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文檔簡介

中學生畢業(yè)自我鑒定(15篇)

在學習上,我學到了以前許多不懂的學問,這得感謝教師的急躁教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對教師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規(guī),是教師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向教師同學請教,仔細鉆研難題,我養(yǎng)成了自學更深的學問的好習慣,并且會學、善學。

在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為標準》來約束自己的言行。愛惜公物,積極參與學校組織的課內外活動,對需要幫忙的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫忙父母做一些自己力所能及的事,替父母削減了一些負擔,為此,父母總是很快樂。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛惜公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的推斷。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素養(yǎng)也得到了提高,文化學問也得到了充實。

做為一名團員,我以優(yōu)秀團員為典范,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進步,自覺參與團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務。喜愛集體,獲得了學校XX年度“喜愛集體章”,熱心幫忙同學進步,深受同學喜愛和教師信任,經民主選舉,中選為我班團支部副書記。

在課余時間,我積極參與社會實踐活動,參與各級各項競賽,XX年X月我獲得了第X屆“泰山杯”中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,XX年X月我獲得了第X屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評比賽X等獎,XX年X月我獲得了第X屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽X等獎。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐力量、學以致用的力量、創(chuàng)新力量以及競爭力量都有了明顯的提高。

三年的時間如白駒過隙,稍縱即失。我馬上完畢自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是向往,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將連續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的缺乏之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建立奉獻出自己的力氣!

中學生畢業(yè)自我鑒定4

三年的中學時間靜靜消逝,恍惚間,我們已經到了這一個畢業(yè)的關卡了?;蛟S這證明著我們已經通關,但是面對這這一個節(jié)點,我仍舊很是感慨?;蛟S是由于馬上要離別的緣由,也或許是由于要做出選擇,面對難關的緣由,我的心情有些許的簡單。但是這段時間的安靜也讓我看清了一些現(xiàn)象,我對將來也多了一些思索了。

這三年的初中生活真的很自由拘束,雖然在學校里學習,但是至少在我的思想方面我是特別自由的。在這個青春期里,我難免會有一些沖動,這三年過來,我也犯過一些錯,有過一些問題,但是我也時刻懂得去檢討自己,反思自己,讓我在這一段成長之中沒有迷路,然而更好的讓自己成長起來,變得更加的理智了。

進入初中以來,我的成績始終都名列前茅,我一開頭的確有些傲慢??恐@份成績,我或許真的可以傲慢一段時間,但是我在這中間也發(fā)覺了自己的一些問題,比方說不太穩(wěn)重,對學習和生活都過于粗糙,許多小細節(jié)都沒有把握到位,所以平常的月考中我也總是有些飄忽不定的。這對于我來說不是一件好事情,更是一件對我有莫大危害的事情。所以在我熟悉到這個問題之后,我就立馬請教了教師,然后進展了調整。

我是一個很主動的人,這也是我個人的一個優(yōu)點了。在平常的學習和生活中,我都是一個比擬主動開朗的人,上課的時候我總是比擬積極,下課之后我在同學們中間也是比擬活潑的。所以不管是教師還是同學,都會對我比擬有好感。這也讓我在一個被寵愛的環(huán)境里更加安康的成長起來,我自己也越來越自信,越來越英勇了。

其實這三年的時間真的很短暫,但是回首去看過去的自己時,會有許多感慨?,F(xiàn)在的我年紀仍舊很輕,但是我情愿為了自己的抱負奮斗,將來進入高中之后,我會更加努力,努力跑向一個更好的方向,為考取一個更好的大學,擁有一個更好的將來而努力。也很感謝各位教師在這三年中對我的包涵和鼓舞,我很舍不得大家,但是面對這一次畢業(yè),我會用一個更好的心態(tài)去面對,我會在將來更加努力,拿回一個更好的成績來,為我們學校爭光,也為我們的教師們爭光!

中學生畢業(yè)自我鑒定5

本人能自覺遵守《中學生守則》,積極參與各項活動,敬重師長,與同學和諧相處,關懷喜愛集體,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺熬煉身體,常常參與并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品學兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活,有較強的實踐力量和組織力量。學習之余,走出校門,本人珍惜每次熬煉的時機,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。

固然,我也意識到我的缺乏,上課有時不用心聽講,不能跟上教師講課的步伐。在新的學期,我會努力改正這些缺點和缺乏,爭取取得更大的進步。

我自上高中一年級以來,在學校領導和教師的諄諄教育下,在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進步。一年來,我敬重師長,團結同學,關懷集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵擋封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;仔細參與學校及班級組織的各項政治活動和文化消遣活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,把握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

我聽取教師的要求和建議,準時完成教師布置的任務。我也有好些缺乏的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠急躁地向他們講解,態(tài)度也不夠熱忱。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭露等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點訂正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。

本人自上高中以來,積極完成教師布置的各項任務,關懷班集體的各項活動,對班級的各項活動主動負責,愛惜學校里的一草一木,愛惜校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛惜班集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。本人在學習上,一絲不茍,仔細學習,珍惜每分每秒的時間。能主動向教師問問題,不會的題目請教師講解。但本人也存在一些缺乏,上課不積極回答下列問題,有時不仔細聽講。我會努力改正這些缺乏,贏得教師的認可和承受。

中學生畢業(yè)自我鑒定6

本人自入學以來,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的抱負和宏大的目標,注意個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關懷國家大事。

在課余時間,本人積極參與體育熬煉,增加身體素養(yǎng),也喜愛勞動,積極參與校開展的各項文體活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱難奮斗的精神,也參與了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

本人自入學以來,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。在校期間有良好的學習作風和明確的學習目標。在課余時間,本人積極參與體育熬煉,增加身體素養(yǎng),也喜愛勞動,積極參與校開展的各項文體活動。

本人在校期間成績優(yōu)異,積極參與課外活動,有良好的品德,團結同學,喜愛勞動,三年來不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)散思維,為自己心中的抱負奮斗。

中學生畢業(yè)自我鑒定7

本生在初中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上仔細聽講,課后復習。學習是一件追求完善的事情,因此我準時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和圓滿,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。

我深知學習的根底是要先學會做人,做一個有學問、有文化、有抱負、有理想的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,敬重師長,團結同學,關懷集體。同時我作為班長,是班中的分散點,所以更加以身作則,積極地參與班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學參加其中,替教師分擔班中的事務,做教師的得力助手。

青春光陰匆忙,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面進展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今日的光陰,以的精神迎接美妙的明天。

中學生畢業(yè)自我鑒定8

高考的志愿錄用結果,最終在我和家人著急的等待中出來了,看到網頁里顯示的“預錄用”三個字,懸著的心也最終落下來了。我也最終可以放下心來去好好玩了,不用每天想著會不會沒過我要填報學校的投檔線,或者掉檔的問題了。

在高中的三年里,更應當是說,在我大學之前的十二年的讀書生涯里面,都是背負著我爸我媽等等好幾個人的期望在讀書,所以壓力相當的大。每天在學校頂著教師的期盼,同學們的競爭和自己的幻想,每一天都不敢多放松自己,過于放縱自己了心里就會有一種負罪感,想著我這么做會不會讓我考試考不好,會不會考不上大學等問題?,F(xiàn)在好了,錄用結果出來了,雖然不是什么985、211,但好歹也還是一本,是自己感興趣的專業(yè)就行了!所以啊,這個結果我還是比擬滿足的,在讀書的時間里面,尤其是高中的三年學習時間里面,我對自己的還是比擬滿足的。

初中中考的的時候,我的成績并不怎么抱負,所以只是考上了本市的一所一般高中,跟其他兩家省重點高中相比,這只是一所市重點。xx中學的班級分兩種的,小班和大班。顧名思義,小班人數相對較少,大班人數多,除此之外,小班的學生成績會好一點,大班的會差一點。我的中考成績比我想象的還要糟糕,我只進了一個大班。不過好在,無論是省重點還是市重點,教師的教學水平都是差不多的,只是學習氣氛的問題罷了。在大班也是一樣,教師也是特別優(yōu)秀的,只是班級的學習氣氛相對會差一點。

在大班的第一學期,我的成績愈發(fā)的后退,以至于在那個寒假回家的時候還遭到了父母的責怪,過年走親戚的時候,我的成績跟表哥的成績簡直就是天差地別,不愧是別人家的孩子。也正是由于這樣,劇烈的恥辱感讓我打算必需要好后學習,不能被別人比下去。所以在其次個學期里面,我突然變得愛學習的了,在別人出去打球的時候我在教室讀書,在別人自習講話偷偷玩手機的時候我在做買的輔導書題目。為了防止自己開小差,在別人都在偷偷帶智能機來學校的時候,我還是只讓爸媽給我買了臺按鍵機,能打電話發(fā)信息看時間就行了。

最終,一個學期的努力,沒有白費,在其次學期期末考試里面我的成績最終擠進了學校全年級的前三十。在文理分班的時候,我順當地進入了文科小班!小班的學習氣氛真的是特別恐懼,我之前在大班的時候,我們在中午午休的時間,現(xiàn)在已經是在上課自習的時候了。之前每天下午下課是有一個半小時的吃飯時間的,現(xiàn)在在小班自己規(guī)定只有一個小時,自己必需在這之前回到教室自習,你做題也好讀書也好,練字也好,總之必需在教室學習!

在三年里面,身邊的同桌換了一次又一次,有回到大班的,有考完會考就退學的,也有學藝術出去培訓的。但是很慶幸,我沒有放棄自己,我堅持了下來。我不是一個天資聰穎的人,用著“笨鳥先飛”的精神,用汗水換來了一個一本的錄用通知書,我已經很滿意了!

大學里連續(xù)加油吧,我會連續(xù)努力的!現(xiàn)在我是最終可以放心地出去玩了。不過在此之前把高中的書賣了。由于不用考慮復讀的問題了,哈哈!

中學生畢業(yè)自我鑒定9

本人在校喜愛祖國,敬重師長,團結同學,樂于助人,是教師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜愛和同學爭論并解決問題,常常參與班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好典范。

初中三年我學到了許多學問,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一個有抱負,有理想,有文化的人,為建立社會主義中國做出自己的努力。

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱忱,我信任只要克制這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參與各項活動,敬重師長,與同學和諧相處,關懷喜愛集體,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺熬煉身體,常常參與并組織班級學校組織的各種課內外活動。

中學生畢業(yè)自我鑒定10

三年來,學習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學習方法,積極思維,分析、解決問題力量強,學習成績優(yōu)良我遵紀守法,敬重師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關懷國家大事。在團組織的領導下,力求更好地熬煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參與各種有益活動。高一年擔當語文科代表,幫助教師做好各項工作。參與市演講競賽獲三等獎。組織同學參與各種活動,我愛好運動,積極參與體育熬煉,力求德、智、體全面進展。三年的高中生活,使我增長了學問,也培育了我各方面的力量,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建立的接班人打下了堅實的根底。但是,通過三年的學習,我也發(fā)覺了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細就表達在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。固然,在我發(fā)覺自己的缺乏后,我會盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新奇事物。這些都是無法從課本上學到的。

作為一名高中生的我,在學校里,上課的時候,我仔細聽講,積極思索,作業(yè)仔細獨立地完成,與同學友好相處,敬重師長,有著良好的同學關系,在教師心中樹立起了良好形象。積極參與學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫忙教師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極安康的良好形象。經過高中三年的磨勵,我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅決了我的信念。從一個懵懂無知的我漸漸變成了一個有抱負,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅決的根底。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

中學生畢業(yè)自我鑒定11

高考已經完畢了,從我走出最終一科考試的考場開頭,我就從高中畢業(yè)了。雖然不知道我交出的答卷會不會讓自己滿足,但至少我努力過,不管結果怎么樣,我都可以承受。三年時間真的過的很快,似乎昨天我才進入高中,今日就要畢業(yè)了。進入高中第一天的場景還歷歷在目,我卻已經要離開這所我學習了三年的學校了。

高中這三年,我的成績雖然不是班里比擬好的,但也處于中等水平。我在學習上從來沒有讓父母操勞,很自覺的學習。雖然有的時候成績會有起伏,但都在可承受范圍之內。從我上學以來,我的家庭作業(yè)從來不需要我的父母催我去做,回到家的第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)再玩。由于這樣的習慣,我在高中的作業(yè)始終完成得比擬好,穩(wěn)固了我在課堂上學的學問點,讓我更好的把握學問。寫作業(yè)是穩(wěn)固學問的一個最好的方法,假如你在課堂上學懂了,但不去做,很快就會遺忘。只有通過不斷的練習,才能夠加深記憶。

最讓我圓滿的事情就是在我進入高中之后,消失了偏科的現(xiàn)象。在上初中的時候,我的各學科的成績都比擬的勻稱,保持的也很穩(wěn)定,成績都很不錯。但在上高中之后,我消失了很嚴峻的偏科現(xiàn)象,有些科目能夠有九十多分,有些科目卻不能及格。這個現(xiàn)象從高一就有了,但我努力了很久,在高考的時候,都沒有轉變這一現(xiàn)象,只是比高一的時候略微好一點。這是我最為圓滿的事情,也是我高中唯一一件努力之后沒結果的.事情。

相比于進入高中時候的成績,我雖然沒有很大的進步,但也在不斷的進步。從進入高中開頭,我的目標就很明確。我不滿意于當時的成績,我想要進步。每一次考試,我的成績都有進步。雖然進步的幅度不是很大,但三年積存下來,也有了比擬大的進步。我這三年,始終都在努力的學習。由于我知道,我之前這么多年的學習,也只是為了高中打根底,為了我能夠在高考的時候取得一個好的成績。雖然現(xiàn)在成績還沒有出來,但是我信任,我肯定能夠取得一個讓自己滿足的成績。

高中這三年,我時刻遵守學生守則上的規(guī)章制度,沒有做過違反紀律的事情,教師也常常對我們進展一些品德教育。在畢業(yè)的時候,我信任我是以一個品德優(yōu)異的學生身份畢業(yè)的,我信任自己在大學里,也能夠堅持學習,讓自己變得更優(yōu)秀。

中學生畢業(yè)自我鑒定12

本人在校喜愛祖國,敬重師長,團結同學,樂于助人,是教師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜愛和同學爭論并解決問題,常常參與班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好典范。l

初中三年我學到了許多學問,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一個有抱負,有理想,有文化的人,為建立社會主義中國做出自己的努力。

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱忱,我信任只要克制這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參與各項活動,敬重師長,與同學和諧相處,關懷喜愛集體,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺熬煉身體,常常參與并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活,有較強的實踐力量和組織力量

學習之余,走出校門,本人珍惜每次熬煉的時機,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。

中學生畢業(yè)自我鑒定13

三年的時間如流水一般匆忙逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,盼望我能做得更好。

我喜愛祖國,關懷時事政治,思想安康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為標準》,具有較強的集體榮譽感,喜愛勞動,先后擔當過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,協(xié)作教師工作,任職期間獲得了教師和同學的全都好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡進展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參與了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外學問面。

我具有肯定的組織才能,高一時曾勝利地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有肯定的根底,曾在學校組織的書法競賽中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計競賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學,先后擔當xx校園報的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔當校圖書治理員。課外學問豐富,曾在高二下學期學校舉辦的xx學問競賽中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規(guī)定的體育熬煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高競賽第三名。高二年時,我參與校衰弱體操隊并代表學校參與了中學生運動會衰弱操競賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

固然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍舊具有肯定的潛力,若能夠進一步努力,我信任自己的綜合實力還會再上一個層次。

以上是我對自己高中三年學習生活的自我鑒定。面對過去,展望將來,我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美妙。

中學生畢業(yè)自我鑒定14

三年不僅是我不斷增長學問,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高熟悉,學會做人的三年。我已漸漸成為一名有抱負、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想政治上,我喜愛黨、喜愛社會主義祖國,關懷國家大事,每天留意收看新聞聯(lián)播。我參與過政治夏令營,獲得演講競賽X等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神,積極參與捐書、捐款活動,為地震災區(qū)盡自己一點微薄之力。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起好帶頭作用,對工作仔細負責,富有仆人翁精神,能做教師的得力

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