寧蒗彝族自治縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末監(jiān)測試題含解析

寧蒗彝族自治縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末監(jiān)測試題一、認(rèn)真思考，巧填空。1．比一比。、、、、（________）＞（________）＞（________）＞（________）＞（________）2．下面是三(1)班的學(xué)生兩學(xué)期立定跳遠(yuǎn)成績情況統(tǒng)計(jì)表。(兩學(xué)期班級人數(shù)相同)。根據(jù)上表,回答問題。(1)三(1)班有（____）人。(2)第二學(xué)期立定跳遠(yuǎn)優(yōu)秀的學(xué)生有（____）人。(3)第一學(xué)期和第二學(xué)期立定跳遠(yuǎn)成績在（_____）的人數(shù)最多,在（_______）的人數(shù)最少。3．，要使商的中間有0，且沒有余數(shù)，里最大能填（______）。4．下圖是一個乘法豎式的前邊部分，方框中的“64”是乘數(shù)“32”與另一個乘數(shù)十位上的“2”相乘的結(jié)果，因?yàn)檫@個“2”代表2個（______），所以“64”代表64個（______），從而“64”中的“4”應(yīng)放在積的（______）位上。5．一共有24個桃子，大猴子吃了其中的，大猴子吃了（______）個桃子；小猴子吃了剩下的，小猴子吃了（______）個桃子。6．妹妹的生日是一年中的最后一天,她的生日是（____）月（____）日。7．35×63的積最高位是（______）位，51×41積的末尾有（_____）個1．8．觀察復(fù)式統(tǒng)計(jì)表并回答問題。下面是某小學(xué)六年級兩個班學(xué)生借閱圖書情況統(tǒng)計(jì)表。（單位：本）班級語文類數(shù)學(xué)類綜合類六年級（1）班323520六年級（2）班313010（1）六年級（1）班共借閱圖書（________）本。（2）兩個班共借閱語文類圖書（________）本。（3）（________）班借閱綜合類圖書較少。9．250×8積的末尾有（__________）個010．8.67元就是（_____）元（______）角（________）分。11．2012的第一季度有__天，全年有__天。今年有__個星期零__天。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12．1900年是閏年，2000年也是閏年。（______）13．下午4時就是16時,21:30就是晚上9:30。（____）14．晚上7時用24時計(jì)時法表示是19時。（______）15．29×11的積大約是300。（_____）16．吳瑤家在學(xué)校的南面，學(xué)校在吳瑤家的北面。（______）17．計(jì)算小數(shù)加減法時，只要小數(shù)點(diǎn)對齊，相同數(shù)位就對齊了．（____）18．2200年能被4整除，所以2200年是閏年。（____）19．小數(shù)就是比1小的數(shù)，如0.3,0.6,0.9等．（_______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20．一年中有（）個月是31天。A．5 B．6 C．7 D．821．邊長為10分米的正方形比邊長為1分米的正方形的面積（）。A．大 B．小 C．相等 D．無法確定22．花店里運(yùn)來127朵玫瑰，下面第（）種扎法剩下的枝數(shù)最少。A．每4枝扎一束 B．每5枝扎一束 C．每6枝扎一束23．下面算式中，商不是三位數(shù)的算式是（）A．464÷8B．244÷2C．375÷324．要使3□×3的積是兩位數(shù)，□里最大能填（）.A．2 B．3 C．625．一壺水重1千克，平均倒入8個杯內(nèi)，每杯倒()克。A．1250B．125C．10026．從31里面連續(xù)減去()個5，結(jié)果是1．A．50 B．1 C．7027．一個正方形草坪的邊長擴(kuò)大2倍，它的面積擴(kuò)大（）倍。A．2 B．4 C．不變四、仔細(xì)計(jì)算。28．比誰口算準(zhǔn)。630÷9＝39×41≈60×80＝240＋60＝0.5＋0.7＝20×50＝1500－900＝－＝＋＝1.3－0.8＝29．用豎式計(jì)算．36×48=88×21=828÷4=485÷5=23.8＋3.5=48.7－29.8=五、圖形與統(tǒng)計(jì)30．在方格紙上，畫出面積是18平方厘米的兩個不同形狀的長方形。（每個小方格代表1平方厘米）31．按要求畫一畫。（下面每一個小方格的邊長代表1厘米）（1）在方格圖中畫一個面積是12平方厘米的長方形。（2）畫一個周長是20厘米的正方形，并將它的畫上陰影。六、生活中的數(shù)學(xué)。32．如圖，有一塊“”形的菜地（單位：米），這塊菜地的面積是多少平方米？33．下面每個小方格的邊長都是1厘米。（1）下面圖形的面積是（）平方厘米。（2）畫一個面積是10平方厘米的長方形。（3）畫一個周長是20厘米的長方形。34．一個西瓜，淘氣吃了，笑笑吃了。（1）淘氣比笑笑少吃了這個西瓜的幾分之幾？（2）還剩這個西瓜的幾分之幾？35．一個西瓜平均分成9塊，笑笑吃了兩塊，爸爸吃了三塊，他們一共吃了這個西瓜的幾分之幾？還剩下幾分之幾？36．商店購回960個杯子，營業(yè)員將這些杯子6個裝一盒，8盒裝一箱，能裝多少箱？37．下面是三年級30位同學(xué)在一次社會實(shí)踐活動中撿拾飲料瓶的數(shù)量記錄單。（單位：個）（1）將以上數(shù)據(jù)按下面標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，并將表格補(bǔ)充完整。個數(shù)10個以下10—20個20個以上人數(shù)（2）在這20位同學(xué)中，撿拾飲料瓶最多的是多少個？最少呢？（3）說說從表中你還知道了些什么？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。1、【解析】略2、4826優(yōu)秀不及格【解析】略3、3【分析】本題根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則分析填空，即被除數(shù)的最高位是4，除數(shù)是4，百位可以除得盡，中間的數(shù)要小于除數(shù)，且和末位數(shù)組成的數(shù)能被4整除，并從中挑一個最大的數(shù)。【詳解】4□6÷4，要使商的中間有0，且沒有余數(shù)，則□＜4，且□6能被4整除。所以□中可填1或3，選一個最大的即是3。掌握除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法是解答本題的關(guān)鍵。4、1010十【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則：先用第二個因數(shù)的個位去乘第一個因數(shù)，得數(shù)的末位與第一個因數(shù)的個位對齊，再用第二個因數(shù)的十位去乘第一個因數(shù)，得數(shù)的末位與第一個因數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘的積相加。據(jù)此解題?！驹斀狻控Q式中，方框中的“64”是乘數(shù)“32”與另一個乘數(shù)十位上的“2”相乘的結(jié)果，因?yàn)檫@個“2”代表2個10，所以“64”代表64個10，從而“64”中的“4”應(yīng)放在積的十位上。故答案為：10；10；十本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，學(xué)生要了解乘法豎式中各個部分的意義。5、64【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，一共有24個桃子，大猴子吃了其中的，將24個桃子看作單位“1”，平均分為8份，大猴子吃的占其中的2份，由此列式解答；小猴子吃了剩下的，將剩下的桃子看作單位“1”，將剩下的桃子平均分為9份，小猴子吃的占其中的2份，由此列式解答?！驹斀狻?4÷8×2＝3×2＝6（個）所以大猴子吃了6個桃子；24－6＝18（個）18÷9×2＝2×2＝4（個）所以小猴子吃了4個桃子。本題主要考查應(yīng)用分?jǐn)?shù)的意義解決簡單的實(shí)際問題，解題的關(guān)鍵是找清兩次的單位“1”。6、1231【解析】略7、千3【詳解】略8、8763六年級（2）【分析】（1）把六年級（1）班學(xué)生借閱的三種類型圖書本數(shù)相加即可解答。（2）把兩個班學(xué)生借閱的語文類圖書本數(shù)相加即可解答。（3）比較兩個班借閱的綜合類圖書本數(shù)即可解答?！驹斀狻浚?）32＋35＋20＝87（本）。（2）32＋31＝63（本）。（3）因?yàn)?0＞10，六年級（2）班借閱綜合類圖書較少。故答案為：87，63，六年級（2）。本題主要考查學(xué)生根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行綜合分析、解釋和靈活應(yīng)用的能力。9、3【分析】要求251×8的積的末尾有幾個1，可以先計(jì)算出得數(shù)，進(jìn)而確定積末尾的1的個數(shù)．【詳解】因?yàn)?51×8=251×4×2=2111；所以251×8，積的末尾有3個1．故答案為310、867【解析】略11、91366522【分析】先判斷出今年（2012年）是閏年，則2月份就有29天，從而可以計(jì)算出今年的第一季度的天數(shù)，全年的天數(shù)；又因一個星期有7天，全年的天數(shù)除以7就是今年星期的個數(shù)以及余的天數(shù)?！驹斀狻恳?yàn)?012÷4＝503，所以今年的第一季度有31＋31＋29＝91（天）；全年有366天；又因?yàn)?66÷7＝52（個）……2（天），則今年有52個星期零2天；故答案為91，366，52，2。此題主要考查閏年的判斷方法以及年、月、日、星期的關(guān)系及其換算方法。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12、×【解析】略13、√【解析】略14、√【解析】略15、√【解析】略16、√【分析】兩地位置關(guān)系的相對性：方向相反，角度相同，距離相等，據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)兩地位置關(guān)系可知，吳瑤家在學(xué)校的南面，學(xué)校在吳瑤家的北面，所以原題說法正確。故答案為：√。本題主要考查學(xué)生對兩地的位置關(guān)系具有相對性知識的掌握和靈活運(yùn)用。17、√【解析】略18、×【解析】略19、×【解析】略三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、C【分析】大月31天，有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月；小月30天，有4月、6月、9月和11月；2月既不是大月也不是小月，有28天或29天，由此解答即可。【詳解】一年中有7個月是31天；故答案為：C。一定要熟記大月和小月的月份各有哪些。21、A【分析】根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，代入計(jì)算，判斷即可?！驹斀狻?0×10＝100（平方分米）1×1＝1（平方分米）100＞1所以，邊長為10分米的正方形比邊長為1分米的正方形的面積大。故答案為：A本題考查了正方形的面積，熟練掌握正方形的面積公式，代入計(jì)算即可。22、C【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)＝商…余數(shù)”，代入數(shù)值，分別求出幾種扎法的余數(shù)，然后比較即可。【詳解】A、127÷4＝31（束）……3（朵）；B、127÷5＝25（束）……2（朵）；C、127÷6＝21（束）……1（朵）；因?yàn)?＜2＜3，所以每6枝扎一束剩下的枝數(shù)最少；故答案選：C此題關(guān)鍵是根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系進(jìn)行解答。23、A【解析】略24、B【詳解】選擇時，可以先想三十幾乘3結(jié)果是兩位數(shù)，所以括號里最大填B．25、B【解析】略26、B【詳解】略27、B【分析】根據(jù)正方形的面積公式，面積＝邊長×邊長，設(shè)正方形的邊長為1，則擴(kuò)大2倍后的邊長是2，利用正方形的面積公式分別求出面積，即可知道擴(kuò)大了多少倍?！驹斀狻拷猓涸O(shè)正方形的邊長為1，則擴(kuò)大2倍后的邊長是2，原正方形的面積＝1×1＝1，擴(kuò)大后的面積＝2×2＝4，擴(kuò)大后：4÷1＝4；故選B。此題主要考查正方形面積的計(jì)算方法，牢記正方形面積公式是解題的關(guān)鍵，賦值法簡單易懂。四、仔細(xì)計(jì)算。28、70；1600；4800；300；1.21000；600；；；0.5【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法、小數(shù)加減法的計(jì)算方法和同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?30÷9＝7039×41≈160060×80＝4800240＋60＝3000.5＋0.7＝1.220×50＝10001500－900＝600－＝＋＝1.3－0.8＝0.5本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計(jì)算方法的靈活運(yùn)用，注意每種計(jì)算的計(jì)算方法，在平時注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。29、172818482079727.318.9【詳解】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)和三位數(shù)除以一位數(shù)以及小數(shù)的加減法法來就計(jì)算．五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、【分析】長方形的面積＝長×寬，2×9＝18，3×6＝18，則面積是18平方厘米的長方形，可能是長9厘米寬2厘米的長方形，可能是長6厘米寬3厘米的長方形，據(jù)此畫圖即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析畫出面積是18平方厘米的兩個不同形狀的長方形，如下圖所示：熟練掌握長方形面積公式，靈活運(yùn)用公式解決問題。31、【分析】（1）根據(jù)長方形的面積＝長×寬，只要畫出的長與寬的積為12平方厘米即可，如可畫長4厘米，寬3厘米的長方形（答案不唯一）；（2）根據(jù)邊長＝周長÷4，計(jì)算出邊長，據(jù)此畫出正方形即可；將它的畫上陰影，即將正方形平均分為5份，涂色占其中的2份，由此解答。【詳解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以畫一個長4厘米，寬3厘米的長方形，（答案不唯一）；（2）20÷4＝5（厘米），所以可以畫一個邊長5厘米的正方形；（1）（2）作圖如下：此題主要考查的是長方形周長公式和正方形面積公式的靈活應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是由對應(yīng)的面積和周長求出長方形的長和寬或者正方形的邊長。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、64平方米【分析】如圖所示，作出輔助線，將這塊菜地分割成兩個可以求面積的長方形，然后再將其面積加起來，就是這塊菜地的總面積?！驹斀狻?×（10－4）＋10×4＝4×6＋10×4＝24＋40＝64（平方米）答：這塊菜地的面積是64平方米。解答此題的關(guān)鍵是：作出合適的輔助線，將菜地進(jìn)行分割，從而可以求出其面積。33、（1）8（2）（3）如圖：【分析】（1）每個方格面積是1平方厘米，不到一個方格的按半個方格進(jìn)行計(jì)算，據(jù)此數(shù)出即可解答；（2）根據(jù)長方形的面積公式可得，面積為10平方厘米的長方形的長與寬可以分別