再見母校作文指導(dǎo)

再見母校作文指導(dǎo)2021/5/91明確習(xí)作要求選擇母校生活的幾個片段寫一篇文章，來抒發(fā)你對母校的感激之情。題目自定，字?jǐn)?shù)不限。運用學(xué)過的優(yōu)美語句以及修辭方法，使文章更加生動形象。2021/5/92(1)內(nèi)容范圍：母校生活；（2）幾個片段：就要求我們寫兩、三個（3）主題要求：感激之情

我們要寫的這些

母校生活的片段就是為了抒發(fā)感激之情的，所以一定不要偏離這個主題。（4）以第一人稱；（5）題目自擬；（6）體裁、字?jǐn)?shù)不定。2021/5/93習(xí)作指導(dǎo)明確了習(xí)作的要求，就到了文章的構(gòu)思階段請同學(xué)們圍繞著這兩個問題思考交流：1、你準(zhǔn)備記敘母校生活的哪些事例或場景來抒發(fā)你對母校的感激之情？

2、怎樣將幾個片段巧妙的銜接起來,使文章顯得自然流暢？2021/5/94以小標(biāo)題的方式出現(xiàn)

從不同的情感角度起小標(biāo)題，也可以圍繞一種感激之情寫不同的事起小標(biāo)題如：感謝母校如：課堂上感謝老師操場上感謝同學(xué)辦公室里2021/5/952、排比段式結(jié)構(gòu)整齊，增強(qiáng)語言的氣勢，使情感的表達(dá)更加強(qiáng)烈

忘不了，母校，是您給我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念……

忘不了，敬愛的老師，在我即將離開朝夕相處的老師們時，老師們對我的這份恩，這片情，讓我永生難忘……

忘不了，親愛的同學(xué)，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手……2021/5/963、遞進(jìn)式

層次清晰，內(nèi)容連貫，情感逐步加深記得剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐……

還記得

讀二年級的時候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后……

至今難以忘懷的是和藹可親的李老師，她為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我…..

2021/5/97過渡句

銜接自然流暢例：我站在母校大門口，便會想起在母校度過的一個個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室．．．．．．操場上的歡聲笑語不斷傳來，我的思緒不禁回到了那天．．．．．．

看著老師頭上的白發(fā)，我

不禁鼻子一酸，老師啊，不禁意間，您兩鬢已染上了霜華，那都是因為我們啊、、、、、2021/5/983、簡說開頭和結(jié)尾一篇文章不僅他的主體部分要充實、豐富，還要有一個好的開和結(jié)尾，希望大家能開好頭，收好尾，盡量做到首尾呼應(yīng)?！傍P頭、豬肚、豹尾”講的是文章開頭要像鳳凰的頭，精彩亮麗；中間要像豬肚，充實豐富；結(jié)尾要像豹尾，響亮有力，這樣的文章才會倍受人們喜歡。

2021/5/99簡說開頭以聲音開頭以環(huán)境描寫開頭開門見山直抒胸臆排比比喻式開頭2021/5/910六年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情…...人生如酒，歲月如歌。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。望望校園的一草一木，難忘的校園生活縮影已成為我人生的美麗珍藏，它揮之不去……鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的母校，因為母校哺育我成長……2021/5/911話說結(jié)尾應(yīng)是感情的自然流露，切記空呼口號。余音繞梁言有盡而意無窮2021/5/9121、是誰，托著紅日冉冉升起？是誰，孕育花朵婀娜多姿？是誰，培育幼苗參入云天？是您，我親愛的母校，在這離別之際，讓我深深的道一聲“謝謝您，我的母校！”2、再見了，親愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！3、母校是一曲優(yōu)美的歌，我們是它放飛的節(jié)節(jié)音符，無論我們我們將來匯入哪兒，都將跳動著它的每一個旋律……2021/5/913感恩母校精彩作文2021/5/914

感謝您，母校在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。加減乘除，算不盡您對我的貢獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤著我們美的情操。在這六年的幸福時光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無窮的智慧和做人的道理。二年級時，我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說著各自的秘密。上四年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒有不散的宴席。2021/5/915我相信，有緣分我們還會再相聚的。五年級時，我來到一個新學(xué)校，加入到新的班級。剛開始，我只能和周圍認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識了一個好朋友，她和我很要好，就這樣，我在這個大家庭中認(rèn)識了第一個好朋友。漸漸地，我的朋友越來越多，我越來越喜歡這個集體了。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我已經(jīng)不再是那個天真、無知的小孩了，我已經(jīng)是一個懂事的成熟少年。我即將畢業(yè)離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成長！我愛母校！

2021/5/916

小學(xué)生活二三事

小學(xué)的生活是美好的，也是快樂的，小學(xué)的生活里，也發(fā)生了許許多多的難忘事，更加讓我們難忘這美好的小學(xué)生活。小學(xué)有我許許多多的小伙伴，我們整天在一起玩，也發(fā)生了很多事情到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。因為我在尤長輝的家里吃飯，所以我和他成了一對形影不離的好朋友?？墒?，一件小事卻使我倆鬧了矛盾，好久得不到解。記得那一次，我和他一起回去，可是那里人太多了，沒有座位，好不容易找到了一個座位，可是我們兩個人，座位只有一個，怎么辦？于是率先撲上去，他也不示弱也撲上來，于是我倆你一言，我一語吵了起來，我便和他絕交，我倆便誰也不理誰。過了一段時間，我倆都覺得寂寞，便又和好了。現(xiàn)在想起來，可真覺得慚愧。

發(fā)生這件事，我懂得了人和人應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該為一件芝麻大的小事就絕交，這樣才會有更多的人和你玩！

老師是辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們這些花朵，老師和我們是分不開的，是他（她）讓我們懂得了許多知識，也讓我們懂得了做人的道理。2021/5/917

記得還有一次我數(shù)學(xué)小考時，我得了高分，王老師夸獎了我，同學(xué)們也稱贊我，我不禁有些飄飄然了。第二次考試時，我以為我不用復(fù)習(xí)也能考好，于是我連書翻都沒翻就和小朋友去玩。第二天，我滿以為還會考高分，可是當(dāng)卷子發(fā)下來的時候，我卻傻眼了，原來我只考了很低的分?jǐn)?shù)。我很沮喪，認(rèn)為題太難了，也沒有找錯誤的原因。老師把我叫到了辦公室，問我“你怎麼成績一落千丈呢？”我沒有說話，老師似乎看透了我的心思，對我說“一個人不能驕傲，有句俗語‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，你不能驕傲，只有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才能取得好成績呀！”聽了老師的話，我向老師保證“老師我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得好成績！”

通過這件事，我明白了，一個人不能驕傲，因為“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”呀！

現(xiàn)在我即將離開我親愛的母校，辛勤的老師們和可愛的同學(xué)們，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，來報答辛勤培育我們的老師！2021/5/918

我的小學(xué)生活光陰似箭，日月如梭。我的小學(xué)生活如潺潺的流水般地悄然走過，我也從一個單純天真的小小孩童成長為一名對生活蠢蠢欲動的少年。六年的點點滴滴交織在我生命的河流里，讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。哎......別談。說到六年成長中的酸，我的心情就如吃了寡雞蛋?不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級上學(xué)期的期中考試了。當(dāng)時，我的筆如跳迪斯科的，在卷子上飛舞，不到一節(jié)課，就把它個K死。我還在底下暗笑：“哪個笨蛋出這么弱智的題目呀？太小兒科了吧?！卑敌^后，我翹起了二郎腿，玩轉(zhuǎn)著鋼筆，還把一只圓珠筆夾在鼻子下，不知怎么的，吹起了口哨，毫無檢查之勢。等到下課，還囂張地對同學(xué)說：“小K死，這么簡單的卷子，我還不考NO.1？”等到老師發(fā)卷的那天，我居然只考了91分，只排名班上第五，被老師的“唇槍舌劍”射成了“篩子”。哎......這就是少年輕狂的后果呀！想到成長中的苦，好像一種條件反射似的，我就會想起去年的中小學(xué)生運動會的艱苦訓(xùn)練，現(xiàn)在想起來，總會想：那兩個月事咋過的呀？的確，當(dāng)時雖然是秋天了，但這太陽公公咋地不給面子，我們每天是“頭頂烈日，腳踩熱地”。老師一會兒要我們跑400米，一會兒又爬樓梯，一會兒又要進(jìn)行力量訓(xùn)練??舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花，哎......苦不堪言。我們也有時用風(fēng)趣的語言調(diào)侃老師：“大哥，啥時休息哈子？”2021/5/919

老師常常感嘆?我們是一個很有個性的班級。瞧，學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快！我們是一群火辣辣的雛鷹，洋溢著火辣辣的激情，乘著火辣辣的理想，正欲展翅高飛......

永遠(yuǎn)忘不了我那一次次登上領(lǐng)獎臺的瞬間，所有的人那祝福的笑容；永遠(yuǎn)忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時候，老師的一個個鼓勵的眼神；永遠(yuǎn)忘不了，好朋友的手緊緊握在一起的溫暖；永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活，那一個個踏實的腳印，那一滴滴努力的汗水，那一竄竄歡樂的笑聲......

也許，人生就是這樣，酸苦辣甜?多味俱全。我愿漫步在人生的道路上，采擷更多更多......

2021/5/920

再見了，親愛的母校光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了......從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢？忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美2021/5/921好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量