,冬天說來就來了。七、根據(jù)課文內容填空。(12分)了,屋頂白了,馬路也變白了。1.經典篇:“空山不見人,的寂靜;“云母屏風燭影深,環(huán)境和夜不能寐的情景;“。”這兩句以“人語”反襯空山。”這兩句描繪了主人公身處的,頭高數(shù)丈觸山回?!边@兩句則描寫了漲潮時驚心動魄的情形。2.動物篇:我們從課文中結識了不少動物朋友,如的蟋蟀、的老麻雀和的鵝……來呼風喚雨的……4.真理篇:王充說:“智能之士,,?!表n愈說:“人非,孰能無惑?”這些都告誡我們要善于學習,善于思考,善于質疑。八、語文與生活。(4分)右圖是一幅題為“代寫”的漫畫,仔細觀察,說說你想對漫畫中的媽媽說些什么,想對兒子說些什么。九、閱讀課外短文,完成練習。(24分)(一)駱駝蓬(10分)佚名駱駝蓬,你是沙漠植物中的驕子。啊,你看上去是那么不起眼!沒有挺拔的莖、翠綠的葉、艷麗的花,但你一代一代倔強地生長著,把根須深深地扎進沙礫之中,日積月累,把它們存儲進自己的葉和莖里……但那()為自己永存,()為他人造福。可不是嗎□當長途跋(bá)涉的駝隊饑渴難忍之時□你無私地讓駱駝充饑解渴□當嚴寒襲擊駝隊的時候□你()毫無保留地獻出自己的一切□燃起熊熊大火□給辛勤的跋涉者以光明和攝取一星半點的水分和營養(yǎng),奉獻出自己的莖和葉□溫暖□駱駝蓬,你()一種普通的、無名的蓬,但人們用“駱駝蓬”這個美號為你命名,這是你的驕傲,也是你的光榮。1.在文中“□”處填上合適的標點符號。(3分)2.選擇合適的詞語填到文中的括號里。(2分)而是本是還是不是3.用“”畫出短文的中心句。(1分)4.作者說駱駝蓬“為他人造?!保饕菑膬蓚€方面來說的,請你用簡潔的語言概括。(4分)(1)(2)(二)周莊煙雨中(14分)韓靜霆一踩著周莊的石板路,人就在水中央了。繞著水鄉(xiāng)人家的都是河漢,抱著周莊水鎮(zhèn)的都是湖。前前后后是水,左左右右也是水。周莊依偎在淀山湖、白蜆湖、南湖和澄湖的懷里,像從湖里滋生出的一張荷葉。周莊河漢上泊(bópō)著可以租用的鳥篷船。近看那船是實在的,遠看可就.化在細密而又無痕的煙雨中了。船兒款款地貼著水鎮(zhèn)人家的窗根兒,穿過一個橋洞,又穿過一個橋洞。風景明明暗暗,船兒咿咿呀呀。忽然間,船兒打了一個橫,(竟競)然進了人家的院子,人家的廳堂!在周莊,真好!濕漉漉的水霧滋潤著皮膚,一雙干澀的眼睛也漸漸靈動起來。舌根兒蕩漾著涼絲絲的感覺,我這北方人的喉嚨,競跑出了溫軟的調子。船娘問我:“向左呢?還是向右?”我說:①“隨意..?!弊筮吺撬疫呉彩撬?。這水做的小鎮(zhèn),水做的周莊。不知不覺中,我的性情也變得溫柔起來,一切②隨意。..當然,平靜和泰然之下的周莊,也藏著說不盡的滄桑。春秋時期,這里被稱作“搖城”,北宋元祜元年,得名“周莊”。然而,在這里你卻看不到太多的歷史遺跡。如此不動聲色地面對滄桑,該是大師級的修(練煉)吧!蘆花白、菜花黃,云起云落,人來人往。對于周莊,一切都是匆匆過客;蒙.唯有那份水鄉(xiāng)的靜謐和美好,似乎從來沒有變過。(mēngméng)蒙煙雨,1.用“\”畫去文中括號內不正確的讀音或漢字。(2分)2.從文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。(2分)近義詞:溫軟——()反義詞:喧鬧——()安靜——()濕潤——()3.文中畫“——”的句子中把比作,形象地表現(xiàn)了。(3分)4.第四自然段中加點的第①,第②處“隨意”表示留下怎樣的印象?根據(jù)你的感悟,填上合適的詞語。(3分))的周莊()的周莊處“隨意”指。(4分)5.周莊給你()的周莊(十、習作。(30分)同學們,在你的成長過程中,一定發(fā)生過許許多多難忘的故事,有煩惱憂愁,有開心快樂,有感動自豪,也有傷心悲痛。請選擇一至兩件你印象最深的故事,以書信的形式給你最好的朋友(可以是老師、同學,也可以是親人)寫一封信,要寫得清楚具體,還要注意書信的格式,不少于350字。期末測試卷四年級語文(上)期末測試卷(二)【新教材】(部編版)(滿分:100分時間:60分鐘)一、字詞園地。(37分)1.讀一讀,用“——”畫出加點字正確的讀音。(3分)探索(sǔsuǒ).蝸牛.(wōwū)遭受(zāozhāo).淮安(háihuái)綜合(zōngzòng)芹菜(qínqíng)...2.看拼音,寫詞語。(8分)國慶節(jié)的清晨,霞光①lǒngzhào著天安門廣場,廣場上人山人海。升旗儀式開始了,威武的儀仗隊②shìbīng手握③gāngqiāng,邁著矯健的步伐向升旗臺走來。在④zhènfèn人心的國歌聲中,五星紅旗⑤huǎnhuǎn升起。人們⑥sùlì著,向國旗敬禮,祝福祖國母親生日快樂,⑦qīpàn偉大的祖國⑧rìyì強大!3.比一比,再組詞。(4分)4.先將下列詞語補充完整,再選擇合適的詞語填到句子中。(10分)隨遇()()()()旗鼓奔流()()()()凜然(1)王叔叔經商失敗后,回到老家,準備(2)這位秉公()()鶴()童(),東山再起。的老人每天清晨都會準時來這里鍛煉。(3)在敵人的法庭上,王若飛同志,慷慨陳詞。(4)小張是一個的人,不管到什么環(huán)境都能適應。5.選詞填空。(6分)寧可……也不……即使……也……雖然……但是……(1)()有驟雨,這里()立刻就會干的。(2)()天和地分開了,()盤古怕它們還會合在一起,就頭頂天,腳踏地,站在天地當中,隨著它們的變化而變化。(3)他這個人很有原則,()辭職不干,()替老板做假賬。6.按要求寫詞語。(6分)(1)寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:頓時——()居然——()密切——()反義詞:自信——()黑暗——()拒絕——()(2)照樣子,寫詞語。(進入)狀態(tài)()樂曲()錯誤()巢穴一(朵)玫瑰一()話一()比賽一()高樓二、句子樂園。(11分)1.按要求寫句子。(8分)(1)不耕耘怎么會有收獲?不學習怎么會有知識?(改為陳述句)(2分)(2)什么是合作?合作是互相配合。(仿寫句子)(2分)(3)樹上的知了在不停地叫著。(改為擬人句)(2分)(4)池塘里的荷葉在微風中搖動著。(改為比喻句)(2分)2.把下列句子排列成一段通順的話,在括號里寫上序號。(3分)()后面一個矮個子的同學背著三個書包邊走邊說:心點兒!”()上周,老師出了一道作文題,題目是“冬天里的溫暖”。()他讓我們先從生活中搜集寫作材料。()看到這一場景,我心里一熱,這不就是“冬天里的溫暖”嗎?()一天,我在校門口看見一個同學背著一個腿腳有殘疾的同學,正吃力地走進學校。()作文課上,我以它為素材完成了老師布置的習作,得到了老師的表揚。三、積累填空。(17分)1.把下列(1)但使龍城飛將在,(2)詩句、名言或諺語補充完整。。,古來征戰(zhàn)幾人回?。(3)千里黃云白日曛,(4),審問之,,,篤行之。(5)一場秋雨一場寒,。2.錢塘江大潮的雄偉壯觀給我留下了深刻的印象。你瞧:浪潮越來越近,猶如,地飛奔而來;那聲音如同,好像。3.這學期我們閱讀了課本中的神話故事《》和《》,其中我最喜歡的人物是,因為他。課外我還閱讀了許多神話故事,其中《》給我印象深刻,因為。四、口語交際。(4分)媽媽給劉娜買了一雙溜冰鞋,回家試穿后發(fā)現(xiàn)有點擠腳,媽媽告訴她鞋是上午在黃山路上的一家運動鞋專賣店買的,讓劉娜拿著發(fā)票自己去換合適的鞋。如果你是劉娜,到了柜臺,你準備怎樣和營業(yè)員溝通?想一想,完成下面對話。劉娜:營業(yè)員:(營業(yè)員拿出鞋讓劉娜試穿……)劉娜:營業(yè)員:五、閱讀理解。(23分)(一)爬山虎的腳(節(jié)選)(12分)爬山虎剛長出的來葉子是的,不幾天葉子長大,就變成的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么,看著非常。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。1.選擇合適的詞語填在文中的橫線上。(2分)(作者:葉圣陶)新鮮嫩紅舒服嫩綠2.寫出下面詞語的近義詞。(2分)均勻——()引人注意——()3.給下列短句中加點的“一”選擇正確的解釋。(填序號)(3分)①最小的正整數(shù);②一律,沒有例外;③滿,全。(1)葉尖一.順兒朝下()(2)一.陣風拂過()(3)一.墻的葉子就漾起波紋()4.爬山虎長大后的葉子有三個特點:一是;三是;二是。(3分)說爬山虎的葉子在墻上鋪得“均勻”,從哪里可以看出?(2分)5.作者(二)愛因斯坦的故事(11分)佚名物理學家愛因斯坦遇事愛思考、研究,常常從一點小事中受到啟發(fā)。有一次,他要把墻上的一幅舊畫換下,就搬來一架梯子,一步步爬上去。突然,他想起一個問題,深思起來,忘記自己在做什么,猛地從梯子上摔下來。摔到地上后,他顧不得疼痛,馬上想到:人為什么會筆直地掉下來呢?看來物體總是沿著阻力最小的線路運動。愛因斯坦想到這里馬上站起來,一瘸一拐地走到桌子旁邊,提筆把自己的這個想法記了下來,這對他正在研究的問題——相對論有很大啟發(fā)。愛因斯坦在物理學上取得偉大的成就以后,在世界上獲得了很高的榮譽,但是他從來不圖虛名,接他,比利時王后特別組織了一個都走光了,他們也沒有迎接到愛因斯坦,“什么?你們沒接到貴賓?”王后著急地問?!拔覀冊诨疖嚨秸局熬偷戎钡饺硕甲吖饬艘矝]有看見愛因斯坦。”歡迎委員會的人說?!澳銈凂R上分頭去尋找貴賓,一定要把他接到王宮來。”王后吩咐道。于是□歡迎委員會的人馬上分散行動□到各處去尋找□最后熙攘攘的人群中發(fā)現(xiàn)了一位頭發(fā)灰白而叉蓬亂的老人□愛因斯坦□他們只得和行到王宮□比利時王后奇怪地問他□您為什么不乘我派去接您的車子呢□我覺得這樣步行要比乘車愉快得多□愛因斯坦微笑著回答□生活簡樸。有一年,比劑時王后邀請他訪問比利時。為了迎歡迎委員會到火車站迎接。等著,等著,只好立即向王后報告情況。旅客□在大街上熙他一起步□1.寫出下面詞語的反義詞。(2分)簡樸——()愉快——()2.在文中的“□”里加上合適的標點符號。(3分)3.用“”畫出文中的一個過渡句。(1分)4.愛因斯坦取得偉大成就后,不圖虛名,生活簡樸,表現(xiàn)在哪里?(2分)5.愛因斯坦“常常從一點小事中受到啟發(fā)”,文中的“小事”指什么?他從中受到了什么啟發(fā)?(3分)六、快樂練筆。(8分)俗話說:“松竹梅歲寒三友?!闭埬銖闹羞x擇一種,仔細觀察它在冬天里生長的情況,并有條理地寫下來。期末測試卷(三)【新教材】四年級語文(上)(部編版)(滿分:100分時間:60分鐘)得分:期末測試卷(四)【新教材】四年級語文(上)(部編版)(滿分:100分時間:60分鐘)姓名:得分:積累運用(45分)一、拼寫樂園。(12分)1.給下面加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出來。(4分)屹立(.qǐyì)邊框(kuānɡkuànɡ)震撼(zhènchén)家雀兒(qiǎoquè)...渾濁(.zhuōzhuó)土炕(.kēnɡkànɡ)露面(.lùlòu)青苔(.tāitái)yúkuàibódòu2.看拼音,寫詞語。(8分)ɡānhànjūnyún()()()()jiānɡyìnɡɡǎishànláoɡùxiōnɡhuái()()()()二、選擇題。(14分)1.找出下列每組中有錯別字的一項。(填序號)(1)A.蒼蠅B.模訪C.奧秘D.頭罩()()()()(2)A.橫七堅八B.曾經C.物質D.旱災(3)A.哄堂大笑B.自毫C.血液D.龐大(4)A.白發(fā)蒼蒼2.狀狀讀周恩來的詩:“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面雄?!彼焕斫狻板涿苋嚎茲栏F”中“窮”字的意思,于是就查了字典,這句話中“窮”的意思是()A.缺乏財物,跟“富”相對。B.到盡頭,沒有出C.達到極點。D.推究到極限。句子的橫線上應填()有一年,不知道什么原因,水神共工和火神祝融______打了起來。A.忽然B.仍然C.果然D.居然B.茂盛C.辮子D.記念壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英路。3.下面4.下列句子和“雷、電、雨、風,吼叫著,震撼著,雨點密集地喧嚷著”運用的修辭手法一樣的是()A.雨,落葉兒般輕,針尖兒樣細。B.燦爛的陽光下盛開的百合花就是你的笑容。C.迷人的張家界,名副其實的人間仙境。D.風兒每天梳理著柳樹姑娘的長發(fā),等著燕子妹妹的歸來。5.下列各句中,沒有語病的一項是()A.討論會上,小明首先第一個發(fā)言。B.小學生從小就要愛讀書的習慣。C.兩個實驗小學的學生獲得了一等獎。D.下雨了,野炊的活動取消了,我們很失。望6.讀了《秋晚的江上》,你想到A.蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。B.八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。C.返景入深林,復照青苔上。D.一道殘陽鋪水中,半江說法不正確的一項是()了哪句詩?()瑟瑟半江紅。7.下列A.“人聲鼎沸”“鑼鼓喧天”“響徹云霄”“震耳欲聾”這些詞語都可以用來形容聲音很大。B.不同的動物,家的名稱也不相同,如:狗窩、牛棚、虎穴、馬窩、鳥巢等。C.我們在觀察的時候,不僅要用眼睛看,還要用耳朵聽,用心想。D.普羅米修斯從天上“盜”取火種,就是古希臘人對火種來源的一種解釋。三、按要求完成句子練習。(6分)1.即使..一根極細的電線,它也能靈巧地避開。(用加點的關聯(lián)詞仿寫句子)._____________________________________________________________________2.媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(照樣子用動作描寫來寫“著急”)__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“驕傲”一詞在詞典中的解釋有:(1)自以為了不起,看不起別人;(2)自豪。
請你用“驕傲”的意思各寫一句話。(1)______________________________________________________________(2)______________________________________________________________四、按所學內容填空。(10分)1.《題西林壁》這首詩是______代文學家______的作品,其中蘊含著深刻道理的詩句是:“_____________________,_____________________?!?.20世紀是一個____________的世紀,20世紀的成就可以用詩句“_____________________,_____________________”來形容。3.人不是生下來就知道一切道理的,誰都會有疑惑。這正如韓愈所說:“_____________________,孰能無惑?”4.《王戎不取道旁李》中,王戎沒有去摘李子的原因是:“_____________________,____________。”(用課文原文回答)五、這學期,你肯定讀過不少書。選擇你最喜歡的一本,并寫一寫理由吧!(3分)好書分享卡我最喜歡的書:《_______________》喜歡的理由:______________________________________________________________________________________________________________________________閱讀天地(25分)六、閱讀《食物消化時間表》,完成練習。(6分)食物時間例1例2水果30分鐘~1小時西瓜、蘋果、橘子所需時間最短香蕉時間最長蔬菜45分鐘~2小時瓜類蔬菜(冬瓜)所需時間最短芋頭時間最長谷物1小時30分~3流質或半流質的谷物食品時間發(fā)酵食品消化率高,小時短達98%蛋白質1小時30分~4牛奶、豆?jié){比較容易小時牛肉等完全需要4小時脂肪類2~4小時植物油比動物油更容易脂肪與谷物或蛋白質類食物共同攝入會延長后者的消化時間1.小紅下午2點要參加學校舉行的運動會,賽前不宜吃太飽,不宜吃難消化類食物,中午吃什么比較合適?()(2分)A.豬肉、面包、牛肉B.香蕉、牛肉、雞蛋C.芋頭、豬肉、豆?jié){D.蘋果、牛奶、面包2.小明在睡前有吃東西的習慣,從消化時間看,吃什么比較合適?()(2分)A.香蕉C.牛肉B.牛奶D.豬油煎雞蛋3.小華偏食,愛吃肥肉、香蕉,請根據(jù)《食物消化時間表》給他提些建議。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________七、讀《精衛(wèi)填海》,完成練習。(7分)炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。1.“少女”在文中的意思是_________。(1分)2.“女娃游于東海,溺而不返”這句話的意思是:________________________________________________________________________________________(2分)3.下列各項中,朗讀節(jié)奏劃分正確的是()(2分)/銜西山/之木石,以堙于B.故為/精衛(wèi),常銜/西山/之木石,以/堙于/東海。/西山/之木石,以堙4.這則神話故事刻畫了精衛(wèi)鳥形象,人們通贊揚___________________________的精神。(2分)八、閱讀短文,題。(12分)細菌造油加拿大多倫多大學的魏曼教授,很早就發(fā)現(xiàn)了幾種能夠“制造石油”的細菌。這些微生物的組織結構中,幾乎80%是含油物質。在電子顯微鏡下,它們就像一個個塑料口袋,里面裝滿了油。魏曼把這類微生物放在一起,用二氧化碳喂養(yǎng),就組成一個“微生物產油田”,結果在實驗室里制造出4升油,這種油就像柴油。實際上,石油也是從千奇百怪的小生物變來的。古代的水生生物埋藏在地下,在幾千萬甚至幾億年漫長的歲月里,經過大自然的作用變成了石油。它的主要成分A.故/為精衛(wèi),常/東海。C.故為精衛(wèi),常銜/于東海。____________的常以“精衛(wèi)填?!眮砘卮饐?/p>
是碳和氫??茖W家們發(fā)現(xiàn),有不少微生物不僅會“吃”這類碳氫化合物,而且還有“積存”碳氫化合物的本領。比如有一種叫分枝桿菌的微生物它能夠產生類似于碳氫化合物的霉菌酸像釀酒制醬那樣經過酶的催化作用聚合到一起就得到了一種真正的菌造石油。根據(jù)這個原理,建造一個人工湖,把微生物“放養(yǎng)”到水里,水里有足夠的二氧化碳,可供它們“食料”。用不了多久,微生物便成千成萬倍地繁殖。培養(yǎng)出來的微生物,可以用過濾器收集,然后送到專門的工廠里去“煉油”。讓細菌造石油,只要二氧化碳供應充足,造油速度很快,兩三天就能收獲一次。細菌造油的人工湖和煉油廠到處可以建造,生產持續(xù)不斷,風雨無阻。據(jù)說,只要掌握天時地利,每畝水面每年就能夠生產3700桶原油。1.給文中的“”處加上恰當?shù)臉它c符號。(3分)2.畫“____”的句子運用的說明方法是()。(2分)A.列數(shù)字B.舉例子C.作比較3.這篇短文說明的對象是()。(2分)A.“制造石油”的細菌B.碳氫化合物C.以二氧化碳為“食料”的細菌4.判斷下列說法的正誤,對的打“√”,錯的打“×”。(5分)(1)古代的水生生物埋藏在地下,在一段時間里,經過大自然的作用就可以變成石油。()(2)“在電子顯微鏡下,它們就像一個個塑料口袋,里面裝滿了油”這句話運用了打比方的說明方法。()()(3)“放養(yǎng)”在水里的微生物,以二氧化碳為“食料”。(4)文中“根據(jù)這個原理”指的是根據(jù)不少微生物會“吃”碳氫化合物,“積存”碳氫化合物的原理。()(5)讓細菌造石油,不管在什么環(huán)境下,造油速度都很快。()妙筆生花(30分)九、習作與表達。(30分)題目:我的夢想(希望)要求:認真思考一下你的夢想是什么,敞開心扉和大家暢談一下,把內容寫具體,語句寫通順。參考答案一、1.yì√kuànɡ√zhèn√qiǎo√zhuó√kànɡ√lòu√tái√2.干旱均勻愉快搏斗僵硬改善牢固胸懷二、1.(1)B(2)A(3)B(4)D2.B3.A4.D5.D6.D7.B三、1.示例:為了國家的利益,即使付出一切我也在所不惜。2.示例:他剛坐下就又站起來,在房間里踱來踱去,時而抬頭看看墻上的鐘,時而望望大門口。3.(1)示例:他剛考了第一名就開始驕傲了。(2)示例:看著運動場上五星紅旗冉冉升起,我們感到非常驕傲。四、1.宋蘇軾不識廬山真面目只緣身在此山中2.呼風喚雨忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開3.人非生而知之者4.樹在道邊而多子此必苦李六、1.D2.A3.肥肉和香蕉消化所需時間較長,應盡量吃一些易消化的食物,并盡量保持營養(yǎng)均衡,不要挑食,這樣才有利于身體健康。七、1.小女兒2.女娃到東海游玩,在海里溺水身亡,再也沒有回來。3.B4.英勇頑強意志堅定、鍥而不舍八、1.,,,、,,2.B3.A4.(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×
期末測試卷(五)【新教材】四年級語文(上)(部編版)(滿分:100分時間:60分鐘)得分:期末測試卷(六)【新教材】四年級語文(上)(部編版)(滿分:100分時間:60分鐘)姓名:得分:積累運用(48分)一、拼寫樂園。(16分)1.用“√”給下面句子中加點的字選擇正確的讀音。(6分)(1)她坐在那邊唉(āiài)聲嘆氣:“唉(āiài),病了這么長時間,功課..都耽誤了?!保?)在轟隆(.lōnɡlónɡ)直響的禮炮聲中,?。ǎ甽ōnɡlónɡ)重的慶祝典禮開始了。(3)面對仿佛從天而降(xiánɡjiànɡ)的我方援軍,敵人很快就投降(xiá..nɡjiànɡ)了。2.看拼音,寫詞語。(10分)lǒnɡzhàolùchénɡcénɡjīnɡbēicǎn()()()()bǐjiàozīrùnhūnmíqiúráo()()()()bēnliúbùxī()二、選擇題。(18分)1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(2分)A.霎時等侍恐怕雷達B.奧密操場疲勞澈換C.猛獸嚴歷龐大大溉D.慎重預料訓斥旱災2.在每一句話的橫線上填上最合適的成語。(4分)(1)新時代的少年應該,努力實現(xiàn)自身價值。()A.志存高遠B.秉公執(zhí)法D.大義凜然C.剛正不阿(2)諸葛亮,讓孫權賠了夫人又折兵。()A.上天入地B.三頭六臂C.耳聽八方D.神機妙算3.對下列句子使用的修辭手法判斷正確的一項是()((1)突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。(2)蝙蝠能在夜里安全飛行嗎?答案是肯定的。2分)(3)這所鄉(xiāng)村小學的操場不大,只有巴掌大一塊空地。A.比喻設問夸張B.比喻反問夸張C.擬人反問比喻D.擬人設問夸張4.下面句子中的標點符號運用正確的一項是()(2分)A.“昆蟲記”既是一部嚴肅的科學著作,又是一部優(yōu)秀的文學作品,讀起來饒有趣味。B.你連開兩槍,你就躺下來C.將題目《一張畫像》改成《一幅畫像》,我立刻感到用字的準確性。D.《爬天都峰》是按照爬山前,爬山中,爬上峰頂后的順序來寫的。說法正確的一項是()(2分)間飛行,探路的工具不是眼睛和嘴,而是耳:死掉。記住了嗎?5.下列A.蝙蝠夜朵。B.“這里熱鬧得很”中的“鬧”和“年年鬧旱災”中的“鬧”意思一樣。C.一封信包括六個部分,依次是:稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。D.“秦時明月漢時關”應理解為秦代的明月,漢代的邊塞。6.下列詩句中不是描寫景物的一項是()(2分)A.八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。B.嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。D.橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。7.下列故事不是神話故事的是()。(2分)C.一A.自相矛盾C.精衛(wèi)填海B.八仙過海D.女媧補天8.聽懂話外音才是真正聽懂了別人的意思,下面這句話真正想表達的意思是()(2分)黃阿姨說:“我們鄰居家孩子特別刻苦,晚上11點了還在練琴?!盇.孩子那么晚了還在練琴,很辛苦。
B.孩子那么晚了還在練琴,影響了鄰居們休息。C.孩子那么晚了還在練琴,真刻苦。D.孩子那么晚了還在練琴,值得學習。三、按要求完成下面的句子練習。(8分)1.漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。(照樣子把句子寫具體)逛超市的人真多啊,_________________________________________________。2.看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。(用自己的話說說句子意思)___________________________________________________________________________________________________________________________3.我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。(用修改符號修改病句)4.沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家,是___________________________;沒有一本書的家,是___________________________。(照樣子把句子補充完整)四、根據(jù)所學知識填空。(6分)1.有時在處理一件事情時,自己作為當事人竟不如與這事無關的人清楚,這是因為“_____________________,_____________________”。(填詩句)2.在詩中鮮明地提出人生的價值取向:人活著就要做人中豪杰,為國家建功立業(yè);死后也要成為鬼中的英雄。這是______代女詞人_________的《____________》。詩中表現(xiàn)人生價值取向的兩句詩是:“_______________,_______________?!?.“醉臥沙場君莫笑,_____________________?”這是唐代詩人王翰《涼州詞》中的名句。4.人問之,答曰:“樹在______而______,此必______?!比≈?,______?!锻跞植蝗〉琅岳睢烽喿x天地(22分)五、課內閱讀。(9分)人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來(寄托托付)自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀的(結果成就),真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。
1.用“\”劃去選段括號內不恰當?shù)脑~語。(2分)2.“那時沒有電燈”一句中的“那時”是指()(2分)A.原始社會。C.科學社會。B.農耕社會。D.現(xiàn)代社會。3.說說具有下列功能的高科技產品。(各寫一個即可)(3分)“千里眼”:_______________“順風耳”:_______________“騰云駕霧”:_______________4.對于選段中的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,下面說法錯誤的是()(2分)A.詩句形容大雪紛飛,好似梨花開放,原意是用來形容北國邊塞異常寒冷。B.詩句后來經常被用來形容某些生機勃發(fā)的事物或者蓬勃向上的形勢。C.文中引用這句詩,表現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術成就的變化之快,變化之大,是人們始料未及的,給人們帶來了意想不到的驚喜。D.這兩句詩的意思是:春風一吹,滿樹的梨花競相開放,一派欣欣向榮的景象。六、認真閱讀下面的短文,回答問題。(13分)蟬蟬是我的鄰居。一到夏天,蟬就占據(jù)了我屋子前面的樹。屋里我是主人,屋外卻是蟬的天下。我喜歡觀察蟬脫殼。幼蟲蛻皮是從背上開始的。外面的一層舊皮從背上裂開,露出淡綠色的蟬來。先出來的是頭,接著是吸管和前腿,最后是后腿和折疊著的翅膀。這時候除掉尾部,全體都出來了。蟬脫殼的時候,可以說是表演一種奇怪的體操。它騰..起身子,往后翻...下來,頭向下倒掛著..,原來折疊著的翅膀打..開了,竭力伸直..。接著,盡力把身體翻.上去,用前爪鉤?。菍优f皮,使它從那層舊皮里完全蛻出來。那些舊皮就只剩個空殼,...成了蟬蛻。整個過程大約要半個小時。剛蛻皮的蟬,用前爪把自己掛在蛻下來的空殼上,在微風里顫動,樣子很柔弱,顏色還是綠的,直到變成棕色。剛得到自由的蟬從柔弱到強壯起來飛離樹枝,大概要三個半小時。雄蟬是天才的樂師。它的腹部有發(fā)聲器,能發(fā)出聲音。每年夏天,大概有兩個月的時間,蟬的樂聲總在我耳邊。我常??匆娨恍┫s停息在樹枝上,一動不動地狂飲著樹皮里的水分。夕陽西下時,它們才沿著樹枝慢慢地走動。無論是飲水的時候,還是走動的時候,它們從來沒有停止過演奏。蟬的視覺非常靈敏,它有5只眼睛,左右和上方發(fā)生什么事情,它都看得見,只要看見有什么東西來了,蟬就停止演奏,悄悄地飛開了。蟬的聽囊在體內,即使喧嘩的聲音也不能使它受到驚擾。站在蟬的背后,你盡管拍手,吹哨子,高聲講話,它都滿不在乎,仍舊鎮(zhèn)靜地演奏它的音樂。有一回,我借來兩支土銃(chònɡ),裝滿火藥,安好引線,擱在門外的樹底下,還把窗戶打開,怕把玻璃震碎。砰!土銃響了,可是樂師們照常演奏它們的音樂,沒有一的樣子,樂聲的音調和音量都沒有絲毫變化。第二槍跟頭一槍一樣,對樂師們同樣沒有什么影響。我想,經過這次試驗,說明蟬雖有聽覺,可它所能接受的聲音和人是不一樣個表現(xiàn)出受到驚擾的。1.短文從_________、__________________兩方面來介紹蟬的蛻皮的順序(填序號):⑤→______→______→______→______。(4分)①吸管和前腿②后腿和翅膀③尾部④頭⑤背特點。(2分)2.蟬3.“我”用土銃做試驗的目的是()。(2分)A.嚇唬蟬B.測試蟬的聽覺C.測試蟬的視覺D.震碎窗戶的玻璃4.讀一讀文中畫“____”的句子,加點的動詞的作用是什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.文中有不來。(1分)6.這篇短文是法國昆蟲學家法布爾寫的。有哪些方面值得你學習。(2分)少把蟬當作人來寫的句子。請把你喜歡的一句用“”在文中畫出請結合短文內容,談談他對事物的觀察__________________________________________________________________________________________________________________________________________妙筆生花(30分)七、習作與表達。(30分)我們一天天長大,懂得了勤奮,懂得了感恩……請以《我懂得了_________》為題寫一篇作文,先把題目補充完整,再通過一件具體事例,將自己明白的道理寫出來。孝順,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了參考答案一、1.(1)āi√ài√(2)lōnɡ√lónɡ√(3)jiànɡ√xiánɡ√2.籠罩路程曾經悲慘比較滋潤昏迷求饒奔流不息二、1.D2.(1)A(2)D3.A4.C5.C6.B7.A8.B三、1.示例:摩肩接踵,擠得我簡直要透不過氣了2.看到路邊的李子樹結了很多果實,沉甸甸的幾乎壓折了樹枝,孩子們都跑過去采摘李子,只有王戎不動。3.我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。4.沒有一顆星星的天空沒有一塊石頭的大山四、1.不識廬山真面目只緣身在此山中2.宋李清照夏日絕句生當作人杰死亦為鬼雄3.古來征戰(zhàn)幾人回4.道邊多子苦李信然五、1.托付結果2.B3.天文望遠鏡手機飛機4.D六、1.蟬脫殼蟬是天才的樂師2.④①②③3.B4.這里用到的動詞是連續(xù)的,一步一步的,這樣的動作描寫讓蟬脫殼的畫面更加生動形象,能體現(xiàn)出它脫殼像奇怪的體操,說明了蟬脫殼的辛苦。6.法布爾觀察蟬脫殼,不光從脫殼的部位順序觀察,還能細致地抓住蟬脫殼的每個動作,并延續(xù)到脫殼之后蟬的樣子。不論是白天還是夜晚,不論蟬飲水還是走動都始終觀察蟬的發(fā)聲,并且用土銃做試驗測試蟬的聽覺。期末測試卷(七)【新教材】四年級語文(上)(部編版)(滿分:100分時間:60分鐘)得分:期末測試卷(八)【新教材】四年級語文(上)(部編版)(滿分:100分時間:60分鐘)姓名:得分:積累運用(41分)一、看拼音,寫詞語。(5分)午后的陽光nuǎnyánɡyánɡ()地照在身上,可shūfu()了。遠處,páshānhǔ()的nènyè()在陽光下fènlì()生長。春光,真美。二、選擇題。(18分)1.找出下列選項中,字音或字形有誤的一項。(填序號)(4分)(1)A.還給(.huán)B.鐵釘(dīnɡ).C.角色(jiǎo)D.露馬腳(.lòu).()()(2)A.田?。ǎ括)B.墜落(zhuì).C.窗框(kuànɡ)D.半明半昧(mèi)..(3)A.比賽B.麻雀C.眉清目繡D.濃眉大眼(4)A.撥河B.擔憂C.俱樂部D.視死如歸()()2.給詞語中加點的字選擇正確的解釋。(4分)(1)半明半昧().A.糊涂。B.隱藏。C.昏暗。(2)隨遇而安.()A.相逢,會面,碰到。B.機會。C.對待,款待。(3)世界奇觀.()A.看到的景象。B.看。C.對事物的認識,看法。(4)奔流不息.()A.呼吸時進出的氣。B.停止,歇。C.消息。3.下面詞語搭配有誤的一組是()(2分)A.改善生活改正缺點改變面貌改進方法B.熱心助人熱情待客熱愛生活熱烈歡迎C.發(fā)明電燈發(fā)揚傳統(tǒng)發(fā)放物資發(fā)生變化D.保護視力保衛(wèi)邊疆保持榮譽維持聯(lián)系4.“我們班轉來一名新同學,他個高腿長,跑步特別快,這使得我們班____________,在校運動會上奪冠的把握更大了?!毕旅嫣钊霗M線最恰當?shù)脑~語是()(2分)A.如虎添翼B.馬到成功C.得意揚揚D.耀武揚威5.能與“王曉麗各方面表現(xiàn)都很好”一句連接得最為順暢的句子是()(2分)A.我們要評選她為“三好學生”嗎?B.她被我們評選為“三好學生”。C.我們不把她評選為“三好學生”。D.我們不能不評選她為“三好學生”。6.下列說法正確的一項是()(2分)A.炎帝嘗百草是我國著名的神話傳說,體現(xiàn)了古人的異想天開。B.“誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人,反而訓斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭……”這兩句話應該用平緩的語C.“日本人不相信梅蘭芳病了”和“專門派了一個軍醫(yī)來檢查”這兩句話可以用“因為……所以……”這組關聯(lián)詞來連接。D.雖然日記和信的用途不盡相同,但它們的格式是一樣的。氣來朗讀。7.明天要研學旅行了,你需要向媽媽要錢,該怎么說呢?請從下面說法中選擇最合適的一種。()(2分)A.喂,媽媽,明天要研學旅行,快給錢!B.媽媽,明天要研學旅行,請您給我一點錢好嗎?C.媽媽,明天要研學旅行,您不能不給我錢!D.媽媽,明天要研學旅行,您怎么能不給我錢呢?三、完成下面的句子練習。(8分)1.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(注意問號的用法,再照樣子寫一寫)_____________________________________________________________________2.我一定要把這件事情做好。(用“非……不可”改寫句子)_____________________________________________________________________3.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(用自己的話說說詩句的意思)_____________________________________________________________________4.我看見父親開著車從擁擠的人群中迅速地緩緩駛過。(用修改符號修改病句)四、根據(jù)所學內容填空。(10分)1.《暮江吟》的作者是唐代詩人_________,詩中的“_____________________,
_____________________”一句運用比喻的修辭手法,寫出了彎月初升的美麗景象。(3分)2.漢代王充說過一句關于勤學好問的名言:“____________,____________,____________。”(3分)3.《扁鵲治病》這個故事告訴我們要__________________________________________________________________________________________________。(2分)4.這學期,我們從課本中認識了很多人物,你最欣賞誰?請用一句話稱贊他(她)。(2分)_____________________________________________________________________閱讀天地(29分)五、閱讀訓練。(29分)(一)(12分)某學校對100位在家里使用手機的學生進行了調查,具體情況統(tǒng)計如下表:調查項目主要內容低檔手機1000元以下。中檔手機1000~3000元。高檔手機3000元以上。每月49元以下。結果37人53人10人40人43人17人60%價格話費每月50~99元。每月100元以上。①可以及時向老師匯報學習情況。②方便同學之間的交流,遇到問題時,可以相互討論。57%主要用途③使用手機拍攝功能,拍下有意義的東西。40%13%95%22%④遇到危險可以及時求救。⑤可以打游戲,消磨時間。⑥可以聽歌,打發(fā)時間。1.調查表中,使用中低檔手機的學生有多少人?()(2分)A.10人B.37人C.90人D.53人2.在話費調查欄中,一年消費1200元以上的學生有多少人?()(2分)A.40人B.43人C.17人D.20人3.從調查數(shù)據(jù)可以看出小學生使用手機的主要目的是()。(2分)A.①②④B.①②⑤C.②③④D.④⑤⑥4.你認為學生使用手機是利大于弊,還是弊大于利?說出三點
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