初中歷史-統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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第三單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施2、了解戚繼光、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和雅克薩之戰(zhàn)的事實(shí),感受中國人民反抗侵略的英勇斗爭精神3、了解清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國家統(tǒng)一主要的措施4、簡述“閉關(guān)鎖國”政策的主要表現(xiàn),分析“閉關(guān)鎖國”的歷史影響基礎(chǔ)知識(shí)梳理回扣復(fù)習(xí)向?qū)В?、政治方面2、經(jīng)濟(jì)方面4、對(duì)外關(guān)系方面3、民族關(guān)系方面5、文化方面明朝的建立、靖難之役明朝前期加強(qiáng)君主集權(quán)的措施1、政治方面(15、17課)女真的興起和清朝的建立清朝前期加強(qiáng)君主集權(quán)的措施明朝時(shí)間建立者都城1368年朱元璋(明太祖)應(yīng)天,改稱南京明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施1、改革行政機(jī)構(gòu),加強(qiáng)君權(quán)

①在地方,廢行中書省,設(shè)三司②在中央,廢除丞相,權(quán)分六部2、設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)-錦衣衛(wèi)3、八股取士(題目來自四書五經(jīng),文體為八股文)明成祖加強(qiáng)君權(quán)的措施1.遷都:1421遷都北京(加強(qiáng)對(duì)北方的控制)2.繼續(xù)削藩3.特務(wù)機(jī)構(gòu):增設(shè)東廠清朝女真的興起清朝的建立人物時(shí)間國號(hào)都城努爾哈赤1616年金(后金)沈陽(盛京)人物改族名改國號(hào)遷都皇太極(清太宗)滿洲清1644遷都北京清朝強(qiáng)化君權(quán)的主要措施1.機(jī)構(gòu)改革2.思想控制目的人物名稱標(biāo)志加強(qiáng)君主專制雍正帝軍機(jī)處取代議政王大臣會(huì)議我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化目的名稱人物后果加強(qiáng)君主專制文字獄康熙、雍正、乾隆社會(huì)恐怖、摧殘人才、禁錮思想、阻礙發(fā)展2、經(jīng)濟(jì)方面(20課)明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

——農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)資本主義的萌芽

——條件、時(shí)間、地點(diǎn)、行業(yè)、局限性明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)從南美洲引進(jìn)玉米、甘薯引進(jìn)馬鈴薯、花生、向日葵絲織業(yè):蘇州是明代絲織業(yè)中心,南京后來居上制瓷業(yè):景德鎮(zhèn)是全國中心青花瓷北京和南京是全國性的商貿(mào)城市資本主義萌芽產(chǎn)生

時(shí)間:地點(diǎn):行業(yè):特點(diǎn):明朝中后期蘇州、松江紡織業(yè)“機(jī)戶出資,機(jī)工出力”明朝中后期,我國的明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展局限性:這種資本主義萌芽,只稀疏地出現(xiàn)在商品經(jīng)濟(jì)繁榮的江南一些地區(qū);在全國范圍內(nèi),自給自足的封建自然經(jīng)濟(jì),仍占主導(dǎo)地位。順治康熙雍正乾隆賜五世達(dá)賴為“達(dá)賴?yán)铩辟n五世班禪為“班禪額爾德尼”1727年設(shè)立駐藏大臣粉碎大小和卓叛亂設(shè)伊犁將軍迎接土爾扈特部回歸祖國3、民族關(guān)系方面(清朝)19課

為什么說西藏自古以來就是中國領(lǐng)土?①唐朝時(shí)文成公主、金城公主入藏,唐蕃已“和同為一家”;②元朝加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄(宣政院),西藏成為元朝的正式行政區(qū);③清朝確立了由中央政府冊封達(dá)賴和班禪的制度,設(shè)駐藏大臣,加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄。史實(shí)證明新疆自古以來是中國領(lǐng)土神圣不可分割的一部分1、漢朝設(shè)西域都護(hù)府管轄西域,新疆正式歸屬中央政府管轄2、唐太宗、武則天設(shè)最高行政和軍事機(jī)構(gòu)管轄新疆3、清政府平定大小和卓叛亂,設(shè)伊犁將軍管轄整個(gè)新疆地區(qū)為什么說臺(tái)灣自古就是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)土?

①三國時(shí)期,吳國率萬人船隊(duì)到達(dá)夷洲(今臺(tái)灣);②元朝時(shí),設(shè)澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺(tái)灣)

;③1662年鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣。④1684年,清設(shè)臺(tái)灣府。多民族國家的鞏固西藏新疆順治帝賜予“達(dá)賴?yán)铩笨滴醯圪n予“班禪額爾德尼”必須中央冊封1727設(shè)駐藏大臣(代表中央與達(dá)賴、班禪共同管理西藏)乾隆平定大小和卓叛亂設(shè)置伊犁將軍(管轄包括巴勒喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū))土爾扈特部回歸祖國(渥巴錫)1、鄭和下西洋明朝時(shí)期2、戚繼光抗倭3、葡萄牙攫取澳門居住權(quán)4、對(duì)外關(guān)系方面(16課)目的、概況、意義背景、經(jīng)過、勝利原因、意義地點(diǎn)時(shí)間事件東南1624年(明)1662年1684年東北17世紀(jì)中期1685-1686年1689年荷蘭殖民者侵占我國臺(tái)灣(臺(tái)灣城和赤嵌樓)。民族英雄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。清政府設(shè)臺(tái)灣府。沙俄出兵占領(lǐng)我國的雅克薩和尼布楚等地??滴醯劢M織兩次雅克薩之戰(zhàn)。中俄簽定《尼布楚條約》。清朝時(shí)期4、對(duì)外關(guān)系方面(19課)抗擊外來侵略鄭成功收復(fù)臺(tái)灣背景人物時(shí)間地點(diǎn)結(jié)果統(tǒng)一意義明朝后期,荷蘭殖民者侵占我國臺(tái)灣鄭成功1661年臺(tái)灣城赤嵌樓1662荷蘭投降,臺(tái)灣回到祖國懷抱1684清設(shè)置臺(tái)灣府(隸屬福建省)加強(qiáng)臺(tái)灣同內(nèi)地聯(lián)系,鞏固?hào)|南海防雅克薩之戰(zhàn)背景目的清帝地點(diǎn)結(jié)果意義沙俄侵占我國黑龍江流域(雅克薩和尼布楚兩據(jù)點(diǎn))燒殺搶掠保衛(wèi)祖國疆土康熙帝雅克薩1689中俄簽訂《尼布楚條約》從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土清朝的對(duì)外關(guān)系(20課)清朝閉關(guān)鎖國政策含義:原因:A、B、C、D表現(xiàn):A、B、C影響:啟示:(看法)1、原因:A、清朝統(tǒng)治者堅(jiān)持“以農(nóng)為本,重農(nóng)抑商”的政策。B、自給自足的封建經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定使人們無需同外界進(jìn)行太多的交往。D、清統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受外國侵略,害怕沿海人民與外國人交往,危及自己統(tǒng)治。C、清統(tǒng)治者以天朝大國自居,固步自封嚴(yán)重影響了中國的進(jìn)步。2、具體表現(xiàn):A、嚴(yán)禁沿海人民擅自出海貿(mào)易。B、只開放四個(gè)后減至廣州一個(gè)港口作為對(duì)外通商口岸。C、嚴(yán)格限制出口的商品種類和出海船只的載重量。3、影響:清政府閉關(guān)鎖國,與世隔絕,即看不到世界形勢的變化,也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù),使中國在世界上逐漸落伍了。對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng),起過一定的自衛(wèi)作用。1.吸取“閉關(guān)鎖國”政策的教訓(xùn),應(yīng)廣泛交往。

2.交往過程中應(yīng)積極學(xué)習(xí)別國的長處,發(fā)展自己。3.今天的改革開放政策是我國社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的有力保障。要堅(jiān)定不移的走改革開放之路.看法:認(rèn)識(shí):閉關(guān)鎖國導(dǎo)致落后,而落后就要挨打明清文化建筑:科技紫禁城和明長城李時(shí)珍《本草綱目》總結(jié)性的藥物學(xué)著作宋應(yīng)星《天工開物》中國17世紀(jì)的工藝百科全書文學(xué)元末明初-《三國演義》-我國第一部長篇?dú)v史小說元末明初-《水滸傳》-我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說明朝中期-《西游記》-一部長篇神話小說清代--《紅樓夢》--我國古典小說的巔峰明代中后期,世俗文學(xué)的興起戲?。簻@祖《牡丹亭》、京劇

書法:董其昌“顏骨趙姿”

繪畫:徐渭(善用潑墨)、“揚(yáng)州八怪”(鄭板橋)

藝術(shù)5、文化方面

建筑:醫(yī)學(xué):科技:農(nóng)學(xué):小說:戲?。?/p>

書法:

繪畫:北京城(紫禁城)、明長城

李時(shí)珍《本草綱目》

宋應(yīng)星《天工開物》徐光啟《農(nóng)政全書》羅貫中《三國演義》

施耐庵《水滸傳》吳承恩《西游記》

曹雪芹《紅樓夢》湯顯祖《牡丹亭》、京劇

董其昌“顏骨趙姿”徐渭、“揚(yáng)州八怪”5、文化方面課堂演練1.“今我朝罷丞相,……以后子孫做皇帝時(shí),并不許立丞相?!辈牧现械摹拔页笔侵窤.秦朝B.漢朝C.唐朝D.明朝2.七年級(jí)學(xué)生王明對(duì)同學(xué)說:“明朝的官員沒有隱私權(quán),太可怕了!”他評(píng)述了明朝哪項(xiàng)措施造成的后果?A.焚書坑儒B.設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)C.八股取士D.大興文字獄3.15世紀(jì)上半期,鄭和率領(lǐng)船隊(duì)七下西洋。鄭和船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)是①馬六甲海峽②紅海沿岸③印度半島④非洲東海岸A①②B①③C②④D③④4.中國古代設(shè)丞相與廢丞相的兩個(gè)皇帝是A.秦始皇、明太祖B.秦始皇、明成祖

C.秦始皇、隋文帝D.隋文帝、雍正帝5.指南針是我國四大發(fā)明之一。下列人物的航?;顒?dòng)中較早使用指南針的是A.三國時(shí)吳國派衛(wèi)溫率船隊(duì)去夷洲B.鑒真東渡日本C.鄭和下西洋D.麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行6.鄭和下西洋時(shí)所攜帶物品中深受當(dāng)?shù)貧g迎的是A.甘薯B.瓷器C.玉米D.馬鈴薯7.古代中央機(jī)構(gòu)不斷變革,下列圖示反映出這些變革的趨勢是不斷強(qiáng)化唐朝中央機(jī)構(gòu)示意圖明朝中央機(jī)構(gòu)示意圖軍機(jī)處內(nèi)景A.專制皇權(quán)B.監(jiān)察權(quán)力C.丞相權(quán)力D.地方權(quán)力8.清朝初年的某一天,一陣清風(fēng)將一位文人的書頁吹亂,這位文人詩興大發(fā),吟詩抒懷:“清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書?”有人以此告他譏諷清王朝,結(jié)果他被定罪問斬。這表明清初實(shí)行A.焚書坑儒B.八股取士C.廠衛(wèi)制度D.文字獄9.秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、明朝“八股取士”和清朝大興“文字獄”的根本目的是A.防止人民反抗B.壓制知識(shí)分子C.鞏固封建統(tǒng)治D.統(tǒng)一思想10.明清時(shí)期君集權(quán)空前強(qiáng)化,下列不利于君主集權(quán)強(qiáng)化的措施是A.設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)B.實(shí)行八股取士C.設(shè)立軍機(jī)處D.分封藩王11.清朝的開國皇帝是A.努爾哈赤B.康熙C.皇太極D.順治12.“文字獄”是從知識(shí)分子的詩詞文章中摘取只言片語,加以歪曲解釋,再借題發(fā)揮,羅織罪狀,制造大批冤獄。清朝文字獄主要興盛于A.順治、康熙、雍正三朝B.順治、乾隆、嘉慶三朝C.康熙、雍正、乾隆三朝D.雍正、乾隆、嘉慶三朝課堂演練

13.“孽子孤臣一雅儒,填膺大義抗強(qiáng)胡。圣功豈在尊明朔,確保臺(tái)灣入版圖?!边@是張學(xué)良先生對(duì)一位古代民族英雄的贊詞。這位民族英雄是A.戚繼光B.鄭成功C.康熙帝D.左宗棠14.清朝初期,康熙帝兩次組織雅克薩之戰(zhàn),戰(zhàn)勝了侵入我國黑龍江流域的A.沙俄侵略者B.荷蘭侵略者C.法國侵略者D.英國侵略者15.清朝前期,我國統(tǒng)一多民族國家得到進(jìn)一步鞏固。閱讀下圖,根據(jù)要求,按序號(hào)在空白處填寫恰當(dāng)史實(shí)。1.2.3.4.5.6.7.8雅克薩尼布楚條約鄭成功臺(tái)灣府達(dá)賴?yán)铩喽U額爾德尼

駐藏大臣

大小和卓

伊犁將軍

16.中國歷代王朝采取了許多措施,加強(qiáng)了對(duì)地方的管理。據(jù)此,回答下列問題。(1)請寫出秦、西漢、元、明這四個(gè)朝代加強(qiáng)地方行政管理的主要措施或政治制度。秦朝:西漢:

元朝:

明朝:

(2)小明同學(xué)想探究秦朝中央政府對(duì)地方管轄的措施,他主要應(yīng)依據(jù)

A.影視作品B.民間傳說C.《史記》《資治通鑒》D.秦始皇兵馬俑推行郡縣制允許諸侯王將自己的土地分封給子弟,建立較小的侯國

推恩令創(chuàng)建行省制度

廢除行中書省,設(shè)立直屬中央的三司

17、教材引顧炎武抨擊科舉制度時(shí)曾經(jīng)說道:“八股文的毀滅文化,等于秦始皇的焚書;八股文的敗壞人才,卻比秦始皇在咸陽郊外坑儒還厲害”請回答:①這是對(duì)哪一朝代科舉制度的批評(píng)?明朝②關(guān)于科舉考試該朝作了哪些規(guī)定?只許在四書五經(jīng)的范圍內(nèi)命題;應(yīng)考人不能有個(gè)人見解;文體要用“八股文”③這些規(guī)定的后果如何?讀書人埋頭讀經(jīng)書,不講求實(shí)際學(xué)問,考中做官的人很多人成為皇帝的忠實(shí)奴仆。

一、

《愛我中華》的歌詞寫到:“五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……五十六種語言匯成一句話,愛我中華,愛我中華,愛我中華!”結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

鞏固練習(xí)我提高①形成中華民族大家庭雛形的是哪一封建王朝?②“隋唐時(shí)期我國統(tǒng)一多民族國家得到空前發(fā)展。”結(jié)合民族關(guān)系方面的史實(shí)說明發(fā)展的表現(xiàn)。③由“五十六個(gè)兄弟姐

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