Module11Photos導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)

Module11PhotosUnit1學(xué)習(xí)目標一、掌握本單元general，standard，difficulty，youbet等單詞和短語。（重點）二、掌握并靈活運用下列句子：（重點）1.Youbet!2.Thethingis,he’sreallygood.3.I’msureyou’reinwithachance!三、能聽懂包含定語從句的句子，理解描述信息；能運用定語從句描述經(jīng)歷、比賽等。自主預(yù)習(xí)一、新詞自測讀寫單詞并熟記看誰記得快1.打賭v.2.菜單n.3.主題n.4.整體的；普遍的adj.5.標準n.6.感覺n.7.困難n.8.添加v.9.最近；近來adv.二、根據(jù)漢語意思完成句子1.他不會贏兩次的He’snotgoingto.2.我相信你是有機會的。I’msureyouare.課堂導(dǎo)學(xué)1.Youbet!當(dāng)然!句型1:Youbet!當(dāng)然Youbet!是一句日常交際用語，可用來表達“你說對了”或“當(dāng)然了”等意，表示同意前面所說的內(nèi)容。WillyougotoShanghaiwithme?你愿意和我一起去上海嗎?!當(dāng)然了！拓展：Ibet…的用法Ibet!是一句日常交際用語,bet本意為“打賭，下賭注”，但Ibet后?？山淤e語從句，表示“我確定……”或“我敢肯定……”，用來表示對后面賓語從句中所說內(nèi)容的肯定。IbettheyareveryexcitedatthemomentfortheircomingtriptoHainanIsland.我敢肯定他們此刻正因為即將到來的海南島之行而興奮呢。即學(xué)即練一單項選擇Areyoucomingtomybirthdayparty?A.Youbet! B.NevermindC.Muchbetter D.Whatapity!2.TakesomephotosofBeijingandaddsomephotosofCambridgethatyoutookrecently.拍一些北京的照片,再加些你最近拍的劍橋的照片。單詞1：add添加；增加；增添Add用作及物動詞時，意為“添加;增加；增添”，add…to…意為“把……加到……”。Thefireisgoingout.Willyousomewood?火快要滅了。請你加點兒柴好嗎?Ifyouwanttoeathotthings,youcanredpepperthem.如果你想吃辣的東西可，以在上面加些紅辣椒。拓展（1）addto意為“增加，添加”Themusicaddedtoourenjoyment.音樂給我們增添了快樂（2）addupto….意為“總共達……合計為……”。Allhisschooleducationaddeduptonomorethanoneyear.他的學(xué)校教育加起來不超過一年單詞2：recently最近；近來recently為副詞，意為“最近；近來”，既可與完成時連用，也可與一般過去時連用。Ihaven’tbeensleepingwell.我最近一直睡得不好。Didshehaveaparty？她最近舉辦過聚會嗎？即學(xué)即練二單項選擇Heforgottoaddsomesugarthemilk.A.to B.with C.in D.for二、根據(jù)漢語意思完成句子我最近收到了他的一封信。Iformhim.

Unit2學(xué)習(xí)目標一、掌握本單元winner，rush，congratulations，eventhough,protectsth.againststh.等單詞和短語。（重點）二、掌握并靈活運用下列句子：（重點）1.Comparedwithotheryears,wereceivedmanymorephotos.2.Congratulationstoourwinnersandthankstoeveryonewhoenteredthecompetition.三、能夠讀懂有關(guān)比賽的文章，并能用定語從句描寫攝影作品。自主預(yù)習(xí)英漢互譯1.bepleasedwith…2.與相比較3.eventhough4.在一個刮風(fēng)的晚上5.保護……免遭……6.向某人表示祝賀7.thanksto8.presenttheprizetosb.課堂導(dǎo)學(xué)1.Eventhoughallofthephotosareexcellent,wearesorrytosaythatwecannotgiveprizestoeveryone.盡管所有的照片都很出色，但是我們只能遺憾地告訴大家我們不能給每個人都頒獎。短語1：eventhough盡管，雖然eventhough，意為“盡管，雖然”，常用來引導(dǎo)讓步狀語從句，從句內(nèi)容往往是真實，的常引出不利用于主句情況的信息。?？膳cthough或although替換，但語氣比它們強烈。He’sthebestteacherhehastheleastexperience.盡管他經(jīng)驗最少，但他教得最好.wealltriedourbest,welostthegame.雖然我們都盡了最大的努力，但我們還是輸了。注意：eventhough不能與but連用。即學(xué)即練一單項選擇Tomespendsmuchmoneyonbooks,he’snotrich.A.but B.because C.eventhough D.and2.Itisabeautifulgirlwhoiswearingablouseandskirt,andwhoisprotectingherbooksagainsttheshowers.這是一個穿著一件女式襯衫和裙子的漂亮的女孩，她正在保護她的書不被大雨淋濕。短語2：protect…against/from…保護……免遭……protect作及物動詞，意為“保護，防御，防護”，常與介詞against/from連用，protect…against/from…意為“保護……免遭……”，通常指使人或物免受危險、侵襲或傷害。Shehereyesthesunwithherhand.她用手遮住眼睛來保護眼睛不被太陽傷害。Thefarmerfoundallwaystoplantsfrost.這個農(nóng)民想盡一切辦法保護植物免受霜凍。即學(xué)即練二單項選擇Wewearsunglassestoprotectoureyesthesun.A.to B.against C.in D.for3.Congratulationstoourwinnersandthankstoeveryonewhoenteredthecompetition.祝賀我們的獲勝者，并感謝每一個參加比賽的人。單詞1：congratulation祝賀，恭喜congratulation作名詞，意為“祝賀，恭喜”，常用復(fù)數(shù)形式。Congratulationstosb.(onsth.)是固定詞組，意為“因某事向某人表示祝賀”。onyousuccess!因為你的成功而祝賀你!yourexamresults!祝賀你考出了好成績!拓展：congratulations還可以用作交際用語單獨使用，意為“祝賀”，用來向?qū)Ψ奖硎咀ＹR-Igotthefirstplaceinthemathexam.我數(shù)學(xué)考試得了第一名-congratulations!祝賀你短語3：thanksto多虧；幸虧thanksto，意為“多虧；幸虧”，強調(diào)to后面的內(nèi)容，暗含沒有其不行之意。thanksto后接名詞、代詞或動名詞，不能接動詞原形。mymother,Ifinishedmyworkontime.多虧了我媽媽我按時完成工作thepolicemen,theboyonthetopofthehousewassaved.多虧了這幾位警察房頂上的那個男孩子才得救了拓展：thanksfor…的用法thanksfor…，意為“為……而感謝”，for后可接名詞或動名詞。thanksfor…相當(dāng)于thanksyoufor。Thankyouforinvitingme.感謝你邀請我即學(xué)即練三單項選擇1.–WemadeagoodjobofourEnglishgroupwork.-!YourtopiconAdvertisementEnglishisfascinating.A.Congratulations B.ThesametoyouC.Sorrytohearthat D.Thankyou2.theteacher,I’vemadegreatprogress.A.Thankyou B.Thanks C.Thanksto

Unit3學(xué)習(xí)目標掌握which,who引導(dǎo)的定語從句。He’stheboywhowonthephotocompetitionlastyear!ThephotowhichwelikedwastakenbyZhaoMin.自主預(yù)習(xí)單項選擇1.Ihatepeopletalkmuchbuttolittle.A.who B.which C.whose D.whom2.ZhangLiliisconsideredasthemostbeautifulteachergaveherlovetoherstudentsindanger.A.who B.that C.whom D.which課堂導(dǎo)學(xué)1.DoyoumindifItryitout?你介意我試用一下嗎？句型1：doyoumind….?你介意……嗎Doyoumind….?，意為“你介意……嗎”，表示請求允許或征求對方意見，后接動名詞或if引導(dǎo)的從句。mind作動詞，意為“介意，反對”，通常用于疑問句、否定句或條件句中，后接名詞、動名詞或從句。Idon’tajoke,butthisisgoingtoofar.我并不介意開玩笑，但這個玩笑太過分了。ifIopenthewindow?你介意我打開窗戶嗎?即學(xué)即練單項選擇-Nick,wouldyoumindoutofthebathroom?-Sorry,Iwon’tbelong.A.come B.tocome C.coming2.Photographybecomeakindofartbytheendofthenineteenthcentury.在19世紀末，攝影已經(jīng)成了一種藝術(shù)。短語1：bytheendof…到……末（為止）bytheendof…，意為“到……末（為止）”，強調(diào)最后時限，后接表示過去的時間時，謂語動詞常用過去完成時；后接表示將來的時間時，謂語動詞常用一般將來時或?qū)硗瓿蓵r。thisyear,Iwilllearn2000words.到今年年末，我將學(xué)會2000個單詞。lastmonth,hehadreadfiveplaysofShakespeare.到上個月月底他，已經(jīng)讀了五本莎士比亞的戲劇了。即學(xué)即練二根據(jù)漢語意思完成句子如果我關(guān)掉收音機你介意嗎。ifIturntheradiooff?

語法規(guī)律總結(jié)which和who引導(dǎo)的定語從句一、which引導(dǎo)的定語從句1.which引導(dǎo)的定語從句所修飾的先行詞是物，引導(dǎo)詞which在從句中可作主語、賓語或表語。Thisisthebookwhichyouwant.這就是你想要的那本書。2．which和介詞搭配使用，介詞可放在which之前若是固定詞組，一般不能拆開。Theroominwhichthereisamachineisaworkshop.有機械的那個房間是一個車間Thisisthemagazinewhichyouarelookingfor.這就是你正在找的那本雜志二、who引導(dǎo)的定語從句who引導(dǎo)的定語從句所修飾的先行詞是人,引導(dǎo)詞who在從句中作主語.如果先行詞指人,引導(dǎo)詞在從句中作賓語,那么引導(dǎo)詞要用who的賓格whom。Thisisthemanwhohelpedme形式這就是幫助過我的那個人Doyouknowthepersonwhospokejustnow?你認識剛才講話的那個人嗎!三、定語從句中引導(dǎo)詞的省略1.無論定語從句修飾的是人還是物，只要引導(dǎo)詞在定語從句中作賓語，引導(dǎo)詞就可以省略。因為省略后的定語從句仍