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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年浙江省嘉興市小升初數(shù)學(xué)全真模擬檢測(cè)卷
考試時(shí)間:100分鐘;試卷滿分:100分+10分
姓名:班級(jí):考號(hào):
六
題號(hào)一二三四五總分
得分
評(píng)卷人得分
一.認(rèn)真思考,謹(jǐn)慎填空(共12小題,滿分22分)
1.(2分)(2020?黔江區(qū))某市免費(fèi)義務(wù)教育政策惠及約70萬(wàn)名中小學(xué)生,其中包括非本市戶籍學(xué)生約
24萬(wàn)人。如果按平均每學(xué)年每人免學(xué)雜費(fèi)800元計(jì)算,則70萬(wàn)名學(xué)生一學(xué)年一共約免學(xué)雜費(fèi)元,
讀作元。
2.(4分)(2020秋?沙縣期末)-----'=£■=:32=6+=%
248
3.(1分)(2016春?庫(kù)爾勒市校級(jí)期末)一個(gè)電子零件長(zhǎng)2毫米,在設(shè)計(jì)圖上這個(gè)零件的長(zhǎng)4米,這幅
圖的比例尺是.
4.(2分)(2022?蘇州模擬)在1?10這10個(gè)自然數(shù)中,最大的奇數(shù)是,最小的質(zhì)數(shù)是。
5.(2分)(2016秋?德江縣期末)如果y=8x,則x與y成比例;如果2_=y:1,則尸.
4
6.(1分)(2011?慈溪市)有一種電器,質(zhì)量檢測(cè)表明,其中10%可使用1000小時(shí),30%可使用1200小
時(shí),40%可使用1500小時(shí),20%可使用2000小時(shí),這種電器平均可使用小時(shí).
7.(1分)(2022秋?義馬市期末)如圖陰影部分面積是15平方厘米,則平行四邊形面積是平方
厘米.
8.(1分)(2021?昌樂(lè)縣)已知a=2X3X5,6=2X2X3,貝Ua和6的最小公倍數(shù)是.
9.(2分)(2022?哪城區(qū))一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:1:4,這個(gè)三角形既是______三角形,
又是______三角形。
10.(2分)(2022春?阿瓦提縣期中)一個(gè)圓錐的高不變,底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,底面積擴(kuò)大到原
來(lái)的倍,體積擴(kuò)大到原來(lái)的倍。
11.(2分)(2020秋?魏縣期中)王師傅,買(mǎi)了一卷電線,用去15米,還剩下35米,用去了這卷電線的%,
還剩%?
12.(2分)(2019?江陰市)如圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第2個(gè)圖案由
7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,那么第3個(gè)圖案由個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第10個(gè)圖案由個(gè)基礎(chǔ)圖形組
二.反復(fù)比較,對(duì)號(hào)入座。(共6小題,滿分18分,每小題3分)
13.(3分)(2021春?濱??h期中)要清楚地反映濱海縣2010年至2020年經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化情況,用—
統(tǒng)計(jì)圖更合適。()
A.條形B.折線C.扇形D.都可以
14.(3分)下邊豎式中不為()時(shí),豎式才可能成立.
325
-/8y
3z
A.1B.2C.3D.7
15.(3分)(2019?益陽(yáng)模擬)甲、乙兩根繩子的長(zhǎng)度都是10米,當(dāng)甲繩剪去金乙繩剪去米,剩下
1010
部分相比,哪根長(zhǎng)?()
A.甲繩剩得長(zhǎng)B.乙繩剩得長(zhǎng)
C.剩下的一樣長(zhǎng)D.無(wú)法比較
16.(3分)(2023?黃州區(qū)模擬)5名籃球隊(duì)員練習(xí)投籃,共投進(jìn)46個(gè)球,總有1名隊(duì)員至少投進(jìn)()
個(gè)球.
A.9B.10C.11
17.(3分)(2021秋?洛陽(yáng)期末)如圖能夠大概表示汽車(chē)由靜止發(fā)動(dòng),加速到一定速度勻速行駛一段距離
后減速上坡,再加速下坡,然后逐漸減速到勻速行駛的一個(gè)過(guò)程的是()
18.(3分)(2021?蘭山區(qū))下列各個(gè)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
A.三角形的面積一定,底與高成反比例
B.實(shí)際距離和圖上距離的比叫做比例尺
C.每支鉛筆的價(jià)錢(qián)一定,鉛筆支數(shù)和總價(jià)成正比例
D.被除數(shù)一定,除數(shù)和商成反比例
評(píng)卷人得分
三.看清題目,巧思妙算。(共3小題,滿分26分)
19.(8分)(2020?定州市)直接寫(xiě)得數(shù).
9.8+0.02=A.3x24=20+5=
4589
12.5X32=(--1_)X15=2.7:0.9=ixA4-AxA
35555
20.(6分)(2020秋?和平區(qū)期末)解方程。
1.4x+^x=78
5=21.4
32
21.(12分)(2020?扶風(fēng)縣)脫式計(jì)算.
375+625+25-1x0.75+0.5XA
24
125X32X554■2-$
8
評(píng)卷人得分
四.想清道理,嚴(yán)謹(jǐn)操作。(共3小題,滿分12分,每小題4分)
22.(4分)(2015?平江縣校級(jí)模擬)按要求在方格紙上畫(huà)圖.
(1)先用數(shù)表示圖中{點(diǎn)的位置是(,);再畫(huà)出三角形/a1繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
后的圖形.
(2)畫(huà)出三角形4比■按1:2縮小的圖形.
23.(4分)(2020秋?登封市期末)你能用不同的方法表示出下面各圖形的工嗎?畫(huà)一畫(huà),涂一涂.
24.(4分)(2022?禹州市)如圖,圓從點(diǎn){開(kāi)始,沿著直尺向右滾動(dòng)一周后到達(dá)點(diǎn)反
11111即州、肺4|||||||「|1111型服型刑4|11111|皿1111刪|11¥1111111C11|||州||||||1111
3456789101112131415
cm
(1)請(qǐng)?jiān)谥背呱蠘?biāo)出點(diǎn)8的大概位置(在直尺上描上點(diǎn),并標(biāo)注上字母6)。
(2)如果這個(gè)圓從點(diǎn)/滾動(dòng)到點(diǎn)C,請(qǐng)計(jì)算出滾動(dòng)后(含起始狀態(tài))所覆蓋的面積。(n取3.14)
評(píng)卷人得分
五.閱讀信息,仔細(xì)解答。(共5小題,滿分22分)
25.(4分)紅盒子里有52個(gè)玻璃球,藍(lán)盒子里有34個(gè)玻璃球。每次從多的盒子里取出3個(gè)放到少的盒子
里,拿幾次才能使兩個(gè)盒子里的玻璃球的個(gè)數(shù)相等?
26.(4分)(2022?市中區(qū))如圖是王老師用電腦下載一份文件時(shí)顯示的示意圖,已知下載這份文件一共
需5分鐘,那么王老師還需要等多長(zhǎng)時(shí)間才能下載完這份文件?
80%
27.(4分)(2021秋?順德區(qū)期末)六(1)班和六(2)班訂《少年科學(xué)》的人數(shù)比是3:5,六(1)班
有24人訂,六(2)班訂《少年科學(xué)》有多少人?
28.(5分)(2022?海寧市)小方從家出發(fā)去上學(xué),走到[地時(shí),發(fā)現(xiàn)忘記帶科學(xué)課材料,于是她趕緊小
跑回家;拿好材料后,怕上學(xué)遲到,就騎自行車(chē)趕往學(xué)校。小方的行程情況(圖1)和時(shí)間分配圖(圖2)
如下。
(1)根據(jù)圖1,小方小跑回家的速度是多少?
(2)結(jié)合兩圖,小方騎自行車(chē)到學(xué)校用多少時(shí)間?
M4町W
29.(5分)(2022?德江縣)李叔叔參加了醫(yī)療保險(xiǎn),其中條款規(guī)定:住院醫(yī)療費(fèi)用超過(guò)500元的部分,
可以按75%報(bào)銷(xiāo)。李叔叔生病期間,在定點(diǎn)醫(yī)院住了15天,共計(jì)費(fèi)用9900元,按照規(guī)定,他個(gè)人應(yīng)當(dāng)
支付多少元?
評(píng)卷人得分
六.發(fā)展題(共2小題,滿分10分)
30.(2020春?黃巖區(qū)期末)下面是百數(shù)表中取出的數(shù),請(qǐng)?zhí)钔昕崭窭锏臄?shù)。
31.(2022秋?涇陽(yáng)縣期末)已知圖中三角形的面積為60函,高是6cm,求陰影部分的面積.
2022-2023學(xué)年浙江省嘉興市小升初數(shù)學(xué)全真模擬檢測(cè)卷
考試時(shí)間:100分鐘:試卷滿分:100分+10分
認(rèn)真思考,謹(jǐn)慎填空(共12小題,滿分22分)
1.(2分)(2020?黔江區(qū))某市免費(fèi)義務(wù)教育政策惠及約70萬(wàn)名中小學(xué)生,其中包括非本市戶籍學(xué)生約
24萬(wàn)人。如果按平均每學(xué)年每人免學(xué)雜費(fèi)800元計(jì)算,則70萬(wàn)名學(xué)生一學(xué)年一共約免學(xué)雜費(fèi)560000000
元,讀作五億六千萬(wàn)元。
【思路點(diǎn)撥】依據(jù)乘法的意義,用平均每學(xué)年每人免800元乘人數(shù),問(wèn)題即可得解,再據(jù)整數(shù)的讀法,
即可得解。
【規(guī)范解答】解:800X700000=560000000(元)
560000000讀作:五億六千萬(wàn)。
答:70萬(wàn)名學(xué)生一學(xué)年一共約免學(xué)雜費(fèi)560000000元,讀作五億六千萬(wàn)。
故答案為:560000000.五億六千萬(wàn)。
【考點(diǎn)剖析】解答此題的主要依據(jù)是:乘法的意義以及整數(shù)的讀法。
2.(4分)(2020秋?沙縣期末)-----L=3=12:32=6+16=37.5%
248
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)3的分子、分母都乘3就是且:根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系3=3:8,再根
8248
據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項(xiàng)都乘4就是12:32:根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系3=3+8,再根據(jù)商不變的性
8
質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘2就是6+16;3+8=0.375,把0.375的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上百分號(hào)就是37.5%,
【規(guī)范解答】解:且=3=12:32=6+16=37.5%
248
故答案為:9,12,16,37.5,,
【考點(diǎn)剖析】此題主要是考查除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。利用它們之間的關(guān)系
和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。
3.(1分)(2016春?庫(kù)爾勒市校級(jí)期末)一個(gè)電子零件長(zhǎng)2毫米,在設(shè)計(jì)圖上這個(gè)零件的長(zhǎng)4米,這幅
圖的比例尺是2000:1.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)比例尺的意義作答,即比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比.
【規(guī)范解答】解:4米:2毫米
=4000毫米:2毫米
=2000:1
答:這幅圖的比例尺是2000:1.
故答案為:2000:1.
【考點(diǎn)剖析】本題主要考查了比例尺的意義,注意圖上距離與實(shí)際距離的單位要統(tǒng)一.
4.(2分)(2022?蘇州模擬)在1?10這10個(gè)自然數(shù)中,最大的奇數(shù)是9,最小的質(zhì)數(shù)是2。
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)奇數(shù)和質(zhì)數(shù)不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù);一個(gè)自然數(shù)如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),
那么這個(gè)自然數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。
【規(guī)范解答】解:在1?10這10個(gè)自然數(shù)中,奇數(shù)有1、3、5、7、9,其中最大的奇數(shù)是9,質(zhì)數(shù)有2、
3、5、7,其中最小的質(zhì)數(shù)是2。
故答案為:9,2。
【考點(diǎn)剖析】此題考查的目的是理解奇數(shù)和質(zhì)數(shù)的意義,掌握奇數(shù)和質(zhì)數(shù)的區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵。.
5.(2分)(2016秋?德江縣期末)如果y=8x,則x與。成正比例:如果三=y:1,則x:y—4:
4'
1.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)y=8x,可把8和x當(dāng)成比例的兩個(gè)外項(xiàng),把1和y當(dāng)成比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng),進(jìn)一步辨
識(shí)x和y成什么比例.
根據(jù)三=y:1,可把1和x當(dāng)成比例的兩個(gè)外項(xiàng),把4和y當(dāng)成比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng),進(jìn)一步改寫(xiě)成比例即
4
可;
【規(guī)范解答】解:因?yàn)閥=8x,所以x:y=l:8,所以x:y=工,是比值一定,所以x與y成正比例;
8
因?yàn)槿?y:1,所以x:4—y:1,x:y—4:1.
4-
故答案為:正,4:1.
【考點(diǎn)剖析】此題考查根據(jù)比例的性質(zhì)改寫(xiě)比例,也考查了相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量成什么比例關(guān)系,只要是乘
積比值一定,就成反比例,比值一定,就成正比例.
6.(1分)(2011?慈溪市)有一種電器,質(zhì)量檢測(cè)表明,其中10%可使用1000小時(shí),30%可使用1200小
時(shí),40%可使用1500小時(shí),20%可使用2000小時(shí),這種電器平均可使用1460小時(shí).
【思路點(diǎn)撥】設(shè)該種電器有100個(gè),10%可使用1000小時(shí)的電器共使用100X0.IX1000=10000(小時(shí));
30%可使用1200小時(shí)的電器共使用:100X0.3X1200=36000(小時(shí));
40%可使用1500小時(shí)的電器共使用:100X0.4X1500=60000(小時(shí));20%可使用2000小時(shí)的電器共使
用:100X0.2X2000=40000(小時(shí));
再把它們加起來(lái)就是總時(shí)間:10000+36000+60000+40000=146000(小時(shí));再用100個(gè)電器的使用的總
時(shí)間除以100個(gè)就是這種電器平均可使用的時(shí)間.
【規(guī)范解答】解:設(shè)該種電器有100個(gè),
(100X0.IX1000+100X0.3X1200+100X0.4X1500+100X0.2X2000)4-100,
=(10000+36000+60000+40000)+100,
=146000+100,
=1460(小時(shí)),
答:這種電器平均可使用1460小時(shí).
故答案為:1460.
【考點(diǎn)剖析】解答此題關(guān)鍵是先設(shè)該種電器有100個(gè),再根據(jù)不同使用壽命的電器所占的百分比及使用
時(shí)間即可求出使用總時(shí)間,最后加起來(lái)就是100個(gè)的使用總時(shí)間,再除以電器個(gè)數(shù)即可求出平均壽命.
7.(1分)(2022秋?義馬市期末)如圖陰影部分面積是15平方厘米,則平行四邊形面積是30平方厘
【思路點(diǎn)撥】因?yàn)榭瞻兹切闻c平行四邊形等底等高,所以依據(jù)三角形的面積是與其等底等高的平行四
邊形面積的一半,即可進(jìn)行解答.
【規(guī)范解答】解:15X2=30(平方厘米)
答:這個(gè)平行四邊形的面積是30平方厘米.
故答案為:30.
【考點(diǎn)剖析】解答此題的主要依據(jù)是:三角形的面積是與其等底等高的平行四邊形面積的一半.
8.(1分)(2021?昌樂(lè)縣)已知a=2X3X5,6=2X2X3,則a和6的最小公倍數(shù)是60。
【思路點(diǎn)撥】先把要求的兩個(gè)數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),然后把它們公有的質(zhì)因數(shù)連乘起來(lái),所得的積就是它
們的最大公因數(shù),把它們公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)連乘起來(lái),所得的積就是它們的最小公倍數(shù)。
【規(guī)范解答】解:a=2X3X5,6=2X2X3
所以a和6的最小公倍數(shù)是2X2X3X5=60
故答案為:60。
【考點(diǎn)剖析】熟練掌握求兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。
9.(2分)(2022?哪城區(qū))一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:1:4,這個(gè)三角形既是」>_三角形,
又是等腰三角形。
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,三角形三個(gè)內(nèi)角之和是180°,把180°平均分成(1+1+4)份,
先用除法求出1份的度數(shù),再用乘法分別求出1份、4份的度數(shù),然后根據(jù)三角形按邊分類(lèi)、按角分類(lèi)
的方法,即可對(duì)了此三角形歸類(lèi)。
【規(guī)范解答】解:180°+(1+1+4)
=180°4-6
=30°
30°XI=30°
30°Xl=30°
30°X4=120°
這個(gè)三角形的最大角是鈍角,按角分是鈍角三角形;這個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,根據(jù)等腰三角形的特征,
是等腰三角形。
答:這個(gè)三角形既是鈍角三角形,又是等腰三角形。
故答案為:鈍角,等腰。
【考點(diǎn)剖析】關(guān)鍵是根據(jù)按比例分配問(wèn)題,求出這個(gè)三角形的三個(gè)角。此題考查的知識(shí)點(diǎn):三角形內(nèi)角
和定理,按比例分配問(wèn)題、三角形的分類(lèi)。
10.(2分)(2022春?阿瓦提縣期中)一個(gè)圓錐的高不變,底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,底面積擴(kuò)大到原
來(lái)的4倍,體積擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)圓錐的體積公式:圓錐的高不變,底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,底面積
3
就擴(kuò)大到原來(lái)的4倍,體積擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。據(jù)此解答即可。
【規(guī)范解答】解:2X2=4
所以,圓錐的高不變,底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,底面積就擴(kuò)大到原來(lái)的4倍,體積擴(kuò)大到原來(lái)的4
倍。
故答案為:4、4。
【考點(diǎn)剖析】此題主要考查圓錐體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。
11.(2分)(2020秋?魏縣期中)王師傅,買(mǎi)了一卷電線,用去15米,還剩下35米,用去了這卷電線的
30%,還剩70%。
【思路點(diǎn)撥】先用用去的長(zhǎng)度加上剩下的長(zhǎng)度,求出這卷電線的總長(zhǎng)度,用用去的長(zhǎng)度除以總長(zhǎng)度,即
可求出用去了百分之幾,再用1減去用去的百分比,就是剩下的百分比,據(jù)此解答即可。
【規(guī)范解答】解:15+(15+35)
=15?50
=30%
1-30%=70%
答:用去了這卷電線的30%,還剩70雙
故答案為:30,70。
【考點(diǎn)剖析】本題是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,關(guān)鍵是看把誰(shuí)當(dāng)成了單位“1”,單位“1”的量
為除數(shù)。
12.(2分)(2019?江陰市)如圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第2個(gè)圖案由
7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,那么第3個(gè)圖案由10個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第10個(gè)圖案由31個(gè)基礎(chǔ)圖形組成。
⑴(3)
【思路點(diǎn)撥】把圖案分成兩部分,左邊的一個(gè)不變,每向后一個(gè)圖案相應(yīng)增加3個(gè)小四邊形,根據(jù)此規(guī)
律找出第〃個(gè)圖形中四邊形個(gè)數(shù)的關(guān)系式,再代入即可求解。
【規(guī)范解答】解:第1個(gè)圖案中四邊形有:4=1+3(個(gè));
第2個(gè)圖案中四邊形有:7=1+2X3(個(gè));
第3個(gè)圖案中四邊形有:10=1+3X3(個(gè)):
所以第〃個(gè)圖形中四邊形有:1+〃X3=3〃+1(個(gè))。
第3個(gè)圖形中四邊形有:1+3X3=10(個(gè))
第10個(gè)圖形中四邊形有:1+10X3=31(個(gè))
答:第3個(gè)圖案由10個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第10個(gè)圖案由31個(gè)基礎(chǔ)圖形組成。
故答案為:10;31。
【考點(diǎn)剖析】本題考查了圖形變化規(guī)律的問(wèn)題,把圖案分成兩部分進(jìn)行考慮是解題的一種方法。
二.反復(fù)比較,對(duì)號(hào)入座。(共6小題,滿分18分,每小題3分)
13.(3分)(2021春?濱??h期中)要清楚地反映濱??h2010年至2020年經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化情況,用—
統(tǒng)計(jì)圖更合適。()
A.條形B.折線C.扇形D.都可以
【思路點(diǎn)撥】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少:折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映
數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可。
【規(guī)范解答】解:要清楚地反映濱海縣2010年至2020年經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化情況,用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。
故選:B。
【考點(diǎn)剖析】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。
14.(3分)下邊豎式中X為()時(shí),豎式才可能成立.
325
——8y
A.1B.2C.3D.7
【思路點(diǎn)撥】觀察豎式可知,被減數(shù)十位上2減8不夠減,向百位借了一位,差的百位為0,所以減數(shù)
百位數(shù)字為3-1=2,據(jù)此解答.
325
一.?8y
【規(guī)范解答】解:
被減數(shù)十位上2減8不夠減,向百位借了一位,差的百位為0,
所以減數(shù)百位數(shù)字為3-1=2,
所以豎式中x為2時(shí),豎式才可能成立.
故選:B.
【考點(diǎn)剖析】這種豎式數(shù)字謎問(wèn)題,常常把已知的數(shù)字作為解答的突破口,結(jié)合數(shù)字的特點(diǎn)和數(shù)位知識(shí)
以及計(jì)算法則解答.
15.(3分)(2019?益陽(yáng)模擬)甲、乙兩根繩子的長(zhǎng)度都是10米,當(dāng)甲繩剪去且,乙繩剪去衛(wèi)木,剩下
1010
部分相比,哪根長(zhǎng)?()
A.甲繩剩得長(zhǎng)B.乙繩剩得長(zhǎng)
C.剩下的一樣長(zhǎng)D.無(wú)法比較
【思路點(diǎn)撥】先把甲根繩子的長(zhǎng)度看成單位“1”,用去了全長(zhǎng)的那么還剩下(1一2),用全長(zhǎng)
1010
乘上這個(gè)分率就是第一根繩子余下的長(zhǎng)度;用乙根繩子的長(zhǎng)度減去*-米就是第二根余下的長(zhǎng)度,比較剩
10
下的長(zhǎng)度即可求解.
【規(guī)范解答】解:10義(1-J-)
10
=iox_L.
10
=7(米)
10--^-=9.7(米)
10
7米<9.7米
答:剩下的部分乙根長(zhǎng).
故選:8。
【考點(diǎn)剖析】此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不
帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看成單位“1”,是它的幾分之幾.
16.(3分)(2023?黃州區(qū)模擬)5名籃球隊(duì)員練習(xí)投籃,共投進(jìn)46個(gè)球,總有1名隊(duì)員至少投進(jìn)()
個(gè)球.
A.9B.10C.11
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意,因?yàn)?6+5=9(個(gè))……1(個(gè)),所以個(gè)人平均投9個(gè)球,還有一個(gè)人多投
一個(gè),即10個(gè).也就是至少有一人至少投10個(gè)球.
【規(guī)范解答】解:46+5=9(個(gè))……1(個(gè))
9+1=10(個(gè))
答:總有1名隊(duì)員至少投進(jìn)10個(gè)球.
故選:B.
【考點(diǎn)剖析】本題主要考查抽屜原理,關(guān)鍵從最壞的結(jié)果出發(fā),求5名隊(duì)員的投球情況.
17.(3分)(2021秋?洛陽(yáng)期末)如圖能夠大概表示汽車(chē)由靜止發(fā)動(dòng),加速到一定速度勻速行駛一段距離
C.時(shí)間
【思路點(diǎn)撥】由題意可知,這個(gè)過(guò)程一共有6個(gè)趨勢(shì)。①汽車(chē)由靜止開(kāi)始發(fā)動(dòng),加速到一定速度,這時(shí)
呈上升趨勢(shì);②加速到一定速度勻速行駛一段距離,這時(shí)呈平行趨勢(shì);③勻速行駛一段距離后減速,這
時(shí)呈下降趨勢(shì);④再加速下坡,呈上升趨勢(shì);⑤然后逐漸減速,這時(shí)呈下降趨勢(shì);⑥最后勻速行駛,這
時(shí)呈平行趨勢(shì),觀察3個(gè)圖,發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)8能反映這個(gè)過(guò)程。
【規(guī)范解答】解:由分析可得,能夠表示汽車(chē)由靜止開(kāi)始發(fā)動(dòng),加速到一定速度勻速行駛一段距離后減
速上坡,再加速下坡,然后逐漸減速到勻速行駛的一個(gè)過(guò)程的是選項(xiàng)民
故選:Bo
【考點(diǎn)剖析】解答本題的關(guān)鍵是能根據(jù)描述的過(guò)程判斷6個(gè)趨勢(shì)的變化情況。
18.(3分)(2021?蘭山區(qū))下列各個(gè)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
A.三角形的面積一定,底與高成反比例
B.實(shí)際距離和圖上距離的比叫做比例尺
C.每支鉛筆的價(jià)錢(qián)一定,鉛筆支數(shù)和總價(jià)成正比例
D.被除數(shù)一定,除數(shù)和商成反比例
【思路點(diǎn)撥】/、a〃是判斷兩個(gè)量是成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積
一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例;
8根據(jù)比例尺的定義進(jìn)行判斷。
【規(guī)范解答】解:A:三角形的底乂高=面積X2(一定),是乘積一定,它的底和高成反比例;本選項(xiàng)
正確;
B-.圖上距離與實(shí)際距離的比叫做比例尺,而選項(xiàng)把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)弄反了,說(shuō)法錯(cuò)誤:
a總價(jià)+鉛筆的支數(shù)=每支鉛筆的價(jià)錢(qián)(一定),是比值一定,所以鉛筆的支數(shù)和總價(jià)成正比例,說(shuō)法
正確;
D-.除數(shù)、商=被除數(shù)(一定),是乘積一定,所以除數(shù)和商成反比例,說(shuō)法正確。
故選:
【考點(diǎn)剖析】此題考查了多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握,辨識(shí)成正、反比例的量以及比例的性質(zhì)和比例尺的意義。
三.看清題目,巧思妙算。(共3小題,滿分26分)
19.(8分)(2020?定州市)直接寫(xiě)得數(shù).
9.8+0.02=1-1=3義24=20+a=
4589
12.5X32=(A-A)X15=2.7:0.9=ixA-?AxA
35555
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.
12.5X32、(工-工)X15、2根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
35555
2.7:0.9,用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)求出比值.
【規(guī)范解答】解:
9.8+0.02=9.82J.X24-920+2=36
452089
12.5X32=400(1-1)X15=22.7:0.9=31x14-1x1=1
355555
【考點(diǎn)剖析】口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算.
20.(6分)(2020秋?和平區(qū)期末)解方程。
2x+0.5=21.41.4x3=78
32
【思路點(diǎn)撥】第一題先把看做一個(gè)整體,利用等式性質(zhì)先把左右兩邊同時(shí)乘0.5,再次把方程左右兩
3
邊同時(shí)除以Z,最后就求出x的值是多少;
3
第二個(gè)題把方程左邊的先合并加起來(lái),然后根據(jù)等式的性質(zhì)左右兩邊同時(shí)除以x身邊的數(shù)字,就得到x
的值。
【規(guī)范解答】解:Xr4-0.5=21.4
3
0.5X0.5=21.4X0.5
3
2^=10.7
3
2才32=io.7二Z
3-3,3
x=16.05
1.4/遂>=78
2
3.9x=78
3.9x4-3.9=784-3.9
x=20
故答案為:16.05,20。
【考點(diǎn)剖析】使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。
21.(12分)(2020?扶風(fēng)縣)脫式計(jì)算.
375+625+25AxO.75+0.5x1.
24
125X32X55--5---§--5
88
【思路點(diǎn)撥】(1)先算除法,再算加法;
(2)先算乘法,再算加法;
(3)按照乘法交換律和結(jié)合律計(jì)算;
(4)先算除法,再算減法.
【規(guī)范解答】解:(1)375+625+25
=375+25
=400
(2)AxO.75+0.5XA
24
=0.375+0.125
=0.5
(3)125X32X5
=125X(8X4)X5
=(125X8)X(4X5)
=1000X20
=20000
(4)54-5.-5.4-5
88
=8-A
8
=71
8
【考點(diǎn)剖析】本題考查了四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便
計(jì)算.
四.想清道理,嚴(yán)謹(jǐn)操作。(共3小題,滿分12分,每小題4分)
22.(4分)(2015?平江縣校級(jí)模擬)按要求在方格紙上畫(huà)圖.
(1)先用數(shù)表示圖中/點(diǎn)的位置是(1,3);再畫(huà)出三角形力回繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的
圖形.
(2)畫(huà)出三角形按1:2縮小的圖形.
【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可
用數(shù)對(duì)表示出點(diǎn)4的位置:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形繞點(diǎn)。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)C的位置不動(dòng),其余
各部分均繞此點(diǎn)按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(2)三角形A8C是兩直角邊分別為4格、3格的直角三角形,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按1:2縮
小后的圖形兩對(duì)應(yīng)直角邊分別為2格,1.5格.
【規(guī)范解答】解:(1)用數(shù)表示圖中4點(diǎn)的位置是(1,3);畫(huà)出三角形/6C繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
后的圖形如下:
(2)畫(huà)出三角形力力按1:2縮小的圖形如下:
【考點(diǎn)剖析】點(diǎn)與數(shù)對(duì)無(wú)特殊說(shuō)明,數(shù)對(duì)第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行;圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素:
即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角;圖形放大或縮小后,只是大小發(fā)生變化,形狀不變,兩直角
邊即可確定一直角三形的形狀.
23.(4分)(2020秋?登封市期末)你能用不同的方法表示出下面各圖形的工嗎?畫(huà)一畫(huà),涂一涂.
【思路點(diǎn)撥】分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).據(jù)此
意義完成即可.
【考點(diǎn)剖析】本題通過(guò)圖形考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用.
24.(4分)(2022?禹州市)如圖,圓從點(diǎn)/開(kāi)始,沿著直尺向右滾動(dòng)一周后到達(dá)點(diǎn)反
(1)請(qǐng)?jiān)谥背呱蠘?biāo)出點(diǎn)6的大概位置(在直尺上描上點(diǎn),并標(biāo)注上字母6)。
(2)如果這個(gè)圓從點(diǎn)4滾動(dòng)到點(diǎn)C,請(qǐng)計(jì)算出滾動(dòng)后(含起始狀態(tài))所覆蓋的面積。(n取3.14)
【思路點(diǎn)撥】(1)通過(guò)觀察圖形,這個(gè)圓的直徑是2厘米,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:C=wd,把數(shù)據(jù)代入公
式求出這個(gè)圓的周長(zhǎng),據(jù)此在圖中標(biāo)出8點(diǎn)位置即可。
(2)根據(jù)題意可知,如果這個(gè)圓從點(diǎn)4滾動(dòng)到點(diǎn)C,圓在整個(gè)滾動(dòng)過(guò)程中所覆蓋的面積=長(zhǎng)為14-5=9
(厘米)、寬為6-4=2(厘米)的長(zhǎng)方形面積+一個(gè)圓的面積,然后再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式5=a。,
圓的面積公式S=it聲,把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【規(guī)范解答】解:(1)3.14X(6-4)
=3.14X2
=6.28(厘米)
6.28+5=11.28(厘米)
=9X2+3.14X[2?2了
=18+3.14X1
=18+3.14
=21.14(平方厘米)
答:所覆蓋的面積是21.14平方厘米。
【考點(diǎn)剖析】此題主要考查圓的周長(zhǎng)公式、面積公式、長(zhǎng)方形的面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。
五.閱讀信息,仔細(xì)解答。(共5小題,滿分22分)
25.(4分)紅盒子里有52個(gè)玻璃球,藍(lán)盒子里有34個(gè)玻璃球。每次從多的盒子里取出3個(gè)放到少的盒子
里,拿幾次才能使兩個(gè)盒子里的玻璃球的個(gè)數(shù)相等?
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意,我們首先計(jì)算出紅盒子里的玻璃球比藍(lán)盒子里多52-34=18(個(gè));多的18
個(gè)玻璃球平均放在2個(gè)盒子里,才能保證兩個(gè)盒子里的玻璃球一樣多,則要從紅盒子里拿出18+2=9(個(gè))
玻璃球放入藍(lán)盒子里;每次取出3個(gè),則計(jì)算出9里面有多少個(gè)3,即可解答。
【規(guī)范解答】解:(52-34)+2+3
=18+2+3
=94-3
=3(次)
答:拿3次才能使兩個(gè)盒子里的玻璃球的個(gè)數(shù)相等。
【考點(diǎn)剖析】這道題主要考查學(xué)生平均數(shù)的實(shí)際應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn),仔細(xì)審題明確題目中的數(shù)量關(guān)系。
26.(4分)(2022?市中區(qū))如圖是王老師用電腦下載一份文件時(shí)顯示的示意圖,已知下載這份文件一共
需5分鐘,那么王老師還需要等多長(zhǎng)時(shí)間才能下載完這份文件?
80%
【思路點(diǎn)撥】將下載完這份文件的時(shí)間5分鐘看作單位“1”,已經(jīng)下載了80%,還剩(1-80%),求王
老師還需要等多長(zhǎng)時(shí)間才能下載完這份文件,就是求5分鐘的(1-80%)是多少分鐘。
【規(guī)范解答】解:5X(1-80%)
=5X20%
=1(分鐘)
答:王老師還需要等1分鐘才能下載完這份文件。
【考點(diǎn)剖析】求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法計(jì)算,確定單位“1”是
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