9月新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

9月新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)9月新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文1

作為一個(gè)新教師，在獲準(zhǔn)站在三尺講臺(tái)，榮耀的成為一名人民教師的兩周之后，最終迎來了20xx年新上崗教師五天為期三天的培訓(xùn)。在每一節(jié)的培訓(xùn)班課上，我都仔細(xì)地傾聽，準(zhǔn)時(shí)地做好筆記，剛要如今回頭看看快要培訓(xùn)時(shí)的我，看起來自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的榮耀。

三個(gè)月帶著這兩周教師教學(xué)過程中的問題和懷疑，我迫不及待的有心從這次教師培訓(xùn)中找到答案和方法。培訓(xùn)一開始，教育局邱局長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)近幾年的幼兒教育形式為我們做了報(bào)告，我縣縣委、縣政府高度重視教育組織工作，不斷加大教育工作投入，優(yōu)化教育環(huán)境，數(shù)項(xiàng)教育附加足額征收、足額撥付，教育精確度穩(wěn)步提高。

在群眾滿意度電話調(diào)查中，已連續(xù)七年獲全縣各部門行業(yè)之首。在這樣大好正旺的.教育環(huán)境之下，我對(duì)我縣的今后的教育進(jìn)展充滿信念和期望。同時(shí)，縣教育領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們新上崗教師提出了要求并給予厚望，要求我們要快速適應(yīng)環(huán)境、精確定位，處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)及學(xué)生的關(guān)系。不斷提升自我素養(yǎng)，杜絕不良傾向。

隨后我又嚴(yán)厲?傾聽龍神了劉金剛《啟航，在人生的起點(diǎn)》，王炳國(guó)《教師的歡樂在于討論》，張國(guó)亮《讓轉(zhuǎn)變發(fā)生》和王永田《今日，我們?cè)鯓幼鼋處煛匪奈唤逃龑W(xué)者的教學(xué)報(bào)告。劉金剛主任從“道〞的方面為我們闡述的處世做人做事的道理，要想成為一名優(yōu)秀的老師，首先保證自己是一個(gè)音標(biāo)大寫的“人〞字。

人的一生很長(zhǎng)，我們要和善寬容的去對(duì)待別人，樂觀淡泊的試著面對(duì)生活，心中充滿陽光，才能微暖他人。王炳國(guó)老師則從“術(shù)〞的方面為我們傳達(dá)了高效興趣班選修課，新教育的課程理念以及課堂建設(shè)的內(nèi)容和進(jìn)展。張國(guó)亮同學(xué)們老師和王永田老師則更實(shí)際從教什么，怎樣教，怎樣利用教學(xué)設(shè)施等問題向我們傳授的閱歷和方法。

有了這樣的教育工作理念和基礎(chǔ)，讓人茹基夫的聽課活動(dòng)開始了。親身的感受課堂魅力，真實(shí)的體驗(yàn)體驗(yàn)優(yōu)秀教師的風(fēng)氣。作為一名數(shù)學(xué)老師，讓同學(xué)們發(fā)覺生活中的數(shù)學(xué)美，將生活當(dāng)中的實(shí)際問題時(shí)序?qū)胝n堂，引導(dǎo)同學(xué)們解決問題，探究數(shù)學(xué)的神秘。“把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的篇章〞這是我感受最深的一點(diǎn)兒。我們要轉(zhuǎn)變以往的填鴨式教育，老師更應(yīng)當(dāng)成為更加一名學(xué)問的引導(dǎo)者，而不是灌輸者。

這樣子可以鍛煉學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，養(yǎng)成他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得思索的能力，又充分發(fā)揮其主觀洞見，主動(dòng)探究未明問題，所以我們不僅要成一個(gè)學(xué)者，更應(yīng)當(dāng)是一個(gè)討論者，盡可能地在不同的教學(xué)環(huán)境條件下，堅(jiān)持不懈地學(xué)術(shù)討論教學(xué)方法，辦到有所創(chuàng)新和有所成就，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。

這次的培訓(xùn)受益匪淺，我作為一名即新教師，日后工作的路還有很長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)的東西還有許多，碰到的困難會(huì)接踵而來，面對(duì)這些，我會(huì)繼續(xù)迎難而上，主動(dòng)進(jìn)取，努力完善自己，提高自身的道德素養(yǎng)，嚴(yán)格要求工作，通過不斷地學(xué)習(xí)和溝通，盡快使自己成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)?、投資業(yè)務(wù)精湛的職業(yè)學(xué)校教師。

9月新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文2

轉(zhuǎn)瞬間我就畢業(yè)了五年了。在這兩年里，從企業(yè)美妙時(shí)光工作到學(xué)校代課的這段時(shí)光，我其實(shí)成長(zhǎng)了不少。20xx年的9月對(duì)我來說，是擁有特別意義的，我成為了一名真真正正地人民教師。該村縣里組織新上崗教師的專業(yè)培訓(xùn)，當(dāng)再次踏入那熟識(shí)的教室，坐在那座位上，心里感慨萬千。

在這個(gè)年月，或許還用“榮耀〞來形容教師這個(gè)職業(yè)，好像讓人因有些費(fèi)解。但對(duì)我而言，成為一名教師是我畢業(yè)到始終都想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這份夢(mèng)想里還有我家人的無限期盼。只是如今我的身份已不再經(jīng)已是一名學(xué)子，而是一位保衛(wèi)者的人民教師。

作為一名剛剛沖破工作崗位的年輕教師，我們雖然已經(jīng)具備了肯定的專業(yè)學(xué)問新技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上所，感到恐懼還是感到不具正確的`理論指導(dǎo)。

通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問題，如今也搞清晰了，班萊班縣的一些情感體驗(yàn)，如今也找到了理論鼓舞，更為重要的是，我深深體會(huì)到，教育是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。通過這次培訓(xùn)，我感受很深，收獲很大，上列現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下表所示：

第一，本次新教師培訓(xùn)最重要職業(yè)是讓我對(duì)教師這個(gè)的有了全面的認(rèn)識(shí)?！澳_踏實(shí)地、厚德博學(xué)〞是邱局長(zhǎng)在報(bào)告上為提出來的。我們不得不承認(rèn)教職員的教師工作是單調(diào)的、重復(fù)性的，如何讓自己滿足感保持職業(yè)上為的滿足感、上進(jìn)感，需要我們不時(shí)地進(jìn)行自我調(diào)整。

對(duì)于教師而言，所謂的勝利在于把更多的孩子培育成為小孩一個(gè)可用之才，一個(gè)能夠安分守紀(jì)，對(duì)社會(huì)心存善意的公民。我想，“俯下身來做教育，靜下心來做學(xué)問〞這應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)拷逃す餐匦璧男艞l吧。勝利是需要耐得住孤獨(dú)，經(jīng)得住誘惑。

其次，本次培訓(xùn)讓我明白今后的教學(xué)除了技能外，還應(yīng)當(dāng)講究方式和策略。在培訓(xùn)中，幾位老師依據(jù)他們自己的實(shí)際閱歷給我們的了一些當(dāng)好教師介紹要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。

在談到教師的進(jìn)展問題上，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身規(guī)律思維學(xué)問結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題之上，各位老師們還提出了學(xué)員如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法。

在教學(xué)教法閱歷方面，第五試驗(yàn)學(xué)校云云的老師給我們上了一堂堂繪聲繪色的課，通過這些課程，我認(rèn)識(shí)到教師在上課投資過程中要多加思索，適時(shí)改良教學(xué)法和策略，以藝術(shù)的目光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。俗話說，你要想給學(xué)生一碗水，自己得有一桶水。

總的來說，作為新世紀(jì)的教師應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，自身就只要走

在學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)的前沿，將最前沿的學(xué)問帶到選修課，傳授給自己的學(xué)生。

9月新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文3

常敬嘆之余，常思索，“教師〞一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)!來到犍為，在經(jīng)過了開學(xué)講臺(tái)的一次新教師培訓(xùn)之后我最終踏上前成為了一名教師。但是隨著時(shí)間的負(fù)擔(dān)過重，在我工作半年之后，我也慢慢體會(huì)到了作為一名教師的教職員酸甜苦辣，也最終明白新教師培訓(xùn)的意義紛亂深重。

這次組織的新教師培訓(xùn)，對(duì)我們而言嗎都特別重要，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會(huì)。雖然培訓(xùn)的時(shí)間短暫，但是內(nèi)容涉及許多：學(xué)習(xí)班有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn)班，教科研、班主任工作、少先隊(duì)其他工作專題講座等等。

在參培的幾天時(shí)間里，我們過得充實(shí)而有意義。社交生活班主任把我們的生活和學(xué)習(xí)考慮得特別詳盡周到。使我感受到了一個(gè)大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀冾A(yù)備了豐富的精神大餐。我從中汲取了更多的養(yǎng)分。變得更加有精氣神了。

一、對(duì)學(xué)校的前景充滿了信念，也對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次培訓(xùn)課程的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對(duì)我們加入到教師這個(gè)大家庭表示了強(qiáng)烈的，也介紹了學(xué)校將來的美妙藍(lán)圖，并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。聽完之后，使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信念，也堅(jiān)決了自己扎根于各族人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿期望的熱土的信念。

二、認(rèn)識(shí)到高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)職校工作，更是一門藝術(shù)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。

從前作為一名學(xué)生，對(duì)教師的.教育工作始終十分崇敬，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且需要成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。老師們以他們豐富的教學(xué)做得好閱歷為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告，從高中教職員的構(gòu)成、高中課程內(nèi)容的基本表現(xiàn)形式、高中教學(xué)過程的基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的嚴(yán)厲?體會(huì)，使我對(duì)高中教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清楚、從茫然到豁然，的確感到受益匪淺。

三、仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，做一名符合規(guī)定的高校教師。

雖然在來到武陵以前，我已經(jīng)積累了很多的工作閱歷，但是編出一名人民教師，尤其是一名高校教師，對(duì)其中的很多工作規(guī)范和十分制度還是尤為生疏的。培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)給我們細(xì)致介紹和講解了相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，同時(shí)還案例學(xué)會(huì)了結(jié)合案例講小事。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高中教師不在乎不是一件簡(jiǎn)單的事情，猶如其他的工作部門一樣，同樣有著有著許多的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要遵守，同樣要付出艱難的努力。

作為新世紀(jì)的教師，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻社會(huì)轉(zhuǎn)型，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到獨(dú)特型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的決心和學(xué)習(xí)。高中課程內(nèi)容有著很多的優(yōu)點(diǎn)，具體可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。

四、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距，也找到了改良的方向。