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教育法律法規(guī)教育法律法規(guī)是指為了規(guī)范和保障我國教育事業(yè)的合法權(quán)益,制定和實(shí)施的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)定和規(guī)范性文件。教育法律法規(guī)具有針對性、指導(dǎo)性和規(guī)范性,旨在促進(jìn)教育事業(yè)的規(guī)范化、科學(xué)化和優(yōu)化發(fā)展。教育法律國家的教育法律主要包括《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國非學(xué)歷教育條例》等。中華人民共和國教育法該法規(guī)定:“國家推行義務(wù)教育制度,實(shí)施九年義務(wù)教育;實(shí)行學(xué)前教育,發(fā)展普及高中階段教育,推進(jìn)高等教育多層次化、多樣化發(fā)展?!贝送猓吨腥A人民共和國教育法》對中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校等的教育教學(xué)內(nèi)容、組織管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面均有規(guī)定。中華人民共和國非學(xué)歷教育條例該條例規(guī)定:“非學(xué)歷教育是指不依據(jù)學(xué)歷教育體系進(jìn)行的、直接服務(wù)于社會生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會文化進(jìn)步的各種教育。非學(xué)歷教育應(yīng)遵守國家有關(guān)教育方針、政策和法律、法規(guī),保證教育質(zhì)量,維護(hù)社會公共利益?!苯逃ㄒ?guī)教育法規(guī)是指針對教育事業(yè)起到指導(dǎo)作用的規(guī)章制度,其中包括《義務(wù)教育法》實(shí)施細(xì)則、《中小學(xué)教師管理暫行辦法》等。義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則該細(xì)則規(guī)定:“各級政府應(yīng)當(dāng)保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí),保證農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政保障水平逐年提高。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保障教師工資福利待遇、新建改擴(kuò)建義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)、義務(wù)教育階段學(xué)校期中期末教育教學(xué)活動經(jīng)費(fèi)和保障師生生活條件等。”中小學(xué)教師管理暫行辦法該辦法規(guī)定:“中小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位和教育教學(xué)能力。中小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)、教育法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,執(zhí)行教育方針,恪守教師職業(yè)道德,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益?!苯逃?guī)章教育規(guī)章是有關(guān)教育的規(guī)范性文件,最為重要的是《中華人民共和國教育部》的發(fā)布的各項(xiàng)規(guī)章制度,例如《中小學(xué)生校園安全規(guī)范》。中小學(xué)生校園安全規(guī)范該規(guī)范規(guī)定:“學(xué)校和教師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注學(xué)生的身心特點(diǎn),加強(qiáng)生理保健教育,保障學(xué)校體育、游戲、勞動、文藝、科技活動的開展。嚴(yán)禁使用和慣用校園暴力,建立學(xué)生心理咨詢服務(wù)制度。”教育規(guī)定教育規(guī)定是由各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)布的文件,例如教育部、各省、自治區(qū)、直轄市教育廳、各級學(xué)校等發(fā)布的各種規(guī)定,如《普通高校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評閱規(guī)定》。普通高校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評閱規(guī)定該規(guī)定規(guī)定:“本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評閱應(yīng)當(dāng)貫徹學(xué)科特點(diǎn)、貫徹素質(zhì)教育、貫徹評價(jià)動態(tài)化的原則,確保各項(xiàng)評審工作嚴(yán)格細(xì)致”。總的來說,教育法律法規(guī)旨在保障廣大教育工作者、學(xué)生和教育行政機(jī)關(guān)的合法權(quán)益,促進(jìn)教育事業(yè)的科
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