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會計電算化校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié)會計電算化校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié)(精選多篇)
第一篇:會計電算化校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié)會計電算化是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后,在把握了肯定的會計基礎(chǔ)學(xué)問的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論學(xué)問,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,為此,依據(jù)學(xué)習(xí)方案支配,用用友u8軟件實(shí)施了會計電算化的校內(nèi)實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容為:
一、系統(tǒng)管理
系統(tǒng)管理是用友u8管理系統(tǒng)中一個特別特別的組成部分。它的主要功能是對用用友u8管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護(hù),詳細(xì)包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、數(shù)據(jù)及運(yùn)行平安的管理等幾個方面。
詳細(xì)操作:
(1)、建立用戶
(2)、建立新賬套:這里留意賬套主管設(shè)這、分類設(shè)置、系統(tǒng)啟用設(shè)置
(3)、用戶權(quán)限安排:賬套主管、會計(總賬+工資管理+公用名目設(shè)置)、出納(出納簽字+總賬中的出納)
(4)、設(shè)置基礎(chǔ)檔案:分別把部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應(yīng)商分類、地區(qū)分類、付款條件、客戶檔案、供應(yīng)商檔案、開戶銀行資料輸入新建的賬套內(nèi)
(5)、備份賬套數(shù)據(jù)
二、總賬管理
總賬管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行各業(yè)進(jìn)行財務(wù)核算及管理工作。總賬管理系統(tǒng)的主要功能包括初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、幫助核算管理和期末處理等。
詳細(xì)操作:
(1)、設(shè)置掌握參數(shù)
(2)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù):會計科目、憑證類別、外幣及匯率、結(jié)算方式、幫助核算檔案等
(3)、期初余額錄入:錄入完后要試算,若試算不平衡則會影響下面的操作。
三、ufo報表管理
ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。它與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有完善的接口,具有便利的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表。
在實(shí)習(xí)過程中,我們是利用報表模板直接生成報表,生成的報表為資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。在執(zhí)行模板選擇時,我們要留意會計科目的選擇,一些同學(xué)由于選錯了會計科目,導(dǎo)致報表數(shù)字的錯誤。
四、工資管理
工資管理系統(tǒng)與系統(tǒng)管理共享基礎(chǔ)數(shù)據(jù),并將工資分?jǐn)偟慕Y(jié)果生成轉(zhuǎn)帳憑證,傳遞到總賬管理系統(tǒng),向成本核算系統(tǒng)傳送相關(guān)費(fèi)用的合計數(shù)據(jù)。
詳細(xì)操作:
(1)、建立工資賬套
(2)、基礎(chǔ)信息設(shè)置:人員類別、工資項(xiàng)目、人員檔案、銀行名稱
(3)、工資類別設(shè)置:人員檔案、工資項(xiàng)目和計算公式
(4)、工資變動輸入
(5)、代扣個人所得稅
(6)、工資分?jǐn)偛⒅茊?/p>
五、固定資產(chǎn)管理
固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算個管理,高校生感恩母校,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反應(yīng)固定資產(chǎn)的增加,削減,原值變化及其他變動。
詳細(xì)操作:
(1)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原是卡片錄入。
(2)、日常業(yè)務(wù)錄入:資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動、生成憑證。
六、應(yīng)收應(yīng)付款管理
應(yīng)收款管理系統(tǒng)主要用于核算和管理客戶往來款項(xiàng)。應(yīng)付款管理系統(tǒng)主要用于核算和管理供應(yīng)商往來款項(xiàng)。
詳細(xì)操作:
(1)、初始化:設(shè)置賬套參數(shù)、初始設(shè)置
(2)、日常處理:形成應(yīng)收應(yīng)付結(jié)算、轉(zhuǎn)帳處理
以上工作做完后,才返回總賬系統(tǒng)錄入原始憑證,最終結(jié)賬。
這次實(shí)習(xí)為我們供應(yīng)了一套真實(shí)的試驗(yàn)資料,使我們置身于工作的氛圍之中,把握了會計賬務(wù)處理的技能,提高了動手操作的力量。這次試驗(yàn)使我們受益非淺。對我們以后的工作供應(yīng)拉珍貴閱歷。
其次篇:會計電算化實(shí)習(xí)總結(jié)《會計電算化》實(shí)習(xí)總結(jié)
會計電算化是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后,在把握了肯定的會計基礎(chǔ)學(xué)問的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論學(xué)問,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,為此,我們依據(jù)學(xué)習(xí)方案支配,以用友u8軟件實(shí)施了會計電算化的校內(nèi)實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容為:
一、系統(tǒng)管理
系統(tǒng)管理是用友u8管理系統(tǒng)中一個特別特別的組成部分。它的主要功能是對用用友u8管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護(hù),詳細(xì)包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、數(shù)據(jù)及運(yùn)行平安的管理等幾個方面。
詳細(xì)操作:
(1)建立用戶
(2)建立新賬套:這里留意賬套主管設(shè)這、分類設(shè)置、系統(tǒng)啟用設(shè)置
(3)用戶權(quán)限安排:賬套主管、會計(總賬+工資管理+公用名目設(shè)置)、出納(出納簽字+總賬中的出納)
(4)設(shè)置基礎(chǔ)檔案:分別把部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應(yīng)商分類、地區(qū)分類、付款條件、客戶檔案、供應(yīng)商檔案、開戶銀行資料輸入新建的賬套內(nèi)
(5)備份賬套數(shù)據(jù)
二、總賬管理
總賬管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行各業(yè)進(jìn)行財務(wù)核算及管理工作。總賬管理系統(tǒng)的主要功能包括初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、幫助核算管理和期末處理等。
詳細(xì)操作:
(1)設(shè)置掌握參數(shù)
(2)設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù):會計科目、憑證類別、外幣及匯率、結(jié)算方式、幫助核算檔案等
(3)期初余額錄入:錄入完后要試算,若試算不平衡則會影響下面的操作。
三、ufo報表管理
ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。它與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有完善的
接口,具有便利的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表。
在實(shí)習(xí)過程中,我們是利用報表模板直接(本站隆重推舉好范文網(wǎng):.dash;張經(jīng)理,張經(jīng)理依據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡潔的會計憑證。公司采納的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,把握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太生疏,因此以為靠著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟把握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把全部
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