【10篇】新版部編二年級下冊語文課內(nèi)外閱讀理解專項練習(xí)題

【10篇】新版部編二年級下冊語文課內(nèi)外閱讀理解專項練習(xí)題1．閱讀下面的故事片段，完成練習(xí)。什么也沒看見

扁鼻子軍官假裝溫和地用手摸著雨來的腦袋，說：“剛才有個人跑進(jìn)來，看見沒有？”雨來說：“我在屋里，什么也沒看見?！?/p>

扁鼻子軍官伸手往皮包里掏，掏出一把雪白的糖塊，往雨來手里一塞，說：“吃！”你吃！你得說出來，他在什么地方？”他又伸出戴金戒指的手指，說：“這個，金的，也給你！”

雨來沒有接他的糖，也沒有回答他。

扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他伸出兩只像鷹爪子一樣的大手，扭著雨來的兩只耳朵向兩邊拉，又在雨來的臉上打了兩巴掌。雨來兩眼直冒金花，鼻子流著血。

鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”（選自《小英雄雨來》，有刪改）（1）找出文中的一個比喻句，并畫上橫線。（2）根據(jù)短文內(nèi)容填一填。當(dāng)鬼子假裝很溫和地問雨來時，雨來________；當(dāng)鬼子用糖塊、金戒指來引誘雨來時，雨來________；當(dāng)鬼子兇狠地打雨來時，雨來________。（3）你認(rèn)為雨來是一個怎樣的孩子？【答案】（1）他伸出兩只像鷹爪子一樣的大手。（2）說：“什么也沒看見”；沒有接他的糖，也沒有回答他；還是咬著牙說：“沒看見”（3）他是一個勇敢、機(jī)智、堅強(qiáng)不屈的孩子。【解析】

2．閱讀下列短文，按要求回答問題。螞蟻和屎（shǐ）殼郎

夏天，別的動物都悠（yōu）閑（xián）地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜（sōu）集（jí）小麥和大麥，給自己貯（zhù）存冬季吃的食物。

屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時什么也沒說。

冬天來了，大雨沖掉了牛糞（fèn）。饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞（qǐ）食。螞蟻對他說：“喂，伙計，如果在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了。”（1）短文共有________個自然段。（2）照樣子寫詞語。例：跑來跑去

________來________去（3）夏天，螞蟻為什么在田里跑來跑去？（

）A.

悠閑地散步。

B.

去屎殼郎那里乞食。

C.

搜集小麥和大麥，給自己貯存處季吃的食物。（4）請把螞蟻批評屎殼郎的句子找出來。（5）讀了這個故事你懂得了什么道理？（

）A.

要像屎殼郎一樣悠閑地生活。B.

螞蟻在田里跑來跑去，是在瞎忙活。C.

要學(xué)習(xí)螞蟻事先做好打算，做到有備無患。（6）你覺得，屎殼郎聽了螞蟻的話會怎么做？【答案】（1）6（2）飛；飛（3）C（4）喂，伙計，如果在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了。（5）C（6）學(xué)習(xí)螞蟻事先做好打算，做到有備無患。【解析】3．閱讀短文，回答問題。補(bǔ)米袋

一天，有個老奶奶在米店買米。在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。

少先隊員小光看見了，連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，不要急，我家就在對面，我去拿針線?！?/p>

小光回家拿來針和線，幫老奶奶補(bǔ)好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起來，放在米袋里。（1）短文共有________自然段。（2）第________自然段，是寫小光幫助老奶奶的。（3）老奶奶開始為什么著急？（4）想一想，最后老奶奶會對小光說些什么？把老奶奶說的話寫出來?！敬鸢浮浚?）3（2）3（3）略（4）略【解析】4．閱讀課文，回答問題。廬山的云霧

廬山景色十分秀麗，而云霧，更給廬山增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。

廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰間的一條條玉帶；云霧彌漫山谷時，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時，它又像巨大的天幕……

廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座山……

云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。（1）認(rèn)真讀文章，根據(jù)文章內(nèi)容填空。廬山的景色（

）。廬山的云霧（

），廬山的云霧（

）。A．十分秀麗

B．瞬息萬變

C．千姿百態(tài)（2）近義詞連一連。瞬息萬變

千姿百態(tài)

依依不舍姿態(tài)萬千

千變?nèi)f化

流連忘返（3）找出文章中的一個比喻句，在文中找出來。（4）仔細(xì)閱讀短文第二自然段，再試著仿寫。被云霧籠罩的廬山，就像________【答案】（1）A；C；B（2）（3）那些籠罩在山頭的云霧，像戴在山頂上的白色絨帽。（4）美麗的人間仙境?！窘馕觥?．閱讀短文，回答問題。等媽媽

我趴在陽臺的欄桿上，等媽媽下班回家。

天上“沙沙”地下著小雨。大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火紅的，有天藍(lán)的，有翠綠的，有紫色的……多么美麗的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流動

飄動）。啊，我看到媽媽了！那白底藍(lán)花的大“蘑菇”，就是我媽媽撐的雨傘呀！不一會兒，我聽到媽媽上樓梯的腳步聲，噔、噔、噔……

我趕緊躲在陽臺的門背后，跟媽媽藏貓貓。我等到了媽媽，真高興。但是，如果媽媽看不到我，會不會（著急傷心）呀？（1）選出短文中括號內(nèi)搭配恰當(dāng)?shù)脑~語。（2）短文第二自然段有________句話，寫的是________。（選一選）A．我等媽媽下班回家。B．大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大傘。C．我跟媽媽藏貓貓。（3）讀句子，完成填空。大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火紅的，有天藍(lán)的，有翠綠的……這句話中，“我”把________想象成大蘑菇。我也會仿寫這樣的句子：秋天到了，蘋果樹上結(jié)了許多紅彤彤的“________”。【答案】（1）流動；著急（2）7；B（3）大傘；笑臉【解析】6．閱讀課文片段，回答問題。

松鼠折了一______紙船,放在小溪里。紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。

小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一______小松果，松果上掛著一______紙條，上面寫著:“祝你快樂!”（1）在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。（2）讀一讀,填空。紙船是________送給________的,上面寫著:“________”。（3）“小熊拿起紙船一看，樂壞了”是因為(

)①紙船里有好多吃的

②紙船上有松鼠的祝福（4）讀了課文,我知道了:________和________讓松鼠和小熊成了好朋友，又讓吵架的他倆________?！敬鸢浮浚?）只；個；張（2）松鼠；小熊；祝你快樂!（3）②（4）紙船；風(fēng)箏；和好【解析】7．閱讀課文片段，回答問題。

禹離開了家鄉(xiāng)，一去就是_______年。這__________年里，他_______奔走，曾經(jīng)_______路過自己家門口?？墒撬J(rèn)為治水要緊，_______也沒有走進(jìn)家門看一看。

禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)，采取疏導(dǎo)的辦法治水。他和____________的人一起，疏通了很多河道，讓洪水通過河道，最后流到大海里去。洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了，人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了，百姓重新過上了____________的生活。（1）回想課文內(nèi)容填空。鯀治水用的________的方法，沒有成功；他的兒子禹用了________的方法治理好的洪水。（2）根據(jù)課文內(nèi)容將選文中的空白內(nèi)容補(bǔ)充完整。（3）根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。①清理水道，使水流暢通。________②從錯誤或失敗中取得的知識。________（4）下面哪個說法是正確的？用“正確”“錯誤”表示。①鯀和禹都是為了造福百姓才去治水的。②人們常說的“三過家門而不入”指的就是大禹治水的故事。③大禹治水的過程比較順利?！敬鸢浮浚?）筑壩攔水；疏導(dǎo)（2）十三；十三；到處；三次；一次；千千萬萬；安居樂業(yè)（3）疏通；吸取（4）正確；正確；錯誤【解析】8．閱讀小木屋?？空l傳送花粉

春風(fēng)吹到油菜花旁，輕輕地說:“油菜花，我給你傳送花粉吧?！庇筒嘶ㄕf:“我放出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了會飛來給我傳送花粉的。謝謝你!”

春風(fēng)吹到蠶(cán)豆花旁，輕輕地說:“蠶豆花，你的花瓣(bàn)長得很深，蜜蜂們不會傳送花粉，我來給你傳送吧!”蠶豆花說:“謝謝你，我會自己傳送花粉，請你給別的花傳送吧!”

春風(fēng)吹到小麥花旁，輕輕地說:“小麥花，你沒有香氣，也不會自己傳送花粉，我來給你傳送吧!”小麥花說:“好，謝謝你!”

春風(fēng)邊歌邊舞，吹得小麥花東搖西擺(bǎi)，花粉到處飛揚，吹到別的小麥花上，讓小麥結(jié)出粒來。（1）我會填。輕輕地________

輕輕地________

輕輕地________邊（歌）邊（舞）

邊________邊________

邊________邊________（2）給詞語添彩。勤勞的蜜蜂

________的油菜花

________的小麥________的花粉

________的春風(fēng)

________的蠶豆（3）春風(fēng)要給________、________、________傳送花粉，但是________、________拒絕了，于是春風(fēng)給________傳送花粉。（4）油菜花和蠶豆花靠誰來傳送花粉呢？【答案】（1）推開；招手；走過；說；笑；玩；唱（2）黃燦燦；金碧輝煌；黃色；溫暖；青翠（3）油菜花；蠶豆；小麥；油菜花；蠶豆；小麥（4）油菜花靠蜜蜂和蝴蝶，蠶豆花靠自己?！窘馕觥?．閱讀。看地圖的樂趣

看地圖的樂趣真多！

打開地圖，能看到一個五彩的天地：藍(lán)的是大海，綠的是平原，黃的是高山。

打開地圖，能找到世界上所有的國家。每個國家的形狀、大小還不一樣呢：意大利像一只高跟鞋，索馬里像數(shù)字7，我們的祖國像報曉的大公雞。在祖國的地圖上，我找到了首都北京、寶島臺灣，找到了黃河、長江，找到了舉世聞名的萬里長城。根據(jù)短文回答問題（1）短文共有________自然段。（2）在地圖上每個國家的形狀、大小還________。（3）打開地圖，能看到一個五彩的天地：藍(lán)的是________，綠的是________，黃的是________。（4）在我國的地圖上能找到首都________，寶島________，舉世聞名的________。（5）連一連。意大利

報曉的大公雞索馬里

一只高跟鞋我們的祖國

數(shù)字7【答案】（1）3（2）不一樣（3）大海；平原；高山（4）北京；臺灣；萬里長城（5）【解析】10．閱讀文段，完成練習(xí)。

寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)________一樣狂吼，崖縫里冷得________。寒號鳥重復(fù)著哀號：“哆哆哆，哆噦哆，寒風(fēng)凍死我