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第3頁共3頁幼兒教師新學期個人工作計劃新的學期,新的起點,作為一名幼兒教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),并不斷在工作中學習,不斷修正自己、完善自己。為更好的開展本學期工作,現(xiàn)將個人工作規(guī)劃如下:一、現(xiàn)狀分析孩子進入大班的第一學期,幼小銜接工作剛剛開始,大部分幼兒基本能適應(yīng)老師在生活與學習方面對他們的嚴格要求,但也有部分年齡偏小幼兒在生活與學習方面需要不斷督促。本學期我主要擔任大一班的配班老師,在努力做好配班工作的同時,還要還配合班主任做好幼兒生活及教學方面的工作,做到嚴要求、高標準。因此,在生活方面,我將配合班主任加強對他們生活自理能力方面的培養(yǎng),要求幼兒獨立完成力所能及的事情;學習方面,要求幼兒認真完成老師布置的工作,在活動中培養(yǎng)他們自主探索和合作解決問題的能力。二、教育教學本學期我們班的課程主要有體智能教學、智能數(shù)學、主題教學(語言、健康、音樂、社會)、拼音、新東方英語、區(qū)域活動等課程,我主要負責的是本班的新東方泡泡英語配教、智能數(shù)學以及區(qū)域活動的教學。英語教學,我需要不斷的向新東方的老師學習,努力做好配教工作,認真的聽好每節(jié)課并做好記錄,能獨立承擔一定的教學任務(wù),努力營造班級的英語氛圍,讓幼兒從喜歡英語到會說英語。智能數(shù)學,努力完成本學期的教學任務(wù),讓幼兒認識洞洞板,培養(yǎng)其規(guī)則意識;學習100以內(nèi)的正數(shù)、倒數(shù);學會5、6、7、8、9的分解組成;能進行連加、連減;5以內(nèi)的加減法;簡單的仿編應(yīng)用題等等,讓幼兒的學中玩,玩中學。區(qū)域游戲活動,根據(jù)主題給幼兒提供各種操作材料,引導幼兒自主選擇區(qū)域游戲的內(nèi)容,培養(yǎng)其做事的目的性、計劃性和主動性;鼓勵幼兒不怕困難,能自己想法完成一件事,體驗成功的快樂;培養(yǎng)幼兒的團結(jié)合作能力,能在游戲中聽取同伴的意見,體會協(xié)商帶來的快樂。三、家長工作家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班級工作的開展,我將運用各種方式與家長進行溝通,及時交流、反饋幼兒的情況;在尊重和理解的基礎(chǔ)上開展家長工作,以取得家長的配合和支持,督促孩子做到早來園、不遲到、每天背書包,睡覺前自己準備第二天的物品等;和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家、園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起到縮短家長和老師之間的距離。四、自身成長做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師,認真學習提高專業(yè)理論水平。積極參加幼兒園組織的各種學習與培訓;工作之余多翻閱有關(guān)幼兒教育方面的書籍,如《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平;在教育教學中積極總結(jié)經(jīng)驗,撰寫主題反思、區(qū)域觀察記錄和教育隨筆;積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè);在條件成熟的情況下,承擔一定的教研任務(wù),開展課題研究。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。用我最喜歡的一句話來說:你把工作當職業(yè),你只會全力應(yīng)付,你把工作當事業(yè),你將全力以赴。為了我們的教育夢想,加油!幼兒教師新學期個人工作計劃(二)我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學期中,我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學習,積極開展我園特色的教育教學活動。特制定個人發(fā)展計劃如下:個人發(fā)展目標:一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。二、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師。個人發(fā)展措施:一、思想工作更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。二、教育教學工作希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學期里一定要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。三、努力方向本學期我制定了以下三個目標:1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。2.認真把小二班的教學、常規(guī)建設(shè)好。3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。四、出勤方面嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期無硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。五、家長工作方面1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。幼兒教師新學期個人工作計劃(三)作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,我有很多東西需要了解和學習,新時期的教師更應(yīng)該具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。在新的環(huán)境中,新的工作中,我要認真學習,努力工作,配合班主任做好班級的各項工作:一、政治思想方面熱愛社會主義祖國,____領(lǐng)導。遵紀守法,積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,團結(jié)同事,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。積極參加園里的各項活動。以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,熱愛自己的事。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動,時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,堅決同一些歪風邪氣作斗爭。二、教育教學方面(一)保育工作:積極主動的配合班主任做好班級的保育工作。培養(yǎng)獨立能力和良好的自理能力是保育工作的重心。堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。用我的愛心、細心和耐心,注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,@[email
protected]我是分割線@[email
protected]并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。(二)教育工作:在抓好保育的同時,配合班主任做好班級的教學工作。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式。以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。同時多向其他老師學習,碰到問題要及時向有經(jīng)驗的老師討教。在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學內(nèi)容,讓孩子在樂中學。三、個人學習方面1.學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。平時在工作中遇到問題能和班級人員
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