人生回憶錄范文老年人回憶錄(匯總12篇)

第第頁(yè)人生回憶錄范文老年人回憶錄(匯總12篇)從小到大，我收獲過(guò)無(wú)數(shù)的禮物，有的大，有的小。大到幾百塊的水晶球、八音盒，小到幾毛錢(qián)的小糖果、便利貼。每一件禮物都有屬于她的故事，而我收到過(guò)最感動(dòng)的禮物，便是六年級(jí)畢業(yè)時(shí)的一本相冊(cè)。

時(shí)隔一年，當(dāng)我打開(kāi)那本封塵著多年往事的大門(mén)，時(shí)光悄然回到四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。那年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加的跳長(zhǎng)繩比賽被排在最后壓軸。我們幾個(gè)人蠢蠢欲動(dòng)，好似準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，我們苦練了這么久，為的正是這個(gè)輝煌的時(shí)刻。

可是，比賽過(guò)程中，因?yàn)槲业乃?，讓原本第Y的我們瞬間落下了十幾分，我感到無(wú)比懊悔，但是老師同學(xué)們的安慰又讓我振作了起來(lái)。

是??！班主任精心制作的屬于我們青春的相冊(cè)，一張張相片，一幕幕場(chǎng)景，此刻猶如拍電影一樣徘徊在我腦海里，這份畢業(yè)禮物彌足珍貴，我將永遠(yuǎn)珍藏！

大相冊(cè)旁邊還有一本小冊(cè)子，那是班主任對(duì)每一個(gè)人，包括每位老師對(duì)每一個(gè)人留的不一樣的言。全班都獨(dú)一無(wú)二，每個(gè)人的那本冊(cè)子都是屬于自己的。

而我打開(kāi)冊(cè)子，翻看每一個(gè)老師的相片和留言時(shí)，我都感覺(jué)我依舊是母校的一份子，這種感覺(jué)一年來(lái)始終沒(méi)有變過(guò)。不知是老師的鼓勵(lì)還是班主任的教導(dǎo)，堅(jiān)強(qiáng)的我流下了眼淚。那滴眼淚是開(kāi)啟思緒的鑰匙，帶我遨游在六年那夢(mèng)里的母校。

看！那張回憶錄里充滿了六年來(lái)愉快，生氣，不滿，傷心，激動(dòng)的種種場(chǎng)景。六年來(lái)每個(gè)人的夢(mèng)想和期望，被校服，同學(xué)和那棵大榕樹(shù)所填滿。幼稚，迷離，情竇初開(kāi)的告白都隨著對(duì)母校的記憶而隨風(fēng)飄散，剩下的都是如寶石般璀璨，迷人的回憶。

這份小小的相冊(cè)承載的卻是厚厚的留念，或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這只是一本普通的相冊(cè)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是母校送給我的最好的禮物！是見(jiàn)證著我步入初中的圓滿句號(hào)。

人生回憶錄范文老年人回憶錄第2篇

回憶錄作文

回憶錄

有一些事,過(guò)去了就沉淀了;但是只要再次被掀起,是很難平定的――題記

今天在家閑得無(wú)聊，于是就收拾了一下自己的抽屜，發(fā)現(xiàn)里面有我收集的很多詩(shī)歌、作文。其中那篇《自我轉(zhuǎn)述》――至今看到，心中仍隱隱不愉！為什么當(dāng)初要那么冷淡的回應(yīng)我的熱情?

那篇是我在去年10月份有寫(xiě)的。參加了學(xué)校第二課堂活動(dòng)的文學(xué)社，那個(gè)方老師說(shuō)初一的同學(xué)有興趣的`，可以自寫(xiě)一篇自我介紹，如果有想當(dāng)社長(zhǎng)什么的，可以講講你如果當(dāng)了社長(zhǎng)會(huì)如何做。

那時(shí)的我剛進(jìn)初中，對(duì)作文也很感興趣，滿腔的熱情。于是回家用了2天構(gòu)思后寫(xiě)了一篇《自我轉(zhuǎn)述》表達(dá)了我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的向往，希望我的夢(mèng)想開(kāi)始于“新綠”文學(xué)社。誰(shuí)知第二次去第二課堂活動(dòng)的時(shí)，我竟在文學(xué)社門(mén)口傻傻的坐了1個(gè)鐘頭，天都黑了，也沒(méi)有老師來(lái)。正想回教室拿書(shū)包回家，湊巧看到那個(gè)老師，真是太高興了！他得知我是初一新生要拿上次說(shuō)的作文給他看。我以為他也應(yīng)該很高興，高興初一新生的熱情。誰(shuí)知道他和那個(gè)金主任講話講的都不理會(huì)我，只說(shuō)了句，今天開(kāi)會(huì)開(kāi)太晚，有事下次再說(shuō)吧。

我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他們真的是很過(guò)分啊，怎么可以這樣！潑我一頭冷水，什么下次在說(shuō)，什么文學(xué)社嘛，我還不稀罕呢！我就說(shuō)文學(xué)社里為什么灰塵散落呢，為什么聞不到書(shū)香呢，為什么似乎參加的人那么少呢！原來(lái)是如此，下次？下次我都不想來(lái)了，我呆在教室里自習(xí)寫(xiě)那乏味的作業(yè)也總比去那里喂蚊子要好的多！

但是很巧，偏偏這個(gè)下一次，是我們語(yǔ)文老師要講課的，他還到我們教室里找我，即使他不找我，我也會(huì)去的，更何況他還是我的語(yǔ)文老師。后來(lái)有幾次，我都去了，當(dāng)時(shí)也是想到老師吧，似乎是那次的周記那句很高度的鼓勵(lì)吧，正是那句話使得我更想去努力、奮斗的源泉。

但是現(xiàn)在只要讓我看到自己曾經(jīng)寫(xiě)得那篇《自我轉(zhuǎn)述》，就一肚子氣作文你也可以投稿，那個(gè)文學(xué)社不值得我去努力，因?yàn)樵谀抢飳ふ也坏轿颐利惖膲?mèng)鄉(xiāng)。

所以上次老師叫我去文學(xué)社，我知道你多少是有所期待著我開(kāi)口說(shuō)要當(dāng)社長(zhǎng)之類的吧？但是我坐在那，什么也沒(méi)說(shuō)，對(duì)不起，我讓你失望了！雖然后來(lái)聽(tīng)陳芹說(shuō)你那天想的是她，不過(guò)無(wú)所謂了，我的熱情，早已冷卻在那個(gè)10月，我對(duì)文學(xué)社不抱任何幻想，雖然我早在小學(xué)開(kāi)始就夢(mèng)想著能進(jìn)文學(xué)社，去追尋我的作家夢(mèng)，如今看來(lái)，“新綠”似乎不是我夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。

再看看這篇《自我轉(zhuǎn)述》我依然可以自豪地大聲得說(shuō)：“寫(xiě)得真的不錯(cuò)！”我自己很滿意，畢竟這是我懷著滿腔的熱情，抱著尋找心中那個(gè)美麗夢(mèng)想的心情寫(xiě)出來(lái)的。

我可以不參加文學(xué)社，我的夢(mèng)也可以不在“新綠”里追尋，但是，一個(gè)學(xué)校，沒(méi)有一個(gè)可以讓喜歡文學(xué)的學(xué)生發(fā)展的空間，展示才華的舞臺(tái)，不知會(huì)埋沒(méi)多少喜愛(ài)文學(xué)，向往文學(xué)的學(xué)生。這樣，失去的不僅僅是那份喜愛(ài)的熱情，往往不止！而“新綠”也很難會(huì)綻放出靚麗的風(fēng)采的，難道我們不該沉思嗎？

人生回憶錄范文老年人回憶錄第3篇

作文回憶錄

下午在餐廳遇見(jiàn)以前的伙計(jì)，他問(wèn)我考了多少?？墒侵辉谖艺f(shuō)完五百的時(shí)候就打斷了，不用說(shuō)了。

實(shí)話說(shuō)在那一瞬間我有些自嘲，更多的是落寞。

雖然已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)再在一起吃飯一起談天說(shuō)地，還是能打鬧到一起卻不再能從他的眼神里看到為我的驕傲。

初三剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候所有的老師都對(duì)我說(shuō)加油孩子，你一定能行的。當(dāng)時(shí)班主任的要求是，你如果考一中我是不會(huì)給你分配生名額的，必須達(dá)到統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線。我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題老許，我不會(huì)給你丟人。

可漸漸的，復(fù)習(xí)和沒(méi)完沒(méi)了的復(fù)習(xí)讓我開(kāi)始厭倦。我也不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始自己不再習(xí)慣用心。還是會(huì)常常想起那個(gè)考試前坐在年級(jí)第Y的位置上讀荒原的女孩。身后是喧囂的讀書(shū)聲。掩蓋了他們桌子上的題海。

老許的精力全都被學(xué)校繁雜的工作給無(wú)情的剝奪走了。主任單間的辦公室讓我不再有親切感。我從沒(méi)有因?yàn)檎?qǐng)教學(xué)習(xí)而踏進(jìn)那里一步，相反，每次都是被喊進(jìn)去談心或者批評(píng)。

其實(shí)老許的數(shù)學(xué)課講得很好，當(dāng)初張張寫(xiě)著我名字的滿分試卷被不停的傳閱。我不知道自己什么時(shí)候開(kāi)始放棄了。我開(kāi)始害怕老師嚴(yán)厲的面孔和失望的語(yǔ)氣。我終于選擇了逃避在一個(gè)最討厭的雨天。媽媽從校長(zhǎng)辦公室走出來(lái)后站在走廊的盡頭等待著我?？晌铱謶种仟M窄而冗長(zhǎng)的走廊。

還是踏進(jìn)去了，然后低著頭走出來(lái)。我說(shuō)媽媽我想轉(zhuǎn)學(xué)。媽媽沉默了很久，我抬頭的時(shí)候卻看見(jiàn)她眼里的欣喜。你想通了？其實(shí)也好，到那邊讓你爸看著你，我倆早就想讓你轉(zhuǎn)學(xué)了，唉，你可真不讓許老師省心啊。

下午放學(xué)時(shí)出人意料的.老許沒(méi)有補(bǔ)課。他出門(mén)接了個(gè)電話然后就進(jìn)來(lái)宣布可以回家了。

崔?留下。

我慢吞吞的收拾著東西，老許出去后不久帶著一個(gè)男人回來(lái)了。竟然是爸爸。他們又談了很久后老許走了，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)收拾東西回家吧，明天跟我去學(xué)校。

說(shuō)不清當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是迫不及待還是有舍不得。我知道老許面帶笑容的熱心不是寒暄，我明白我仍舊是他最用心的孩子，可為什么你走的時(shí)候連招呼都沒(méi)有和我打呢？為什么你連頭都沒(méi)有回呢？

我還記得那個(gè)倔強(qiáng)不知天高地厚的女孩，那個(gè)和老師爭(zhēng)得面紅耳赤不服輸?shù)呐ⅰ＠显S會(huì)一次次包容她的任性，然后再看著她死皮賴臉的撒嬌笑而不語(yǔ)。

很多時(shí)候他說(shuō)對(duì)我真的像對(duì)自己的孩子一樣，否則不會(huì)容忍我無(wú)理取鬧到如此地步。不過(guò)他又說(shuō)如果我兒子長(zhǎng)大后真的和你一樣的話我一定會(huì)瘋掉了。

我哈哈大笑。

學(xué)期間的轉(zhuǎn)學(xué)耽誤了我太多太多。我無(wú)法適應(yīng)新的數(shù)學(xué)老師，我和年輕的班主任不知道如何相處，面對(duì)整本整本課程的落差我束手無(wú)措。我開(kāi)始想念老許，想念那個(gè)空曠卻溫暖的九年四班。

班主任不像老許一樣會(huì)原諒我的脾氣，她尖酸刻薄的話語(yǔ)讓我無(wú)法忍受。我最無(wú)法忍受的是她竟然會(huì)趴在辦公桌上哭一下午來(lái)博取德育處主任的同情，我卻從不認(rèn)錯(cuò)。

可悲的是在畢業(yè)后的夏天從同學(xué)那里聽(tīng)到我轉(zhuǎn)走以后她每天表?yè)P(yáng)我聰明。

那個(gè)女孩在打架后被校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車追趕時(shí)的心情我早已淡忘了，她再次離家出走。整整一個(gè)星期。

周日爸爸發(fā)短信給我。??，回家吃飯吧，爸爸給你包了餃子。

餃子不是我的最愛(ài)，可最愛(ài)我的爸爸又怎會(huì)不知道呢。他只是想到餃子代表團(tuán)圓，代表著溫馨，代表著家吧。

爸爸開(kāi)門(mén)的時(shí)候我瞥到他戴著的滑稽的帽子，我卻怎么也笑不出來(lái)，因?yàn)樗麩o(wú)法擋住鬢角的白發(fā)。短短一個(gè)星期激增了數(shù)倍的白發(fā)。

我快步走進(jìn)門(mén)然后直奔臥室，爸爸在身后失落的聲音。??，你怎么不看爸爸一眼呢。

你怎么不看爸爸一眼呢。

我不敢。

我害怕在逃開(kāi)之前脆弱就散落一地。

我蒙著被子哭了好久聽(tīng)見(jiàn)媽媽走近。她很禮貌地敲門(mén)卻并沒(méi)有推門(mén)進(jìn)來(lái)。??，該吃飯了，出來(lái)洗漱吧。

那頓餃子令我難以下咽。爸媽的關(guān)心更讓我驚慌失措。??，去哪里了，有沒(méi)有餓著自己。??，穿的衣服那么薄一定凍著了吧，這兩天又下雪了。??，爸媽到處找你找不到，害怕你出事啊。??，家里暖和，以后別再亂跑了好嗎。

哽在喉嚨里的太多句我愛(ài)你們卻始終無(wú)法說(shuō)出口。我只是故作堅(jiān)強(qiáng)。爸，我想轉(zhuǎn)回來(lái)。

這是我唯一說(shuō)出口的話。整個(gè)下午我躲在被窩里，想睡覺(jué)但怎么也無(wú)法入眠，想起曾經(jīng)每次入睡都會(huì)出現(xiàn)的，令我歇斯底里的噩夢(mèng)。

我聽(tīng)見(jiàn)媽媽給老許打電話，很久很久才掛線。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)入夢(mèng)，冗長(zhǎng)而漫無(wú)邊際的黑暗。

老許的答復(fù)是看我的期末成績(jī)，下學(xué)期開(kāi)學(xué)再轉(zhuǎn)回。爸爸耐心的安慰著我，我想，我不愿，可我再任性也無(wú)法改變。我終于不在掙扎，逼著自己沉下心來(lái)復(fù)習(xí)，只剩兩個(gè)星期了，忍過(guò)去。不管怎樣一定要扛，我知道老許對(duì)我的期待。

終于，和年級(jí)第二的一分之差讓我的名次穩(wěn)定在第三。那天拿著試卷回到老許身邊時(shí)我看到他眼里閃爍著的得意。

老許曾經(jīng)答應(yīng)我會(huì)幫我把剩下的課程補(bǔ)回來(lái)，可他終究還是忘記了。他被淹沒(méi)在疲憊里。我已不再想著努力。我短暫的熱情逐漸冷卻，黯淡下來(lái)。和班里的兄弟瘋玩了一個(gè)夏天，可能體會(huì)最深的就只剩下友誼了。

老許沒(méi)收了我的P4以后我向他求情，他堅(jiān)持中招考試以后退還。于是我整整一個(gè)星期沒(méi)有再和他說(shuō)話，不再聽(tīng)課，不再有心情練舞，做任何事情。我是個(gè)太過(guò)偏執(zhí)的孩子，對(duì)音樂(lè)的狂熱足以顛覆所有。我害怕一個(gè)人走路的時(shí)候取下耳機(jī)聽(tīng)見(jiàn)人群的喧囂。

然后在模擬考試的時(shí)候我交了空白的數(shù)學(xué)卷子。老許再次找我談話了，這次的交換條件是，回去做卷子，年級(jí)前八名就行。

我撇著嘴笑，老許你太看不起我了吧，數(shù)學(xué)單科我不考前三絕對(duì)不把卷子給你拿過(guò)來(lái)。

下午上課前我把卷子放到了他的辦公桌上，晚自習(xí)的時(shí)候卷子發(fā)下來(lái)了，110。我立刻跑去問(wèn)年級(jí)成績(jī)，隔壁班的數(shù)學(xué)老師告訴我說(shuō)，第Y名114，你和另外一個(gè)并列第二。

我得意的回班等著老許，他進(jìn)門(mén)的時(shí)候我故意把音量調(diào)的很高的咳嗽。我說(shuō)老許，我的P4呢？

什么P4啊，數(shù)學(xué)成績(jī)剛下來(lái)，還有6科呢。老許壞笑著。

我當(dāng)時(shí)腦袋一下就大了。我不知道為什么會(huì)抓起卷子就撕掉然后對(duì)他說(shuō)P4我不要了。你愛(ài)怎么辦是你的事了。

老許這次是真的生氣了。他把P4給我以后只撂了一句話。以后我不再管你。

他真的直到填報(bào)志愿的時(shí)候才再次對(duì)我開(kāi)口，他說(shuō)你確定要報(bào)一中嗎，想好，你現(xiàn)在很懸。

可是老許，我只能堅(jiān)持，我沒(méi)有退路。

他嘆了口氣，隨你吧。

聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的那天晚上我正在和朋友吃飯，爸爸發(fā)短信過(guò)來(lái)，531。一中錄取分?jǐn)?shù)線570。

我再也沒(méi)有回過(guò)學(xué)校，領(lǐng)通知書(shū)，領(lǐng)畢業(yè)證，轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系。我再?zèng)]回去過(guò)。我害怕見(jiàn)到老許。害怕看到他的眼神，無(wú)論是關(guān)心，懷念，哪怕真的沒(méi)有失望。我害怕想起那句放心老許，我不會(huì)給你丟人。

當(dāng)年我信誓旦旦的那句放心老許，我不會(huì)給你丟人。

卻早已在心里留下疤痕。

像陳政廣播時(shí)讀過(guò)的那句話，心是潮濕而溫暖的，適合任何東西生長(zhǎng)，于是那道疤痕在我心里越來(lái)越深。

我是喜歡那個(gè)男孩的，可我無(wú)法忍受壓力和旁人的目光。初中畢業(yè)的那個(gè)暑假我不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了懶散什么時(shí)候愛(ài)上逃避。我不再倔強(qiáng)不再偏執(zhí)，不再與他人爭(zhēng)論哪怕堅(jiān)持是對(duì)的。

可我還是選擇放棄。

可是我卻無(wú)法逃脫。

偶然間從皇普同學(xué)那里聽(tīng)說(shuō)老師們對(duì)我的期望有多高。他們總認(rèn)為以我的能力是足以考上六百分的?？晌覅s在不斷倒退。皇普這次期中考試的成績(jī)?cè)诳傂Ｒ呀?jīng)進(jìn)了年級(jí)前二百名?？墒俏夷?。他說(shuō)爸爸常常會(huì)提起我，提起老許。他說(shuō)我是個(gè)讓人心愛(ài)卻又心痛的女孩。他是我們隔壁班的數(shù)學(xué)老師，年級(jí)組長(zhǎng)。

我想起那些年來(lái)的一幕幕，他們太過(guò)愛(ài)我，愛(ài)的有些過(guò)分了。我曾指責(zé)爸媽只知道關(guān)心我的未來(lái)卻不知道關(guān)心我的現(xiàn)在。我快樂(lè)與否。后來(lái)想想確是有些幼稚的可笑了?？上В裎覍?duì)陳政說(shuō)過(guò)的，時(shí)間是標(biāo)量，它永遠(yuǎn)只會(huì)前行，無(wú)法后退。

聽(tīng)媽媽說(shuō)老許很想我，他說(shuō)我太聰明，但卻太膽大了。

他說(shuō)希望我能走好以后的路，希望高中能迷途知返。

他聽(tīng)說(shuō)我現(xiàn)在聽(tīng)話了很多不再亂跑不再頂嘴亂發(fā)脾氣后很開(kāi)心，他說(shuō)他非常欣慰看到我長(zhǎng)大。

可我卻還沒(méi)有長(zhǎng)大。

人生回憶錄范文老年人回憶錄第4篇

背著背摟拿著枝剪，來(lái)到田間。望著漫山遍野結(jié)滿香橙的果樹(shù)。三年的辛苦總算有了收獲。不禁欣慰的笑了。我們一直種著臍橙樹(shù)嗎？

不是——那是一個(gè)下午，太陽(yáng)掛的很低，散發(fā)能讓冰川瞬間融化的光芒。幸好三岔路口有一片竹林，竹林里一陣陣清風(fēng)拂過(guò)，清爽宜人。村里書(shū)記便選擇在這里開(kāi)會(huì)。附近的村民都來(lái)了，有拿扇子，有帶孩子，有織毛衣的。

書(shū)記放下公文包在公路旁邊得石頭上坐下，興奮得喊道“扶貧站定我們村為扶貧村，幫我們發(fā)家致富，引進(jìn)了晚熟擠橙”

群眾開(kāi)始了議論，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“什么！以前不是種過(guò)嗎？有沒(méi)有希望喲！”

這下書(shū)記站起來(lái)，抬起雙手，慷慨激昂的喊道“父老鄉(xiāng)親們，我們這是三峽氣候，又在海拔600米以內(nèi)，非常適宜擠橙生長(zhǎng)，以前大家種植的擠橙，開(kāi)始時(shí)收成不是都豐收了嗎？后來(lái)減產(chǎn)不都是因?yàn)榇罅磕贻p人外出務(wù)工，減少對(duì)果樹(shù)的經(jīng)營(yíng)，有的還不聞不問(wèn)，你們說(shuō)能結(jié)出豐盛的果子嗎？”

一位30歲的年輕男人微微啜鼻，不好意思的擺弄這腳下的石子。

坐在我對(duì)面的老人，微微擺動(dòng)的手上的蒲扇問(wèn)道“以前我們種植擠橙雖然豐收，但是出售的價(jià)格低，買的錢(qián)除去肥料，就所剩無(wú)幾了。你這次引進(jìn)的能保證收入嗎？”

書(shū)記坐下來(lái)，打開(kāi)公文包取出水瓶喝了口信心百倍回答說(shuō)“能啊！此次引進(jìn)的是晚熟擠橙，它屬于反季節(jié)水果，有開(kāi)闊的市場(chǎng)。就像電視里的反季節(jié)蔬菜樣，供應(yīng)不斷，再加上村里還會(huì)組織果技手每月三次下田間地頭觀察果樹(shù)生長(zhǎng)，教大家如何對(duì)生病的果樹(shù)進(jìn)行處理，還會(huì)培訓(xùn)大家2期，引導(dǎo)大家科學(xué)的管理果樹(shù)，不再盲目?！?/p>

群眾議論紛紛有的說(shuō)道“這下以后的日子就不在那么辛苦，兒子大學(xué)也有了希望！”

這時(shí)坐在三岔路口年輕婦女放下二郎腿伸著脖子放下扇子瘋狂問(wèn)道“多少開(kāi)始種植呢？”

書(shū)記架起二郎腿雙手相叉回答道“開(kāi)會(huì)結(jié)束后登記，一畝45棵七天后可到，不限制多少。”

“但是！這次扶貧上面非常重視，種的果樹(shù)必須是5米的距離，不能多不能少，要在點(diǎn)上，如果大家搞得好，扶貧站包修池子架管道修路，沒(méi)搞好就什么也沒(méi)有?！?/p>

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就這樣會(huì)議持續(xù)近3小時(shí)，沒(méi)人打瞌睡

過(guò)了兩周后，樹(shù)苗全布種下了地。沒(méi)想到書(shū)記竟然在火熱的太陽(yáng)下拿著竹竿在地頭量來(lái)量去，呼喊著“這棵不合格”并記錄著

天漸漸降落下來(lái)變得暗沉，他們來(lái)到了我家喝了口水，摸著我頭說(shuō)；“小弟弟能幫個(gè)忙嗎？”

我抬起頭，驚奇的望著書(shū)記的眼睛回答；“可以，怎么？有什么事？”

書(shū)記再次撫摸著我的頭，微笑著和藹的我說(shuō)：這幾家的果樹(shù)沒(méi)有對(duì)齊距離還不夠，幫我通知（告訴）他們必須重植（栽），并指那幾個(gè)家人的戶主·和地名”

春天到了，各種植物開(kāi)始爭(zhēng)先恐后開(kāi)放花朵。擠橙也不例外，這時(shí)果蠅也會(huì)來(lái)到，在花朵上產(chǎn)卵，果子成熟后里面會(huì)長(zhǎng)蛆。小樹(shù)苗也會(huì)因開(kāi)花供不上營(yíng)養(yǎng)而停止生長(zhǎng)。

這是書(shū)記再次開(kāi)會(huì)，并請(qǐng)了專家給老農(nóng)培訓(xùn)。在奉節(jié)縣石崗鄉(xiāng)田樹(shù)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自該村的百余名村民聚精會(huì)神地聆聽(tīng)專家講解臍橙種植技術(shù)，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，已經(jīng)接近中午12點(diǎn)了，老師依然專注講課，村民們聽(tīng)得也很認(rèn)真。并且還深入到田間地頭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)?；钌膶?shí)例讓村民對(duì)課堂上的知識(shí)有了更深入地了解，許多老農(nóng)都感嘆，想不到種了一輩子臍橙，還有許多東西還沒(méi)搞明白，他們算是開(kāi)眼了。

培訓(xùn)結(jié)束后書(shū)記再次宣布道；“新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入，我農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程不斷升級(jí)加快，農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化程度不斷提升，目前農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)不高。為此，該村把新型農(nóng)民培訓(xùn)工程作為一項(xiàng)民生工程來(lái)抓，按照“因地制宜、注重實(shí)效、人人參訓(xùn)、戶戶受益”的原則，積極組織實(shí)施，努力提高新農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和就業(yè)技能，促進(jìn)他們?cè)鍪罩赂?。，該村新型農(nóng)民培訓(xùn)安排了臍橙、畜禽養(yǎng)殖兩方面的培訓(xùn)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)農(nóng)民的技能培訓(xùn)，使每人掌握1至2門(mén)實(shí)用技術(shù)。把全村培養(yǎng)成有文化、善經(jīng)營(yíng)、懂管理的新型農(nóng)民。

如今一片片綠色的果樹(shù)接滿橙色香橙豐收的喜悅在田樹(shù)村久久徘徊，感謝村書(shū)記殷勤的工作對(duì)田樹(shù)村付出的努力，感謝檔對(duì)田樹(shù)村的支持。沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有今天豐收。謝謝！

重慶市奉節(jié)縣渝東行知高級(jí)技工學(xué)校奉節(jié)分校

11秋魔方班壽自云

人生回憶錄范文老年人回憶錄第5篇

1)不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

2)所有的辛酸，所有的甜蜜，融化在這塊拼圖，百讀不厭!

3)一個(gè)孤單的影子也有主人的陪伴，有誰(shuí)能陪陪我

4)你和我說(shuō)你個(gè)和尚，剛好我是個(gè)尼姑。

5)有些人無(wú)需說(shuō)忘記，稍不留神什么也記不起了;有些人即使想忘記，猶如生根發(fā)芽在腦海里，抹也抹不去。

6)思念是清淡的詩(shī)，不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)，真誠(chéng)的心靈勝過(guò)鉆石的光芒，你我的情誼天長(zhǎng)地久。

7)摘不到的星星總是最亮的，溜掉的小魚(yú)總是最可愛(ài)的錯(cuò)過(guò)的電影總是最好看的，失去的情人是最深愛(ài)的。

8)像蝴蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的空間里，大學(xué)生活，恰似五彩斑斕的畫(huà)面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽(tīng)和風(fēng)的聲音，勾起我無(wú)盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時(shí)間雖能改變?cè)S多東西，但我的心靈卻恒久不變。

9)oneisalwaysonastrangeroad,watchingstrangesceneryandlisteningtostrangemusic.thenoneday,youwillfindthatthethingsyoutryhardtoforgetarealreadygone.一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。

10)為什么我們總要到過(guò)了很久，總要等退無(wú)可退，才知道我們?cè)?jīng)親手舍棄的東西，在后來(lái)的日子里再也遇不到了。

11)天下壯麗江山，吾與你共享。世間轟烈快事，吾與你分嘗。惟有災(zāi)難，我一人獨(dú)擋。

12)回憶載著人遠(yuǎn)行，是一路走來(lái)的鋪路石，在內(nèi)心渲染下一片天空，五顏六色，是每個(gè)人自己涂抹的。回憶寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)歷史，寫(xiě)下曾經(jīng)的輝煌，寫(xiě)下曾經(jīng)的陰暗，寫(xiě)下?tīng)N爛，寫(xiě)下暗淡，寫(xiě)下那些我們擁有的曾經(jīng)。

13)我站在彼岸，卻再也觸不到真實(shí)的溫度，歲月慢慢冰封，漸漸消融，最后不留痕跡，沿著對(duì)你刻骨銘心的思念，穿行在人潮洶涌的黃昏。默默地低下頭，慢慢地行走。人群中浮現(xiàn)的那些面容，誰(shuí)讓我駐足停留?

14)但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。

15)失去不一定再擁有，轉(zhuǎn)身不一定最軟弱。

16)人生有太多的煩惱，是因?yàn)橛袝r(shí)我們的記性太好了。

17)我熱愛(ài)自己的大學(xué)生活，無(wú)論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會(huì)用一顆平常的心去坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑?，只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。懂得生活的人，能領(lǐng)悟到花的嬌艷;懂得友愛(ài)的人，能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)朋友的幫助與關(guān)懷，把友誼留在身邊，無(wú)論走多遠(yuǎn)，我依然擁有蔚藍(lán)的天空。很高興自己在大學(xué)中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時(shí)候，給我清新的思想，無(wú)盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺(jué)到了集體的溫暖，團(tuán)結(jié)的力量，真摯的友愛(ài)?！叭松靡恢鹤阋?，斯世當(dāng)以同懷視之”，我會(huì)珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開(kāi)在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠(chéng)加深我們的情誼。

18)蝴蝶要經(jīng)歷破繭而出的痛苦，才能得到驚人的美麗。人要直視死亡才能體會(huì)生命的美好。生命中固然有很多的無(wú)可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，去感受精彩帶來(lái)的喜悅，也許你的生活將是另一種顏色。

19)生活總是在不斷的追求中度過(guò)。回首過(guò)去一年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦，品嘗過(guò)成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標(biāo)的過(guò)程中，讓我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩：參加各種社團(tuán)活動(dòng)，舉辦各種專業(yè)比賽，組織各種旅游活動(dòng)……它們充實(shí)了我大學(xué)生活中的每一天，給了我追求的源動(dòng)力。

20)人生中能閑下心來(lái)靜靜品味的,不是你的票子,而是一縷縷青煙似的飄渺回憶.

21)你當(dāng)我是個(gè)風(fēng)箏，要不把我放了，要不然收好帶回家，別用一條看不見(jiàn)的情思拴著我，讓我心傷。

22)思緒凌亂地結(jié)成一張網(wǎng)，越網(wǎng)越緊，直達(dá)心臟，一陣隱隱作痛之后，方才罷休。

23)在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)將是我的主旋律，我要勤學(xué)廣識(shí)，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”銘記心中，去充實(shí)，豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專業(yè)技能，并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐，不斷超越自我，完善自我，用知識(shí)的風(fēng)帆來(lái)鼓動(dòng)心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。

24)timedoesnotwaitforme,youforgottotakemeaway.時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走。

25)假如我有五個(gè)魔指，我將把世界縮成一個(gè)地球儀。我尋你，如尋倫敦或巴黎，在一回轉(zhuǎn)動(dòng)中。

26)如果不愛(ài)了，回憶都是負(fù)荷。

27)“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

28)我的世界是寂靜無(wú)聲的，容納不下別人。

29)回憶，漸行漸遠(yuǎn)，回憶與現(xiàn)在永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶紙，永遠(yuǎn)也不可能劃上等號(hào)，因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)只能是回憶，只能儲(chǔ)存過(guò)去，而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。

30)承諾本來(lái)就是男人與女人的一場(chǎng)角力，有時(shí)皆大歡喜，大布份的情況卻兩敗俱傷。

人生回憶錄范文老年人回憶錄第6篇

1)回憶是一架老式留聲機(jī)上的一張舊歌片，塵埃沾惹，傷痕滿布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似傾訴支離平時(shí)破碎的人生荒涼，似漫閱無(wú)盡無(wú)止的歲月滄桑。

2)那是一種很奇特的味道，酸?甜?苦?辣?分不清楚，嘗了才知道，那是回憶的味道吧，怪不得那么熟悉!

3)有時(shí)，愛(ài)也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人;善良的人，選擇傷害自己。

4)我喜歡不勞而獲，可不勞而獲不喜歡我!

5)人干點(diǎn)好事兒總想讓鬼神知道，干點(diǎn)壞事兒總以為鬼神不知道。

6)童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，們應(yīng)該好好地珍惜它。

7)我的關(guān)心不過(guò)是你看來(lái)卑微的討好，憑什么無(wú)怨無(wú)悔為你把青春當(dāng)?shù)?

8)我們一起用心捧起童年的雨滴，我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。我們?cè)诖禾斓奶镆吧献Ｔ竿甑纳羁梢杂篮恪?/p>

9)人干點(diǎn)好事兒總想讓鬼神知道，干點(diǎn)壞事兒總以為鬼神不知道。

10)童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>

11)感謝你，我親愛(ài)的日記，感謝你陪我度過(guò)孤寂，在黑暗里看到光明，我已明白缺點(diǎn)有那份得不到的美麗，我會(huì)小心保存你的，里面有我和你共同的秘密哦。這就是我唯一值得驕傲的骨頭回憶。

12)回想起已成為過(guò)去的曾經(jīng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在漸漸在眼底模糊。最后隨著淚水的蔓延，一同蒸發(fā)在毛孔里，濕潤(rùn)的空氣里。伸出手，任由窗外的雪花灑落在手心中。瞬間冰冷，隨之一點(diǎn)點(diǎn)消失掉。悲涼的笑聲回蕩在夜空的飄雪中。沒(méi)有回聲，沒(méi)有回應(yīng)。沒(méi)有思念。透過(guò)雪花的阻隔，想去回憶些什么。才發(fā)現(xiàn)。到最后，我竟無(wú)人去想念。這是比寂寞還悲哀的孤獨(dú)。

13)其實(shí)，我們成年人，不也是常常希望躲進(jìn)世界的某一個(gè)角落，遠(yuǎn)離塵世的喧囂，輕輕松松做回自己。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的角落，在角落里我們可以隨意發(fā)呆、回憶或幻想……找回童年的純真，使心靈凈化回歸……

14)童年，也是一場(chǎng)孤僻的游戲，是一場(chǎng)我一個(gè)人做的無(wú)奈的游戲，游戲的主題永遠(yuǎn)是——小蝌蚪找媽媽……

15)每一段記憶，都有一個(gè)密碼。只要時(shí)間，地點(diǎn)，人物組合正確，無(wú)論塵封多久，那人那景都將在遺忘中重新拾起。

人生回憶錄范文老年人回憶錄第7篇

時(shí)光回憶錄

我，不過(guò)是站在回憶的路口，看一場(chǎng)年華的倒流。

像貓一樣蜷縮在某個(gè)溫暖的午后，不經(jīng)意的融入了的時(shí)光卻滲進(jìn)血液，鏤空成殷紅的紋路，印在記憶里，輾轉(zhuǎn)反復(fù)。

如果把回憶折疊。

這樣回想，仍是憶不起傷心童話的開(kāi)始，是不是寫(xiě)在了彩色記事本的夾縫里，從我們的筆尖流下，接著在多少次傳遞間消逝在風(fēng)里。某人說(shuō)：“當(dāng)我們之間已成往事，最難過(guò)的便是一切清晰如昨日?！蔽蚁耄遣皇菑那暗奈覀兲?，不然怎么讓以后唱離歌的我，閉上眼睛就看得到，用四年時(shí)間繪成的畫(huà)面，在夕陽(yáng)中被渲染，播放在十幾歲的窗邊。

是從哪年哪月哪日起養(yǎng)成的習(xí)慣，習(xí)慣了有你們?cè)谏磉叄?xí)慣被關(guān)心的溫暖，習(xí)慣默默記下誰(shuí)的哀怨，……然后在分手后的多年以后依然想念。想念著從前，只是回頭發(fā)現(xiàn)早已沒(méi)有了熟悉的容顏。

如果把時(shí)針倒轉(zhuǎn)開(kāi)去。

再后來(lái)，就是承諾里的永遠(yuǎn)，還記得某人告訴我，沒(méi)有永遠(yuǎn)，因?yàn)橛肋h(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)，沒(méi)有人知曉該怎樣明了。在陌生的世界里偷偷關(guān)注他們發(fā)生的一切，看著自己的身影在某個(gè)人的生命里淡去，卻鼓不起勇氣再說(shuō)一句：“喂，某人?！?/p>

然后，又是在觸碰了那一句，又感覺(jué)因?yàn)檎l(shuí)而日漸熟悉的冰冷液體，不過(guò)是因?yàn)槟橙苏f(shuō)的會(huì)陪自己到這場(chǎng)的畢業(yè)祭，想起某人說(shuō)的：“你不會(huì)有人代替……”只是一切還來(lái)不及就已經(jīng)被人譜寫(xiě)了結(jié)菊。

如果時(shí)光只是下了場(chǎng)雪。

誰(shuí)說(shuō)的，翻過(guò)的日歷可以抹去腦海中關(guān)于某人的印跡。如果真是這樣，我又怎么會(huì)再度站在十二月的寒風(fēng)里，望著那個(gè)飄雪的典禮，然后想起四年前第Y次慶祝這本不屬于自己的歡喜，想起某人送的掛飾還飛舞在風(fēng)里，想起某人送的賀卡還鎖在抽屜……太多的想起，太多的記憶。只是雪停了，關(guān)于某人的日記也只能隨著天氣漸漸泛黃老去。

讓身體化為容器，封鎖關(guān)于誰(shuí)的記憶。

多希望用命運(yùn)的十字架逆轉(zhuǎn)時(shí)間，回到過(guò)去，把曾經(jīng)的記憶保鮮封存在心底。然后是不是就會(huì)變得像某人說(shuō)的那樣：“慢慢長(zhǎng)大后開(kāi)始緬懷從前，就像依戀甘草棒苦澀的甘甜?！?/p>

從夏天開(kāi)始到冬天結(jié)束的故事，像兩條直線，交匯后又開(kāi)始無(wú)限的延續(xù)。保持著回憶的慣性，再次隔時(shí)空，企圖觸摸你的臉，手在空中畫(huà)出完美的弧線，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切都是夢(mèng)魘。

時(shí)光是一張單程的車票，只能向前。

我，不過(guò)是站在時(shí)光的祭臺(tái)，望見(jiàn)幾個(gè)笑靨如花的少年，漸行漸遠(yuǎn)……

人生回憶錄范文老年人回憶錄第8篇

說(shuō)起往事，就像一個(gè)個(gè)精美而又容易破碎的水晶球，哪天一不小心打碎了，往事就會(huì)一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后的蹦出來(lái)。

出生的時(shí)候，伴隨著一聲：“哇！這孩子頭真大！”護(hù)士阿姨把我從一片漆黑中抱給了爸爸。

一歲時(shí)的夏天，天氣很燥熱，我也很煩躁。但不知從哪冒出了一根噴香可口的玉米，那可真好吃呀！從此，我便愛(ài)上了這個(gè)味道。

兩歲半時(shí)，我嘴里叼著一根玉米腸，懷里緊緊地抱著我最最心愛(ài)的“玉米糝子寶寶”去新城廣場(chǎng)上分享給我的鴿子朋友們。我將一大把玉米糝子像“天女散花”一般，拋向空中，鴿子們瞬間將我包圍。我就像一只放飛自我的小鳥(niǎo)，興奮地追著鴿子跑哇跑、跑哇跑……

三歲時(shí)，是我第Y次坐飛機(jī)，也是爸爸第Y次坐飛機(jī)。不知媽媽是從哪兒學(xué)的？告訴我們飛機(jī)從地面升向天空時(shí)一定要用手捂住耳朵，張大嘴巴。當(dāng)時(shí)我和爸爸真像兩個(gè)“大傻瓜”。一下飛機(jī)，我趕緊喝了一杯濃濃的玉米汁來(lái)緩解尷尬。

在三歲的9月1號(hào)，我上幼兒園啦！牛排比薩西點(diǎn)，包子餃子面點(diǎn)，蛋糕面包甜點(diǎn)，中西合璧，美味應(yīng)有盡有。但我還是對(duì)我親愛(ài)的玉米情有獨(dú)鐘。

四歲的那年暑假，媽媽換了培訓(xùn)班的工作，我就去媽媽上班的地方學(xué)習(xí)了。民族舞、聲樂(lè)、兒童畫(huà)、跆拳道、爵士舞……我都很喜歡。

光陰似箭，一眨眼，又三年過(guò)去了，我也到該上小學(xué)的年紀(jì)了。一年級(jí)時(shí)，我光榮地加入了少先隊(duì)。二年級(jí)時(shí)，我風(fēng)雨無(wú)阻地到地下車庫(kù)練習(xí)跳繩，終于，取得了年級(jí)第Y的好成績(jī)。連續(xù)兩年的“三好學(xué)生”讓我學(xué)會(huì)了定目標(biāo)。每天早晨六點(diǎn)起床，堅(jiān)持早讀半小時(shí)，后來(lái)，成為了我夢(mèng)寐以求的英語(yǔ)課代表。這比什么都令我高興！

我認(rèn)真、努力、快樂(lè)地度過(guò)了八個(gè)春秋。認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)吃玉米的小女孩，她堅(jiān)持不懈，勇往直前。那就是我，那個(gè)即將九歲的我。我將繼續(xù)記錄我的成長(zhǎng)回憶錄……

人生回憶錄范文老年人回憶錄第9篇

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，對(duì)畫(huà)畫(huà)喜歡的不得了。

每單周末的時(shí)候，我便拿起畫(huà)筆，畫(huà)了起來(lái)，有是招到父母的鼓勵(lì)，有時(shí)招到別人的嘲笑，這便是“家常便飯“了但是，我還是依舊喜歡畫(huà)畫(huà)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的那份執(zhí)著，是別人改變不了的。

在周末時(shí)，當(dāng)公雞在早晨”喔――"地叫時(shí)，我便趕緊起床，即便是冬天。來(lái)到書(shū)桌前，那起畫(huà)筆，準(zhǔn)備好紙，便“沙沙”的畫(huà)了起來(lái)。我還記得，有一次，我被老媽叫起來(lái)，一看時(shí)間，“啊”地叫了起來(lái)，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)了，我匆匆地穿起衣服，連牙也顧不的刷了，來(lái)到書(shū)桌前，畫(huà)了起來(lái)。那天，我被狠狠的罵了一頓。可是，這還是改變不了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)。有時(shí)候，上美術(shù)課時(shí)，我的畫(huà)經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，可我并不氣餒，而是相信我只要努力，一定會(huì)成功！美術(shù)課自然是我最喜歡的課，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候是最認(rèn)真的，老師也看在眼里，可是有一次，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師看到班上亂哄哄的，便指著我說(shuō)，你看那個(gè)男孩，多么的認(rèn)真，一定畫(huà)的很好。便走過(guò)來(lái)，來(lái)到我身旁剛看一眼，便尷尬的說(shuō)：“你看這幅畫(huà)，雖然不好看，可是卻進(jìn)步了很多。”聽(tīng)了這話，全班都哄堂大笑，我自然的臉紅了。

還有一次，走在回家的路上，我把自己最得意的畫(huà)給，小伙伴們看，于是其中一個(gè)驚訝的說(shuō)：“這是你畫(huà)的嗎？”我得意的說(shuō)：“當(dāng)然”“不會(huì)吧，我還以為是你一年級(jí)的小孩子畫(huà)的呢？”隨后，他們便大笑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他們便說(shuō)：“好了，別生氣了。真的，你畫(huà)畫(huà)真的不好，你還是放棄吧?！蔽冶緛?lái)就夠生氣了，被他一說(shuō)，我就直接跑回家去了。我就這樣，日復(fù)一日，我忍受著嘲笑和鄙視度過(guò)了一年。終于，在我六年級(jí)的時(shí)候，別人不在是一嘲笑的眼光，看著我了，而是以一種贊揚(yáng)目光看著我。當(dāng)我把我的畫(huà)給家長(zhǎng)看時(shí)，不是鼓勵(lì)，而是一聲聲的，哇，你好棒。有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我，你怎么進(jìn)步的怎么快呢？我說(shuō)：“我只不過(guò)，忍受了一年的嘲笑和鼓勵(lì)，還有自身的努力而已。

這就是我的繪畫(huà)回憶錄，它告訴我一個(gè)道理：只要努力，沒(méi)有什么是辦不到的！

人生回憶錄范文老年人回憶錄第10篇

在記憶的相冊(cè)中，不但要有幸福、愉快的事，還會(huì)有不幸和危急的事，這樣我們的生活才會(huì)像一個(gè)五味瓶?，F(xiàn)在，請(qǐng)一起走進(jìn)我的相冊(cè)里，看一段凡人感受不到的危急回億錄。

那天，我像往常一樣，獨(dú)自坐公交車回家，手里拿著一本漫畫(huà)書(shū)。嘿，公交車來(lái)了，我坐上公交車，津津有味地看起了漫畫(huà)書(shū)。不一會(huì)兒，車內(nèi)的廣播便響起了“中總商住區(qū)到了，請(qǐng)等車……”我正沉迷于書(shū)中搞笑的故事情節(jié)中，渾然不覺(jué)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，車門(mén)已經(jīng)關(guān)上。我緊張得瞬間臉一下子都刷白。我還沒(méi)下車呢！等會(huì)公交車就會(huì)把我載到別的地方，我將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到爸爸媽媽！我要能被綁架，我將永遠(yuǎn)過(guò)著流離失所的生活。我心里越來(lái)越不安。關(guān)上的并不是車門(mén)，而是我的幸福生活。我內(nèi)心充滿著絕望、恐懼、害怕……我心中有個(gè)聲音：我必須回家。

我迫使自己冷靜一來(lái)，我不能讓車把我載得離家更遠(yuǎn)的地方，那樣我會(huì)更危險(xiǎn)，公交車開(kāi)到下一站時(shí)，我決定下車。眼前陌生的一切，讓我仿佛自己是一個(gè)外地人，我不停地在高樓大廈中穿梭，我找不到家的方向，我急得在原地踩腳。突然我靈光一現(xiàn)，我應(yīng)該沿著公交車剛來(lái)的方向往回走，才能找到家。我抱著試試的心態(tài)去嘗試。在擁擠的人群中，路人都踏著