牛和鵝公開課部編版四年上課件

牛和鵝18.牛和鵝1.讀準字音，讀通課文，難讀的地方多讀幾次。2.想一想，課文圍繞“牛和鵝”講了一件什么事？學習活動一18.牛和鵝霖哥兒金奎叔任大霖rén吭吭啪嗒啪嗒吁哩哩哩kēngyūdā

1.這時，有一個頑皮的孩子故意要引它們來，就

吁哩哩哩地叫了一聲。2.這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。

18.牛和鵝霖哥兒金奎叔任大霖rénchuíqiā摸捶

握摔掐18.牛和鵝18.牛和鵝

課文圍繞“牛和鵝”講了什么事？18.牛和鵝騎牛背（捶牛背）扳牛角觸屁股繞個大圈子才敢走都不說話貼著墻壁走快速默讀第3-4自然段，完成作業(yè)本第三題。

默讀課文4-7自然段，劃出你最感興趣的語句，圈出你感興趣的詞語。

學習活動二繞個大圈子才敢走都不說話貼著墻壁走18.牛和鵝

孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想它一定要把我咬死了，就又哭又叫,可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧

：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”

逃跑——被鵝咬住——呼救，那種驚慌失措寫得很真實。提問18.牛和鵝1.學習用批注的方法閱讀。2.通過人物的動作、語言、神態(tài)體會人物的心情。18.牛和鵝

孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想它一定要把我咬死了，就又哭又叫,可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧

：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”

逃跑——被鵝咬住——呼救，那種驚慌失措寫得很真實。

孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想它一定要把我咬死了，就又哭又叫,可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧

：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”逃跑—被鵝咬住—呼救，那種驚慌失措寫得很真實。聲音18.牛和鵝

孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想它一定要把我咬死了，就又哭又叫,可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧

：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”逃跑—被鵝咬住—呼救，那種驚慌失措寫得很真實。動作18.牛和鵝

孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想它一定要把我咬死了，就又哭又叫,可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧

：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”逃跑—被鵝咬住—呼救，那種驚慌失措寫得很真實。18牛和鵝

孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想它一定要把我咬死了，就又哭又叫,可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧

：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”

逃跑——被鵝咬住——呼救，那種驚慌失措寫得很真實。聲音動作18牛和鵝

孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想它一定要把我咬死了，就又哭又叫,可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧

：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”逃跑——被鵝咬住——呼救，那種驚慌失措寫得很真實。18.牛和鵝課文內容批注發(fā)現角度

事情真的是這樣嗎？

鵝之前多神氣，現在多狼狽啊。

“掛著淚笑”，事情的變化對“我”太突然了。

看來，鵝并不可怕！只要不怕它，鵝就不敢欺負人了。

大家都說：牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人。

可是，金奎叔的力氣是那么大，他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝摔到半空中。它張開翅膀，啪啪啪地落入到了池塘中。

這一摔是那么痛快，遠處的孩子們全笑了起來，我也掛著淚笑了。一切的恐怖全消失了。因為在金奎叔的手里，鵝是那么弱，那么可笑，它，不過跟一個酒瓶子一樣罷了！我記住金奎叔的話，從此不再怕鵝了。有什么可怕的！它雖然把我們看得比它小，可我們實在比它強?。∨滤蓡?？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫幾聲，扇幾下翅膀，就瑤瑤擺擺走開了。

想一想課文中的批注是從哪些角度來寫的？請選擇一處寫下來，再和小組成員交流。

學習活動三18.牛和鵝課文內容批注發(fā)現角度

事情真的是這樣嗎？

鵝之前多神氣，現在多狼狽啊。

“掛著淚笑”，事情的變化對“我”太突然了。

看來，鵝并不可怕！只要不怕它，鵝就不敢欺負人了。

大家都說：牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人。

可是，金奎叔的力氣是那么大，他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝摔到半空中。它張開翅膀，啪啪啪地落入到了池塘中。

這一摔是那么痛快，遠處的孩子們全笑了起來，我也掛著淚笑了。一切的恐怖全消失了。因為在金奎叔的手里，鵝是那么弱，那么可笑，它，不過跟一個酒瓶子一樣罷了！我記住金奎叔的話，從此不再怕鵝了。有什么可怕的！它雖然把我們看得比它小，可我們實在比它強??！怕它干嗎？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫幾聲，扇幾下翅膀，就瑤瑤擺擺走開了。1.想一想課文中的批注是從哪些角度來寫的？請選擇一處寫下來，再和小組成員交流。

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事情真的是這樣嗎？

疑問

鵝之前多神氣，現在多狼狽啊。寫法

“掛著淚笑”，事情的變化對“我”太突然了。寫法

看來，鵝并不可怕！只要不怕它，鵝就不敢欺負人了。

啟發(fā)

大家都說：牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人。

可是，金奎叔的力氣是那么大，他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝摔到半空中。它張開翅膀，啪啪啪地落入到了池塘中。

這一摔是那么痛快，遠處的孩子們全笑了起來，我也掛著淚笑了。一切的恐怖全消失了。因為在金奎叔的手里，鵝是那么弱，那么可笑，它，不過跟一個酒瓶子一樣罷了！我記住金奎叔的話，從此不再怕鵝了。有什么可怕的！它雖然把我們看得比它小，可我們實在比它強?。∨滤蓡?？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫幾聲，