幼兒教師求職信匯編五篇_第1頁
幼兒教師求職信匯編五篇_第2頁
幼兒教師求職信匯編五篇_第3頁
幼兒教師求職信匯編五篇_第4頁
幼兒教師求職信匯編五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒教師求職信匯編五篇幼兒教師求職信篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進(jìn)行一個簡潔的自我介紹。

我是05屆河源市xxxxxxx的畢業(yè)生,我的名字叫xx。懷著對幼師職業(yè)的敬重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴園能接納我成為其中的一員。

自小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增加、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了六年的幼師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)決了“自信、自強(qiáng)、勤奮、虛心〞的人生信條。

雖然我不是幼師畢業(yè)的一員,當(dāng)我從高中出來工作時就對幼師這一職業(yè)充滿愛心和樂趣。在園里工作期間,盡自己最大努力,用自己的學(xué)問教育每一位可愛的小朋友。閑暇之余,喜愛收集關(guān)于幼師的新聞資料和學(xué)習(xí)幼師教材充實(shí)自己,俗話說:“興趣是最好的教師。〞如今,除了我本身的學(xué)問儲備外,還有多年從事幼師的工作及生活閱歷,不僅讓我把握了不同地區(qū)的幼兒園教學(xué)方式,而且也讓我堅(jiān)決對幼師職業(yè)的追求。我信任皇天不負(fù)有心人,只要本身努力了,就確定是會有收獲的!

雖然我們不曾謀面,但請您信任,您的選擇不會錯,但愿貴園能給我一次呈現(xiàn)自我的機(jī)會,能讓我成為貴園的一員。

此致

敬禮!

求職者:20xx.02.09

幼兒教師求職信篇2

XXX經(jīng)理:

我是一個渴望得到用武之地的在職人員,女23歲。一年前我從湖南理工大學(xué)教育系學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè),由國家分到本市,后由市教委安排到市直機(jī)關(guān)幼兒園當(dāng)了幼兒教師。一年來,在用非所學(xué)〔所長〕的崗位上已耽擱了很多珍貴時光,這對國家對個人無疑都是損失,故本人渴望要查找一個能發(fā)揮自己所長的地方。

現(xiàn)將本人狀況略作介紹:本人能力方面長于語文學(xué)科,高中時以108分單科為高校錄用,在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇,在光明日報發(fā)表大學(xué)生暑假調(diào)查報告一篇,曾獲學(xué)校硬筆書法賽二等獎〔正楷〕。以前曾被市直×機(jī)關(guān)借用作文字工作,寫過多種計(jì)劃、總結(jié)、報告,為×副市長的電視講話寫過講稿。另外,我的英語學(xué)科始終是中學(xué)大學(xué)期間的強(qiáng)項(xiàng),成果名列前茅。大學(xué)三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學(xué)四年級時通過了國家英語四級考試。由以上狀況,本人適合擔(dān)任秘書工作或外語公共課教學(xué)工作。

負(fù)責(zé)同志,我完全有把握地說,假如你們能讓我擔(dān)任以上兩個方面的工作,定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自己的奉獻(xiàn)。

此致

敬禮!

XXX

20xx年X月X日

幼兒教師求職信篇3

敬重的園長:

您好!

獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽(yù)。我。一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人??释艿竭@樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。

我是河源理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出珍貴的時間來看我的求職信,身為一名學(xué)前教育的學(xué)生,我寵愛這個專業(yè),并投入了很高的精力和熱情,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能,在校期間老師的嚴(yán)格教育和個人的努力,具備了基本的專業(yè)學(xué)問,也許的把握了《幼兒活動設(shè)計(jì)》,《幼兒心理學(xué)》,《幼兒教育學(xué)》,《幼兒英語》等方面的有關(guān)理論學(xué)問,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項(xiàng)基本功。在校期間我曾擔(dān)任了班里的“計(jì)算機(jī)〞課代表、宿舍長的職位,主動主動的為同學(xué)服務(wù);在學(xué)習(xí)方面仔細(xì)刻苦、興趣廣泛,課余時間主動的去拓展學(xué)問,閱讀了大量的書籍,并主動參與學(xué)校的各種社團(tuán)提高自身修養(yǎng),我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成果完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了肯定的語言聽、說、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態(tài);對專業(yè)課的一些練習(xí),我信任皇天不負(fù)有心人、只要自己努力了就肯定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得DIY手工制作“三等獎〞。本人性格開朗、樂觀自信、上進(jìn)心強(qiáng)、有責(zé)任感,能良好的處理人際關(guān)系,有較好的協(xié)調(diào)溝通能力。

作為一名有志的年輕人,我期望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更情愿在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切,我信任在老一輩的教師的鼓舞和幫助下、在自己的勤奮和努力下,或許我不肯定會成為最好的,但我肯定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長滿意。期盼您的回音!

此致

敬禮!

幼兒教師求職信篇4

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是西巷幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對貴校的敬重與憧憬,我真摯地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實(shí)與自信的我,期望貴校能接納我成為其中的一員。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),依據(jù)我的自身狀況,我認(rèn)為我對從事幼教也具有肯定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的`影響到一些男孩的身心健康進(jìn)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力進(jìn)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)特別重要的工作。

當(dāng)然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有許多的困難,我自身也有許多的缺乏,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識,而且我缺乏工作閱歷,專業(yè)不對位。這些我都能夠清晰的看待,我信任我具有堅(jiān)決的意志,對于自身的缺乏,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也期望能奉獻(xiàn)出自己的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮τ捉淌聵I(yè)的理想。

我真誠的期望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,我信任我最終能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會為園里做出我最大的奉獻(xiàn)。

此致

敬禮

幼兒教師求職信篇5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對自己進(jìn)行一個簡潔的自我介紹。

我是xx幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的敬重與憧憬,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個完全真實(shí)的我,期望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)受了三年的幼師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)決了“自信、自強(qiáng)、勤奮、虛心的人生信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成果完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了肯定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素養(yǎng),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中擅長創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我信任皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就肯定會有收獲!

步入21世紀(jì)的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我期望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更情愿在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛〞,我信任,在老一輩教師的鼓舞和幫助下,在自己的勤奮和努力下,或許我不肯定會成為最好的,但我肯定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您信任,您的選擇不會錯,期望貴校能給我一次呈現(xiàn)自我的機(jī)會,能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論