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幼兒園中班籃球游戲:運(yùn)糧闖三關(guān)教案設(shè)計(jì)【幼兒教案】\o"游戲教案"#游戲教案一、活動(dòng)目標(biāo)1.練習(xí)高低拍球、運(yùn)球過障礙和投籃的動(dòng)作技能。2.提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,體驗(yàn)成功“運(yùn)糧”進(jìn)洞的成就感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.籃球16個(gè),投籃滾筒4個(gè)、拱形門4個(gè),木板4塊,20cm木樁8個(gè)。2.螞蟻胸飾16個(gè)(紅、黃、藍(lán)、綠)。黑板1塊,統(tǒng)計(jì)磁貼若干。三、活動(dòng)過程
教師引導(dǎo)幼兒自由選擇一種顏色的螞蟻,貼在胸前,在音樂下做熱身運(yùn)動(dòng)。引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,今天我們要來做一只小螞蟻,請(qǐng)你自己選擇一種喜歡的顏色,貼在胸前,垃圾可以丟在籃筐里。1.準(zhǔn)備活動(dòng)?,F(xiàn)在,我們帶著糧食找一個(gè)不會(huì)碰到其他小螞蟻的地方,跟著螞蟻媽媽一起來動(dòng)一動(dòng)!做一只鍛煉身體的小螞蟻。2.教師導(dǎo)入活動(dòng)“運(yùn)糧闖三關(guān)”。引導(dǎo)語(yǔ):螞蟻爸爸剛來電話,家里的糧食已經(jīng)不多了,需要小螞蟻們把糧食運(yùn)回去,但是,回家的路很艱難,需要闖過很多難關(guān),才能把糧食投到洞里,所以,我們得先練好本領(lǐng)?,F(xiàn)在小螞蟻可以帶著糧食先到螞蟻國(guó)訓(xùn)練場(chǎng)去練練本領(lǐng),等一下聽到老師的小鈴聲,我們就回到螞蟻媽媽身邊。回來的時(shí)候,告訴媽媽,你都練習(xí)了哪些本領(lǐng)?
①幼兒自由練習(xí),教師觀察指導(dǎo)。
②師幼交流小結(jié)。引導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)小螞蟻來說一說,你剛才練習(xí)了什么本領(lǐng)?你是怎么做的?(著重引導(dǎo)幼兒解決活動(dòng)中遇到的困難:彎腰過山洞,運(yùn)糧走獨(dú)木橋不能掉到河里,糧食必須投到洞里。)③幼兒再次嘗試,探索。引導(dǎo)語(yǔ):剛才有一些小螞蟻,還沒有掌握好本領(lǐng),別著急,我們?cè)偃ピ囈辉?。等一?huì)聽到媽媽的小鈴聲就趕緊回來。3.游戲“運(yùn)糧大比拼”。引導(dǎo)語(yǔ):小螞蟻們,我們已經(jīng)練好了本領(lǐng)?,F(xiàn)在分成四組,進(jìn)行一個(gè)運(yùn)糧比賽。請(qǐng)小螞蟻按照顏色先排好四排。①教師示范游戲玩法。引導(dǎo)語(yǔ):比賽時(shí),我們要四個(gè)一組出發(fā)來比賽,小螞蟻要運(yùn)著糧食連闖三關(guān),要先鉆過山洞,然以走過獨(dú)木橋,最后找一個(gè)小點(diǎn)將球投進(jìn)洞里,運(yùn)進(jìn)一顆糧食的螞蟻,可以在黑板上做好一個(gè)記錄,失敗的小螞蟻,就把糧食抱回來。每個(gè)小朋友只有一次機(jī)會(huì),最后看哪一組小螞蟻運(yùn)的糧食最多,那就是勝利?,F(xiàn)在,媽媽給每只小螞蟻一次練習(xí)的機(jī)會(huì),我們先來練習(xí)一下。②幼兒練習(xí),教師引導(dǎo)、小結(jié)。引導(dǎo)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)孩子在運(yùn)糧過程中的一些問題,予以指出,并糾正。(彎腰運(yùn)球過山洞、拍球過獨(dú)木橋,選擇一點(diǎn)投籃進(jìn)洞)③游戲比賽。引導(dǎo)幼兒能根據(jù)所學(xué)本領(lǐng)和要求進(jìn)行游戲比賽,并做好記錄。教師宣布成績(jī)。④再次組合游戲。剛才的比賽,**組,贏了,我們要祝賀他們!但是輸?shù)男∥浵佉矂e灰心,想不想再和他們來比一次?這一次,媽媽要加深一點(diǎn)難度,我們要走過一個(gè)斜坡,然后把
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