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文檔簡介
個人一周工作規(guī)劃模板光陰似箭,新一輪的工作即將來臨,寫一份工作規(guī)劃吧,這是提高效率的重要手段。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的個人一周工作規(guī)劃模板,盼望你喜愛。
個人一周工作規(guī)劃模板篇1
1、班隊活動:
每兩周至少1次包含少先隊活動應(yīng)有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參與班隊活動。(有活動照片)
2、家長學(xué)校
①按時上交聯(lián)系卡:家訪為主,其它方法為輔,老師與每一位同學(xué)家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長會每學(xué)期至少1次,家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。
②開辦家長學(xué)校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料,要在方案、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動照片)
3、平安訓(xùn)練記錄表
班主任要對同學(xué)進(jìn)行常常性、多元化地平安訓(xùn)練,同時要仔細(xì)填寫平安訓(xùn)練記錄表并簽字。
4、班級特色管理工作材料。
班主任要樂觀開展創(chuàng)新性訓(xùn)練討論,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必需提前向政教處申報,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審,評定為班級特色。
5、班級文化建設(shè):
(1)制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到詳細(xì)行動中,培育班級的分散力和集體榮譽感。
(2)發(fā)揮每一位同學(xué)的制造力,樂觀參加班級布置并定期更換,讓每一堵墻都說話,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
(3)依據(jù)本班同學(xué)實際狀況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束同學(xué)的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。
(4)建立班級崗位責(zé)任制,實行崗位輪換制度,讓每一位同學(xué)參加到班級的管理中來,培育同學(xué)的責(zé)任感,鼓舞同學(xué)發(fā)揮仆人翁精神。
(5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培育同學(xué)的合作意識,增加班級分散力。
(6)建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位同學(xué)的讀書樂觀性,鼓舞同學(xué)制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體同學(xué)感謝書籍,享受閱讀。
(7)仔細(xì)指導(dǎo)同學(xué)黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)
6、整理并填寫班主任手冊、同學(xué)評價素養(yǎng)手冊及同學(xué)學(xué)籍檔案。
7、同學(xué)出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄
8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)
9、班級管理或同學(xué)德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)
10、班級工作方案、總結(jié)(學(xué)期、學(xué)年)
11、特別同學(xué)檔案
調(diào)查本班留守子女、流淌人口子女、單親家庭子女、殘疾同學(xué)、問題同學(xué)等特別同學(xué)狀況,建立檔案(包括同學(xué)狀況登記表、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄、同學(xué)榮譽狀況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點等)。
12、同學(xué)訓(xùn)練管理(針對本班狀況和時間支配,適當(dāng)開展如下表格中的訓(xùn)練活動?;顒右蟹桨?、過程、成果、照片、文字性等的材料)
個人一周工作規(guī)劃模板篇2
1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校訓(xùn)練得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。
2、結(jié)合新義務(wù)訓(xùn)練法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、學(xué)校各班級實行月考制度和晚自習(xí)制度,透過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并準(zhǔn)時賜予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合班級學(xué)科特點,確定適合于學(xué)校、老師和同學(xué)進(jìn)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培育學(xué)校的。
5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,連續(xù)開齊課程開足課時,進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各班級的課外活動,豐富同學(xué)的課外學(xué)問,提高同學(xué)的潛力,深化推動素養(yǎng)訓(xùn)練。
6、仔細(xì)做好--的課題立項工作以及第--屆教科研論文的征集工作;加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作,確保全部老師都有討論的教學(xué)課題;
7、連續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面進(jìn)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮共性培育潛力。
8、仔細(xì)貫徹落實學(xué)校《課堂教學(xué)改革的詳細(xì)評價標(biāo)準(zhǔn)》。任課老師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應(yīng)到達(dá)12---15節(jié),有3---5節(jié)課應(yīng)為中、學(xué)?;ヂ犝n。
9、規(guī)范教研組活動,加強(qiáng)校本教研工作的力度。依據(jù)學(xué)校的工作支配,學(xué)校將成立學(xué)校學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時期。學(xué)校各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長詳細(xì)組織實施,備課組活動要有方案、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課綻開教研活動,各備課組確定觀摩課老師人選,實行群眾備課,群眾聽課,群眾評課的方式推舉優(yōu)秀教改典型課。
10、試驗教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好試驗教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會要連續(xù)堅持每學(xué)期不少于二次研討試驗教學(xué)工作,確保試驗教學(xué)開出率100%,試驗員老師要嚴(yán)格管理同學(xué),保證明驗教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證同學(xué)平安,加快我校試驗教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
個人一周工作規(guī)劃模板篇3
1、協(xié)作各課任老師,仔細(xì)轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。
(1)準(zhǔn)時了解學(xué)情:精確?????把握同學(xué)對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。
(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。
(3)家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2、重視同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素養(yǎng)訓(xùn)練。
(1)重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個同學(xué)掉隊。
(2)培育班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,
教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的`威信,制造機(jī)會,熬煉和培育他們的力量。
(3)抓好少先隊工作:這也是新學(xué)期班主任工作方案的一個重要部分。充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
(4)重視文體工作:訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育同學(xué)的參加意識。
3、作好平安訓(xùn)練和平安管理
對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,增加平安意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我愛護(hù)力量,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和同學(xué)在學(xué)校的平安工作。
4、重視情感訓(xùn)練:
(1)要關(guān)懷同學(xué)的生活,愛護(hù)他們的冷暖,對于生活中消失的問題,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系;
(2)做好和同學(xué)的溝通,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。
個人一周工作規(guī)劃模板篇4
1、完成禮賓、接待、收銀各部的崗位學(xué)問培訓(xùn),主要是針對新入職人員及在實際工作中消失較弱的方面進(jìn)行必要的培訓(xùn),培訓(xùn)前廳部員工對客服務(wù)技巧,提高員工的對客服務(wù)意識,方式偏向模擬操作培訓(xùn)
2、幫助營銷部做好春節(jié)及情人節(jié)的相關(guān)活動推銷及接待工作。合理支配員工休假。
3、x月中旬將對部門的員工進(jìn)行一次筆試,主要是測試員工前期所接受崗位的學(xué)問面,刺激員工的神經(jīng),提高員工對工作的樂觀性
4、預(yù)備部門內(nèi)部舉辦一次崗位技能操作培訓(xùn),主要對象是前廳部各崗位員工,內(nèi)容是各崗位員工的崗位技能競賽,針對各分部表現(xiàn)較好的員工作為部門重點的培訓(xùn)對象。
5、x月中旬依據(jù)x月份的筆試,結(jié)合日常工作表現(xiàn)及平常對客服務(wù)意識,綜合考慮相關(guān)較弱的員工建議崗位變動處理
6、親密合作,主動協(xié)調(diào)與酒店其他部門接好業(yè)務(wù)結(jié)合工作,親密合作,依據(jù)來賓的需求,主動與酒店其他部門親密聯(lián)系,相互協(xié)作,充分發(fā)揮酒店整體營銷活力,制造效益。
7、提高前臺員工的售房技巧,增加散客的入住率,力爭完成酒店下達(dá)的銷售任務(wù)。為酒店新的一年開一個好局。
個人一周工作規(guī)劃模板篇5
一、清點貨品,做到心中有數(shù)
1、把握每款貨品數(shù)量。
2、把握每款號碼狀況及數(shù)量。
3、把握前十大貨品庫存狀況準(zhǔn)時補貨,并讓每位員了解。
4、近期整理庫房,做到井然有序,便于找貨、盤貨。
二、管理好賬目
1、做到日清、日結(jié)、日總、日存、日報。
2、做到心中有數(shù),每款每日銷售數(shù)量及占比。并進(jìn)行銷售同比及環(huán)比分析,同時對貨品進(jìn)行調(diào)整。
三、管理好員工
1、穩(wěn),穩(wěn)定在職員工,逐一談,了解內(nèi)心需求及動向。
2、招,聘請新員工,做到招之能來,來之能用,用之能勝。
3、訓(xùn),培訓(xùn)員工。
(1)做到每位員工均了解公司制度。
(2)在無顧客時,培訓(xùn)員工的銷售技巧如服飾搭配、話術(shù)表達(dá)等學(xué)問技巧。
4、保,保證賣場有足夠的銷售人員,目的是保證銷售額。
5、提,提高銷售人員的銷售技巧,貨品學(xué)問等,便銷售人員成為一頂一的干將,并為企業(yè)帶給優(yōu)秀的管理人員。
四、商品陳設(shè)
1、按公司要求,做好服裝陳設(shè)。做到精中有細(xì),細(xì)中有致。透過陳設(shè)使顧客產(chǎn)生購買行為。
2、在陳設(shè)上爭取創(chuàng)新,開發(fā)員工的創(chuàng)新思維,激發(fā)員工創(chuàng)新力,并依據(jù)創(chuàng)新結(jié)果賜予物質(zhì)嘉獎。目的是挖掘員工潛力,激勵員工創(chuàng)新思想。
3、調(diào)整服裝陳設(shè),隨時變換搭配,讓新顧客有耳目一新的感覺,老顧客有新感
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