初中語文-20.《口技》第一課時教學(xué)課件設(shè)計

嘻嘻哈哈

嘰嘰喳喳淅淅瀝瀝

噼里啪啦轟轟隆隆唧唧

咩咩哞哞

喔喔擬聲詞20.口技

林嗣環(huán)

林嗣環(huán)（1607—1661），字鐵崖，號起八，明末清初人，出生于福建省安溪縣官橋鎮(zhèn)。他一生寫下了許多精彩的文章，如《湖舫集》《過霞詩》《海魚篇》《嶺南紀(jì)略》等。他的文章光怪陸離，不同凡響，礌砢郁積不平之氣，直欲排山裂石，作霹靂聲。他和民眾打成一片，因此文章有濃厚的生活氣息，逼真感人。作者簡介什么是口技？

口技是一種傳統(tǒng)技藝，主要靠表演者的口，同時也借助一些簡單的工具，模擬出各種聲響，讓人如聞其聲，如見其形。

本文所寫“隔壁戲”，即演員坐在圍帳內(nèi)，配以簡單的道具，通過聲音來表演情節(jié)，觀眾隔帳聆聽?？诩嫉牡谰邔W(xué)習(xí)目標(biāo)1.分類積累常見的文言詞語，初步翻譯課文。2.熟讀課文，讀出文章的層次和情境。3.

激發(fā)學(xué)生熱愛祖國優(yōu)秀文化的感情。初讀課文

檢查預(yù)習(xí)字音字義曳（）叱（）宴（）屏障（）吠（）少頃（）齁（）囈語（）yèchìyànpíngfèishǎozhàngqǐnghōuyì讀準(zhǔn)字音重點字詞坐

滿坐寂然口技人坐屏障妙

眾妙必備以為妙絕絕

以為妙絕

群響必絕呼

忽一人大呼“火起”呼呼風(fēng)聲

指

手有百指

不能指其一端乳

婦撫兒乳

兒含乳啼起

夫齁聲起

夫起大呼一

又一大兒醒

一時齊發(fā)

通“座”，座位名詞坐動詞妙處名詞好，奇妙形容詞極副詞滅，消失動詞呼叫動詞擬聲詞手指名詞指出動詞喂奶動詞起來動詞奶頭名詞一個數(shù)詞相同形容詞響起動詞一詞多義51會賓客大宴2但聞屏障中撫尺一下3當(dāng)是時4微聞有鼠作作索索5賓客意少舒6稍稍正坐7中間力拉崩倒之聲8雖人有百手9于是賓客無不變色離席10兩股戰(zhàn)戰(zhàn)11幾欲先走適逢，正趕上聚合，合在一起只轉(zhuǎn)折連詞，但是這判斷動詞隱隱約約微笑、細(xì)微等稍微數(shù)量小漸漸地稍微其中夾雜在事物兩端之間或兩個事物之間的位置即使假設(shè)連詞雖然條件連詞在這個（時候）承接連詞大腿量詞，事物的一部分

跑行走古今異義古義今義聽讀課文整體感知討論

全文分幾部分？主體部分根據(jù)口技表演的聲響特點可分為幾個場面？（理清作者的思路）一（1）交待表演前的準(zhǔn)備和會場情況。二（2－4）口技表演的過程三（5）表演結(jié)束時的情景課文結(jié)構(gòu)一層（2）夢中驚醒二層（3）漸入夢鄉(xiāng)三層（4）失火救火三個場面課文結(jié)構(gòu)：第一部分第二部分第三部分寫表演前的準(zhǔn)備和會場情況。表演結(jié)束，再次交代表演者及所用道具寫表演過程中間的三個場景一家人夢中驚醒（由睡到醒）一家人漸入夢鄉(xiāng)（由醒又睡）火起群亂（失火救火）（2）（3）（4）（第1段）（第2—4段）（第5段）1、解釋下列句子中加點的詞。

（1）會賓客大宴

（2）但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。會：適逢，正趕上，恰值。宴：舉行宴會。但：只。聞：聽見。坐：通“座”。課堂練習(xí)（3）婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。（4）賓客意少舒，稍稍正坐。（5）于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩