以心中的夢(mèng)想為題的作文600字九年級(jí)五篇

以心中的夢(mèng)想為題的作文600字九年級(jí)五篇以心中的夢(mèng)想為題的作文600字九年級(jí)1夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)該要有的，它可以給予我們對(duì)于一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。每個(gè)人的夢(mèng)想都是豐富的，不太一樣的，有的人夢(mèng)想成為一名軍人，有的人夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，還有的人夢(mèng)想成為一名書(shū)法家，等等，而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。這個(gè)夢(mèng)想源于一次思考。那天，老師上手工課的內(nèi)容，是制作一只小船，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲易钕矚g做手工，恰巧折小船還是我的強(qiáng)項(xiàng)，等我制作完畢，將我的小船輕輕地放入老師準(zhǔn)備好的水槽中，可是因?yàn)樗壑械乃皇橇鲃?dòng)的，所以只能我自己用水推著小船來(lái)移動(dòng)。在這一情況下，我就迸發(fā)出了一個(gè)新點(diǎn)子，于是回到家后，我從我的百寶箱中拿出了我需要的物品，有白紙、剪刀、吸管、氣球等材料，一一排列整齊后，先用剪刀將白紙剪成四個(gè)面，將其中一個(gè)面卷成一個(gè)圓圈，然后用剩下的面折疊組合成小船的部分，這樣做更加牢固。之前做的圓圈是方便固定像吸管這樣棒狀的物體，再將氣球吹鼓起來(lái)，用橡皮筋捆綁在吸管的尾端，用膠水再加固一些零件，就大功告成了!我捧起自己的改良版小船，左看看，右看看，真是滿意得不得了了，感覺(jué)很棒!第二天我將我的新小船帶去了學(xué)校。手工課上，我來(lái)到水槽前，然后用手指輕輕撥開(kāi)了小船尾部的氣球，將橡皮筋卡松，然后迅速將小船放入水槽中，小船有了氣球沖出去的氣流推動(dòng)，一下子就游出了好遠(yuǎn)，直到氣球里的氣放完了，才慢悠悠地停了下來(lái)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程被老師看到了，老師很驚喜，在大家面前表?yè)P(yáng)了我，我十分的開(kāi)心。老師的鼓勵(lì)以及自己的思考和新奇的想法，無(wú)一不在推動(dòng)著我向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的道路上更進(jìn)一步。以心中的夢(mèng)想為題的作文600字九年級(jí)2人因夢(mèng)想而勇敢，我們因夢(mèng)想而奮斗。同學(xué)們，歷史是一面鏡子，可以折射過(guò)去，反映現(xiàn)實(shí)，昭示未來(lái)。作為新一代的小學(xué)生，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活?！靶切腔鹁?，鮮艷的紅領(lǐng)巾”作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們小學(xué)生應(yīng)該有更高追求和夢(mèng)想，這是時(shí)代賦予我們的使命與責(zé)任。同學(xué)們，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，這個(gè)人就不可能取得成功，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族，這個(gè)民族就不可能變得強(qiáng)大。為什么祖國(guó)的發(fā)展突飛猛進(jìn)呢?因?yàn)橛袎?mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想我們才有奮斗的目標(biāo)，因?yàn)橛袎?mèng)想我們才有強(qiáng)大的可能。民族精神，博大精深，根深蒂固，是中華民族生生不息發(fā)展壯大國(guó)家強(qiáng)大的力量。民族精神是我們民族的靈魂，是我們極其寶貴的精神，只有弘揚(yáng)民族精神，才能集中全國(guó)各族人民的智慧與力量，保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)。夢(mèng)想是太陽(yáng)，不像一個(gè)世紀(jì)那樣遙遠(yuǎn)，也不像白云在青天，可望不可即，它已經(jīng)從地平線上蹦出，萬(wàn)道朝霞正照耀在我們的眼前。夢(mèng)想像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。親愛(ài)的朋友們，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾指引我們堅(jiān)定的信念，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，為家鄉(xiāng)建設(shè)小康生活，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而時(shí)刻準(zhǔn)備著!以心中的夢(mèng)想為題的作文600字九年級(jí)3俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，夢(mèng)想總是要有的。想必現(xiàn)實(shí)生活中總會(huì)有人問(wèn)“你的夢(mèng)想是什么?”大多數(shù)人最初的夢(mèng)想都很美好，什么飛行員啊、科學(xué)家啊諸如此類(lèi)，但最終朝著這個(gè)方向去努力去堅(jiān)持的又有多少?記得有一次去海邊晨跑，那時(shí)天剛蒙蒙亮，公雞鳴叫的聲音此起彼伏。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦了起來(lái)，沖到父親的房間。“起床啦~起床啦~”父親被我又喊又拽地從睡夢(mèng)中拉醒，暈呼呼地起來(lái)才知道是昨天跟我約定好去晨跑的。父女倆趕忙洗漱一番，收拾好出發(fā)去海邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到潔白的海浪拍在金黃的沙灘上。迎面吹來(lái)的是清晨第一縷海風(fēng)，我與它撞了個(gè)滿懷，心情也跟著舒暢起來(lái)。迎著海風(fēng)，沿著海岸線，我和父親便跑起來(lái)。柔軟的細(xì)沙給人的感覺(jué)極舒服，我脫掉鞋子，仿佛在棉花糖上跳舞。沒(méi)過(guò)多久，我的呼吸便開(kāi)始急促，腳步也不再輕快，每一個(gè)腳印都深深地陷入細(xì)沙里。漸漸地，跑不動(dòng)了，雙腿像是灌了鉛，每跑一步都覺(jué)得艱難，大概是我許久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了。我停下來(lái)坐在沙灘上，側(cè)頭望去帶著深淺不一的腳印的幾百米路程，朝健步如飛的父親嚷嚷著不跑了。父親卻不同意，他正色道：“這才跑了那么一小段，怎說(shuō)不跑就不跑了呢?要知道，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，想要到達(dá)成功的彼岸，就得付出汗水，付出努力。這世上大大小小的事，都不是一蹴而就的。不管是今天的晨跑還是你的人生路，都才剛剛起步，怎能輕言放棄?”

我不?；匚吨赣H的話，是啊，正如同我的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想，而我還沒(méi)有邁出我夢(mèng)想的一小步，就輕易退縮了嗎?不，不應(yīng)該是這樣的。我應(yīng)該奮力朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，每天努力一小步，邁進(jìn)理想一大步。因?yàn)槲业膲?mèng)想一直都在!以心中的夢(mèng)想為題的作文600字九年級(jí)4

我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名作家，我想用我的筆，去描繪美好的世界，去記錄美好的生活，去保留美好的記憶，去譜寫(xiě)我人生的篇章。我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名畫(huà)家，我想戴著一頂畫(huà)家專屬的帽子，在清澈的小溪邊，在無(wú)邊無(wú)垠的大沙漠中，在層巒疊嶂的高山上，用我的調(diào)色盤(pán)，向大家展示大自然的美好與清新。我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名攝影師，帶著我的相機(jī)，環(huán)游世界。去發(fā)現(xiàn)美好，用相機(jī)定格下這美好。我有一個(gè)夢(mèng)想，是開(kāi)一家甜品店。我可以把甜品店布置得很溫馨，我可以開(kāi)創(chuàng)屬于我自己的品牌，我還可以自己給自己做許多甜點(diǎn)。我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名像媽媽一樣的醫(yī)生。在媽媽的耳濡目染下，我對(duì)牙齒有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解。媽媽開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)，如果我也當(dāng)了醫(yī)生，那她一柜子的書(shū)便可以傳給我了。小時(shí)候，我總是有很多夢(mèng)想，有時(shí)想當(dāng)宇航員，有時(shí)想當(dāng)醫(yī)生;有時(shí)想當(dāng)一名作家，有時(shí)想當(dāng)一名畫(huà)家;有時(shí)想開(kāi)一家甜品店，有時(shí)又想成為一名設(shè)計(jì)師。夢(mèng)想總是那么天馬行空。在今天的我看來(lái)，它又是那么不切實(shí)際，又是離我那樣遙遠(yuǎn)，長(zhǎng)大后我才明白，所謂的“職業(yè)”并不是兒時(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的角色扮演，并不只是穿上制服，就真的能成為一名醫(yī)生，一名宇航員。每一個(gè)職業(yè)，都有每一個(gè)職業(yè)所該擔(dān)的責(zé)任，都需要經(jīng)歷大學(xué)四年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的磨煉。疫情期間，有一位抗疫英雄名叫張文宏，他在成為抗疫英雄的路上，潛心鉆研了十三年。何為夢(mèng)想?夢(mèng)想不是空談，它不只是“夢(mèng)”和“想”，它是長(zhǎng)年累月的付出出和努力，才換來(lái)的實(shí)實(shí)在在的成就?；蛟S是“年少輕狂”，才使得我立下如此遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而現(xiàn)在，我不僅僅是有夢(mèng)想，我也要像兒時(shí)那樣，有底氣地說(shuō)，我，在努力。希望在未來(lái)，我的夢(mèng)想和努力，也能換來(lái)一句自豪的：“我成功了!”

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因?yàn)橛袗?ài)，悲傷已不存在;因?yàn)橛懈星?，世界亦多?因?yàn)橛袎?mèng)想，我才會(huì)有堅(jiān)持下去的動(dòng)力，向未來(lái)勇敢地邁著步子。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，僅僅是作為學(xué)生做好本職把學(xué)習(xí)搞好，無(wú)論將來(lái)在哪一行業(yè)，都要做到最好，使自己的價(jià)值最大化?？删褪沁@樣的一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)卻不那么容易。幾年前，面對(duì)越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，從沒(méi)報(bào)過(guò)輔導(dǎo)班的我開(kāi)始了課外自學(xué)。一段時(shí)間后，自以為學(xué)習(xí)狀態(tài)良好的我參加了課外考試，成績(jī)像涼水一樣，把我澆的通身透涼。我將自己鎖在你媽媽讀，你還說(shuō)過(guò)屋中，默默地看著自己之前的日記，看著我曾經(jīng)寫(xiě)下的日記，看著我曾經(jīng)寫(xiě)下的理想，那字里行間都充滿了積極向上的力量，與現(xiàn)在的我判若兩人。這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)了，手里拿著他的手機(jī)。他對(duì)我說(shuō)："你還記得你小時(shí)候嗎?你和你媽媽一人一本《唐詩(shī)三百首》，你咿咿呀呀地跟著你媽媽讀，你還說(shuō)要讓后人背誦你寫(xiě)的詩(shī)……“說(shuō)著，他將小時(shí)候的錄像放給我看：那肉嘟嘟的小嘴認(rèn)真地一個(gè)字一個(gè)字地讀著，還發(fā)誓一定要讓世界記住自己……我覺(jué)得自己的喉頭哽咽，說(shuō)不出話來(lái)了。爸爸在走出房間時(shí)說(shuō)了幾句話：“沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)輕易成功，不要讓從前的你失望，不要讓夢(mèng)想成為擺設(shè)?！睂?duì)呀，我不能這樣下去，我一定不能讓以前的自己失望，我并不是一無(wú)所有，我還有夢(mèng)啊!并沒(méi)有那么多莊嚴(yán)地宣誓，我只是選擇了