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文檔簡介

課題名稱:服刑子女心理健康系統(tǒng)-27-企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐課程設(shè)計報告課題名稱:服刑子女心理健康系統(tǒng)指導(dǎo)教師:完成人:2016年10月22日摘要監(jiān)獄服刑人員未成年子女是一個特殊的社會群體。由于父母處于被監(jiān)禁狀態(tài),使其未成年子女在生活,學(xué)習(xí),心理等方面都面臨著嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)出自卑,消極,敏感等心理特點(diǎn)。為了讓監(jiān)獄服刑人員未成年子女也能生活在愛和陽光下,需要對他們提供教育與幫助。監(jiān)獄服刑人員的未成年子女。是近年來逐漸衍生和正在成為—個需要關(guān)注的特殊群體。由于父母一方或雙方處于被監(jiān)禁狀態(tài),難于履行應(yīng)盡的監(jiān)護(hù)責(zé)任與撫養(yǎng)義務(wù),未成年人賴以生存的載體一家庭出現(xiàn)殘缺甚至瓦解。本應(yīng)生活在父母關(guān)愛下的未成年子女,失去了愛的沐浴,其原本的生存、教育狀態(tài)發(fā)生急劇變化,—個嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)擺在他們面前。如果能夠在發(fā)生情況之前通過心理預(yù)警系統(tǒng)通知相關(guān)醫(yī)院和監(jiān)護(hù)人,得到及時有效的治療,服刑子女心理健康問題的風(fēng)險就大大降低了。本服刑子女心理健康系統(tǒng)通過一些前沿的相關(guān)技術(shù),可以獲得服刑子女的心理健康大致狀況,并在后臺進(jìn)行相關(guān)分析,即可獲得較為準(zhǔn)確的服刑子女心理健康狀況。本產(chǎn)品可以定期了解服刑子女的心理健康狀況,可以將相關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)送給指定的醫(yī)護(hù)人員或者監(jiān)護(hù)人,讓服刑子女心理健康能夠?qū)崟r得到保障,預(yù)防突發(fā)情況。

關(guān)鍵詞:服刑子女、定期了解、心理健康、心理預(yù)警

目錄TOC\o"1-3"\h\u1緒論 -6-1.1項(xiàng)目的背景和意義 -6-1.2國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀 -6-1.2.1全球有關(guān)服刑子女心理健康研究的現(xiàn)狀 -6-1.2.2中國有關(guān)服刑子女心理健康研究的現(xiàn)狀 -7-1.3文檔的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)安排 -9-2心理健康相關(guān)知識介紹 -10-2.1心理健康的定義 -10-2.2心理健康正常的標(biāo)準(zhǔn) -10-2.3生理健康的標(biāo)準(zhǔn) -11-2.4心理健康異常的標(biāo)準(zhǔn) -12-2.5心理健康異常的類型 -13-2.6心理健康程度的自測 -14-3需求分析 -16-3.1總體需求 -16-3.2軟件需求分析 -16-4軟件的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) -18-4.1

心理健康的顯示功能的實(shí)現(xiàn) -18-4.2

測量記錄的查看功能的實(shí)現(xiàn) -20-4.3健康知識顯示功能的實(shí)現(xiàn) -23-4.4交流平臺功能的實(shí)現(xiàn) -23-5系統(tǒng)測試 -23-5.1軟件測試 -23-5.1.1軟件測試目的 -23-5.1.2總體設(shè)計 -24-5.2.3測試內(nèi)容 -24-5.2.4測試結(jié)果 -25-參考文獻(xiàn) -27-結(jié)論 -27-

圖表目錄TOC\h\z\c"圖表"圖表1測試界面的截圖 -25-圖表2后臺管理的測試截圖 -26-圖表3試題管理模塊的截圖 -26-圖表4試題用戶測試幾面 -26-圖表5測試記錄模塊截圖 -27-圖表6增加模塊測試截圖 -27-圖表7修改刪除模塊測試截圖 -27-

表格目錄TOC\h\z\c"表格"表格1登錄測試 -25-

1緒論1.1項(xiàng)目的背景和意義服刑人員未成年子女是一個特殊的社會弱勢群體,他們不但面臨家庭的不完整,生活生存的壓力,而且在心理上承受著比同齡人更多的壓力。報道顯示,服刑人員子未成年子女具有更多的心理問題,如自卑感強(qiáng)烈,過分敏感,人際交往成長問題等。社會支持對個體的心理健康具有直接的,普遍的增益作用,良好的社會支持能夠幫助個體應(yīng)對應(yīng)激,減少應(yīng)激對個體的傷害,或者促進(jìn)個體采取積極的應(yīng)對方式,對心身健康起到緩沖器的作用。工具使用心理健康診斷測驗(yàn)mht,社會支持評定量表ssrs。結(jié)果顯示留守服刑子女對人的焦慮傾向高于一般兒童,可能因?yàn)樗麄兏赣H的服刑,使他們在眾人面前感到不安,對人際關(guān)系沒有信心。在軀體癥狀方面,他們比一般留守兒童更多地表現(xiàn)出心跳異常,脈搏紊亂,想嘔吐,食欲不振,肚子痛和失眠等問題。可能是他們通過軀體癥狀來表達(dá)父親服刑帶來的壓力,避免直接面對父親服刑所產(chǎn)生的痛苦。國外研究服刑子女的證明他們具有更多的內(nèi)化問題,外化問題。過去研究證明,留守兒童心理健康問題集中在恐怖傾向,身體癥狀,對人焦慮。研究顯示服刑人員了set對人焦慮,身體癥狀比較高。服刑人員的心理健康與一般兒童沒有差異,可能與本研究的兒童與自己的親人(母親)生活一起,心理健康的群空間與救助機(jī)構(gòu)(太陽村)的孩子要樂觀。國外的模糊喪失理論認(rèn)為,沒有差異是因?yàn)橐话懔藄et與服刑人員留守兒童都經(jīng)歷了家庭結(jié)構(gòu)中父親或者雙親模糊喪失,雖然這種模糊喪失與一般喪失不同,同樣給個體帶來創(chuàng)傷,這些創(chuàng)傷對個體產(chǎn)生應(yīng)激,最終表現(xiàn)出心理問題。服刑人員的留守兒童的社會支持沒有差異,雖然父親入獄,還是有其他親人照顧,另外環(huán)境中的老師,同學(xué)幫助。社會支持有利于留守兒童服刑人員子女的心理健康,體現(xiàn)社會支持對生活應(yīng)激的緩沖器的作用,解釋量26%,說明服刑熱源未成年子女如果善于傾訴困難,并且主動求助,社會給予的幫助能夠起作用,會有利于他們的心理健康。本系統(tǒng)符合人們對心理健康生活的追求,尤其可滿足服刑子女的心理健康需要,而相關(guān)數(shù)據(jù)也可以上傳至與其有關(guān)聯(lián)的研究機(jī)構(gòu),為其研究提供數(shù)據(jù)支持,同時也為相關(guān)的服刑子女日后的心理健康的引導(dǎo)和心理疾病預(yù)防提供可靠的案例。本系統(tǒng)致力于打造更貼心、更溫暖、更豐富的多元化服刑子女心理健康服務(wù)。1.2國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀 1.2.1全球有關(guān)服刑子女心理健康研究的現(xiàn)狀本研究作者查閱文獻(xiàn)得知,國外尚無針對服刑家庭兒童青少年心理健康狀況

的研究。但針對不完整家庭的兒童青少年的研究對本研究具有一定參考價值。

Ahmad和Mohamad卿l在伊拉克研究的結(jié)果發(fā)現(xiàn)孤兒院孤兒和領(lǐng)養(yǎng)孤兒的社會交

往能力都有缺陷,‘領(lǐng)養(yǎng)孤兒的行為問題低于孤兒院孤兒。因此,對領(lǐng)養(yǎng)孤兒的追

蹤研究顯得尤為重要。PfefferbaumI(1997)則認(rèn)為較多的應(yīng)激對孤兒不會引起

相應(yīng)的應(yīng)激反應(yīng)和心理狀況及生活質(zhì)量的改變,這是因?yàn)樗麄冇斜容^健全的應(yīng)付

機(jī)制和較強(qiáng)的適應(yīng)應(yīng)激的能力。

國外學(xué)者對離異家庭兒童青少年的心理健康及社會適應(yīng)問題進(jìn)行了大量研究,但研究結(jié)果不盡一致。絕大多數(shù)研究者認(rèn)為,父母離異給孩子帶來了嚴(yán)重的

消極影響,離異家庭兒童往往會出現(xiàn)一系列問題行為,嚴(yán)重的甚至可能導(dǎo)致犯罪。

Emery等進(jìn)行的14年的追蹤研究表明:離異家庭兒童更容易脾氣暴躁,善于

說謊,而且同伴關(guān)系不良,存在欺騙等不良行為,他們的外部行為問題顯著高于

完整家庭兒童;而且如果母親在青少年時期有違法犯罪行為,則意味著將來他們

的孩子也會有外部行為問題,母親違法犯罪的歷史很大程度上(但不是全部)解釋了婚姻狀況與兒童外部行為問題的關(guān)系。Reifinan等發(fā)表了一項(xiàng)關(guān)于35個研

究的元分析,比較離異家庭兒童與完整家庭兒童的幸福感(well一being),通過比

較發(fā)現(xiàn)離異家庭兒童在學(xué)習(xí)成績、行為、心理調(diào)節(jié)、自我概念和社會適應(yīng)、親子

關(guān)系等方面的得分都顯著低于完整家庭兒童,并且這種差距與20世紀(jì)80年代相

比稍有加劇。Amato等人對90年代的研究進(jìn)行了綜合概括,也發(fā)現(xiàn)同樣結(jié)

果。Booth和AlatoI351認(rèn)為,父母離異過程導(dǎo)致了一系列消極事件,如父母離異

將導(dǎo)致不能得到父母的有效教養(yǎng)、與一方父母減少聯(lián)系、家庭經(jīng)濟(jì)下降和其他的

消極事件如搬家、轉(zhuǎn)學(xué)、失去朋友的支持等,讓兒童感受到了緊張和壓力,這些

壓力源反過來又增加了兒童的消極情緒、行為、健康等適應(yīng)性問題。但也有研究

表明,父母離異會給兒童帶來積極的效果。

研究者們對離異家庭兒童進(jìn)行的干預(yù)研究也取得了成效,如Freedman和

KnuP尹對5個經(jīng)歷父母離異的青少年實(shí)施一項(xiàng)寬恕教育干預(yù),目的是寬恕父母

離異帶來的傷害,采用前測和后測設(shè)計并與控制組對照,干預(yù)之后實(shí)驗(yàn)組比控制

組對未來更多地表達(dá)了希望,焦慮下降,兩者差異顯著;實(shí)驗(yàn)組的口頭報告揭示

寬恕教育確實(shí)提高了他們對父母的寬恕感,并且對他們的心理幸福感產(chǎn)生了積極

影響。wolchik等對離異家庭兒童的干預(yù)效果進(jìn)行了長達(dá)6年的追蹤,發(fā)現(xiàn)母

親和兒童共同參與的活動減少了青少年的心理障礙、外部行為問題的水平,還減

少了酗酒和其他藥物濫用的數(shù)量。對年齡較小兒童進(jìn)行的干預(yù)同樣取得了一定成效,如Pedro一carrolllsg!經(jīng)過以學(xué)校為基礎(chǔ)的干預(yù),使參加活動的兒童的焦慮水平

下降,課堂適應(yīng)性問題減少,以及經(jīng)常去學(xué)校的健康輔導(dǎo)室。1.2.2中國有關(guān)服刑子女心理健康研究的現(xiàn)狀國內(nèi)有關(guān)于服刑人員子女的大部分研究來自于社會學(xué)家,具有代表性的是徐

浙寧、馮萍(2005)對服刑家庭子女生活狀況及發(fā)展需求的調(diào)查研究。該研究

采用Rutte:心理行為量表(父母卷)對30名服刑家庭子女及30名普通家庭子女

的心理行為問題進(jìn)行對比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)服刑家庭子女的身心發(fā)展?fàn)顩r整體水平低于

普通家庭子女,除了“身體狀況”與普通家庭子女相當(dāng)外,在“心理行為”、“個

性發(fā)展”與“社會適應(yīng)”等方面都存在問題。服刑家庭子女的心理行為問題發(fā)生

率明顯高于普通家庭子女,“自信心”、“積極性”、“同學(xué)交往能力”及“社區(qū)參與”

等方面明顯低于普通家庭子女。然而在心理衛(wèi)生領(lǐng)域,至今尚沒有專門以服刑人

員子女為研究對象的相關(guān)研究。針對這一群體,可見的研究僅存在于對特殊家庭

子女的研究中。此類研究往往將服刑家庭子女作為特殊家庭子女的一種類型而納

入研究范圍內(nèi)。

所謂特殊家庭就是指與普通家庭有別,家庭成員構(gòu)成特殊,缺少健全機(jī)制的家庭。特殊家庭相對于完整健全的家庭來說處于不利的弱勢地位,需要通過雙

倍的努力才能實(shí)現(xiàn)一個家庭的正常功能,這給生活在特殊家庭中的孩子心理的健

康發(fā)展造成影響。有關(guān)特殊家庭子女的心理健康狀況,目前國內(nèi)研究較多的是離

異家庭子女,其他特殊家庭子女的研究很少。對服刑人員子女的心理健康狀況的

關(guān)注可見于以下研究中:

杜亞松、唐慧琴等(2002)采用Achenbach兒童行為量表(CBcL),對上海市20個區(qū)縣中離異、喪偶、再婚、特困、分居、本人殘疾、寄養(yǎng)、父母殘疾、服

刑和孤兒這十類家庭中2055名8一21歲的子女進(jìn)行的心理衛(wèi)生狀況的調(diào)查結(jié)果顯

示,特殊家庭子女行為問題總發(fā)生率為8.1%,其中服刑家庭10.1%,僅次于本人

殘疾(182%),在被調(diào)查的十類特殊家庭子女中位居第二。這兩類家庭行為問題

發(fā)生率均高于其他八類家庭子女的行為問題發(fā)生率(p<0.05)。分析其原因,該研

究認(rèn)為幼年子女往往把父母視為偶像進(jìn)行學(xué)習(xí)和效仿,當(dāng)?shù)弥赣H或母親服刑時,

父母的行為與自己心中的偶像相抵觸,子女的心情就會降低到極點(diǎn),產(chǎn)生自卑、

品行和違法行為。干預(yù)時,除了加強(qiáng)家庭教育外,還不可忽視學(xué)校、社區(qū)等家庭

外教育。

王玲鳳(2007)采用自編的中小學(xué)生心理健康狀況測查問卷測查526名特

殊家庭(包括離異家庭孩子、喪偶家庭、分居家庭、再婚家庭、孩子留守家庭、

流動家庭、寄養(yǎng)家庭、父母殘疾家庭、父母或祖父母犯罪家庭)和510名普通家

庭的小學(xué)生和初中生,結(jié)果表明特殊家庭子女的自我概念最差,其次為學(xué)習(xí)認(rèn)知

問題較多,再者是性格缺陷和情緒問題。特殊家庭子女在學(xué)習(xí)認(rèn)知、人際適應(yīng)、

行為問題、情緒問題、性格缺陷、自我概念等各個方面以及總體心理健康狀況均

顯著劣于普通家庭子女。特殊家庭子女的總體心理健康狀況和心理健康的其它方

面,不存在初中生和小學(xué)生之間的顯著差異??偟膩碚f,特殊家庭小學(xué)生2、3

年級的心理健康狀況較差,隨著年級的增長,心理健康問題有所減少。

黃和林四l(2004)在一項(xiàng)研究中采用臨床癥狀自評量表來比較特殊家庭學(xué)生與正常家庭學(xué)生的心理健康狀況。結(jié)果表明特殊家庭學(xué)生與正常家庭的學(xué)生在強(qiáng)

迫癥狀、抑郁、恐怖和其它4個因子上無顯著差異,而在其余的6個因子上存在.01

水平或.05水平的差異。并據(jù)此提出開展家庭、學(xué)校、社會一體化的心理健康教育。1.3文檔的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)安排本文檔共分為六部分,每個部分安排及內(nèi)容簡介如下:第一章為緒論,探討了服刑子女心理健康系統(tǒng)的背景及意義,總結(jié)了國內(nèi)外相關(guān)研究的現(xiàn)狀及應(yīng)用。第二章介紹了服刑子女心理健康問題和相關(guān)知識的一些內(nèi)容,包括心理健康問題的一些分析和心理健康問題的相關(guān)參數(shù),以及一些心理健康問題的相關(guān)介紹。第三章主要是服刑子女心理健康系統(tǒng)的需求分析,包括總體需求和軟件需求的詳細(xì)介紹。第四章對系統(tǒng)軟件設(shè)計與實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。第五章對系統(tǒng)的測試結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的介紹,包括客戶端和服務(wù)器端以及采集端的測試介紹。

2心理健康相關(guān)知識介紹本章主要對系統(tǒng)相關(guān)的心理健康相關(guān)知識進(jìn)行簡單的介紹,包括心理健康的定義,心理健康正常的標(biāo)準(zhǔn),生理健康的標(biāo)準(zhǔn),心理健康異常的標(biāo)準(zhǔn),心理健康異常的類型和心理健康程度的自測。2.1心理健康的定義心理健康,是現(xiàn)代人健康不可分割的重要方面,那么什么是人的心理健康呢?人的生理健康是有標(biāo)準(zhǔn)的,一個人的心理健康也是有標(biāo)準(zhǔn)的。不過人的心理健康標(biāo)準(zhǔn)不及人的生理健康標(biāo)準(zhǔn)具體與客觀。了解與掌握心理健康的定義對于增強(qiáng)與維護(hù)人們的健康有很大的意義。當(dāng)人們掌握了衡量人的心理健康標(biāo)準(zhǔn),以此為依據(jù)對照自己,進(jìn)行心理健康的自我診斷。發(fā)現(xiàn)自己的心理狀況某個或某幾個方面與心理健康標(biāo)準(zhǔn)有一定距離,就有針對性地加強(qiáng)心理鍛煉,以期達(dá)到心理健康水平。如果發(fā)現(xiàn)自己的心理狀態(tài)嚴(yán)重地偏離心理健康標(biāo)準(zhǔn),就要及時地求醫(yī),以便早期診斷與早期治療。心理健康是指一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài),在這種狀態(tài)下,主體能作出良好的適應(yīng),并且充分發(fā)揮其身心潛能。心理健康教育是“新健康教育”的一個重要組成部分,它是以培養(yǎng)身心健康社會公民為目的,通過運(yùn)用健康管理的方法,以校園環(huán)境、功能環(huán)境的改善為主,人文環(huán)境的改善相配合,以老師和學(xué)生兩個主體,提供科學(xué)、健康、專業(yè)的指導(dǎo)?!靶陆】到逃痹趯W(xué)校建設(shè)了專門的健康指導(dǎo)室(心理咨詢室),配備專業(yè)的心理咨詢師長期駐校,以開設(shè)心理課程和開展課外活動等方法引導(dǎo)學(xué)生的健康心理發(fā)展。同時,開設(shè)“親情聊天室”,為親情的連接打開通道,為學(xué)生們的健康成長鋪就一條暢途。2.2心理健康正常的標(biāo)準(zhǔn)對心理健康的標(biāo)準(zhǔn)定義:一、具有充分的適應(yīng)力;二、能充分地了解自己,并對自己的能力做出適當(dāng)?shù)脑u價;三、生活的目標(biāo)切合實(shí)際;四、不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境;五、能保持人格的完整與和諧;六、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);七、能保持良好的人際關(guān)系;八、能適度地發(fā)泄自己的情緒和控制自己的情緒;九、在不違背集體利益的前提下,能夠有限度地發(fā)揮個性;十、在不違背社會規(guī)范的前提下,能夠恰當(dāng)?shù)貪M足個人的基本需求。2.3生理健康的標(biāo)準(zhǔn)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為:“健康是一種身體上、精神上和社會適應(yīng)上的完好狀態(tài),而不是沒有疾病及虛弱現(xiàn)象?!睆氖澜缧l(wèi)生組織對健康的定義中可以看出,與我們傳統(tǒng)的理解有明顯區(qū)別的是:它包涵了三個基本要素:⑴軀體健康;⑵心理健康;⑶具有社會適應(yīng)能力。具有社會適應(yīng)能力是國際上公認(rèn)的心理健康首要標(biāo)準(zhǔn),全面健康包括軀體健康和心理健康兩大部分,兩者密切相關(guān),缺一不可,無法分割。這是健康概念的精髓。不少人認(rèn)為生理健康和心理健康是兩個沒有關(guān)系的概念。實(shí)際上,這是不正確的。在現(xiàn)實(shí)生活中,心理健康和生理健康是互相聯(lián)系、互相作用的,心理健康每時每刻都在影響人的生理健康。如果一個人性格孤僻,心理長期處于一種抑郁狀態(tài),就會影響內(nèi)激素分泌,使人的抵抗力降低,疾病就會乘虛而入。一個原本身體健康的人,如果老是懷疑自己得了什么疾病,就會整天郁郁寡歡,最后導(dǎo)致真的一病不起。因此,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。隨著自然科學(xué)的飛速發(fā)展和信息時代的到來,我們所處的社會也在發(fā)生著前所未有的變化。工業(yè)化、現(xiàn)代化、社會化、一體化程度在不斷提高;人們的生活節(jié)奏不斷加快,時間越來越寶貴,人越來越為效益所趨使;自主的、創(chuàng)造性的勞動和高級的智力勞動越來越多;人們的活動范圍在不斷拓展,人與人的交往越來越多,處理微妙復(fù)雜的人際關(guān)系為每個人所不可避免;各種各樣的競爭強(qiáng)度也越來越巨大,人與人之間的收入、社會地位等差異越來越顯著。在現(xiàn)實(shí)生活中,所謂的正常人有許多人整天愁眉苦臉、心煩意亂、以安眠藥渡日,長期在苦悶絕望中掙扎、煎熬,甚至走向自殺的絕路;有許多人終日以酒為伴、沾酒就醉,打人罵人;有許多人與人敵對、沖突、訴訟、犯罪;有許多人常常感冒,患高血壓、關(guān)節(jié)炎等非器質(zhì)性疾病,甚至身患絕癥、早亡;有許多人無能、失意、潦倒、貧窮;有許多人學(xué)生學(xué)習(xí)不好;有許多人苦惱于性問題;有許多人不能和人正常的交往融洽相處,整日疑神疑鬼;許多家庭因成員的精神病而搞的苦惱萬分;許多夫妻不和、爭吵、打鬧、離婚……。我們每一個人本應(yīng)心理健康如上所述,但由于我們在生命歷程中所受到的心理傷害。生活中的所謂正常人,其實(shí)并不在人的最佳狀態(tài),只是處于人的最佳狀態(tài)與疾病之間的亞健康狀態(tài)。我們實(shí)際離自然賦予我們的能力有很大的差距。生活在這樣一個紛繁復(fù)雜和撲朔迷離的大環(huán)境里,就要求人必須具備較高的心理素質(zhì)來適應(yīng)時代與社會的要求。人們已經(jīng)開始意識到了心理健康的重要性,越來越關(guān)注自己及與自己朝夕相處的親友的心理健康狀態(tài)。讓我們運(yùn)用心理科學(xué)保持我們自己和親戚朋友的心理健康,以較好的身心狀態(tài)工作、生活,享受人生。2.4心理健康異常的標(biāo)準(zhǔn)心理異常的實(shí)質(zhì),就是異常心理的原因、機(jī)理和心理結(jié)構(gòu)問題。心理異常是大腦的結(jié)構(gòu)或機(jī)能失調(diào)或者人對客觀現(xiàn)實(shí)反映的紊亂和歪曲,既反映了個人自我概念和某些能力的異常,也反映為社會人際關(guān)系和個人生活上的適應(yīng)障礙。但是要清晰地判別正常心理和異常心理,也不是一件容易的事情。目前最常用的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)主要有如下幾種:1、自我評價標(biāo)準(zhǔn):如果自己認(rèn)為有心理問題,這個人的心理當(dāng)然不會完全正常,但一般不可能存在大問題。心理基本上正常的人,完全可以察覺到自己心理活動和自己以前的差別、自己的心理表現(xiàn)和別人的差別等等。這種自我評價在精神科叫自知力。2、心理測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):心理測驗(yàn)通過有代表性的取樣、成立常模樣本、檢測信度、檢測效度和方法的標(biāo)準(zhǔn)化,才能形成測評量表,可以在一定程度上避免專家的主觀看法,但是,心理測驗(yàn)也存在誤差,尚并不能代替醫(yī)生的診斷。3、病因病理學(xué)分類標(biāo)準(zhǔn):這種標(biāo)準(zhǔn)最客觀,是將心理問題當(dāng)作軀體疾病一樣看待的醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。如果一個人身上表現(xiàn)的某種心理現(xiàn)象或行為可以找到病理解剖或病理生理變化的依據(jù),則認(rèn)為此人有精神疾病。其心理表現(xiàn)則被視為疾病的癥狀,其產(chǎn)生原因則歸結(jié)為腦功能失調(diào)。4、外部評價標(biāo)準(zhǔn):人的心理活動總是表現(xiàn)在生活的各個方面,如果大家都認(rèn)為某個人有問題,一般就是正確的。即使旁邊人沒有看出來,專業(yè)人員也可以通過各種表現(xiàn)判斷當(dāng)事人是不是有問題。5、社會適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn):在正常情況下,人體維持著生理心理的平衡狀態(tài),人能依照社會生活的需要適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境。因此,正常人的行為符合社會的準(zhǔn)則,能根據(jù)社會要求和道德規(guī)范行事,亦即其行為符合社會常模,是適應(yīng)性行為。如果由于器質(zhì)的或功能的缺陷使得個體能力受損,不能按照社會認(rèn)可的方式行事,致使其行為后果對本人或社會是不適應(yīng)的時候,則認(rèn)為此人有心理異常1.憂郁由于種種原因,青少年會出現(xiàn)悶悶不樂,愁眉苦臉,沉默寡言的現(xiàn)象。如果長時期地處于這種狀態(tài),就應(yīng)當(dāng)予以充分重視。2.狹隘表現(xiàn)為斤斤計較,心胸太狹窄,不能容人也不理解別人。對小事也耿耿于懷,愛鉆牛角尖。3.嫉妒當(dāng)別人比自己好時,表現(xiàn)出不自然、不舒服甚至懷有敵意,更有甚者竟用打擊、中傷手段來發(fā)泄內(nèi)心的嫉妒。--成長中七種不健康心理4.驚恐對環(huán)境和事物有恐怖感,如怕針、怕暗、怕鬼怪。輕者心跳厲害、手發(fā)抖,重者睡不著覺、失眠、夢中驚叫等。5.殘暴有點(diǎn)小事自己不快,便向別人發(fā)泄,摔摔打打罵罵咧咧,有的則以戲弄別人為自己開心,對別人冷嘲熱諷,沒有溫暖之心。6.敏感即神經(jīng)過敏,多疑,常常把別人無意中的話,不相干的動作當(dāng)做對自己的輕視或嘲笑,為此而喜怒無常,情緒變化很大。7.自卑對自己缺乏信心,以為在各方面都不如人家,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,總把自己看得比別人低一等,抬不起頭來。這種自卑嚴(yán)重影響了自己的情緒,對自己都缺乏情趣,壓抑感太強(qiáng)。據(jù)世界衛(wèi)生組織估計,全球每年自殺未遂的達(dá)1000萬人以上;造成功能殘缺最大的前10位疾病中有五個屬于精神障礙;推算中國神經(jīng)精神疾病負(fù)擔(dān)到2020年將上升至疾病總負(fù)擔(dān)的四分之一。在中國,據(jù)保守估計,大概有有1.9億人在一生中需要接受專業(yè)的心理咨詢或心理治療。據(jù)調(diào)查,13億人口中有各種精神障礙和心理障礙患者達(dá)1600多萬,1.5億青少年人群中受情緒和壓力困擾的青少年就有3000萬。心理專家提醒您:當(dāng)您遇到生活中的困擾,準(zhǔn)備選擇一位心理咨詢師走入咨詢室時,應(yīng)選擇具有心理學(xué)、醫(yī)學(xué)或教育學(xué)等相關(guān)教育背景、接受過專業(yè)訓(xùn)練,有長期豐富的心理咨詢與治療經(jīng)驗(yàn),閱歷比較豐富,得到專業(yè)心理治療協(xié)會或社會認(rèn)可的心理咨詢師。心理咨詢與治療行業(yè)中有著眾多的流派,其中最常見的有“精神分析療法”、“心理動力學(xué)療法”、“來訪者中心療法”、“現(xiàn)實(shí)療法”、“行為療法”、“交互療法”、“格式塔療法”及“理性情緒療法”等。據(jù)美國心理咨詢協(xié)會的統(tǒng)計,現(xiàn)已記錄在冊的心理咨詢與治療的療法已有300種之多,而且還在不斷增加。美國心理學(xué)家朗敦(PerryLandon)認(rèn)為,所有這些療法可大抵分為兩大類。一類是“認(rèn)知領(lǐng)悟”(insights)療法,旨在通過改變提高人的認(rèn)知方式來緩解其心理困惑和障礙。另一類是“行為矯正”(behavioralmodification)療法,旨在以建立新的條件反射來矯正人的不良行為方式。其實(shí),在具體實(shí)踐中,人們常常是兩者兼用,互為補(bǔ)充的。2.5心理健康異常的類型自卑心理有些人容易產(chǎn)生自卑感,甚至瞧不起自己,只知其短不知其長,甘居人下,缺乏應(yīng)有的自信心,無法發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。有自卑感的人,在社會交往中辦事無膽量,習(xí)慣于隨聲附和,沒有自己的主見。這種心態(tài)如不改變,久而久之,有可能逐漸磨損人的膽識、魄力和獨(dú)特個性。怯懦心理主要見于涉世不深,閱歷較淺,性格內(nèi)向,不善辭令的人。怯懦會阻礙自己計劃與設(shè)想的實(shí)現(xiàn)。怯懦心理是束縛思想行為的繩索,理應(yīng)斷之,棄之。猜疑心理有猜忌心理的人,往往愛用不信任的眼光去審視對方和看待外界事物,每看到別人議論什么,就認(rèn)為人家是在講自己的壞話。猜忌成癖的人,往往捕風(fēng)捉影,節(jié)外生枝,說三道四,挑起事端,其結(jié)果只能是自尋煩惱,害人害己。逆反心理有些人總愛與別人抬杠,以此表明自己的標(biāo)新立異。對任何事情,不管是非曲直,你說好他偏偏說壞;你說一他偏說二,你說辣椒很辣,他偏說不辣。逆反心理容易模糊是非曲直的嚴(yán)格界限,常使人產(chǎn)生反感和厭惡。排他心理人類已有的知識、經(jīng)驗(yàn)以及思維方式等,需要不斷地更新,否則就會失去活力,甚至產(chǎn)生副效應(yīng)。排他心理恰好忽視了這一點(diǎn),它表現(xiàn)為抱殘守缺,拒絕拓展思維,促使人們只在自我封閉的狹小空間內(nèi)兜圈子。作戲心理有的人把交朋友當(dāng)作是逢場作戲,往往朝秦暮楚,見異思遷,且喜歡吹牛。這種人與人之間的交往方式只是在做表面文章,因而常常得不到真正的友誼和朋友。貪財心理有的人認(rèn)為交朋友的目的就是為了“互相利用”,因此他們只結(jié)交對自己有用、能給自己帶來好處的人,而且常常是“過河拆橋”。這種人際交往中的占便宜心理,會使自己的人格受到損害。冷漠心理有些人對與自己無關(guān)的人和事一概冷漠對待,甚至錯誤地認(rèn)為言語尖刻、態(tài)度孤傲,高視闊步,就是自己的“個性”,致使別人不敢接近自己,從而失去了更多的朋友。2.6心理健康程度的自測美國哈佛大學(xué)著名精神病學(xué)家弗列曼教授認(rèn)為:“人們患病的原因,心理因素占了很大比例。”世界衛(wèi)生組織認(rèn)為心理健康比軀體健康的意義更重要?,F(xiàn)將測定心理老化的16個問題列表如下,你也不妨來測測:1.是否變得很健忘?2.是否經(jīng)常束手無策?3.是否總把心思集中在以自己為中心的事情上?4.是否喜歡談起往事?5.是否總是愛發(fā)牢騷?6.是否對發(fā)生在眼前的事漠不關(guān)心?7.是否對親人產(chǎn)生疏離感,甚至想獨(dú)自生活?8.是否對接受新事物感到非常困難?9.是否對與自己有關(guān)的事過于敏感?10.是否不愿與人交往?11.是否覺得自己已經(jīng)跟不上時代?12.是否常常很沖動?13.是否常會莫名其妙地傷感?14.是否覺得生活枯燥無味,沒有意義?15.是否漸漸喜好收集不實(shí)用的東西?16.是否常常無緣無故地生氣?如果你的答案有7條以上是肯定的,那么你的心理就出現(xiàn)老化的危機(jī)了,要小心保護(hù)自己的心理了。

3需求分析在明確了研究背景、市場需求情況以及行業(yè)潛力之后,想要開發(fā)出一套完整實(shí)用的服刑子女心理系統(tǒng),還需要明確服刑子女以及監(jiān)護(hù)人等各種用戶對這個系統(tǒng)的需要,我們經(jīng)過大量調(diào)查和商討,最終明確服刑子女心理系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)什么樣的功能。3.1總體需求本系統(tǒng)相對目前對服刑子女心理的相關(guān)研究來講,將相關(guān)研究用計算機(jī)與服刑子女的心理健康監(jiān)護(hù)上,是本系統(tǒng)的一大特色,而且利用當(dāng)前流行的互聯(lián)網(wǎng)+模式對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與反饋,對服刑子女的心理狀況進(jìn)行定期的檢測是本系統(tǒng)的第二大特色。經(jīng)過調(diào)研,本系統(tǒng)的總體需求如下:1.系統(tǒng)的操作界面既簡單又美觀,方便服刑子女操作;2.通過檢測采集數(shù)據(jù)后,將采集到的數(shù)據(jù)送到服務(wù)器,服務(wù)器對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,將處理后的結(jié)果返回給客戶端,并且在服務(wù)器上進(jìn)行存儲,以便日后相關(guān)問題參考。處理結(jié)果返回到客戶端后,客戶端根據(jù)結(jié)果進(jìn)行相關(guān)操作。3.根據(jù)用戶的身體的不同狀態(tài)進(jìn)行分級預(yù)警。4.提供健康小知識,生活常識等智能養(yǎng)生功能。并且提供用戶與醫(yī)生進(jìn)行在線交流的功能,讓用戶在平時身體狀況良好的情況下,獲得醫(yī)學(xué)知識,健康生活。5.查看自己的當(dāng)前身體狀況,和歷史記錄的功能。讓用戶了解紫的的身體的發(fā)展趨勢和規(guī)律,合理的為自己安排活動。3.2軟件需求分析本系統(tǒng)主要進(jìn)行的是數(shù)據(jù)的分析,而客戶端只能提供采集等功能,而本系統(tǒng)的核心功能都需要軟件來實(shí)現(xiàn),因此軟件十分重要,所以對軟件部分提出以下需求:(1)當(dāng)前心理健康情況的展示當(dāng)本系統(tǒng)開始工作后即可定期數(shù)據(jù)采集,然后經(jīng)過計算,可將當(dāng)前狀況顯示在客戶端界面上;(2)分級預(yù)警功能本軟件具有分級報警的功能,軟件能夠根據(jù)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果進(jìn)行判斷當(dāng)前用戶的心理健康情況是否有異常,根據(jù)異常情況的不同程度分別進(jìn)行不同的報警機(jī)制,我們的軟件會通過相關(guān)提示用戶心理健康的異常情況,并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh。(3)掛號預(yù)約與咨詢功能如果用戶感到身體不適,需要就醫(yī)可以通過該系統(tǒng)在與有著良好合作關(guān)系的醫(yī)院掛號預(yù)約。如果用戶存在有關(guān)心理健康方面的疑問,可以通過該軟件與和有良好合作關(guān)系的醫(yī)生咨詢;(4)心理健康異常信息存儲功能該軟件可將用戶的心理健康的異常信息實(shí)時發(fā)送至云端服務(wù)器,可以方便日后用于的醫(yī)療參考。在客戶端也可以進(jìn)行查看自己的歷史記錄,以便自己尋找規(guī)律,安排日程;(5)養(yǎng)生建議功能該系統(tǒng)可以通過分析用戶的心理健康異常信息的規(guī)律,定期給用戶提供一些日常生活中的建議,以及一些注意事項(xiàng);

4軟件的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)客戶端相關(guān)功能的實(shí)現(xiàn)客戶端主要包含四個功能模塊,心理健康的顯示模塊,測量記錄的查看模塊,健康知識的顯示模塊,交流平臺模塊,下面詳細(xì)介紹,各個功能的實(shí)現(xiàn)方法。4.1

心理健康的顯示功能的實(shí)現(xiàn)該模塊主要是接收從檢測設(shè)備發(fā)送過來的

心理健康數(shù)據(jù),并且實(shí)時分析發(fā)送過來的數(shù)據(jù),判斷用戶的

心理健康處于一種什么樣的狀態(tài),是正常還是異常,如果是異常,又是何種異常。如圖所示界面上有兩個按鈕,一個為接收按鈕,一個為停止接收按鈕,當(dāng)點(diǎn)擊接收按鈕后,程序便會啟動一個線程根據(jù)指定的host和port建立socket,然后使用BufferedReader獲取檢測設(shè)備發(fā)送過來的數(shù)據(jù),進(jìn)行處理,顯示,存儲。顯示功能:這一功能主要通過谷歌提供的開源項(xiàng)目AChartEngin來實(shí)現(xiàn)(官方下載地址/p/achartengine/downloads/list)使用AChartEngin需要下載相關(guān)的jar包:achartengine-1.1.0.jar。AChartEngin有兩種顯示方式,第一種作為activity顯示,第二種作為一個view組件顯示。第一種不利于我們自己控制界面,因此采用第二種方式。在界面布局文件中留一個LinearLayout組件來放置achartengin,在導(dǎo)入相關(guān)的jar包后,便可以定義achartengin相關(guān)的點(diǎn)集,數(shù)據(jù)集,以及achartengin圖表的的各種屬性,調(diào)用setChartSettings()函數(shù)根據(jù)之前的設(shè)置生成圖表,并且加入到LinearLayout組件中。以下是achartengin的相關(guān)設(shè)置:series=newXYSeries(title);//創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)集的實(shí)例,這個數(shù)據(jù)集將被用來創(chuàng)建圖表mDataset=newXYMultipleSeriesDataset();//將點(diǎn)集添加到這個數(shù)據(jù)集中mDataset.addSeries(series);//以下都是曲線的樣式和屬性等等的設(shè)置,renderer相當(dāng)于一個用來給圖表做渲染的柄intcolor=Color.RED;PointStylestyle=PointStyle.CIRCLE;renderer=buildRenderer(color,style,true);//設(shè)置好圖表的樣式setChartSettings(renderer,"X","Y",0,4,-2,2,Color.WHITE,Color.WHITE);//生成圖表chart=ChartFactory.getLineChartView(context,mDataset,renderer);//將圖表添加到布局中去layout.addView(chart,newLayoutParams(LayoutParams.FILL_PARENT,LayoutParams.FILL_PARENT));setChartSettings()函數(shù)中調(diào)用的是谷歌寫好的一些函數(shù),在此不贅述。動態(tài)刷新:定義兩個長度為1500的double型數(shù)組(界面中每次顯示的數(shù)據(jù)不會查過1500個)聲明兩個變量:addX=0;addY=line;來設(shè)置新產(chǎn)生的點(diǎn)的橫縱坐標(biāo),橫坐標(biāo)為0,縱坐標(biāo)為從檢測設(shè)備發(fā)過來的數(shù)據(jù)。然后移除數(shù)據(jù)集中舊的點(diǎn)集:mDataset.removeSeries(series);在將點(diǎn)集中的數(shù)據(jù)取出來放到xv,yv數(shù)組中暫存:for(inti=0;i<length;i++){xv[i]=(double)series.getX(i)+0.003;yv[i]=(double)series.getY(i);}然后將點(diǎn)集清空:series.clear();然后加入新的點(diǎn)集:series.add(addX,addY);for(intk=0;k<length;k++){series.add(xv[k],yv[k]);}再將點(diǎn)集加入到數(shù)據(jù)集:mDataset.addSeries(series);刷新:chart.invalidate();這樣既可實(shí)現(xiàn)實(shí)時刷新。停止接收:當(dāng)點(diǎn)擊停止接收按鈕后openorstop會被賦值為false,然后接收數(shù)據(jù)的線程便會停止運(yùn)行。4.2

測量記錄的查看功能的實(shí)現(xiàn)在該模塊中你可以根據(jù)具體的時間來查看自己的心理健康記錄,這一時間內(nèi)心理健康是否正常。心理健康信息的存儲:在用戶登錄成功之后,就會在WelcomeActivity中創(chuàng)建一個以用戶名為名字的sqllite數(shù)據(jù)庫,該數(shù)據(jù)庫作為在客戶端臨時存儲心理健康信息的數(shù)據(jù)庫,該數(shù)據(jù)庫中共有十四個字段,分別是id(自增),時間(存儲該心理健康數(shù)據(jù)的時間(以客戶端的時間為準(zhǔn))),剩下的十二個字段是十二個導(dǎo)聯(lián)。當(dāng)有數(shù)據(jù)需要存儲時使用SimpleDateFormat創(chuàng)建時間格式,然后使用System.currentTimeMillis()獲取客戶端的當(dāng)前時間并將其轉(zhuǎn)化為SimpleDateFormat定義的類型,代碼如下:SimpleDateFormatformattet=newSimpleDateFormat("yyyy-MM-dd-HH-mm",Locale.US);DatecurDate=newDate(System.currentTimeMillis());//獲取當(dāng)前時間Stringdate=formatter.format(curDate)+"";然后插入到WelcomeActivity中建立的數(shù)據(jù)庫中:WelcomeActivity.db.execSQL(null,'""+date+"',"+daolian[0]+","+daolian[1]+","+daolian[2]+","+daolian[3]+","+daolian[4]+","+daolian[5]+","+daolian[6]+","+daolian[7]+","+daolian[8]+","+daolian[0]+","+daolian[10]+","+daolian[11]+")");時間列表的顯示:當(dāng)啟動查詢歷史記錄跳入ShowMedicalRecordActivity的時候,便訪問WelcomeActivity中的數(shù)據(jù)庫,將數(shù)據(jù)庫中的時間查詢出來,以分鐘為單位,將時間相同的元組合并,將查詢結(jié)果放入cursor中:finalCursorcursor=WelcomeActivity.db.rawQuery("select*fromnews_infgroupbydate",null);然后使用SimpleCursorAdapter將cursor中的數(shù)據(jù)顯示出來。詳細(xì)信息的查看:當(dāng)用戶點(diǎn)擊時間列表中的某一個時間后,程序會獲取用戶點(diǎn)擊的是哪一個時間,然后將該時間通過intent發(fā)送給showmedicalrecorddiogram這個activity:Cursorcursor1=WelcomeActivity.db.rawQuery("selectdistinctdatefromnews_infgroupbydate",null);cursor1.moveToPosition(position);Stringdate=cursor1.getString(0);Bundledata=newBundle();data.putString("time",date);intent.setClass(ShowMedicalRecordActivity.this,showmedicalrecorddiogram.class);intent.putExtras(data);startActivity(intent);然后便啟動showmedicalrecorddiogram這個activity這個activity根據(jù)從上一個activity傳過來的時間在此訪問數(shù)據(jù)庫將數(shù)據(jù)庫,在下面的十二個按鈕中添加事件入1導(dǎo)聯(lián)publicvoidclick1(Viewv){Intentlastintent=getIntent();time=(String)lastintent.getStringExtra("time");//移除數(shù)據(jù)集中舊的點(diǎn)集mDataset.removeSeries(series);//點(diǎn)集先清空,為了做成新的點(diǎn)集而準(zhǔn)備series.clear();Cursorcursor=WelcomeActivity.db.rawQuery("selectonefromnews_infwheredate='"+time+"'",null);inti=cursor.getCount();//獲得游標(biāo)中的行數(shù)double[]yv=newdouble[i];double[]xv=newdouble[i];for(intj=0;j<i;j++)//數(shù)組初始化,我習(xí)慣這么做{yv[j]=0;}for(intj=0;j<i;j++){cursor.moveToPosition(j);Log.d("0000","000");yv[j]=cursor.getDouble(0);xv[j]=(i-j)*0.003;series.add(xv[j],yv[j]);}mDataset.addSeries(series);chart.invalidate();}根據(jù)時間查詢數(shù)據(jù)庫,將該時間中的一導(dǎo)聯(lián)中的數(shù)據(jù)取出來放到y(tǒng)v[]數(shù)組中,然后將該數(shù)組中的數(shù)據(jù)顯示在上面的achartengin的網(wǎng)格中。顯示網(wǎng)格功能:該功能與上一個模塊的功能實(shí)現(xiàn)上類似,不在贅述。4.3健康知識顯示功能的實(shí)現(xiàn)此功能主要通過jsoup來實(shí)現(xiàn),一些健康知識的顯示功能,通過jsoup從網(wǎng)絡(luò)上截取相關(guān)的健康咨詢,然后通過數(shù)據(jù)的抓取實(shí)現(xiàn)資料的收集,通過Android的listview來實(shí)現(xiàn),相關(guān)資料的顯示,單擊每個listview都會顯示詳細(xì)的健康咨詢,主要是通過類HealthKnowledgeActivity()實(shí)現(xiàn),當(dāng)單擊事件執(zhí)行的時候,會調(diào)用線程來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁上數(shù)據(jù)的抓取和展示,主要是通過線程MyThread()來實(shí)現(xiàn),單擊事件主要通過方法listview的onItemClick()來實(shí)現(xiàn),通過方法onItemClick()來調(diào)用線程。4.4交流平臺功能的實(shí)現(xiàn)此功能的實(shí)現(xiàn):主要是運(yùn)用TCP協(xié)議和開源jar包ddpush-1.0.02.jar來實(shí)現(xiàn),通過相對應(yīng)的服務(wù)器IP、TCP端口、推送端口以及用戶名進(jìn)行消息的推送,客戶端用這種方式把消息推送到服務(wù)器端,并且服務(wù)器端也用可以推送消息給客戶端,然后再把所發(fā)送的和接受的消息顯示到客戶端界面中,也就是實(shí)現(xiàn)一個類似QQ聊天的功能,用戶可以用戶這種方式解答自己心中的疑惑以及反饋意見或者建議。5系統(tǒng)測試5.1軟件測試5.1.1軟件測試目的軟件測試的目的是為了保證軟件產(chǎn)品的最終質(zhì)量,在軟件開發(fā)的過程中,對軟件產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量控制。一般來說軟件測試應(yīng)由獨(dú)立的產(chǎn)品評測中心負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照軟件測試流程,制定測試計劃、測試方案、測試規(guī)范,實(shí)施測試,對測試記錄進(jìn)行分析,并根據(jù)回歸測試情況撰寫測試報告。測試是為了證明程序有錯,而不能保證程序沒有錯誤。5.1.2總體設(shè)計該軟件測試的策略有功能測試和性能測試,功能測試要覆蓋軟件中各個模塊中的每個功能。在功能測試時采用等價類劃分法、邊界值分析法和錯誤推測試法等多種測試方法,盡可能地做到測試的充分性。測試時既要輸入正確的數(shù)據(jù),測試功能是否滿足,也要對每個功能中的每個數(shù)據(jù)輸入域故意輸入錯誤的數(shù)據(jù),測試軟件的健壯性。比如:要求輸入字符的測試是否可以輸入數(shù)值,要求輸入數(shù)值的測試是否可以輸入字符,是否有輸入長度的限制、大小寫的限制、最大最小值(邊界值)的限制等等。性能測試往往針對軟件的一部分功能,進(jìn)行專項(xiàng)測試。但卻很難把握和度量,很容易導(dǎo)致測試過程很快結(jié)束或測試似乎永遠(yuǎn)都結(jié)束不了這兩種極端,所以針對每一個測試過程要定義可度量的狀態(tài)點(diǎn),執(zhí)行完一組工作后,及時檢查是否已達(dá)到預(yù)定目標(biāo),是否已執(zhí)行完該過程所有的步驟等,如實(shí)際情況與計劃出入較大,應(yīng)及時調(diào)整計劃??紤]到各種因素和條件的限制,對心電管理軟件,采用黑盒測試方案,即根據(jù)軟件所需要的輸入數(shù)據(jù)的格式以及應(yīng)該完成的功能,設(shè)計一些合法的測試用例和不合法的測試用例,特別是根據(jù)邊界條件設(shè)計一些邊界測試用例,以檢查軟件是否能正確地完成預(yù)期功能,得到希望的輸出;或者是對不合法的輸入和操作能夠正確地識別和防御。對個別重要的模塊輔以白盒測試,以保證軟件的正確性。5.2.3測試內(nèi)容根據(jù)前面的需求分析的功能描述,本軟件主要有客戶端、web前臺和服務(wù)器端三個部分,所以軟件的測試主要圍繞著這些模塊展開。測試1:客戶端測試測試軟件的查找功能是否完善,功能是否能真正實(shí)現(xiàn)。測試1.1:登陸界面測試測試軟件能否正確處理登錄時出現(xiàn)的異常情況;測試1.2:注冊界面測試用戶在注冊后能否擁有軟件的使用權(quán);測試1.3:具體功能測試測試軟件是否能達(dá)到預(yù)期相應(yīng)功能用例:軟件登錄測試如下表所示:

表格SEQ表格\*ARABIC1登錄測試輸入輸出賬戶名密碼‘’‘123aaa’錯誤—賬戶名為空‘123’‘’錯誤—密碼為空‘123’‘123’正確—登陸成功步驟及操作:運(yùn)行軟件,進(jìn)入登陸界面,輸入賬戶名及密碼,測試登陸功能。5.2.4測試結(jié)果1.登錄名或密碼為空,或密碼,用戶名錯誤

圖表SEQ圖表\*ARABIC1測試界面的截圖2.后臺管理界面圖表SEQ圖表\*ARABIC2后臺管理的測試截圖

3.試題模塊測試的界面圖表SEQ圖表\*ARABIC3試題管理模塊的截圖圖表SEQ圖表\*ARABIC4試題用戶測試幾面

4.測試記錄展示模塊圖表SEQ圖表\*ARABIC5測試記錄模塊截圖5.模塊增刪圖表SEQ圖表\*ARABIC6增加模塊測試截圖圖表SEQ圖表\*ARABIC7修改刪除模塊測試截圖參考文獻(xiàn)[1]劉懷光,劉岸泓.基于EPQ服刑人員未成年子女心理問題分析[J].廣西政法管理干部學(xué)院學(xué)報,2011(02)[2]王建.服刑人員留守未成年子女的心理狀況與社會支持[J].心理衛(wèi)生評估,2011(26)[3]STM32中文參考手冊結(jié)論本系統(tǒng)有以下幾個特點(diǎn):1.以客戶端為生理數(shù)據(jù)的處理平臺,用戶可以隨時獲知自己的心理健康數(shù)據(jù),操作簡單,非常適合個人使用;2.

開發(fā)基于客戶端和服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)的用戶交流系統(tǒng),用于用戶與醫(yī)生之間、用戶與用戶家屬之間的信息交流,并對突發(fā)狀況進(jìn)行及時處理,以免造成不必要的傷害。3.本產(chǎn)品快捷方便,操作簡單,適合應(yīng)對服刑子女心理健康問題。4.本設(shè)備通過先進(jìn)的相關(guān)技術(shù)獲取相應(yīng)心理健康數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)傳輸給客戶端,通過服務(wù)器端的數(shù)據(jù)解析,對服刑子女當(dāng)時的心理健康狀況作出準(zhǔn)確判斷,不同的情況作出不同的響應(yīng)。5.本套設(shè)備是一體化的,客戶端可以對本日或者本周的身體狀況進(jìn)行匯總,傳輸?shù)诫娔X終端,醫(yī)生對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并對病人的藥物進(jìn)行及時更新。基于C8051F單片機(jī)直流電動機(jī)反饋控制系統(tǒng)的設(shè)計與研究基于單片機(jī)的嵌入式Web服務(wù)器的研究MOTOROLA單片機(jī)MC68HC(8)05PV8/A內(nèi)嵌EEPROM的工藝和制程方法及對良率的影響研究基于模糊控制的電阻釬焊單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)的研制基于MCS-51系列單片機(jī)的通用控制模塊的研究基于單片機(jī)實(shí)現(xiàn)的供暖系統(tǒng)最佳啟停自校正(STR)調(diào)節(jié)器單片機(jī)控制的二級倒立擺系統(tǒng)的研究基于增強(qiáng)型51系列單片機(jī)的TCP/IP協(xié)議棧的實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的蓄電池自動監(jiān)測系統(tǒng)基于32位嵌入式單片機(jī)系統(tǒng)的圖像采集與處理技術(shù)的研究基于單片機(jī)的作物營養(yǎng)診斷專家系統(tǒng)的研究基于單片機(jī)的交流伺服電機(jī)運(yùn)動控制系統(tǒng)研究與開發(fā)基于單片機(jī)的泵管內(nèi)壁硬度測試儀的研制基于單片機(jī)的自動找平控制系統(tǒng)研究基于C8051F040單片機(jī)的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)基于單片機(jī)的液壓動力系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測儀開發(fā)模糊Smith智能控制方法的研究及其單片機(jī)實(shí)現(xiàn)一種基于單片機(jī)的軸快流CO〈,2〉激光器的手持控制面板的研制基于雙單片機(jī)沖床數(shù)控系統(tǒng)的研究基于CYGNAL單片機(jī)的在線間歇式濁度儀的研制基于單片機(jī)的噴油泵試驗(yàn)臺控制器的研制基于單片機(jī)的軟起動器的研究和設(shè)計基于單片機(jī)控制的高速快走絲電火花線切割機(jī)床短循環(huán)走絲方式研究基于單片機(jī)的機(jī)電產(chǎn)品控制系統(tǒng)開發(fā)基于PIC單片機(jī)的智能手機(jī)充電器基于單片機(jī)的實(shí)時內(nèi)核設(shè)計及其應(yīng)用研究基于單片機(jī)的遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)的設(shè)計與研究基于單片機(jī)的煙氣二氧化硫濃度檢測儀的研制基于微型光譜儀的單片機(jī)系統(tǒng)單片機(jī)系統(tǒng)軟件構(gòu)件開發(fā)的技術(shù)研究基于單片機(jī)的液體點(diǎn)滴速度自動檢測儀的研制基于單片機(jī)系統(tǒng)的多功能溫度測量儀的研制基于PIC單片機(jī)的電能采集終端的設(shè)計和應(yīng)用基于單片機(jī)的光纖光柵解調(diào)儀的研制氣壓式線性摩擦焊機(jī)單片機(jī)控制系統(tǒng)的研制基于單片機(jī)的數(shù)字磁通門傳感器基于單片機(jī)的旋轉(zhuǎn)變壓器-數(shù)字轉(zhuǎn)換器的研究基于單片機(jī)的光纖Bragg光柵解調(diào)系統(tǒng)的研究單片機(jī)控制的便攜式多功能乳腺治療儀的研制基于C8051F020單片機(jī)的多生理信號檢測儀基于單片機(jī)的電機(jī)運(yùn)動控制系統(tǒng)設(shè)計Pico專用單片機(jī)核的可測性設(shè)計研究基于MCS-51單片機(jī)的熱量計基于雙單片機(jī)的智能遙測微型氣象站MCS-51單片機(jī)構(gòu)建機(jī)器人的實(shí)踐研究基于單片機(jī)的輪軌力檢測基于單片機(jī)的GPS定位儀的研究與實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的電液伺服控制系統(tǒng)用于單片機(jī)系統(tǒng)的MMC卡文件系統(tǒng)研制基于單片機(jī)的時控和計數(shù)系統(tǒng)性能優(yōu)化的研究基于單片機(jī)和CPLD的粗光柵位移測量系統(tǒng)研究單片機(jī)控制的后備式方波UPS提升高職學(xué)生單片機(jī)應(yīng)用能力的探究基于單片機(jī)控制的自動低頻減載裝置研究基于單片機(jī)控制的水下焊接電源的研究基于單片機(jī)的多通道數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于uPSD3234單片機(jī)的氚表面污染測量儀的研制基于單片機(jī)的紅外測油儀的研究96系列單片機(jī)仿真器研究與設(shè)計基于單片機(jī)的單晶金剛石刀具刃磨設(shè)備的數(shù)控改造基于單片機(jī)的溫度智能控制系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)基于MSP430單片機(jī)的電梯門機(jī)控制器的研制基于單片機(jī)的氣體測漏儀的研究基于三菱M16C/6N系列單片機(jī)的CAN/USB協(xié)議轉(zhuǎn)換器基于單片機(jī)和DSP的變壓器油色譜在線監(jiān)測技術(shù)研究基于單片機(jī)的膛壁溫度報警系統(tǒng)設(shè)計基于AVR單片機(jī)的低壓無功補(bǔ)償控制器的設(shè)計基于單片機(jī)船舶電力推進(jìn)電機(jī)監(jiān)測系統(tǒng)基于單片機(jī)網(wǎng)絡(luò)的振動信號的采集系統(tǒng)基于單片機(jī)的大容量數(shù)據(jù)存儲技術(shù)的應(yīng)用研究基于單片機(jī)的疊圖機(jī)研究與教學(xué)方法實(shí)踐基于單片機(jī)嵌入式Web服務(wù)器技術(shù)的研究及實(shí)現(xiàn)基于AT89S52單片機(jī)的通用數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于單片機(jī)的多道脈沖幅度分析儀研究HYPERLINK"/detail.

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