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第第頁逃生演練心得體會
逃命演練心得體會
一個星期五的上午8:35分,演習(xí)正式開始。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。嘈雜聲過后,同學(xué)們分樓層、分教室快速有序地撤離教室。全部人員根據(jù)預(yù)先制定的路徑從教學(xué)樓逃離,短短的2分鐘以后,全部人撤離到大操場上。整個過程指揮到位,秩序井然。
這次地震逃命演練、緊急疏散演習(xí)活動開展得特別有意義,不但加強了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識,而且還讓同學(xué)懂得了許多自救知識。他們知道了在操場或室外際遇地震時,應(yīng)當原地不動蹲下,雙手愛護頭部,留意避開高大建筑物或危急物;在室內(nèi)際遇地震時,應(yīng)當在老師的指導(dǎo)下,快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時,千萬不要跳樓,不能站在窗外和陽臺上。另外,同學(xué)們還親身體會到了在逃命過程中,不能只顧個人安危,要聽從老師的指揮,鎮(zhèn)靜、有序地疏散到安全地帶的重要性。
這次地震逃命演習(xí),還讓我想到了許多。我想到了在學(xué)校里對學(xué)校生進行類似逃命演習(xí)的重要性。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠,相反,有些災(zāi)難就可能涌現(xiàn)在我們身邊。須要的知識宣揚和實地演習(xí),能加強同學(xué)自我愛護的意識,提高自我愛護的技能,能在災(zāi)難來臨之際,減削傷亡。地震逃命演習(xí)、火災(zāi)逃命演習(xí),我們要多開展類似的工作。有中長期地震預(yù)報的地區(qū),平常更要結(jié)合教學(xué)活動,向同學(xué)們講解并描述地震和防、避震知識,在活動中培育同學(xué)聽從指揮、團結(jié)互助的`品德,提高師生突發(fā)公共事項下的應(yīng)急反應(yīng)技能和自救互救技能。
我還想到了,學(xué)校發(fā)生地震時,最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的冷靜與果決。震前要安排好同學(xué)轉(zhuǎn)移、撤離的路徑和場地;震后鎮(zhèn)靜地指揮同學(xué)有秩序地撤離。鎮(zhèn)靜冷靜的指揮和合理得力的措施,能最大限度地減削災(zāi)難帶來的損失,愛護師生的生命安全。
逃命演練心得體會
今日上午我們學(xué)校搞了一個活動,主題是“提高我們的安全意識”,大略是這意思吧!時間是第一節(jié)課的最末非常鐘吧,打了一聲警報。
警報打響了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗臺上講道:“同學(xué)們,我們的安全逃命演練正式開始,請各班做好預(yù)備!”話音剛落。潘老師就叫:“三和四組站第三個道,二組站第二個道,第一組站第一個道。”不一會兒,隊伍排整齊了,我們就彎下腰,手指交叉,然后抱住頭,跑出老師并到操場,領(lǐng)導(dǎo)說了一句話:“這次逃跑的時間是3分幾秒,我們再來一次,請各班回到教室。”
我們回到教室后,第二次警報再次響起,潘老師又說:“這次我們是在走廊排隊?!苯Y(jié)果用了2分29秒。我們這個“安全逃命演練”活動就結(jié)束了!
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