公司疏散演練方案

第公司疏散演練方案

公司疏散演練方案

1、編制目的

為全面貫徹落實安全第一，預(yù)防為主，綜合治理的方針，增強辦公樓整體應(yīng)對安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急處置能力，減少火災(zāi)事故造成的損失和危害，保障人身和財產(chǎn)安全，制定本預(yù)案。

2、危險性分析

2.1危險性分析

2.1.1辦公樓建筑特點

1)垂直距離約11米;

2)裝修高檔，可燃性高分子材料使用較多;

3)設(shè)備復(fù)雜，用電負荷大;

4)采用落地玻璃疏散口較少;

5)建筑面積20__平方米，人員比較密集等。

2.1.2火災(zāi)危險性分析

鑒于以上辦公樓建筑特點，辦公樓在火災(zāi)方面具有如下危險性：

1)建筑垂直距離高，人員疏散比較困難，一旦發(fā)生火災(zāi)，只能立足自救，對建筑物本身的消防設(shè)施要求高;

2)誘發(fā)火災(zāi)的因素較多，主要以電氣、用火等火災(zāi)為主;

3)一旦發(fā)生火災(zāi)，由于裝修材料混雜，通常會產(chǎn)生大量濃煙和有毒有害氣體，很容易使人在短時間內(nèi)中毒窒息而死;

3、應(yīng)急組織機構(gòu)與職責

(1)旅游管理服務(wù)中心根據(jù)所管轄區(qū)配置消防設(shè)備、設(shè)施的不同情況，依據(jù)本規(guī)程制定相應(yīng)的火警、火災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案，成立應(yīng)急處理小組和義務(wù)消防隊，明確分工，保證發(fā)生火警、火災(zāi)時，通訊暢通，應(yīng)急處理小組成員和義務(wù)消防隊員能第一時間

趕到現(xiàn)場，各負其責，有條不紊開展滅火工作。

(2)旅游管理服務(wù)中心火警、火災(zāi)應(yīng)急處理小組和義務(wù)消防隊員按照自己制定的.應(yīng)急處理預(yù)案每年上、下半年各進行一次消防演習。

(3)火警、火災(zāi)應(yīng)急處理小組應(yīng)包括旅游管理服務(wù)中心所有成員，分成指揮組、滅火救援組、警戒組、設(shè)備組、疏散救護組。指揮組應(yīng)由旅游管理服務(wù)中心主任擔任，滅火救援組、警戒組應(yīng)由義務(wù)消防隊員擔任，設(shè)備組由設(shè)備維修人員擔任，旅游管理服務(wù)中心其余人員擔任疏散和救護等工作。

4、應(yīng)急響應(yīng)

4.1樓宇火警確認

(1)當自動報警系統(tǒng)顯示火警信號或接到火情報告后，保安值班員應(yīng)立即通知樓層人員，同時，堅守崗位，密切注視火警動態(tài)。

(2)保安員并立即攜帶滅火器和插孔電話從樓梯趕到報警現(xiàn)場查看確認：

a)屬火警，就近打破手動報警按鈕報火警，同時關(guān)閉電源并通過電話插孔或固定消防電話向消防中心報告火災(zāi)的發(fā)生，并簡要說明火災(zāi)情況;通知指揮組、組織就近疏散;能自己動手滅火的，迅速開展滅火工作，否則就地打開消火栓，展開水帶、水槍，等待救援人員的到來。

b)屬自動報警系統(tǒng)誤報，即時復(fù)位;若因設(shè)備故障不能當場復(fù)原的，應(yīng)及時通知維修組進行檢查修復(fù)。

4.2滅火和疏散

旅游管理服務(wù)中心值班人員應(yīng)迅速通知旅游管理服務(wù)中心所有人員趕至現(xiàn)場。在__消防隊還未到來之前應(yīng)迅速啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，將旅游管理服務(wù)中心所有員工分成指揮組、滅火救援組、警戒組、設(shè)備組、疏散救護組，明確各小組人員分工，各負其責。

(1)指揮組

1)由管理服務(wù)中心負責人擔任滅火救人工作總指揮，保證通訊暢通。

2)組織火情偵察、掌握火勢發(fā)展情況，確定火場的主要方向，及時召集力量;向各組明確布置任務(wù)，檢查執(zhí)行情況。

3)__消防隊到達現(xiàn)場時，及時向__消防隊報告火情，并將指揮權(quán)及時移交給__消防隊領(lǐng)導，服從統(tǒng)一指揮，按照統(tǒng)一部署帶領(lǐng)員工執(zhí)行。

4)打開消防中心的消防廣播，供指揮人員按疏散順序指揮大樓內(nèi)的人員從消防通道疏散。

(2)滅火救援組

1)由義務(wù)消防隊員擔任。

2)接到火警、火災(zāi)撲救的命令，帶上滅火器材和救生、破門工具(多層還應(yīng)根據(jù)著火地點消防設(shè)施配備情況，選擇帶上消防水帶和室外消火栓專用扳手等滅火器材和救援器材)，第一時間趕到現(xiàn)場，按照現(xiàn)場指揮人員的統(tǒng)一安排，從疏散樓梯快速上到著火層和相鄰的上下層，迅速展開水帶，接上水槍和消火栓，先打開消火栓，再打破消火栓按鈕，啟動水泵，開始滅火和控制火勢蔓延。

3)若有人被困火中，首先以救人為第一目的。

4)在不明火勢大小的情況下，采取謹慎的.態(tài)度和安全的操作方法。

5)若有爆炸危險源，應(yīng)及時清理，消除危險源。

(3)警戒組

1)由義務(wù)消防隊員擔任，負責發(fā)生火警、火災(zāi)的大廈或多層外圍的警戒。

2)第一時間清除進入大廈消防通道的路樁阻擋，保持消防通道的暢通，引導消防車行進;

3)阻止圍觀的群眾靠近著火的建筑物周圍，防止滅火和救人時須打爛的玻璃從高空掉落下來，造成不必要的傷害。

(4)設(shè)備組

1)由設(shè)備維修人員擔任，按照各自的分工，各就各位。

2)負責供電設(shè)備安全的維修工第一時間切斷著火樓層的電源，必要時切斷整個大樓的非消防電，并確保消防應(yīng)急用電。

3)負責水泵運行的維修工到水泵房觀察消防水泵的運行狀況，必要時，強啟消防泵。

4)在消防中心應(yīng)留一名維修工，隨時根據(jù)消防中心監(jiān)視信號，應(yīng)急處理不能運行的消防設(shè)備，通知關(guān)閉相應(yīng)樓層總電源和空調(diào)通風系統(tǒng)，并保障消防設(shè)備正常工作。

(5)疏散和救護組

1)接到火情通報，立即到現(xiàn)場，保證疏散通道及安全出口暢通。

2)按消防中心的消防廣播指揮的疏散順序，負責現(xiàn)場群眾從樓梯疏散，疏導、護送顧客有秩序地疏散至安全區(qū)。

3)逐房檢查，核實疏散人員是否安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

4)對受傷的人員進行簡單的包扎和處理，對重傷者，聯(lián)系救護車并護送到醫(yī)院進行搶救。

4.4火警、火災(zāi)應(yīng)急處理流程

5、應(yīng)急結(jié)束

(1)撲滅火災(zāi)后，警戒組應(yīng)保護火災(zāi)現(xiàn)場。

(2)旅游管理服務(wù)中心負責人應(yīng)查明或協(xié)助查明火警、火災(zāi)原因，核實或清查火災(zāi)損失情況，提交火警、火災(zāi)報告。

(3)主任助理應(yīng)安排清潔人員清理地面水漬。

(4)恢復(fù)供電前，負責電氣設(shè)備安全的維修工應(yīng)確保損壞線路已恢復(fù)正常。

公司疏散演練方案

為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

一、實施對象和范圍

__小學全體師生。

二、演練時間：

(一)預(yù)定演練：每年5月10、11月9日

(二)非預(yù)定演練：結(jié)合本校實際情況制定

三、組織機構(gòu)與職責

1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

職責：布置本校開展演練工作。

2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組下設(shè)三個具體工作組，其成員和職責如下：

(1)演練現(xiàn)場指揮組

組長：

成員：

基本職責：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組布置的工作，制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練;掌握本校演練情況，及時小結(jié)報告;對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

(2)演練緊急疏散組

組長：

成員：(所在班教室)

基本職責：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

(3)演練后勤保障組

組長：

成員：

基本職責：購置演練時必需的器材等物質(zhì)。

四、緊急疏散演練程序及要求

(一)、準備階段：

1、做好演練過程所需的物質(zhì)準備。

2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。

3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。

⑴演練應(yīng)事先告知學生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散!或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等;

⑵學校規(guī)劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。)

⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學生。

⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道;越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。

⑸老師的站位要嚴格要求。(疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。)

⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。

(二)、實施階段：現(xiàn)場指導人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當?shù)闹笇А?/p>

(三)、總結(jié)階段：疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。

五、鞏固提高

讓學生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。

附：消防演練與地震演練應(yīng)注意細節(jié)

(1)消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢(①加強低頭跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴)。

(2)地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：

①靠墻的學生要迅速躲到墻根或墻角;

②教室中間的學生應(yīng)及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部;

③如果是在建筑物外，應(yīng)跑到空曠地帶;

④在家里等其它場所，應(yīng)先就近躲進衛(wèi)生間等房間面積小的地方。

公司疏散演練方案

一、演練目的

通過實戰(zhàn)演練，增強學校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造平安校園，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預(yù)案。

二、演練原則

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

三、實戰(zhàn)演練指揮部成立

1.疏散演練領(lǐng)導小組

總指揮：__

副總指揮：__

成員：___

2.演練人員職責分工：

總指揮：負責整個實戰(zhàn)演練

副總指揮：負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

救援組：負責報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量，進行救援搶險，對所有受傷人員進行緊急救護，及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

組長：__

組員：校醫(yī)__

后勤聯(lián)絡(luò)組：負責后勤保障，對疏散到操場學生的清點和安撫人員，認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作，確保信息通暢。

組長：__

組員：_

廣播音響組：現(xiàn)場講解

組長：__

組員：_

宣傳組：負責攝影、宣傳報道

組長：__

組員：__

疏散保衛(wèi)組：負責安排各樓層引導員，確保樓道暢通，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，場地隊列引導。

組長：__

組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任，保安(_)

特邀指導：縣公安消防局指戰(zhàn)員

四、具體演練活動安排

(一)實戰(zhàn)演練時間：20__年11月26日;參演人員：全體師生

(二)做好演練預(yù)演組織工作：

1.周一各班對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。

2.各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3.各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。

各樓層引導保護人員安排如下：

教學樓1號樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開會裴海雁

行政樓樓梯口_

實驗樓樓梯口_

寄宿部樓梯口東邊：_

值日教師堅守崗位

操場指揮人員：_(_老師拿話筒提醒學生不要慌張)

職責：維持疏導秩序，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

(三)疏散路線及順序安排

按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

五、正式演練

副總指揮宣布：陽昆二小火災(zāi)逃生實戰(zhàn)演練開始。(陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi)，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

1.警報信號：警報聲。(當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打119火警電話：(這里是陽昆二小，我校在細龍路2號，我們的教學樓發(fā)生了火災(zāi)，現(xiàn)被困師生有20__多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者：，聯(lián)系電話：。)當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)

2.廣播告誡學生：(播出內(nèi)容：各位老師同學們，我校教學樓發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的.可以沾上水)，有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤