學(xué)校工作總結(jié)以及下學(xué)期工作思路（共19篇）

學(xué)校工作總結(jié)以及下學(xué)期工作思路（共19篇）篇：學(xué)年上學(xué)期學(xué)校工作及下學(xué)期工作思路

2011年度學(xué)校工作總結(jié)

2011年我校教育工作緊緊圍繞鎮(zhèn)教育工作重點(diǎn)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，推進(jìn)素質(zhì)教育，突出科學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)安全穩(wěn)定、師德建設(shè)等重點(diǎn)工作，取得了教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。一年來(lái)我校先后榮獲：襄陽(yáng)市小學(xué)課程改革先進(jìn)學(xué)校，襄陽(yáng)市規(guī)范辦學(xué)行為先進(jìn)學(xué)校，襄陽(yáng)市家長(zhǎng)學(xué)校示范學(xué)校，棗陽(yáng)市“群眾滿意的中小學(xué)”，棗陽(yáng)市“校務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，主要工作回顧如下：

主要成績(jī)

一、方面：

（一）、常規(guī)管理

1、認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃。根據(jù)《湖北省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，編制課表，調(diào)配教師，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。為保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定和課程計(jì)劃的落實(shí)，學(xué)校出臺(tái)了校歷工作制度和值周領(lǐng)導(dǎo)巡課制度，做到了每天有巡視，每次有記錄。因地制宜，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際開(kāi)發(fā)校本課程《經(jīng)典誦讀》，為提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)揮了重要作用。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行蹲點(diǎn)包片制度，確保各年級(jí)組有一個(gè)校委會(huì)成員，把主要精力用在抓教學(xué)上，堅(jiān)持做到“四個(gè)一”，即蹲好一個(gè)年級(jí)組、管好一個(gè)教研組、上好一門(mén)主課、抓好一個(gè)薄弱班，深入教學(xué)一線，在教學(xué)工作實(shí)踐中研究和解決教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，努力使自己成為抓教學(xué)質(zhì)量的行家里手。3、健全教學(xué)崗位責(zé)任制。本著“全員管理、全程管理、全方位管理”的原則，進(jìn)一步明確了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任、教研組長(zhǎng)、學(xué)科教師等各類教學(xué)崗位職責(zé)，進(jìn)一步完善了包括考勤、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、教研、考績(jī)等在內(nèi)的教學(xué)工作實(shí)施與考評(píng)細(xì)則，落實(shí)教學(xué)責(zé)任到人，使各類教學(xué)人員的職責(zé)、任務(wù)、工作規(guī)范、目標(biāo)及相應(yīng)的考評(píng)、獎(jiǎng)懲有章可循、有據(jù)可考。4、落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度。成立教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組，定期檢查教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元達(dá)標(biāo)質(zhì)量分析、課后輔導(dǎo)、教研情況等，并及時(shí)將檢查結(jié)果匯總、通報(bào)，督促任課教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。在教學(xué)常規(guī)檢查中求細(xì)、求實(shí)、求恒。5、建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。制定了《熊集鎮(zhèn)中心小學(xué)績(jī)效考核辦法》，每學(xué)期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行量化考評(píng)一次，考評(píng)結(jié)果作為教師績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。為突出教學(xué)工作的中心地位，增強(qiáng)廣大教師的質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)，我們把教師的出勤、工作量、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)實(shí)績(jī)、各種獎(jiǎng)勵(lì)等全部納入考核范圍，充分體現(xiàn)了“多勞多得、效率優(yōu)先、優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。（二）、校本教研

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)

學(xué)校于今春認(rèn)真組織了“五課”及三字一話競(jìng)賽活動(dòng)。暑期先后組織骨干老師參加湖北省、襄樊市、棗陽(yáng)市級(jí)培訓(xùn)，今秋又選派了徐玉華、董仁獻(xiàn)、張會(huì)到荊楚理工學(xué)院參加“國(guó)培”及“影子工程”，安排黃娜、李宏濤、羅波等參加國(guó)培計(jì)劃(2011)——湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾年有礪練，有一部分教師已成長(zhǎng)為我校課改的主力。如語(yǔ)文學(xué)科的徐玉華、陳俊等，數(shù)學(xué)學(xué)科的周俊、毛祥毅等，都多次在鎮(zhèn)進(jìn)行課例交流。2、公備公議公上

如何能在資金節(jié)約的情況下讓教師成長(zhǎng)的更快，我們通過(guò)探索，孕育了“公備公議公上”的教學(xué)新模式。當(dāng)學(xué)校安排一周的教研活動(dòng)后，授課人要及時(shí)的拿出教案的初稿，由年級(jí)組共同審定上交教導(dǎo)處，即“公備”。然后，由教導(dǎo)處印發(fā)到全校每位教研組教師，進(jìn)行議論，提出改進(jìn)建議和意見(jiàn)，即“公議”。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，不同程度地提高了每位教師駕馭課堂教學(xué)的能力，有效地解決了新老教師之間教學(xué)水平參差不齊的局面，形成了良好的帶動(dòng)效應(yīng)。3、加強(qiáng)問(wèn)題研究。例如在高效課堂教學(xué)中，合作學(xué)習(xí)成為主流，而在課堂研討中許多教師發(fā)現(xiàn)，學(xué)困生部分地成了合作學(xué)習(xí)的附屬品，他們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)常常充當(dāng)聽(tīng)眾這一角色；同時(shí)，部分班級(jí)的合作學(xué)習(xí)缺乏具體的分工，缺乏有序的組織，總體上比較亂，具體表現(xiàn)在學(xué)生發(fā)言很隨意，發(fā)言的內(nèi)容重復(fù)較多，發(fā)言聲音特別大影響其他小組交流。探索有效的小組合作學(xué)習(xí)模式，讓合作學(xué)習(xí)不流于形式，保證合作學(xué)習(xí)的效果，是語(yǔ)文組自發(fā)提出的一大研究課題。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的研究，課堂上合作學(xué)習(xí)的效率有了顯著提高，并將這一成果及時(shí)推廣到其它學(xué)科。（三）、高效課堂

本學(xué)期，我們重點(diǎn)抓了高效課堂的推進(jìn)與管理。具體來(lái)說(shuō)，抓了以下三點(diǎn)：

一抓學(xué)習(xí)。為了武裝思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建高效課堂方案，以及教育工作會(huì)議精神，組織召開(kāi)了各級(jí)理論培訓(xùn)和講座，并于今秋選派骨干教師赴隨州厲山中學(xué)參觀學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)，回校后及時(shí)召開(kāi)2次研討會(huì)，梳理學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)安排了我校后段高效課堂的推進(jìn)工作。二抓討論。學(xué)校根據(jù)教育局、中心學(xué)校的有關(guān)要求，組織教學(xué)管理人員及全校教師開(kāi)展了“大調(diào)研、大討論、大建設(shè)”，并寫(xiě)出了學(xué)校課堂教學(xué)的調(diào)研報(bào)告，各學(xué)科課堂教學(xué)的調(diào)研報(bào)告。通過(guò)不同層次的調(diào)研和討論，全體教師達(dá)成了創(chuàng)建高效課堂“

四、五”的共識(shí)。即滲透三個(gè)理念：嚴(yán)格控制教師的講不超過(guò)15分鐘，學(xué)生的學(xué)的時(shí)間不低于20分鐘；課堂上要有不同形式的導(dǎo)學(xué)案；當(dāng)堂檢測(cè)課堂練習(xí)；落實(shí)四項(xiàng)措施：更新觀點(diǎn)、洗腦充電；聚焦課堂，突出重點(diǎn)；以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)；以校為本，形成特色；實(shí)踐五點(diǎn)思路：抓好集體備課、抓好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、抓好課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)、改革現(xiàn)有的課堂結(jié)構(gòu)、形成學(xué)校的課堂教學(xué)模式。通過(guò)不同形式的理論培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變了教師的觀念，創(chuàng)建高效課堂的活動(dòng)已經(jīng)深入人心。三抓課堂。今秋第一學(xué)月，我們以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)等科為龍頭進(jìn)行課堂教學(xué)展示，按照“臨帖、模仿、創(chuàng)新”的步驟，集中學(xué)校骨干教師和精銳力量，針對(duì)學(xué)情和校情，進(jìn)行了高效課堂的模式初探。十月、十一月，我們重點(diǎn)抓了“課內(nèi)比教學(xué)”工作。語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩教研組立足“同課異構(gòu)”活動(dòng)形式，本著全員參與的原則，扎實(shí)開(kāi)展說(shuō)課、講課、評(píng)課活動(dòng)，教師評(píng)價(jià)量分與專家組評(píng)價(jià)量分相結(jié)合，最終評(píng)選出價(jià)量分與專家組評(píng)價(jià)量分相結(jié)合，最終評(píng)選出陳俊、周俊等優(yōu)勝教師。她們二位教師分別在市級(jí)比武中，獲棗陽(yáng)市二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)。綜合組的特點(diǎn)是學(xué)科多、雜、交叉性強(qiáng)，老師們很難有集體教研，但是在“比教學(xué)”活動(dòng)中絲毫不讓語(yǔ)、數(shù)學(xué)科。英語(yǔ)、思品、科學(xué)、體育等學(xué)科，都完成了說(shuō)課、講課、評(píng)課比賽，不僅是青年教師在活動(dòng)中表現(xiàn)活躍，中年教師以身示范，就連少數(shù)年齡偏大、即

將退休的老教師比如田啟國(guó)老師，仍在活動(dòng)中有積極出色的表現(xiàn)，令所有教師們敬佩不已。二、政教方面：

（一）抓好教師思想教育工作，做好五個(gè)基本、十個(gè)全覆蓋、治庸問(wèn)責(zé)、腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控、廉政文化進(jìn)校園等工作，學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員、實(shí)施，并準(zhǔn)備相關(guān)檔案資料。著力解決工作中存在的“慵、懶、散、軟”問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)職能意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。（二）狠抓學(xué)生行為規(guī)范的落實(shí)，加強(qiáng)德育針對(duì)性、實(shí)效性。本學(xué)期一開(kāi)始，大隊(duì)部就以創(chuàng)“襄陽(yáng)市行為規(guī)范示范學(xué)校”為目標(biāo)，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，比如，背誦“小學(xué)生守則”“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校一天一檢查，一周一評(píng)比，一月一小結(jié)?，F(xiàn)在，校園比以往整潔了；隊(duì)員行為比以前規(guī)范了；中隊(duì)比以往有活力了??

（三）系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、成長(zhǎng)。為了豐富校園生活，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，比如慶六一兒童匯演，安全教育，入隊(duì)儀式，法制教育，迎國(guó)慶傳唱革命歌曲等，書(shū)信大賽。每一次活動(dòng)都得到了班主任的重視，取得了良好的效果。（三）努力完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化教育環(huán)境。大力開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，制作了2塊宣傳展板，評(píng)選出了“優(yōu)秀家訪教師”（陳俊、何志華、施光國(guó)），分期分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，取得了良好的育人效果。本學(xué)期又被評(píng)為襄陽(yáng)市示范性家長(zhǎng)學(xué)校。三、后勤工作

（一）、安全工作

安全工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，牽動(dòng)著每個(gè)學(xué)生家庭的喜和憂。學(xué)校十分重視安全工作，簽訂責(zé)任書(shū)，責(zé)任到人，責(zé)任到崗，做到安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。1、健全制度，配齊人員。在制定各種制度的前提下，我們配齊了門(mén)衛(wèi)人員2人，夜間巡邏人員1人，學(xué)生宿舍管理人員2名，并簽定了安全工作責(zé)任狀。2、嚴(yán)格督查，重在落實(shí)。校門(mén)口、樓梯、食堂就餐都有教師到崗監(jiān)控，保證師生的安全，對(duì)水、電、飲食設(shè)施派專人定期進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患，各部門(mén)工作人員都要認(rèn)真填寫(xiě)相應(yīng)的工作日志，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)每天督辦，分管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)不定期抽查。3、不間斷進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，不斷提高安全防范能力。制訂了各類安全預(yù)案，并付諸實(shí)施。學(xué)校每學(xué)期都進(jìn)行安全教育講座，定期舉行安全教育活動(dòng)，利用宣傳窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)安全教育宣傳，增加了師生的安全意識(shí)，本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，安全教育效果明顯。4、校舍安全，重在維護(hù)。本學(xué)期，我們處理了以下幾個(gè)問(wèn)題：（1）、對(duì)原幼兒園坡房挑梁斷裂進(jìn)行處理。（2）、對(duì)杉樹(shù)林滑梯破損處進(jìn)行維修。（3）拆除破損較嚴(yán)重的吊橋。對(duì)那些能自己修補(bǔ)和維修的項(xiàng)目，比如門(mén)窗，桌凳、水電，均由檀獻(xiàn)同志負(fù)責(zé)維修，這樣不僅提高了工作效率，而且為學(xué)校節(jié)省了開(kāi)支。5、進(jìn)一步完善后勤基礎(chǔ)設(shè)施，改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件，推進(jìn)學(xué)校后勤保障、管理、服務(wù)工作上水平、上臺(tái)階。開(kāi)展“放心食堂”“放心超市”“文明宿舍”“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境作出了的貢獻(xiàn)。（二）衛(wèi)生工作

1、學(xué)校每日兩次清掃工作，由大隊(duì)部組織全體學(xué)生完成，大隊(duì)部組織檢查，每周通報(bào)，每月評(píng)比，安衛(wèi)辦副主任現(xiàn)場(chǎng)督辦，保證校園無(wú)衛(wèi)生死角。２、各主要衛(wèi)生區(qū)由各班安排人員，全天候保潔，學(xué)校另安排兩名教師全天候保潔。由于全校師生共同努力，學(xué)校衛(wèi)生工作得到普遍好評(píng)，教室、寢室窗明幾凈，校園各處無(wú)紙屑雜物，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。３、今秋，我們共召開(kāi)了三次班主任專題會(huì)議，第一次明確職責(zé)，劃分任務(wù)，提出要求。第二次總結(jié)成績(jī)，找出問(wèn)題，制定整改措施。第三次借中心學(xué)校檢查東風(fēng)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行搬家式大掃除。（三）食堂工作

１、調(diào)整食堂管理人員，特別是調(diào)整主要負(fù)責(zé)人，調(diào)整后的班子更加團(tuán)結(jié)，工作更加順利，能夠做到令行禁止，并能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。２、嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作流程，各工作環(huán)節(jié)井然有序，體現(xiàn)在帳目日清月結(jié)，手續(xù)完備，食堂服務(wù)周到，各崗位人員盡職盡責(zé)，沒(méi)有推諉現(xiàn)象，學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意。３、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，按照保本經(jīng)營(yíng)的原則，在各種食材不斷漲價(jià)的情況下，食堂工作人員克服各種困難，想盡各種辦法采購(gòu)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的原材料，努力降低成本，做到了原材料漲價(jià)，食堂飯菜不漲價(jià)，并基本做到了收支平衡。４、安全工作始終放在第一位。除把好原材料采購(gòu)關(guān)，食品加工過(guò)程中也嚴(yán)格按照安全衛(wèi)生工作細(xì)則執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行清洗消毒流程，堅(jiān)持值周領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。５、配齊五員，提高質(zhì)量。即配齊食堂操作員，衛(wèi)生監(jiān)督員，營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)員，伙食質(zhì)量評(píng)判員，成本價(jià)格監(jiān)督員。學(xué)校服務(wù)質(zhì)量得到明顯提高。存在問(wèn)題

１、“課內(nèi)比教學(xué)”工作，由于時(shí)間倉(cāng)促，有些環(huán)節(jié)有走過(guò)場(chǎng)之嫌。２、“高效課堂”之小組合作學(xué)習(xí)，一定程度上存在著形式主義。３、“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，雖然達(dá)到了全覆蓋，但是有些走馬觀花，蜻蜓點(diǎn)水。４、學(xué)生的養(yǎng)成教育力度不夠

５、后勤工作上，存在著出工不出力，缺乏責(zé)任感的現(xiàn)象。下學(xué)年的工作思路

一、狠抓教研教改，努力提高教學(xué)質(zhì)量。１、進(jìn)一步做好語(yǔ)文“本色語(yǔ)文”課題的實(shí)踐和研究。２、抓好教學(xué)常規(guī)的管理和高效課堂的推進(jìn)工作，提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，向課堂要質(zhì)量。３、將比教學(xué)工作常態(tài)化，長(zhǎng)期化，早安排，早行動(dòng)。４、抓好寫(xiě)字教學(xué)，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。二、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“課外訪萬(wàn)家”工作，努力辦好讓人民滿意的教育。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，搞好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。三、多渠道融資，改善辦學(xué)條件。１、爭(zhēng)取資金更換學(xué)校辦公設(shè)備，尤其是更換輻射性強(qiáng)，運(yùn)行速度慢的電腦。２、做好校園設(shè)施的維護(hù)工作，保障教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。五、進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生工作，積極預(yù)防傳染病，讓師生有一個(gè)健康的身體，在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。第2篇：小學(xué)春學(xué)校工作總結(jié)暨下學(xué)期工作思路

小學(xué)2023年春學(xué)校工作總結(jié)暨下學(xué)期工作思路

小學(xué)2023年春學(xué)校工作總結(jié)暨下學(xué)期工作思路

2023年春學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神，以品質(zhì)教育為目標(biāo)，以“真教育行動(dòng)”為落點(diǎn)，以“四課提質(zhì)”為主題，牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力，全體老師精誠(chéng)協(xié)作，砥礪奮進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。一、成效及亮點(diǎn)

（一）深推精細(xì)管理，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)再突破

以《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》指南，繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理，從“一日校長(zhǎng)”精細(xì)化管理為抓手，各部口工作精細(xì)化管理為基點(diǎn)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。亮點(diǎn)：

1．以德育處倪露雯、顏秋冬老師為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人組織的創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)著手整理材料，以高分成績(jī)通過(guò)xx市第九批綠色學(xué)校評(píng)估。2．由顏秋冬總輔導(dǎo)員為主的輔委會(huì)團(tuán)隊(duì)，組織

三、四年級(jí)參與少先隊(duì)儀式評(píng)比，榮獲甲組二等獎(jiǎng)。3．由分管體藝的小陽(yáng)老師為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人組織體育組開(kāi)展大課間跑操訓(xùn)練，并參與安海鎮(zhèn)首屆跑操比賽，榮獲甲組第一名。4．以張麗華老師為校本課程總負(fù)責(zé)人組織各校本課程組扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，并申報(bào)xx市鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)獲批，成為安海鎮(zhèn)第三批鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)定點(diǎn)單位。（二）夯實(shí)常規(guī)管理，“四課提質(zhì)”再深化

嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照（國(guó)家、地方、校本）“三級(jí)課程”編排功課，健全巡課、隨機(jī)聽(tīng)課制度。堅(jiān)持日行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合，并做好巡課記錄，確保開(kāi)齊開(kāi)足上好各類課程。常規(guī)開(kāi)設(shè)校本課程，繼續(xù)采用外聘內(nèi)派的形式于每周五下午第三節(jié)、體鍛課整合為一個(gè)小時(shí)全面開(kāi)設(shè)豐富多彩的校本課程。亮點(diǎn)：

1．巡課制度有保障

實(shí)行每日校長(zhǎng)一日兩巡制度，確保開(kāi)齊上足各類功課。教務(wù)組與校長(zhǎng)分別開(kāi)展隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解教師課堂教學(xué)情況。2．校本課程再升級(jí)

本學(xué)期的校本課程時(shí)間微改革，基于考慮孩子的年齡特點(diǎn)，將原來(lái)連續(xù)兩節(jié)的校本課程調(diào)整為一小時(shí)。即周五下午第三節(jié)與體鍛整合為校本課程時(shí)間。同時(shí)增加魔術(shù)和民間民族舞蹈兩個(gè)項(xiàng)目，為學(xué)生的興趣提供更多的選擇。3．課題研究再推進(jìn)

積極推進(jìn)各級(jí)各類課題研究深入開(kāi)展，依托校本教研做實(shí)課題研究。倪露雯主持的市級(jí)小課題《小學(xué)低段繪本閱讀教學(xué)的策略研究》順利結(jié)題。張美芳、許桂花主持的鎮(zhèn)級(jí)小課題正在扎實(shí)開(kāi)展，朱阿娜、蔡達(dá)娜跟隨教委辦伍斐婉老師做的泉州市級(jí)課題已順利通過(guò)中期驗(yàn)收，目前語(yǔ)文組正在申報(bào)省級(jí)“十三五”立項(xiàng)，數(shù)學(xué)組部分成員也有幸成為市進(jìn)修學(xué)校蔡福山主任的省級(jí)課題組成員，英語(yǔ)組黃穎詩(shī)老師跟隨市進(jìn)修學(xué)校黃慶迎老師主持的泉州市級(jí)英語(yǔ)課題子課題。各類課題研究步入規(guī)范軌道。4．校際聯(lián)動(dòng)成果顯

扎實(shí)開(kāi)展xx“十五”聯(lián)動(dòng)?；顒?dòng)，本學(xué)期組織開(kāi)展在西園仕頭小學(xué)舉行的數(shù)學(xué)課題階段匯報(bào)暨課例展示活動(dòng)；在安海早毓小學(xué)成功承辦xx市市直學(xué)校、教委（育）辦工作例會(huì)暨“抱團(tuán)發(fā)展提升品質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。三、體藝科技并舉，素質(zhì)教育全面化

以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為德育工作主旋律。將“習(xí)慣養(yǎng)成教育”為德育重點(diǎn)工程，以少先隊(duì)月主題活動(dòng)為載體，抓好學(xué)生文明禮儀教育，培養(yǎng)文明儒雅西隅娃。亮點(diǎn)：

1．“一周一經(jīng)典”，培養(yǎng)良好習(xí)慣的西隅人

校內(nèi)LED屏幕滾動(dòng)“每周一論語(yǔ)”，利用課前誦讀記憶；繼續(xù)利用國(guó)旗下講話以中隊(duì)輪流的形式開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)；分學(xué)段、分層次踐行《弟子規(guī)》，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)誦讀、踐行《弟子規(guī)》，并結(jié)合“助殘日”、“日行一善”開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，形成優(yōu)良的道德品質(zhì)。2．“一月一主題”，培養(yǎng)文明儒雅西隅人三月啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”月，培養(yǎng)校園小雷鋒，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)；四月啟動(dòng)“讀書(shū)節(jié)”，開(kāi)展為時(shí)兩個(gè)多月的讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，激發(fā)師生的閱讀興趣，培養(yǎng)儒雅西隅人；五月啟動(dòng)第二屆“全員參與、展示風(fēng)采、創(chuàng)造智慧”為主題的“科技體育文化藝術(shù)節(jié)”，先后舉辦科技創(chuàng)新周、書(shū)畫(huà)展示周、趣味體育周、校本課程展示周，活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈。六月開(kāi)展“學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月”主題活動(dòng)，培養(yǎng)文明儒雅的西隅人。《xx經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者站活動(dòng)有聲有色，李芷凌獲xx市“十佳小記者”稱號(hào)；黃穎詩(shī)獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)；《xx電視臺(tái)》彩虹橋西隅小主播站活動(dòng)豐富，蔡達(dá)娜獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，王瑩瑩獲優(yōu)秀小主播稱號(hào)。3．“一日一安全”，讓安全教育入腦入心

根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，健全每日晨檢制度、傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案，做好各項(xiàng)傳染病防控教育。每日上、下午放學(xué)校園廣播播放防溺水、交通安全宣傳教育，強(qiáng)化學(xué)生防溺水和注意交通安全意識(shí)。每日由一日校長(zhǎng)巡視校園，做好各項(xiàng)安全隱患排查，建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)。每日由保安員、校值崗隊(duì)、社區(qū)巡邏隊(duì)、家長(zhǎng)義工隊(duì)組織安保團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)門(mén)禁管理，維護(hù)校門(mén)口安全；加強(qiáng)專職保安管理，明確保安員的職責(zé)與要求，提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力，確保校園安定穩(wěn)定。做好期初安全工作檢查及片區(qū)綜治安全互檢工作。分管安全工作的黃小陽(yáng)老師獲安全文化論壇征文一等獎(jiǎng)，并作主題發(fā)言。四、積極搭建平臺(tái)，教師隊(duì)伍專業(yè)化

亮點(diǎn)：

1．發(fā)現(xiàn)身邊美，樹(shù)立校園新風(fēng)

多形式開(kāi)展“夸夸身邊的好同事”、“善于發(fā)現(xiàn)身邊的美”、“優(yōu)秀教師典型”等，激勵(lì)師生善于尋找身邊的好人好事，學(xué)會(huì)欣賞別人。黃穎詩(shī)被推薦參評(píng)xx市優(yōu)秀班主任。（五）加強(qiáng)經(jīng)典誦讀，傳統(tǒng)文化常態(tài)化

繼續(xù)以誦讀中華經(jīng)典為載體，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。1．誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，塑造道德品行。將國(guó)學(xué)經(jīng)典作為學(xué)生養(yǎng)成教育的校本課程，推行誦讀與踐行相結(jié)合。利用每天晨讀10分鐘為經(jīng)典誦讀時(shí)間，每天大課間師生同操《三字經(jīng)》韻律操，每周師生同學(xué)一句《論語(yǔ)》，將《弟子規(guī)》作為養(yǎng)成教育的主抓手，每月主抓一種習(xí)慣，每周落實(shí)一項(xiàng)行為。2．傳承詩(shī)聯(lián)經(jīng)典，夯實(shí)文化修養(yǎng)

印制分發(fā)《楹聯(lián)》第二套校本課程，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)詩(shī)聯(lián)課程，每星期一升旗儀式各中隊(duì)輪流經(jīng)典誦讀展示，配合主題月開(kāi)展詩(shī)聯(lián)教育教學(xué)活動(dòng)。成功舉辦第六屆經(jīng)典誦讀比賽。組織參加在xx舉行的中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)教育工作會(huì)議，第二套校本課程《楹聯(lián)》在大會(huì)上作交流。收獲及體會(huì)：

1．教師團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)協(xié)作，凝心聚力完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。2.教師專業(yè)成長(zhǎng)需求主動(dòng)，學(xué)校積極搭臺(tái)，教師專業(yè)成長(zhǎng)成效明顯。3.學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣成了學(xué)校工作的重中之重，在評(píng)價(jià)機(jī)制、日常管理還有待加強(qiáng)。精細(xì)管理、注重細(xì)節(jié)應(yīng)成為下階段重要任務(wù)。4.在平時(shí)的教育教學(xué)中，如何做到教學(xué)與活動(dòng)兩手都要抓，兩手都要硬是值得探討的重要課題。下學(xué)期工作思路：

一是申報(bào)創(chuàng)建福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理學(xué)校創(chuàng)建；申報(bào)xx市文明學(xué)校。二是承辦安海鎮(zhèn)少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)，向全鎮(zhèn)展示西隅娃風(fēng)采。三是開(kāi)展各級(jí)課題開(kāi)題、階段匯報(bào)展示活動(dòng)。四是接受xx市鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收；參評(píng)安海鎮(zhèn)校園文化評(píng)比。第3篇：下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

2015—2023下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

教導(dǎo)處

一、主要工作

1、繼續(xù)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變

本學(xué)期教導(dǎo)處組織了多次理論學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師多研究教育理論,與現(xiàn)代化教育接軌2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開(kāi)齊課程,上足課時(shí),確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)

3、狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)效益

(1)、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、教案、課后反思、聽(tīng)課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實(shí)處。(2)本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了三次教學(xué)檢查,檢查采取不定期進(jìn)行的方式,并把專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課、聽(tīng)課,做到檢查有結(jié)果,非常注重實(shí)效性。從檢查的情況來(lái)看,教師整體上都較好,但仍然存在著一些問(wèn)題,如不按要求書(shū)寫(xiě)教案,青年教師教案太簡(jiǎn),聽(tīng)課次數(shù)不足,作業(yè)批改不細(xì)致等現(xiàn)象。(3)本學(xué)期教導(dǎo)處注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向課堂40分鐘要效益。特別加強(qiáng)備課管理：要做到"心中有本,目中有人,胸中有法"。要備課標(biāo)、教材、資料、學(xué)生、教法和練習(xí),備課組內(nèi)要互相協(xié)作,資源共享,共同進(jìn)步。(4)、加強(qiáng)了考試工作的管理。組織各年級(jí)期中考試,加強(qiáng)了巡視和管理力度,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育?？己蠹皶r(shí)進(jìn)行成績(jī)分析，并分別召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校溝通，更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。4、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)

(1)、注重教學(xué)活動(dòng)的效益,摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對(duì)備課、聽(tīng)課、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督。(2)、要求骨干教師、年青老師人人上示范課、匯報(bào)課,教師累積出課22節(jié)。人人認(rèn)真評(píng)論、研討,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),提高了教師的課堂教學(xué)效果,也提高了教師教學(xué)能力。賈興芳老師的《紫藤蘿瀑布》一課被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀課。另外,通過(guò)一學(xué)期的努力,對(duì)其它的任課教師也進(jìn)行了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。5、繼續(xù)加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)。各年級(jí)組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,明確研究重點(diǎn)任務(wù),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),切磋教法學(xué)法,上好常態(tài)課、研討課,積極開(kāi)展評(píng)課交流,不斷總結(jié)提高。同時(shí),引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長(zhǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教組對(duì)年級(jí)組的管理和監(jiān)督作用。6、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作,加強(qiáng)自身建設(shè)。充分認(rèn)識(shí)教導(dǎo)處的職責(zé),提高工作的主動(dòng)性與計(jì)劃性,努力發(fā)揮對(duì)教學(xué)工作的研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能。7、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。扎實(shí)開(kāi)展各類教研活動(dòng),大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效果。開(kāi)展"清晰的課堂教學(xué),有效的作業(yè)設(shè)計(jì)"的課堂教學(xué)改革,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探索能力、創(chuàng)新能力的提高,同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。8、加強(qiáng)課改的過(guò)程管理。有計(jì)劃地舉行以備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課為主要形式的課改研討活動(dòng),學(xué)會(huì)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,優(yōu)化教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師上課質(zhì)量。9、積極注重教師業(yè)務(wù)水平的提高,積極派遣老師參加了教研會(huì),這些活動(dòng),開(kāi)拓了老師的視野,提高了老師的綜合素質(zhì)。10、九年級(jí)工作

多次組織九年級(jí)教師會(huì)，互通有無(wú)，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，針對(duì)問(wèn)題及時(shí)采取措施。認(rèn)真組織學(xué)生中考報(bào)名、理化加試、體育加試、模擬考試、畢業(yè)考試等工作，通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的工作，全體師生的共同努力，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升，我校中考成績(jī)驕人，58名考生，45人升入高中，7人升入職教中心。其中，王偉超，中考成績(jī)，全縣排名，李嘉運(yùn)，中考成績(jī)，全縣排名。二、工作中問(wèn)題的反思

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問(wèn)題。1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過(guò)程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情緒,改革課堂教學(xué)藝術(shù),多關(guān)注學(xué)生,管理學(xué)生。2、教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加

提高青年教師的素質(zhì)是我們努力的方向,在提高教師技能素質(zhì)的同時(shí),必須加強(qiáng)師德建設(shè)。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽(tīng)課筆記、沿用老教案的現(xiàn)象,造成了消極的影響,。存在的問(wèn)題及未來(lái)工作設(shè)想

一、教學(xué)檢查對(duì)教學(xué)工作的實(shí)際推動(dòng)效果不甚理想。1、尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,作業(yè)批改拖拉、馬虎,上課不能盡職盡責(zé);

2、不備課上堂,課后突擊應(yīng)付檢查的現(xiàn)象較為時(shí)有發(fā)生。這些現(xiàn)象對(duì)我校的教學(xué)工作產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。分析原因,我們認(rèn)為教學(xué)檢查不能只停留在后臺(tái),教學(xué)檢查的主陣地應(yīng)該是在教室里,在課堂上,在學(xué)生中。這樣我們才能及時(shí)掌握第一手資料,從源頭抓起,防患于未然,才能保證教學(xué)檢查的時(shí)效性。3教學(xué)檢查的形式也可多樣化,可采取有針對(duì)性的專項(xiàng)檢查、針對(duì)專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。其次應(yīng)加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度,將教師隨堂聽(tīng)課,領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度落到實(shí)處。二、校本研修無(wú)實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。我校教師普遍對(duì)課題研究不感興趣,認(rèn)為是搞形式、走過(guò)場(chǎng),。要想改變這一狀況,首先必須建立一套考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制,以激發(fā)教師搞教研的內(nèi)在動(dòng)力。其次,為教師盡可能地創(chuàng)造條件,創(chuàng)造機(jī)會(huì),使他們能更多地、更方便地參與到教研活動(dòng)中來(lái)。再者,重視對(duì)教師教研活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的作用。我們希望下學(xué)期我們的教研活動(dòng)能從無(wú)到有,從有到多,從多到好。三、特色教育有待發(fā)展。發(fā)展特色教育也有利于提升學(xué)校的辦學(xué)品味,符合素質(zhì)教育理念?？紤]到我們學(xué)校缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),我們將在認(rèn)真學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,從零開(kāi)始,邊做邊學(xué)?？傊?在過(guò)去一學(xué)期,取得了一些成績(jī),也存在著一些問(wèn)題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,工作會(huì)做得更好。政教處

安全工作

一、主要工作

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，計(jì)劃于9月下旬請(qǐng)校法律顧問(wèn)林建全到校進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。實(shí)行班級(jí)安全教育內(nèi)容天天記載制度（班主任安全工作手冊(cè)）,并定期檢查納入班級(jí)考核。學(xué)校充分利用集會(huì)、出操等機(jī)會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全培訓(xùn)。(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。3、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、學(xué)期計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料。4、細(xì)化各類安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情以舉辦和參與大型活動(dòng)、以及中考和期末考試為設(shè)想條件，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)派出所及時(shí)處置。嚴(yán)格走讀生憑出入證和住校生請(qǐng)假出校登記制度。2、加強(qiáng)交通安全管理。教師摩托車出入校園，應(yīng)避開(kāi)學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段，限道、慢速行駛，學(xué)校結(jié)合門(mén)口新修水泥路等特殊情況設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排領(lǐng)導(dǎo)干部、老師在學(xué)生放學(xué)出校時(shí)進(jìn)行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。3、堅(jiān)持班級(jí)晨檢報(bào)告制度

4、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。5、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。6、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校電工應(yīng)隨時(shí)檢查電路情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除或報(bào)告相關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢修。7、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。8、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理

9、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。配備專職心理輔導(dǎo)教師為學(xué)生上心理健康課。(四)大力加強(qiáng)與安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。要積極配合派出所，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的殺人、傷害、強(qiáng)奸、搶劫、盜竊等違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。2、堅(jiān)持落實(shí)值班和教師接送學(xué)生制度，防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。工會(huì)工作團(tuán)委工作

第4篇：—下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

——2010~2011學(xué)年度下學(xué)期

光陰荏苒，日月如梭。緊張而繁忙的一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，我們?nèi)w教師同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié)：

一、堅(jiān)持德育為首的原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品行教育

本學(xué)期，學(xué)校德育工作力量加強(qiáng)。少先大隊(duì)緊密協(xié)作，以班主任為主力軍，積極工作，充分地?fù)]了德育工作骨干作用。使我校德育工作踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。在培養(yǎng)學(xué)生德育工作方面，我們繼續(xù)以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，按照計(jì)劃有步驟開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)。利用課堂的主陣地作用，認(rèn)真做好了德育工作進(jìn)課堂活動(dòng)；繼續(xù)做好了每周的升旗方式和國(guó)旗下的演講；堅(jiān)持“兩操”，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義和紀(jì)律性；對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了《中學(xué)生日常形為守則》和《小學(xué)生形為習(xí)慣守則》的學(xué)習(xí)；組織學(xué)生積極參加各種活動(dòng)，在三月份積極倡導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，少隊(duì)部還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“環(huán)保知識(shí)”教育；本學(xué)期在“中國(guó)成立九十周年”精神指導(dǎo)下，學(xué)校利用板報(bào)、宣傳欄等在學(xué)生中大力宣傳“童心向黨”活動(dòng)，舉行“童心向黨”征文、演講、板報(bào)競(jìng)賽等活動(dòng)。學(xué)校與少先隊(duì)大隊(duì)部還制定了“安全教育活動(dòng)計(jì)劃”、“禮儀教育活動(dòng)計(jì)劃”“紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)計(jì)劃”，通過(guò)豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)、少隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使我校德育工作更上了一個(gè)新臺(tái)階。二、搞好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理工作。我們堅(jiān)持不移地貫徹“以質(zhì)量求生存”這一教學(xué)發(fā)展目標(biāo)。加大對(duì)各項(xiàng)教學(xué)工作的管理力度，把進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)常規(guī)制度的檢查力度和規(guī)范老師的教1

學(xué)行為，提高教學(xué)能力作為教學(xué)管理工作的重點(diǎn)，嚴(yán)格把好“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)”關(guān)，教導(dǎo)處對(duì)教案的書(shū)寫(xiě)、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都進(jìn)行明確的，從而規(guī)范了老師的教學(xué)行為。2、努力搞好課堂教學(xué)。根據(jù)我校教師實(shí)際，著力教師課堂教學(xué)。本學(xué)期，教導(dǎo)處明確規(guī)定了課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)是“觀摩、反思、交流”，意在推廣先進(jìn)教法及交流教師個(gè)人獨(dú)特的感悟。同時(shí)，學(xué)校還舉行新進(jìn)教師探討課，外出教師匯報(bào)課等課堂教學(xué)活動(dòng)。以上的各項(xiàng)工作都是為了轉(zhuǎn)變教師的課堂教學(xué)觀念，提高教師的課堂教學(xué)藝術(shù)。3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

（1）加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校對(duì)外宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響的重要窗口，也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿。我校想盡一切辦法，最大限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才。畢業(yè)班教師要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，重視班風(fēng)建設(shè)，注意教學(xué)進(jìn)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期，教導(dǎo)處有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。先后派畢業(yè)班教師參加縣、市舉行的畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)、舉行兩次模擬考試，分批召開(kāi)畢業(yè)班兩類學(xué)生會(huì)議，還組織召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)議。文印室林老師盡力為畢業(yè)班的師生印刷相關(guān)試卷和資料。（2）期末考試工作從嚴(yán)從實(shí)。本學(xué)期，我們一如既往地執(zhí)行交換監(jiān)考，流水作業(yè)評(píng)卷，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。全校共有27個(gè)非畢業(yè)班學(xué)生參加期末測(cè)試，語(yǔ)數(shù)雙科都達(dá)標(biāo)并超標(biāo)，超標(biāo)率100%；語(yǔ)數(shù)英三科都超標(biāo)的有25個(gè)班，超標(biāo)率為92.6%。其中三年級(jí)語(yǔ)文，四年級(jí)數(shù)學(xué)參加市里的統(tǒng)一測(cè)試均達(dá)標(biāo)并超標(biāo)。本學(xué)期語(yǔ)數(shù)英各科競(jìng)賽共有129人獲獎(jiǎng)，有51名學(xué)生獲得年級(jí)前十名，且成績(jī)穩(wěn)中有升。有212名學(xué)生獲得“三好生”榮譽(yù)稱號(hào)。三、活動(dòng)與學(xué)習(xí)并重。1、執(zhí)行新課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開(kāi)全課程，上足課時(shí)，音、體、美、活動(dòng)等課安排專職教師上足上好。根據(jù)我校實(shí)際成立了各種興趣小組，每個(gè)興趣小組都有專任輔導(dǎo)教師，活動(dòng)有計(jì)劃，有記錄，教師定時(shí)定期開(kāi)展輔導(dǎo)或自主活動(dòng)，教師從培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)能力入手，教學(xué)生學(xué)習(xí)各種器樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)，使學(xué)生的演出水平大為提高。2、積極開(kāi)展、參與各項(xiàng)有益活動(dòng)。本學(xué)期，各年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，年級(jí)舉行英語(yǔ)競(jìng)賽；學(xué)校舉行二~五年級(jí)“牢記紅色歷史●傳承時(shí)代精神”故事演講比賽、全鎮(zhèn)小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和全鎮(zhèn)第二屆慶“六一”文藝匯演競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)還有我們師生積極參加了校外友誼活動(dòng)。如：黎洪汝同學(xué)代表學(xué)校參加縣舉行的第十八屆愛(ài)國(guó)讀書(shū)活動(dòng)“《歷史的選擇》暨‘童心向黨’”故事比賽獲得一等獎(jiǎng)；韋力源等9為同學(xué)代表我縣到金城江參加河池市舉辦的“童心向黨—誦讀經(jīng)典●傳唱優(yōu)秀童謠”主題大賽獲得二等獎(jiǎng)。莫懿琛、周佳儀等12人參加“童心向黨—關(guān)系第四屆‘八桂畫(huà)童’美術(shù)、書(shū)法、攝影大賽”全部獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)；韋蘭怡、岑皓彬等25名同學(xué)參加“第六屆全國(guó)中小學(xué)美術(shù)展”全部獲獎(jiǎng)。其中韋蘭怡、岑皓彬等9人獲得金獎(jiǎng)，劉爽等15人獲得銀獎(jiǎng)，黃劍穎1人獲得銅獎(jiǎng)。教職工參加縣舉辦建黨九十周年“唱紅歌●頌黨恩”歌詠比賽獲得一等獎(jiǎng)。四、教學(xué)服務(wù)，后勤保障

1、在本期，學(xué)校在有限的力量下，加大了對(duì)校園環(huán)境的管理和綠化、美化工作力度。對(duì)校園內(nèi)、教室的標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行了補(bǔ)充。2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)。班級(jí)公物管理納入班主任考核制度，器材公物建立臺(tái)帳，規(guī)范借用制度和有關(guān)手續(xù)。強(qiáng)化維修管理意識(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育工作。為確保校園安全，學(xué)校對(duì)各班主任明確了安全檢查制度，利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求班主任天天講安全，各教師人人重視安全，及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為和活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行

了消防安全教育。制定了各種安全制度，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次緊急疏散演練。夏季到來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生食品安全衛(wèi)生教育。五、體育衛(wèi)生，校園文化宣傳建設(shè)

1、本學(xué)期，學(xué)校按照上級(jí)體育衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作，兩操規(guī)范性有了較大的改觀，組織舉行了全鎮(zhèn)第二屆小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、衛(wèi)生工作關(guān)系到師生的身心健康，本學(xué)期，一是利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育，二是搞好校園衛(wèi)生死角，由于措施得力，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起傳染性疾病的發(fā)生，保證了學(xué)生正常的在校學(xué)習(xí)。六、存在的突出問(wèn)題

我校在本學(xué)期所開(kāi)展的教育教學(xué)工作情況，雖取得了一些成績(jī)，但也存在著不足。如：1、學(xué)校管理手段陳舊，不利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。2、校園衛(wèi)生不能做到保持干凈清潔，尤其是衛(wèi)生間沒(méi)有定期除臭、清潔。3、學(xué)生文明禮貌等養(yǎng)成教育有待提高?？傊ぷ髑ь^萬(wàn)緒，今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn)，對(duì)于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序地進(jìn)行，對(duì)于工作中的問(wèn)題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的途徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長(zhǎng)，我們將一如既往，毫不氣餒，堅(jiān)持下去，正如屈原所說(shuō)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。第5篇：下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)柏葉小學(xué)2013年下學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期來(lái)，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就本學(xué)期來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、德育工作

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí)，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。（二）、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作總結(jié)計(jì)劃，主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作總結(jié)計(jì)劃，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展德育工作，避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性，2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并建立了學(xué)生執(zhí)勤團(tuán)，對(duì)校園衛(wèi)生、校園安全、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)值日教師并進(jìn)行處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。3、每周班會(huì)主題，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。（四）、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng)，學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。（五）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

充分利用周二至周五紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，本學(xué)期累計(jì)投稿一百余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)10余期；利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二下午開(kāi)放圖書(shū)室，每學(xué)期師生借書(shū)達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。（六）、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活學(xué)校高度重視藝術(shù)教育工作，努力打造特色學(xué)校。在組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)?；顒?dòng)，資金投入等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)校開(kāi)展了一系列豐富富多彩的活動(dòng)。九月開(kāi)展“普通話活動(dòng)周”、十月開(kāi)展“環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動(dòng)”、十一月開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”、十二月開(kāi)展“國(guó)防教育活動(dòng)”。組織學(xué)生積極編制英語(yǔ)手抄報(bào)、國(guó)防知識(shí)手抄報(bào)。（七）陽(yáng)光體育方面

依照上級(jí)部門(mén)精神，堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度，學(xué)校成立了體訓(xùn)隊(duì)，由吳莎莎老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練。在課間操時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行豐富多樣的體操活動(dòng)。二、教學(xué)工作

（一）教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、作業(yè)（檢測(cè)）的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）、教研教改持續(xù)開(kāi)展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開(kāi)課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問(wèn)題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題；對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問(wèn)題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中陶莎、高海妹等6位教師的論文受到市、區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)。3、為了培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，我校開(kāi)展了“數(shù)學(xué)口算比賽”、“高年級(jí)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽”、“中年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽”等活動(dòng)，學(xué)生參與度為100%。三、安全工作

（一）建立健全安全工作機(jī)制。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到（二）、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊(cè)記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書(shū)，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。（三）抓好安全常規(guī)工作。1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作。2、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展

每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，進(jìn)行安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)，開(kāi)展安全主題隊(duì)會(huì)，進(jìn)行安全主題板報(bào)評(píng)比，少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防

開(kāi)學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院來(lái)我校為學(xué)生檢查，一年來(lái)我校以預(yù)防“手足口病”和“H1N1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。（四）、安全建設(shè)方面

1、教師宿舍、辦公室、教室、各功能室安裝防盜窗。2、教師宿舍、辦公室、教室、各功能室安裝防盜門(mén)。3、更換安裝教師宿舍、辦公室、教室、各功能室的玻璃。（五）、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由學(xué)校保安2人，每周1人一組輪流值班，值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。(六)后勤安全工作

1、強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任。后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū)，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。2、抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事，我們堅(jiān)持至少每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購(gòu)，消毒，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書(shū)》、《安全協(xié)議書(shū)》，建立安全責(zé)任追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全?？傊粚W(xué)期來(lái)，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開(kāi)展順利。本學(xué)期，我校積極創(chuàng)建各類示范性學(xué)校，包括“望城區(qū)模范職工之家”、“創(chuàng)建望城區(qū)綠色學(xué)校”、“望城區(qū)城市綜合管理示范性學(xué)?！?、“創(chuàng)建望城區(qū)美麗校園”、“望城區(qū)校本研訓(xùn)示范性學(xué)?！?、“創(chuàng)建望城區(qū)安全文明校園”、“創(chuàng)建望城區(qū)國(guó)防特色學(xué)?！?、“創(chuàng)建望城區(qū)零犯罪學(xué)?！薄ⅰ巴菂^(qū)常規(guī)工作管理示范性學(xué)?！?。相信，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績(jī)。格塘鎮(zhèn)柏葉小學(xué)2014年1月

第6篇：下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

2011年下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

龍鳳鄉(xiāng)金福學(xué)校

本學(xué)期，在教育局和鄉(xiāng)中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，堅(jiān)持“德育為首，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，著力構(gòu)建和諧平安校園，較好地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！1、學(xué)校重視，抓住思想教育不放松。我校要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反思，做學(xué)生的表率。2、營(yíng)造良好氛圍，注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作，學(xué)校采取多種形式，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過(guò)堅(jiān)持全校教師周一政治學(xué)習(xí)制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。3、開(kāi)展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，-1本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作：

1、繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為了把德育工作做到常規(guī)化，形成有效的教育、管理機(jī)制。在校內(nèi)，我們進(jìn)一步健全“學(xué)?！嗉?jí)——學(xué)生”三級(jí)德育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，學(xué)校德育落實(shí)到實(shí)處；在校外，我們加強(qiáng)家訪工作管理，落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合；定期舉辦法制、交通安全等講座，使學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步得到落實(shí)。2、充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的職能作用。在管理上，我們充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的獨(dú)特作用，在各班級(jí)中開(kāi)展學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、勞動(dòng)和在語(yǔ)言、行為上使用禮貌用語(yǔ)、禮貌體態(tài)用語(yǔ)等規(guī)范教育的班風(fēng)評(píng)比。少先隊(duì)組成一日常規(guī)評(píng)比檢查小組，通過(guò)實(shí)地檢查（內(nèi)容包括學(xué)生的紀(jì)律、公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、出勤、穿著儀表、禮貌用語(yǔ)、兩操、行為習(xí)慣等），把每天檢查結(jié)果逐日公布在學(xué)校的布告欄上。這樣，各班級(jí)都不甘落后，各方面力爭(zhēng)上進(jìn)，開(kāi)展競(jìng)賽，形成了人人不服輸、人人積極向上，人人講文明禮貌的新風(fēng)尚。在形式上，一方面我們進(jìn)行廣泛的宣傳。通過(guò)集會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、感恩教育、班級(jí)以禮儀教育為內(nèi)容的主題活動(dòng)，對(duì)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、禮儀教育中的常規(guī)用語(yǔ)，進(jìn)行廣泛宣傳教育，創(chuàng)造濃烈的教育氛圍。另一方面，我們根據(jù)不同社會(huì)時(shí)期的特點(diǎn)，有的放失的開(kāi)展教育活動(dòng)。每次活動(dòng)我們都做到有目的、有組織落實(shí)，使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達(dá)到了良好的教育效果。-3良好。3、學(xué)校與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，與教師簽訂了教育教學(xué)安全責(zé)任狀。各班主任與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū)。做到安全時(shí)時(shí)處處有責(zé)任人，加大了安全力度。4、利用國(guó)旗下講話，集會(huì)，班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事安全教育。5、值日教師每天組織學(xué)生排路隊(duì)回家，嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上下學(xué)。6、學(xué)校定期對(duì)校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真安全排查，防患于未然。7、期末進(jìn)行安全工作考評(píng)，評(píng)選評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決制。六、精打細(xì)算，管好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。后勤管理為保障，應(yīng)做到細(xì)、快，服務(wù)教學(xué)、保障運(yùn)轉(zhuǎn)。我們做到了：

1、健全財(cái)務(wù)制度，執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到民主理財(cái)，帳目公開(kāi)、精打細(xì)算、節(jié)約開(kāi)支。2、對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。3、管理設(shè)施設(shè)備、清查校產(chǎn)，建立校產(chǎn)管理檔案。4、抓好校園環(huán)境建設(shè)，進(jìn)行校園美化，添置辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備，改善師生工作環(huán)境。七、工作中存在的不足和努力方向?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作，每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開(kāi)全體成員的共同努力，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高；隨著績(jī)效工資的改革，學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。另外，留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，落實(shí)到學(xué)校也存在著不少

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第7篇：下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

金稱市鎮(zhèn)中學(xué)

2011年下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，在教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，堅(jiān)持“德育為首，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，著力構(gòu)建和諧平安校園，較好地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！1、學(xué)校重視，抓住思想教育不放松。我校要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反思，做學(xué)生的表率。2、營(yíng)造良好氛圍，注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作，學(xué)校采取多種形式，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過(guò)堅(jiān)持全校教師政治學(xué)習(xí)制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。3、開(kāi)展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的三、以德育工作為基點(diǎn)，提高師生思想素質(zhì)。在學(xué)校管理中，我們始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作：1、繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為了把德育工作做到常規(guī)化，形成有效的教育、管理機(jī)制。在校內(nèi)，我們進(jìn)一步健全“學(xué)?！嗉?jí)——學(xué)生”三級(jí)德育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，學(xué)校德育落實(shí)到實(shí)處；在校外，我們加強(qiáng)家訪工作管理，落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合；定期舉辦法制、交通安全等講座，使學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步得到落實(shí)。2、充分發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會(huì)在德育工作中的職能作用。在管理上，我們充分發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會(huì)在德育工作中的獨(dú)特作用，在各班級(jí)中開(kāi)展學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、勞動(dòng)和在語(yǔ)言、行為上使用禮貌用語(yǔ)、禮貌體態(tài)用語(yǔ)等規(guī)范教育的班風(fēng)評(píng)比。學(xué)生會(huì)干部組成一日常規(guī)評(píng)比檢查小組，通過(guò)實(shí)地檢查（內(nèi)容包括學(xué)生的紀(jì)律、公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、出勤、穿著儀表、禮貌用語(yǔ)、兩操、行為習(xí)慣等），把每周檢查結(jié)果公布在學(xué)校的布告欄上。這樣，各班級(jí)都不甘落后，各方面力爭(zhēng)上進(jìn)，開(kāi)展競(jìng)賽，形成了人人不服輸、人人積極向上，人人講文明禮貌的新風(fēng)尚。在形式上，一方面我們進(jìn)行廣泛的宣傳。通過(guò)集會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、感恩教育、班級(jí)以禮儀教育為內(nèi)容的主題活動(dòng)，11月份，學(xué)校請(qǐng)了感恩專家王敏老師到學(xué)校進(jìn)行感恩講座，對(duì)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、禮儀教育中的常規(guī)用語(yǔ)，進(jìn)行廣泛宣傳教育，創(chuàng)造濃烈學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。2、學(xué)期初對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封告家長(zhǎng)安全通知書(shū)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的安全教育，收效良好。3、學(xué)校與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，與教師簽訂了教育教學(xué)安全責(zé)任狀。各班主任與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū)。做到安全時(shí)時(shí)處處有責(zé)任人，加大了安全力度。4、利用國(guó)旗下講話，集會(huì)，班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事-安全教育。5、學(xué)校定期對(duì)校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真安全排查，防患于未然。6、期末進(jìn)行安全工作考評(píng)，評(píng)選評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決制。六、精打細(xì)算，管好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。后勤管理為保障，應(yīng)做到細(xì)、快，服務(wù)教學(xué)、保障運(yùn)轉(zhuǎn)。我們做到了：

1、健全財(cái)務(wù)制度，執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到民主理財(cái)，帳目公開(kāi)、精打細(xì)算、節(jié)約開(kāi)支。2、對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。3、管理設(shè)施設(shè)備、清查校產(chǎn)，建立校產(chǎn)管理檔案。4、抓好校園環(huán)境建設(shè)，進(jìn)行校園美化，添置辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備，改善師生工作環(huán)境。七、工作中存在的不足和努力方向?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作，每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開(kāi)全體成員的共-56-

第8篇：下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

2023-2023年度下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，彈指之間一個(gè)學(xué)期又即將過(guò)去，本學(xué)期我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，堅(jiān)持以人為本，德育為首，有效提升學(xué)生的德育水準(zhǔn)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。多措并舉，強(qiáng)化教師師德修養(yǎng)，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，著力打造高效課堂，充分凸顯學(xué)生的主體地位，教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)，順利完成了開(kāi)學(xué)初制定的工作總結(jié)計(jì)劃。現(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、實(shí)施目標(biāo)管理，促進(jìn)和諧發(fā)展

1.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法治校，用制度管理人，按制度辦事，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。2.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革，認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神，將教師的工作成績(jī)、業(yè)務(wù)考核與績(jī)效工資相掛鉤。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素養(yǎng)

1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)

（1）要求班子成員身正廉潔，增長(zhǎng)才干，同心協(xié)力努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念，掌握科學(xué)的管理方法，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。（3）勇于負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)埋頭干，以身作則帶頭干。2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，因地制宜地開(kāi)展了一系列活動(dòng)：我校黨委書(shū)記張恩明同志組織開(kāi)展了師德師風(fēng)專題教育講座；開(kāi)展了學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡；黨員教師開(kāi)展了轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)群眾的專題匯報(bào)。3.關(guān)注青年教師成長(zhǎng)

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子，比如對(duì)龔艷朋老師，安排她教2個(gè)畢業(yè)班的課程，同時(shí)委以學(xué)科主任的工作，在學(xué)校老師面前樹(shù)立了扎實(shí)肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用。4.鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育

我校鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育活動(dòng)，并成功完成了教師的"十三五"繼續(xù)教育、管理系統(tǒng)的教師注冊(cè)工作。三、加強(qiáng)德育管理，注重德育實(shí)效1.深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理，為寄宿生的快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)，提供良好的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng)，做到寢室墻面、地面潔凈，物品放置規(guī)范有序，整齊劃一。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，利用國(guó)旗下講話、宣傳窗和電子屏，開(kāi)展一系列活動(dòng)，并積極參加上級(jí)部門(mén)舉行的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)，并取得優(yōu)秀成績(jī)：八年一班巴洋在"生態(tài)文明"演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，"陽(yáng)光校園，我們是好伙伴"活動(dòng)中獲南票區(qū)二等獎(jiǎng)。我校在并申報(bào)了市級(jí)德育示范學(xué)校。3.抓班級(jí)管理。召開(kāi)班主任工作專題會(huì)議，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》，及時(shí)布置和落實(shí)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，合理安排下步工作總結(jié)計(jì)劃。召開(kāi)"安全生產(chǎn)月"主題班會(huì)，并進(jìn)行全校性的安全隱患大排查。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任學(xué)習(xí)，從而不斷提高班主任的管理水平。一年來(lái)各班主任能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。4.做好家校聯(lián)系工作。充分利用家長(zhǎng)會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式，真正做到家校聯(lián)系及時(shí)，信息反饋暢通。分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn)，因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足，逐步改進(jìn)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。四、精細(xì)課堂管理，打造有效課堂

1.抓好教育教學(xué)工作，備課力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為核心，靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化，認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生的主動(dòng)性，突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。注重教學(xué)的過(guò)程性管理，按規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置，保證三開(kāi)足開(kāi)齊音、體、美、信息課。2.作業(yè)管理追求一個(gè)新字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，分層布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.深入開(kāi)展"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)我校高度重視，制定活動(dòng)方案，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。截至目前我校教師上傳公開(kāi)課66節(jié)，我校臧麗書(shū)老師獲省優(yōu)質(zhì)課，朱林、夏東輝、王新等老師獲得市優(yōu)質(zhì)課。4.檔案管理工作初見(jiàn)成效：作為區(qū)內(nèi)的試點(diǎn)學(xué)校，我校先行完成了檔案管理工作，接受了區(qū)教育局的檢查，代向東校長(zhǎng)親自做了全局性的檔案管理工作介紹，并以全新的姿態(tài)準(zhǔn)備好迎接下學(xué)期市里檢查驗(yàn)收。五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高。1.繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng)，"以老帶新，以新促老".我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。并且我校青年教師吳冰、潘靜、崔雪婷等積極參加了市教育局的論文撰寫(xiě)工作，大大提高了教師的自身素質(zhì)和整體素質(zhì)。聯(lián)合中學(xué)也被定為"葫蘆島市教師實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校".2.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各學(xué)科根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種校本培訓(xùn)活動(dòng)。由于全體教師積極參與和努力，我校今年被評(píng)為"遼寧省義務(wù)教育課改研究基地學(xué)校".六、充分發(fā)揮考試功能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)考試能檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量，反饋教學(xué)中存在的問(wèn)題，為今后的教學(xué)提供依據(jù)，指明方向。1、七、八年級(jí)積極組織月考、多學(xué)科競(jìng)賽：七年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽榮獲前三名的是七年一班張華、七年四班楊佳琪、七年四班鄧欣雨。八年級(jí)生地考試成績(jī)優(yōu)異：其中90分以上學(xué)生占有率在我區(qū)排名第二，100分學(xué)生6名。九年級(jí)在緊張的復(fù)習(xí)期間，組織了三次模擬考試，并組織了中考備考會(huì)，我校今年有23人進(jìn)入

一、二高中錄取線，其中18人，進(jìn)入一高中錄取線，取得了歷史新高，現(xiàn)對(duì)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了高中階段的招生錄取工作。2、做好考后分析工作。各年級(jí)段組織針對(duì)學(xué)生的成績(jī)分析會(huì)，分析學(xué)生答題情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，制定措施，尋求對(duì)策。七、加強(qiáng)后勤管理，發(fā)揮服務(wù)保障功能

1.后勤工作人員樹(shù)立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，降本增效，開(kāi)源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。2.加強(qiáng)財(cái)物管理，執(zhí)行采購(gòu)驗(yàn)收、領(lǐng)物審批制度；嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，適度從緊開(kāi)支，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。3.收費(fèi)行為，杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作，努力構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境。5.完成了省督導(dǎo)室關(guān)于2015級(jí)增值評(píng)價(jià)問(wèn)卷調(diào)查工作。6.開(kāi)學(xué)初做好教科書(shū)的發(fā)放工作，建立免費(fèi)教科書(shū)管理檔案制度。7、規(guī)范食堂學(xué)校食堂工作主動(dòng)而有效。確保廣大師生的身體健康，對(duì)食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)更加重視、投入到位、措施扎實(shí)。一年來(lái)，我們團(tuán)結(jié)一心，克服困難，艱苦奮斗，保穩(wěn)定，求質(zhì)量，促發(fā)展。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更美的花環(huán)，去裝點(diǎn)聯(lián)合中學(xué)教育事業(yè)燦爛的明天！第9篇：下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

××市××中學(xué)2023年下學(xué)期工作總結(jié)

2023年，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以“提質(zhì)量、守底線、抓管理、創(chuàng)特色”為工作重點(diǎn)，以“提高學(xué)校的美譽(yù)度、辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，繼續(xù)努力推進(jìn)教育改革，注重細(xì)節(jié)管理，創(chuàng)建和諧校園。全體教職員工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，追求卓越精神，學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效實(shí)施。實(shí)現(xiàn)了管理水平和教育質(zhì)量的全面攀升，圓滿完成了年初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，在2023年11月市督導(dǎo)評(píng)估工作中，我校再次被評(píng)為“優(yōu)秀”?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，拒腐防變能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)

1、抓好作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)拒腐防變能力

進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè)，健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效開(kāi)展。本年度學(xué)校每周一定期召開(kāi)行政辦公會(huì)，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作開(kāi)展情況，交流后階段的工作總結(jié)計(jì)劃，對(duì)工作中遇到的新、難問(wèn)題集體商議解決。發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。4月20日，我校隆重召開(kāi)“兩學(xué)一做”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，制定《××中學(xué)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)實(shí)施方案》，并就我校開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)進(jìn)行廣泛動(dòng)員和全面部署。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”精神，領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”精髓，時(shí)時(shí)處處以身作則，到目前為止，我校的黨風(fēng)、校風(fēng)、工作作風(fēng)產(chǎn)生了巨大變化。2、加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，堅(jiān)持黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)

有關(guān)教職工福利待遇、獎(jiǎng)金分配、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等教職工切身利益都由教代會(huì)表決通過(guò)，充分發(fā)揮工會(huì)委員會(huì)的民主監(jiān)督作用。學(xué)校的各項(xiàng)決策，及時(shí)向全校公開(kāi)，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。認(rèn)真落實(shí)制度管理，特別是嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，主動(dòng)接受教代會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校的基建工程、學(xué)生校服采購(gòu)等，無(wú)論是工程的招標(biāo)還是物品采購(gòu)，都成立了領(lǐng)導(dǎo)組，以分管校長(zhǎng)牽頭，工會(huì)、辦公室、總務(wù)處、教務(wù)處、學(xué)生處等主要負(fù)責(zé)人和教工代表為成員，負(fù)責(zé)制定方案、細(xì)則，組織實(shí)施，陽(yáng)光操作，教職工滿意度高。二、注重師德師風(fēng)建設(shè)，德育工作卓顯成效

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)良好的師表風(fēng)尚

學(xué)校分三塊狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，一是通過(guò)開(kāi)展黨員政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用；二是通過(guò)德育工作例會(huì)，提高班主任老師的職業(yè)道德水平；三是通過(guò)舉辦寒暑假學(xué)習(xí)班、簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)、召開(kāi)教職工大會(huì)等形式增強(qiáng)全體教職工的法律意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，規(guī)范工作行為。2023年我校又涌現(xiàn)了一大批愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)有為的教師，其中劉乾坤老師、曹麗梅老師獲得第八屆“××獎(jiǎng)”，謝立榮老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀員，陳宏敏老師被評(píng)為市優(yōu)秀教師，陳建輝老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者，湯鳳龍、左國(guó)勛、胡正安、楊春老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，胡衛(wèi)中、張益老師獲“愛(ài)生如子”獎(jiǎng)。2、創(chuàng)新德育活動(dòng)，提升學(xué)生道德水平

3月份在全校師生中開(kāi)展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)；5月份舉行了第七屆“五心”辯論賽；10月份舉行了高一年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽和高二年級(jí)的演講比賽；12月底舉辦了全校性的元旦文藝晚會(huì)。此外，學(xué)生處、團(tuán)委利用升旗儀式、國(guó)旗下講話、助學(xué)金發(fā)放儀式、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播站等陣地加強(qiáng)德育宣傳。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生思想素質(zhì)起到了較好的作用。針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，我校積極開(kāi)展對(duì)中學(xué)生的心理輔導(dǎo)，舉行專門(mén)的心理輔導(dǎo)講座，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的能力。三、推進(jìn)課程改革，教研教學(xué)水平提升顯著

教育教學(xué)工作是學(xué)校發(fā)展的生命線，一年來(lái)，我校以課堂改革為重心，扎實(shí)開(kāi)展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查。一是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的有效管理。本年度由教學(xué)分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處聯(lián)合各教研組、年級(jí)組重點(diǎn)進(jìn)行了8次教學(xué)檢查，查備課，查作業(yè)設(shè)計(jì)與批改，做到有安排、有檢查、有記錄、有反饋、有評(píng)價(jià)。二是加強(qiáng)教師教學(xué)行為的有效調(diào)控。每期期末由教務(wù)處組織對(duì)所有授課教師進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，對(duì)學(xué)生滿意度不高的教師，由年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談，指出不足，幫助改進(jìn)；對(duì)測(cè)評(píng)中學(xué)生反映較多的突出問(wèn)題，由學(xué)校專題研究，及時(shí)解決。通過(guò)教學(xué)檢查和教師測(cè)評(píng)，利于學(xué)校掌握教學(xué)情況，利于教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，取得了教學(xué)相長(zhǎng)的雙贏效果。2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教學(xué)水平。學(xué)校積極主動(dòng)配合主管部門(mén)抓好教師的繼續(xù)教育工作，推薦教師參加上級(jí)組織的各種業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。本年度，教師參加說(shuō)課、教學(xué)比武、教學(xué)競(jìng)賽等，有楊春、張令舟、李嵐、李軍昌、張電波、謝俐、劉光明、徐而上、易國(guó)榮等40多人次獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，其中張電波老師的說(shuō)課在湖南省通用技術(shù)說(shuō)課比賽中獲省二等獎(jiǎng)、江孟科老師在湖南省中學(xué)數(shù)學(xué)解題比賽中獲高中組省一等獎(jiǎng)。在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中，我校彭霞、張電波兩位教師獲部級(jí)優(yōu)課獎(jiǎng)，徐而上、易國(guó)榮、李嵐三位教師獲省級(jí)優(yōu)課獎(jiǎng)。教師所寫(xiě)論文有150多篇獲得省市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，錄像課、課件制作獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)50多項(xiàng)，張?chǎng)卫蠋焾?zhí)教的《技術(shù)設(shè)計(jì)的原則》在湖南省通用技術(shù)錄像課評(píng)比中獲省三等獎(jiǎng)。3、著力教研，推進(jìn)高效課堂的探索研究。一是充分挖掘校內(nèi)教科研資源。本年度以教研組、備課組為單位開(kāi)展教育教學(xué)研究與交流活動(dòng)共20多次，教師到位率達(dá)98%。組織校內(nèi)示范課、公開(kāi)課、研究課、匯報(bào)課、比武課、備課組教研課200多堂，有效的促進(jìn)了教師間的教育教學(xué)交流和年輕教師的成長(zhǎng)。組織開(kāi)展了青年教師教學(xué)比武活動(dòng)，青年教師的教學(xué)水平普遍提高。開(kāi)展了教育教學(xué)理論培訓(xùn)等活動(dòng)，全年開(kāi)展這類教研教改活動(dòng)共20多次。組織青年教師向老教師學(xué)習(xí)并跟班聽(tīng)課，全校教師相互聽(tīng)課交流。在各級(jí)教學(xué)比武、教學(xué)開(kāi)放日、五市十校聯(lián)誼等活動(dòng)中，我校教師對(duì)外展示公開(kāi)課90多堂，并獲得兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。二是對(duì)課題研究加強(qiáng)了檢查、督促。2023年6月，在湖南省“十二五”教育技術(shù)課題評(píng)獎(jiǎng)中：陳行軍老師主持的課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究”獲省二等獎(jiǎng)，劉成老師主持的課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本德育課程研究”獲省二等獎(jiǎng)。2023年9月，在湖南省教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科研課題評(píng)獎(jiǎng)中：熊愛(ài)良老師主持的課題“高中化學(xué)‘自主探究—提升拓展’課堂教學(xué)模式研究“獲省二等獎(jiǎng)，劉成老師主持的課題“高中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)建設(shè)的實(shí)踐研究”獲省三等獎(jiǎng)。在“十三五”課題研究中，我校已立項(xiàng)市級(jí)課題9項(xiàng)。三是選派高三各科備課組長(zhǎng)和部分教師赴長(zhǎng)沙參加高考研討會(huì)、高效課堂研討活動(dòng)等，了解教學(xué)和高考新動(dòng)向，捕捉教改新信息，并及時(shí)召開(kāi)校內(nèi)研討會(huì)，傳達(dá)貫徹研討會(huì)精神，共商提高課堂效率和應(yīng)對(duì)高考復(fù)習(xí)良策。4、全面實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2023年高考，我校600分以上85人，全市第一；彭俊宇、周錚兩位同學(xué)錄入清華大學(xué)；一本上線557人、二本上線人數(shù)1206人，均為全市第一；彭俊宇同學(xué)686分，湖南省第19名，榮獲××市理科狀元！高司民同學(xué)637分，湖南省第41名，榮獲××市文科狀元；張余馨同學(xué)627分，湖南省第89名，榮獲××市文科第二名！理科前10名4人，前20名7人，前50名20人，前100名39人，均為全市第一；文科前10名5人，前20名9人，前50名19人，前100名41人，均為全市第一；文、理科前100名80人，全市第一。2023年學(xué)考一次性合格率97.34%，全市第二。我校再次被赫山區(qū)教育局授予“高考工作先進(jìn)單位”“學(xué)考工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。學(xué)生的科技作品、科技小論文等獲省市區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)60多項(xiàng)，我校榮獲市“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；今年4月，在湖南省第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校謝可欣同學(xué)的《混搭輪養(yǎng)，擇魚(yú)面漁——無(wú)網(wǎng)捕魚(yú)模式研究》獲省二等獎(jiǎng)，蔣增鈺同學(xué)的《空氣凈化電風(fēng)扇》、肖遙駿同學(xué)的《××中心城區(qū)交通狀況的調(diào)查與建議》、盛璞熹同學(xué)的《模塊化可自動(dòng)分件循環(huán)快遞包裝盒》獲省三等獎(jiǎng)；在機(jī)器人競(jìng)賽、信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中，我校學(xué)生有30多人次獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，曹世紅、謝建國(guó)老師指導(dǎo)的學(xué)生作品《老媽和我》獲中國(guó)移動(dòng)“和教育”杯第十七屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)高中組電腦動(dòng)畫(huà)一等獎(jiǎng)；男足、女籃均打入全省前六強(qiáng)；學(xué)校啦啦操隊(duì)包攬××市首屆中小學(xué)生啦啦操比賽中學(xué)組兩項(xiàng)冠軍。四、加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園安全無(wú)小事，責(zé)任重如山。我校始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，以食品安全、消防安全、交通安全、校園周邊治安環(huán)境治理為著力點(diǎn)，從人防、物防、技防等多方面入手，全方位、多角度加強(qiáng)安全管理，為師生營(yíng)造安全、和諧、健康的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。一是加強(qiáng)安全督查。成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確安全任務(wù)和職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)組不定期地組織相關(guān)人員開(kāi)展校園安全大檢查，消除安全隱患。二是健全工作機(jī)制。繼續(xù)堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)在校值班制度，預(yù)防處理突發(fā)安全事故；保衛(wèi)科始終做到24小時(shí)值班，負(fù)責(zé)學(xué)校的值班巡邏工作，確保校園安全。三是完善防范措施。以“防火、防盜、防食物中毒”為重點(diǎn)，提升校園安全防范能力；落實(shí)重點(diǎn)部位的技防措施