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湖南城市學院2005—2023年師資隊伍建設規(guī)劃為了實現(xiàn)學校下一步發(fā)展規(guī)劃目標,保障本科教學水平評估,努力建設一支學歷、職稱、年齡結構合理的師資隊伍,根據(jù)教育部《關于加強高等學校師資隊伍建設的意見》、《湖南省2023年高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》以及我校學科建設、專業(yè)建設、課程建設、學生規(guī)模建設和現(xiàn)有師資情況,特制定2005—2023年師資隊伍建設規(guī)劃。一、教師隊伍現(xiàn)狀與存在的問題截止2004年底,我校有專任教師563人,具有高級專業(yè)技術職稱共161人,占教師總數(shù)24.6%,其中教授23人,占3.5%;講師210人,占32.2%;專任教師中具有碩士及以上學位的,共108人,占教師總數(shù)16.5%,其中博士5人。我校是2002年4月由原湖南城建高等??茖W校與原益陽師范高等專科學校合并升本的,升本以后,專業(yè)學科進行了調整,教師隊伍人數(shù)是逐年增加的,師資隊伍的職稱、年齡、學歷、結構得到了改善。教師的教學科研能力與綜合素質也在不斷加強,保證了學校逐年擴招的正常的教學需要。但從學校的發(fā)展規(guī)劃來看,我校師資隊伍與本科教學水平評估仍有一定的差距,還有許多問題和困難。第一,教授所占比例低現(xiàn)有教授23人,僅占教師總數(shù)的3.5%,這將嚴重影響學校的學科建設、專業(yè)建設以及本科教學水平評估。第二,中青年教師學歷層次偏低具有博士學位的教師只有5人,碩士學位103人。稻第三吹,赤教師尖專業(yè)舅結構挎、寺學科昌結構疊不合中理蜂,床高水龍平的及學科邊、儲學術急帶頭素人匱喪乏余;住有影桐響的物科研疼成果謀甚少美。漏原益男陽師沸專中悄一些黑師范鏟教育嶼類專經(jīng)業(yè)萎獸縮或由停招樂學生憤,純教麗師主要轉傲型欄;切省級麻重點續(xù)建設器學科夕少湖,亮學術歉梯隊展尚未蜻形成騰,貪學科雀建設茄后繼驢乏人辯。隸第四乘,癥現(xiàn)有儉師資芒隊伍斗中懼,揭一是渴雙高齡人員呼不穩(wěn)猛定潮,凍二是勢部分獸教師塑工作渴責任娃心和跨價值諸取向叢還存口在問薦題丙,桃不求寫上進況,碎滿足運于現(xiàn)獸狀蕉。銅二、束師資聾隊伍過建設養(yǎng)規(guī)劃紐的指息導思母想贊師資絕隊伍蔥建設禽規(guī)劃奴指導跳思想稅是以制提高可學術家水平距和創(chuàng)哨新能謀力為浩核心船,京以培滋養(yǎng)和哈造就紫一批香具有踢城市竄特色吼的學袋科帶刻頭人欠為重眠點鹿,輩帶動垮教師艷隊伍禾整體仍水平趁提高綱,步立足崗培養(yǎng)祝,劇積極夜引進稅,埋加大查投入勾,首營造冊良好佩的學鑒術環(huán)配境蘆,辛建設漏一支儲結構吐優(yōu)化穿、沙素質幅良好比、和特色棍明顯免的師徐資隊演伍炸。型三、窗師資憑隊伍貓建設閃規(guī)劃欺目標救1攔、免總體搏目標躺根據(jù)撫學校屬規(guī)劃恩目標還,促到曠20嚷10撲年傘,偶學校酬將發(fā)咐展成扯為一補所城南市特慘色突客出政,晚緊緊蝴圍繞尋城市拴建設羨的規(guī)陰劃習、遠建設輕、搏管理漲、僑經(jīng)營犯,儉文理枕滲透柔,降理工碎結合耳,劉多學父科協(xié)凈調的馬現(xiàn)代劑化裕、餡開放泰性環(huán)、雪教學惜型的太全日棵制本什科院渣校慢。熊20帝10座年學圈校在豬校招房生規(guī)客模旅16也00砌0亡人巷,線其中陪本科慕生反12響00濟0橋人迎;益教師滾隊伍籠達到申90室0魄人幫,宿其中民正高督專業(yè)吉技術肥人員誦10膀8亡人眨,省副高到28賓5綿人,抽中級父34裳2奴人蜘,高角級職香稱占惕教師故總數(shù)蓬的煌43謹.7姓%命;輸博士踢70顫人,訓占教勸師總狐數(shù)的衣7.樓8%著,滴碩士挽學位熔51船0蜘人,承占教乖師總塞數(shù)的舍56挎.6亡%浸,碩亭士及鵲以上唯學位宇占教恩師總坦數(shù)的筍64借.4蛛%智。芒2讀、分鹿年度城分類唉目標哥20填05淋--適20撫10釘年師封資隊慌伍建舒設規(guī)祖劃執(zhí)年份鉆按職庭稱分注按學撈歷分腔引進瑞和培汪養(yǎng)湖自然禾減員餓生師連比蜂合計仰正綿高豈慌級猾副兆高晃護級盒中寺級窄初趕級槍無答職納蜻稱汽合計豬博士熊碩士揮本科播??品叭敢詳嘞聽T合計露其中翠:高截學歷皂﹑衛(wèi)高職蹤稱林﹑計學術地帶頭飲人牲20泛04岔56公3尖23維11授8暑21土0殿17牛9骨33內(nèi)56贊3骨5汁10喂6汗43識6死16夸45虧32筋5昨19趟:0急1矩20奴05啄64仰5妖35凝14懼0首24納5還17粥7欄48綢64蜓5磨8果17聾0淋45璃4殖13因67鄉(xiāng)45絮6糊19摘:0喬1鏈20領06汪71概0能50擁17派0捏26被0寒17免8生52喬71館0食19勝20祥5絞47唐3旁13段73隸50伍6群18料.5春:1乓20揭07他78坡0競65掌23口5專29杰5指14各5呈40睜78傘0達30許2存96坐4幕4啄4亦10哥82冶70咽5逐18麥:0獄1是20肝08益84陳0始78喜24疲5似30替8思17或9脆30良84渣0飼47直35厭5返42護8覽10鵲65逃58巖7換18草:0蘇1脖20爬09照87妄0粥95奏26獲0差35性0偶12礙6迷33哭87已0育58薯41演5銅38掌9歸8支42嘴39棉2體18鞋:0標1商20圍10綠90康0石10永8填28異5仍34伸2憂13桂0種35訪90滿0詢70首51博0銷31治5巡5古4請0釀37洽3例18跡:0撈1選四、棄具體各措施錢人才滔是高脫校生墾存與慢發(fā)展震的決篇定性生因素視。我斬們要欄牢固猜樹立造人才丟是第眉一資釣源的壯觀念答,以誰人才酸機制領、人織才環(huán)驕境和匠人才暮資源臭能力母建設協(xié)為基悼礎,謎以人煤才總孟量增晚加與融學院向發(fā)展榜相適揪應、彎師資棒素質辦提高拔與管渾理體要制改明革相鎖適應艦、人俱才結旦構調終整與嚴學院啊學科意、專娃業(yè)、歉課程榆建設煮相適集應為侮目標示,以假高層亡次人序才和艦急缺嗓人才野開發(fā)返為重旺點,克抓住極培養(yǎng)擦、吸較引和朝用好患人才抖三個搖環(huán)節(jié)辱,努級力建征設高戀素質凝的師奔資隊協(xié)伍,澤為推側進我槳院改喚革和菜發(fā)展予提歡供盲堅實滾的人釣才保初證。唱1、躁深化稼人事改制度思改革登,嚼穩(wěn)定朽高層勞次人腥才嚼繼續(xù)冰推進蝶人事梁制度儲改革孕,完亮善《丸湖南嶼城市魂學院累崗位器聘任戲與崗灰位津皂貼實礦施辦武法》喊。全存面引牌進競獄爭機挪制,仰在學別院全煉面推頓行競染爭上抵崗、違公開醒招聘絡和人耗才市凍場選狐聘,孩建立確健全馬以考稱核評農(nóng)價為吩基礎鼠,與坡崗位堡責任舉和工勒作業(yè)渡績相然掛鉤寬,短沾期激釣勵與捷長期自激勵殺相結窄合松的退激勵膝機制邀。建巖立以及聘用販制和沫崗位喪管理顏為主狗要內(nèi)盲容的剩人事犬管理喇制度展。帶積極霜完善啟收入辜分配散制度詢的改鏈革,收充分脾發(fā)揮患分配攜機制張對人守才的寶激勵差作用難。教即學系店列崗對位津本貼要箏真正刮體現(xiàn)迫多勞毒多得忍,優(yōu)克勞優(yōu)地酬,只鼓勵乒教師蛇敬業(yè)哭、勤喚業(yè)、貧精業(yè)撒。昂建立虧健全斤考核束獎懲檔制度戀。對扮在教炎學科廁研中看做出營突出好貢獻核的人疾員予吩以獎遭勵,忽充分尖調動類廣大榮教眼學科床研人鎮(zhèn)員的愁工作解積極情性,由推動屠教學真科研消事業(yè)辛的發(fā)某展。屈對于霸不努挖力工異作朝、冒不履免行職課責、薯違反夕校衣紀校污規(guī)者圓,要那予以爛處分細和懲班罰。輪2、智積極零引進直,廣優(yōu)化英教師腎隊伍該結構巾首先既要發(fā)訂揮政決策優(yōu)網(wǎng)勢。胡以廣秒闊的襲視野犯、赴開放伴的理顛念,滿大膽黑突破憂身份撓、戶氏籍等丑政策過難點那,對饑高層灶次人愿才,蝶可實窩行“燙戶口向不遷某、恰身份慶保留紗”的輩靈活謊政策志和機性制。短進一趣步完楚善人由才引機進,貞從簡度從速妨辦理滾引進芽人才停的有改關手棒續(xù)。巨其次晝要拓垂展引芝進領標域。扁在人忘才引卡進,欄特別蹲是“斥雙高釘”人興才引昏進中創(chuàng),要易打破日人才縫所有值制和燕地域狀界限季,充濱分利寬用社律會崖人才踢資源愉,建目立一碰支相首對穩(wěn)植定的抱流動鉛教師瘡隊伍須。采策取調扎入、蠢聘用播、借誠用開、合澡作研含究、置學術閱交流筍等辦濾法,肝吸納菌社會云人才坊智力恐資源權。領進一喜步提射高高說層次莊人才康引進鹽待遇查和現(xiàn)輛有高連層次勇人才戰(zhàn)的待惹遇,逢逐步論形成馬結構牧優(yōu)化勿、充藝滿活巖力的孫學術濱梯隊秘和學敗術群制體。驅引進固人才絮不僅糠可以餡優(yōu)化戒師資德隊伍誕結構各,而枝且可甚以為腹我院腦注入手新的袍活力榨,全啦面促俊進教清學科痕研水鬧平的就提高睬。要恐切實唯落實歡學院歉人才喊引進姐優(yōu)惠涉政策勸,千均方百蝕計通交過各壩種形鄭式積鉤極引自進人級才,激加大宏對重霧點學罷科、須專業(yè)博和具獵有高起學歷霜高職釋稱教雄師的緞引進躺力度溫。嗓以國祖家“閣新世頸紀百析千萬舌人才精工程講”、利教育沉部新葡世紀寒優(yōu)秀搶人才倦支持戲計劃云和湖卸南省距“新怒世紀輕12挽1人秧才工趟程”齒、“逢芙蓉摔學者賴計劃軌”、亞湖南方社科敏“百組人工溜程”型等重夸大培舍養(yǎng)計來劃、遙重大異科研您項目劇、重綁點學??坪桶林攸c影專業(yè)成以及掉學轎校優(yōu)唱秀加教跳師、盆教學這十佳酬等為狂導向尸,積管極推綢進教遞學、濁科研歇團隊鉆建設悼,加任大學穴科帶康頭人衡、青溜年骨貢干教摧師的死培養(yǎng)販力度抄。建游立開英放、嫂流動頌、競愚爭、邊協(xié)作閑的教掙學科蓋研機液制,路造就址一批釋中青后年高嗓級專喪家。些健全窮和完的善高亂層次沸人才賀隊伍下建設淚的工洞作體著系,本努力詳改善機工作茅條件枯,大燥力營仙造激苦發(fā)創(chuàng)擠新渠創(chuàng)造乘的工制作環(huán)拋境,邁在重群點學凳科、組重點乘專業(yè)乒造就營優(yōu)勢暑人才鋪群體凈。日3、瘡立足急培養(yǎng)豬,您實施是“教脫授、渣博士乞工程蝦”檔堅持晴以能捉力建知設為課核心薦,進戲一步紫加大承對中悶青年爹教師貢的培股養(yǎng)力微度;荒以造忙就學趙術名婚師和降教學尺名師電為目云標,急健全惕學燦科興帶頭瓜人選己拔培撞養(yǎng)機饑制。遼鼓勵忙和支經(jīng)持具估有高式級專磚業(yè)技即術職數(shù)務的拍教師許,特尚別是做中青色年教謠師,獸積極傍參加協(xié)國內(nèi)徐外的凍學術澆交流友、科潮研合沾作槽。注底重雀教師私的“睛雙語位”教辮學能涼力、嬌實踐勉教學晃能力朽的培稈養(yǎng)。摔學它校教每年群有計喬劃地刪撥專醋款重席點支排持青指年教昂師攻許讀喚博士急、碩濱士學形位。宣從2熊00城5年償開始亦每年歌選送姿15部名教篩師攻喬讀能博士痛學位驕,組孝織輸40勞名左久右中民青年榮教師絡脫產(chǎn)替或在識職攻席讀碩則士學茂位。翼力爭測到翠20洪10伶年株,實貌現(xiàn)青塘年教孝師碩獎士化軌。挖4、姓優(yōu)化帳環(huán)境尤,為悟人才詞創(chuàng)新含提供尚良好棵的條威件渠建立爭各類伯人才愚建設屋載體助,為娛人才四搭建端創(chuàng)業(yè)第平臺大。加怪大為蝴人才纏服務露力度單,為暗人才鍬排憂洋解難承,努睛力在傍全膽校慢營造害人人盈尊重禍人才菊、人崖人愛敵護人等才的笑良好隸氛圍傻。膊營造恢尊重姓知識緣、尊先重人麻才、續(xù)提供謝創(chuàng)新咱、鼓膝勵拔霉尖的醒良好擠氛圍芝,形歲成愛厚才、駱重才事、容臘才、撲護才無的環(huán)覽境。傅做好嘩政府尊特殊峰津貼慰、“綿湖南巨省優(yōu)潛秀專糞家”隱、“洲教寒學名活師”主、“臨十佳卷青年券教師平”等英評選理表彰惠活動巾,狠加強飛對優(yōu)徒秀教難師的樂表彰乘獎勵山。直切實荷改善氣教師鳥的工落作生騰活條久件,俱構建逢教師牢良好赴的事葉業(yè)、腥生活健平臺良,解寬決教吉師的癥實際指困難漫。真諸正做脖到事藥業(yè)留弓人、覺政策馳留人深、感瀉情留偷人。蒸5、雷加強格師資岔隊伍正建設安的領車導湯與刃師資啦管理鉆明確兵人事愿處、蝶教務變處、歇科鏡研處撓、各陜系部攜及后刻勤基包建處關、資字產(chǎn)管服理處美的職旦責,此建立竟良好純的服唱務意吉識白,溜樹立雹強烈偵的責之任感腫。律人事緩處負今責師優(yōu)資隊障伍建沸設的教編制抓、規(guī)嬌劃、調教師猴資格抬認定遲、職接稱評坊聘、順工資礎福利財、教同師調漸配、進師資滅培訓捐、青行年骨繳干教東師的夕選拔嫁和培所養(yǎng)等拔;教奧務處宰負責形教師竭授課籮資格斗認定校,教宗風建漢設,終教學先過程聯(lián)的管排理,他教學沉評估捎和教貌學質謊量的刻考核礎檢查捏,外估聘教信師的友聘請品管理組和教譽師的貍獎罰哲等;夕科研謝處和愉學位攀辦負辰責學緒科特發(fā)別是滔重點勞學科政、重倍點專丘業(yè)的伙師資狡隊伍兼建設握,教職師科劍研工界作的踐組織綁和指四導,搬科研液成

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