水調(diào)歌頭蘇軾

水調(diào)歌頭蘇軾第一頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三預(yù)習(xí)檢查：

同學(xué)們，你們了解蘇軾嗎？誰(shuí)來(lái)介紹一下？第二頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三朗讀全詩(shī)第三頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三讀懂詩(shī)文第四頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三天上的明月什么時(shí)候有的？舉起酒杯我問(wèn)青天。不知月亮上，今晚是何年何月，何種情景？我想乘長(zhǎng)風(fēng)到月宮上去看個(gè)究竟，但有擔(dān)心經(jīng)不住月宮上的寒冷。月下起舞，只有冷清的影子相隨，怎么比得上溫暖的人間呢。月光轉(zhuǎn)移，照遍了華美的樓閣，又低低的透進(jìn)雕花的門(mén)窗里，照著不能安眠的人。月亮啊，你不應(yīng)該有什么憾事，為什么總是趁著人們離別的時(shí)候才月圓呢？人生總有悲歡離合之事，這樣的事情自古以來(lái)就難十全十美。只希望別離后的人能各自珍重，長(zhǎng)期珍攝，可遠(yuǎn)隔千里，共浴月光，同賞皎月。第五頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三

詞一開(kāi)篇接連兩個(gè)發(fā)問(wèn)，其一，天上的明月是從什么時(shí)候開(kāi)始有的？其二，不知月亮上，“今夕是何年”？這樣的問(wèn)題李白也曾問(wèn)過(guò)：“青天有月來(lái)幾時(shí)？我今停杯一問(wèn)之?！毕啾戎拢K軾這一問(wèn)，問(wèn)得更加癡迷。很明顯，詞人因思親情切而生寂寞之感，不由把酒問(wèn)月，并想象著月宮今夕的情景；但他想到月宮的清寒，又不免遲疑起來(lái)，于是，詩(shī)人轉(zhuǎn)而安慰自己：在天上起舞，只有冷清的影子相隨，怎么比得上留在溫暖的人間呢？詞中隱約透露出再現(xiàn)實(shí)中苦悶難譴，欲求解脫的情緒。詩(shī)文賞析第六頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三

上片：寫(xiě)詞人月下歡飲時(shí)的聯(lián)想和想象。第七頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三下片除開(kāi)頭寫(xiě)月移光轉(zhuǎn)而外，以下全屬內(nèi)心獨(dú)白。第一句就把月光擬人化，寫(xiě)出了月光流動(dòng)的感覺(jué)，同時(shí)也帶出因離愁別苦而“無(wú)眠”的月下人。月圓了人卻不能團(tuán)圓，詞人不禁埋怨起一輪明月了：“不應(yīng)有恨，何事偏向別時(shí)圓？”意思是：月亮你不應(yīng)有什么憾事，為什么偏偏在人離別的時(shí)候顯得格外的圓？此設(shè)想甚奇，但詞人又調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒，作了一番寬慰：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！边@是人生和自然的規(guī)律，自古以來(lái)就是這樣，所以實(shí)在用不著特別地悲傷。這樣層層推進(jìn)，愈進(jìn)愈深，釋卻離怨，于是最后兩句表達(dá)了詩(shī)人能夠不為離愁別緒所束縛的樂(lè)觀思想：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！蔽┰竸e離的人們各自珍重，遠(yuǎn)隔千里，一同欣賞中秋明月之夜美好的景色。表達(dá)了詞人不為離愁別苦所束縛的達(dá)觀思想。第八頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三

下片：寫(xiě)詞人月下“無(wú)眠”的情狀及對(duì)人生的沉思、探求。第九頁(yè)，共十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三這首詞雖有感傷情調(diào)，但并不使人感到難堪的壓抑，詞人的豁達(dá)胸襟仍處處可見(jiàn)。他把“天”和“月”都人格化了，上片問(wèn)天，下片問(wèn)月，創(chuàng)造了一個(gè)神話般美麗的境界。應(yīng)當(dāng)指出，詞人的問(wèn)天、問(wèn)月，歸根到底上一問(wèn)人生。在就經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真探求之后，他終于得到了人生哲理的啟迪。可見(jiàn)，寓哲理于情理之中，是這篇詞的一個(gè)顯著特點(diǎn)。顯著特點(diǎn)：這首次幾乎句句寫(xiě)月，詞意優(yōu)美，令人玩味不盡。全詞既充溢著浪漫清懷，又抒發(fā)現(xiàn)實(shí)感受，字里行間都流露出詞人樂(lè)觀豁達(dá)的情緒。這首詞中尋得安慰，稱譽(yù)它為最