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文檔簡介
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感能聞出孩子味兒的烏龜讀后感1
在一個涼風(fēng)徐徐的早晨,我讀完了笑貓日記——《能聞出孩子味兒的烏龜》。在這本書中,主要是以馬小跳、杜真子和他的一幫朋友們展開的。書中說到,杜真子有一只貓,這是一只別出心裁的貓,是一只會笑的貓,它有許多心情,它的全部語言都用笑來表示,它會微笑、狂笑、獰笑、嘲諷、苦笑,還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,信任性格決定命運(yùn)的一只貓。他喜愛觀看人,也聽得懂人的話。笑貓有二個好朋友,一個是一條京巴狗,一個是只老老鼠,他們有一個隱秘山洞。突然有一天闖入了一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,烏龜說只要生活在有孩子味兒的地方,心就永久不會變老。在一個大雨滂沱的深夜,烏龜馱著他們穿過城市中密林般的樓群,一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家,一個不同尋常的暑假就這樣開始了……
我看了這本書覺得很好看,很有意思。剛好媽媽幫我買了一整套楊紅纓的《笑貓日記》,以后我會一本本的看下去直到看完。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感2
你讀過《能聞出孩子味的烏龜》嗎?假如你沒看過,如今我劇烈推舉你看。
這本書主要講了一只烏龜經(jīng)過萬年磨練,成了一只萬年神龜,可它一離開孩子味,它就不能生活了,它千里迢迢來到馬小跳家,就是因為馬小跳,杜真子他們的孩子味很重。
萬年龜來到馬小跳家碰見了笑貓,有一天,笑貓請求馬小跳給它最愛吃的櫻桃番茄,可馬小跳只給笑貓給了四個。讀到這里我想把笑貓帶到我家里來,天天給它十個櫻桃番茄。笑貓見萬年龜也想吃,就給它三個,在這里,我想給萬年龜也給四十個。杜真子的媽媽一天到晚讓她寫作業(yè),萬年龜忍不下去了。對她媽媽吹了一口仙氣,她媽媽嘴巴變得很厚,逼的她媽媽不想在這兒呆了,飛速的跑回家,讀到這里,我想我是萬年龜,就讓我們變得沒有老師沒有語數(shù)英和全部科目。從今他們就歡快的度過每一天。
我想讀了這本書,我明白了家長給我們的負(fù)擔(dān)不要太重,重了我們會很不歡樂的。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感3
這個假期,我讀了《笑貓日記》之《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書。
這本書說的是一只能聞出孩子味兒的烏龜、一只有思想的貓、一只老老鼠和一群孩子之間發(fā)生的故事,特別好玩。故事里的動物都很和善,孩子們和動物相處得也很好。我最喜愛這本書里面的人物——杜真子。
因為她會成語接龍,會演白雪公主,還會做土豆沙拉。她可以把男孩子們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓他們都崇拜她。我也很想自己能像杜真子那樣會成語接龍。所以以后我要多看書,多積累成語,把握更多的學(xué)問,信任也會像她那樣棒的。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感4
快放暑假了,媽媽給我買了一本我最喜愛的作家—楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本《能聞出孩子味兒的烏龜》。我一看書名,就有疑問:孩子味兒是什么味道?是汗味兒,還是牛奶味兒?后來,我知道只要有一顆童心,就會成為有孩子味的孩子。
這本書內(nèi)容精彩豐富,你會大笑,會流淚,仿佛身臨其境似的。里面的人物也寫得很生動,有英勇智慧、對生活有樂觀精神的“笑貓〞;有能聞出孩子味兒、生活了一百萬年、身上有小魚兒一樣甲骨文的“大烏龜〞;有機(jī)靈幽默、對生活有追求的“老老鼠〞;有喜愛動物、有正義感和孩子味兒的“馬小跳〞;有善解人意、人見人愛的杜真子,等等。
《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得精煉生動,我特別喜愛,推舉大家去看哦!
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感5
今日,我讀了一本名叫《能聞出孩子味兒的烏龜》的書,我受益匪淺。
文章表達(dá)它活了很久。它能聞出孩子味。老烏龜詫異地發(fā)覺,有孩子味的孩子已經(jīng)少的可憐了。書中又講到,馬小跳的媽媽比她的妹妹年輕很多,這是為什么呢?
我認(rèn)為,文中所說的孩子味就是孩子的天真。然而,如今的父母,如今的父母只看我們的學(xué)習(xí)成果,總讓我們在家看書,作練習(xí),忽視我們的感受,導(dǎo)致我們慢慢地迷失了孩子原有的開朗,我在此發(fā)出呼吁請別讓孩子身上的孩子味消失了。
我們班最有孩子味的小燊,他的學(xué)習(xí)成果特別差,但他仿佛是一個6歲的小朋友,可他,年齡比我還大。這不正說明了,世界上最可怕的事是心老了?。?/p>
最終,我想用一句印在封面上的話結(jié)尾,只要生活在有孩子味的地方,心就永久不會老!
我再一次發(fā)出呼吁請別讓孩子身上的孩子味消失了。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感6
同學(xué)們,你們知道世界上什么最可怕嗎?一一一一一一人的心老了最可怕!
這本書主要講了笑貓〔一只會冷笑、大笑、微笑、狂笑……的貓〕、老老鼠和一只千年烏龜?shù)墓适隆?/p>
那只千年烏龜可神了!它不僅能聞出孩子味,它還能在你的臉上吹一口氣,就能讓你那又嬌又嫩的小臉,變成又紫又紅的丑八怪。
當(dāng)我讀到,烏龜只要在泉水里一炮就能長出一堆綠油油的小草時,他的樣子真是讓我哭笑不得。
當(dāng)我讀到,杜真子媽媽為他支配的學(xué)習(xí)時間是,我十分氣憤。她是這樣支配的——吃飯30分,睡覺6小時,其他時間都在寫作業(yè)。我是生氣,因為我們也有我們的自由,怎么能這樣呢?
我喜愛《笑貓日記》,因為它總是給我很多歡樂和道理。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感7
放了暑假,媽媽個我買了一套《笑貓日記》,我一眼就看中了那本《能聞出孩子味兒的烏龜》。
我一看書名,心里就畫出了一個小問號:孩子味兒是什么味道?那只烏龜又是怎樣聞出孩子味兒的?我馬上打開書看,走進(jìn)了暑假一段奇妙的旅程。
這本書的內(nèi)容特別精彩,我來到了一個百年一遇的盛夏。一只背上刻蠻了甲骨文的烏龜闖進(jìn)了笑貓的隱秘山洞,烏龜說,只要有孩子味兒的地方,他的心就永久不會變老。后來我才知道有童心的孩子就是有孩子味兒的孩子。在笑貓的夢里,我來到了將來世界,這里的太陽、樹和小溪都年老了,烏龜告知我:“這是一個沒有童心的世界,這里的孩子心都在年老,所以世界也會隨之年老。〞這太可怕了,我突然想,我還有童心嗎?我這可怕那一天會到來。
《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得極為生動,我特別喜愛,推舉大家去看哦。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感8
在《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書里面有一只很大的烏龜,能問出孩子味兒,而且,這只烏龜簡直就像一只神龜,在夜深人靜的時候,這只大烏龜可以穿墻而過,也可也吐出一口氣,這可不是一般的口氣,這可是在烏龜?shù)亩亲永锓e了許多年的氣體,只要對著誰的嘴吐這口氣的話,誰的嘴巴就會腫的很大。而且,這只烏龜?shù)谋成厦孢€有甲骨文呢!這只烏龜都不知道它都有多大了。只是烏龜對笑貓說:“如今有許多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒有童年的孩子長大后同樣也不讓自己的孩子有童年。
沒有童年的人,就沒有童心,沒有童心的人老得快,自然界也會隨著人心快速地年老······〞我覺得這只烏龜就是一個神龜!
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感9
《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書主要講,有一天,一只老烏龜突然聞進(jìn)笑貓的隱秘山洞,笑貓想將烏龜趕走,漸漸地時間長了,笑貓開始自責(zé)自己,應(yīng)當(dāng)對老烏龜好些。
有一天狂風(fēng)暴雨,那只烏龜馱著笑貓漸漸地走進(jìn)了馬小跳的家,馬小跳很驚奇烏龜是怎么找到他家的?烏龜說他是聞著孩子味來到馬小跳的家。笑貓心想,我也要把這門功夫?qū)W到手,烏龜說:孩子味就是純;笑貓想到純真、純凈、純凈、最終連純凈水都想出來了,笑貓很佩服烏龜?shù)倪@個特異功能。
我讀完這本書,知道了烏龜和笑貓能從厭煩變成好朋友,我們同學(xué)之間也應(yīng)當(dāng)相互幫助,多看到別人的優(yōu)點,不能等到失去了才知道珍惜。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感10
暑假里我讀的《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書是我影響深刻。
這本書讓我懂得了:沒有童年的`孩子長大后同時也不讓自己的孩子有童年。沒有童年的人,就沒有童心,沒有童心的人外表雖然沒有老,可是他的心卻以經(jīng)老了。有童心的仍不管他的外表有多老,但是他的心卻是年輕的。這里主要告知我們:有童心的人的心就永久不會老。
為什么有些孩子沒有童心?
應(yīng)為家長常常叫自己的孩子做著做那的,讓孩子們沒有自由。沒有自由就沒有童年,當(dāng)然沒有童年的人自然也就沒有童心。
那家長們有什么權(quán)利呢?
很簡潔,他們都是以愛的名義。這些家長會以“一切都為孩子好〞為借口,理直氣壯地不敬重孩子,肆無忌憚地去做損害孩子的事。
在這,我想對家長們說:“孩子也是人,請你們敬重我們。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感11
在暑假里,我讀了一本名叫《能聞出孩子味的烏龜》書。
這本書講:笑貓有一個隱秘山洞,就在翠湖公園。又一次,下起了大雨,把笑貓的隱秘山洞給吞沒了,幸虧還有一只神龜,帶它游到了馬小跳家,馬小跳的爸爸媽媽很熱情的款待了它。后來馬小跳的爸爸媽媽去度假了。把它交給了杜真子的媽媽照看,它給杜真子和馬小跳制定了〞學(xué)習(xí)計劃表“烏龜看不下去了,吐了一口氣,杜真子的媽媽嘴巴腫起來了,把她嚇壞了。結(jié)果用〞遠(yuǎn)程電話“掌握他們。
讀了這本書我才知道:孩子味兒就是童心,有童心才會有一個歡樂的,真正的童年,有童心的的孩子眼里中有一種純純的感覺。我們?nèi)缃竦暮⒆觽冇型牡暮⒆雍苌倏赡苁且驗槌商炫菰趯W(xué)習(xí)了,童年應(yīng)當(dāng)有童趣的,有童趣的孩子才會事真正的歡樂。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感12
這本書講的是一只萬年龜聞著馬小跳他們身上的氣味趕來隱秘山洞,它堅硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被老老鼠和笑貓,當(dāng)成了“活動餐桌〞。笑貓有一個隱秘山洞,就在翠湖公園里。
有一次,下起了大雨,把笑貓的隱秘山洞給吞沒了,幸虧還有萬年龜,帶它游到了馬小跳的家,馬小跳的爸爸媽媽熱情地款待它們。后來,馬小跳的爸爸媽媽要去度假,就把馬小跳、笑貓和烏龜交給了杜真子的媽媽,杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學(xué)習(xí)計劃表〞,萬年龜實在看不下去了,就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。
你可不能小瞧這一口氣,這口氣是烏龜肚子里積了一千萬年的氣體,是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結(jié)果,把杜真子的媽媽嚇壞了,嚇得她抓緊離開家,只能用電話“遠(yuǎn)程電話〞掌握他們……
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感13
【能出孩子味兒的烏龜】是笑貓日記系列中的其中一本,是楊紅櫻,主要講了一個烏龜?shù)墓适隆?/p>
笑貓住的隱秘山洞,有一個“大石頭〞〔烏龜〕,笑貓和球球老老鼠成天在那上面吃飯、睡覺。
有一天,笑貓詫異的發(fā)覺,那塊“大石頭〞上面竟然有小魚似的文字,那就是甲骨文。烏龜說:“只要有孩子味兒的地方,心就永久不會變老。不過,如今有孩子味兒的地方,越來越少。〞
在那個大雨滂沱的深夜,烏龜馱著笑貓和球球老老鼠,穿過城市中密林般的樓群,聞著孩子的味兒,來到了馬小跳的家......
或許,就在一個下著毛毛雨的早晨,在一個有濃濃孩子味兒的地方,你也會和始終奇妙的烏龜不期而遇......
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感14
我最近讀了一本書,書名叫《能聞出孩子味兒的烏龜》,是楊紅櫻阿姨。
這本書主要講了一只能聞出孩子味兒的烏龜住進(jìn)了隱秘山洞,和笑貓生活在一起。因為遇上了大雨,它們就回到了馬小跳家,開始了一個不尋常的暑假。
我對書中的兩個主要人物留下了深刻的印象。首先當(dāng)然是笑貓。它是一只會笑、會思索的貓,信任性格決定命運(yùn)。它喜愛觀看人,也能聽懂人說話。笑貓最愛的人是杜真子和馬小跳。其次,我也很喜愛這只能聞出孩子味兒的烏龜。這只烏龜已經(jīng)活了一萬多年,它聞出的孩子味兒越多,壽命就越長。馬小跳最有孩子味兒了。因為,爸爸媽媽不讓他上補(bǔ)習(xí)班,想給他一個歡樂的童年。
讀完后,我想要是全部爸爸媽媽都給孩子一個歡樂的童年,烏龜就可以更長壽了。
能聞出孩子味兒的烏龜讀后感15
這個暑假,我讀了一本楊紅櫻寫的《能聞出孩子味的烏龜》。如今我給大家談一談我的體會。
這本書寫得是一只萬年龜來到了笑貓的山洞。萬年龜能穿墻而過,又能聞出孩子味,所以笑貓尊稱它為〞大師“,從
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