四年級下冊英語人教PEP版課件U4-B Let's talk Let's play

小學英語四年級課件人教PEP版Unit4AtthefarmLet'stalk&Let'splayPartBLearninggoals1.能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意,用正確的語音、

語調朗讀對話，并能進行角色表演。2.能夠在情景中運用句型”Whatarethose?They’rehorses.”問答是否是某動物；能夠運用句型”Aretheyhens?Yes,theyare./No,theyaren’t.“。3.能夠完成Let’splay的活動，同伴模擬某動物的聲音或動作形態(tài)，其他人運用句型”Whatarethose?Aretheyhorses?Yes,theyare.“等討論確定模擬的是哪種動物。正確讀出下列單詞。Revision

horseforkhomeworkLet’schant!Let'stalkReviewwordstomato西紅柿Potato土豆greenbeans四季豆carrots胡蘿卜try嘗試these這些horse馬Sentence—Arethesecarrots?—Yes,theyare.—Whatarethese?—Theyarehorses.Newwordsanimalthosehen名詞，獸；動物代詞，（that的復數(shù)形式）那些名詞，母雞Wow!Youhavealotofanimals!Whatarethose?They’rehorses.Mmm…Seventeen.Cool!Howmanyhorsesdoyouhave?Whataboutthose?Aretheyhens?No,theyaren’t.They’reducks.Answerthequestions1.WhatanimalsdoesMikesee?_____________________________2.WhatanimalsdoesSarahsee?_____________________________3.Howmanyhorsesdoesthefarmerhave?_____________________________Horses.Ducks.Seventeen.句型公式詢問可數(shù)事物數(shù)量的句型：Howmanyhorsesdoyouhave?這是由Howmany引導的特殊疑問句。howmany意為“多少”。后跟可數(shù)名詞復數(shù)。句式“Howmany+名詞復數(shù)+doyouhave?”是詢問對方擁有多少物品的數(shù)量，意為“你（們）有少……？”，其答語是：I/Wehave+數(shù)字.意為“我/我們有……”。也可直接回答數(shù)字。Example若此句型的物品是不可數(shù)名詞，則many要換成much，并且也要根據(jù)實際情況作答。—Howmanybooksdoyouhave?—Ihave10（books）./10.例：—Howmuch（money）doyouhave?

—50yuan.句型公式詢問多個事物的句型：Aretheyhens?這是一個一般疑問句。句式“Arethey+事物名稱（復數(shù)形式）？”用于確認多個事物的名稱，意為“它們是……嗎？”肯定答語：Yes,theyare.否定答語：No,theyaren’t.Example—Aretheyhorses?

—Yes,theyare.—No,theyaren’t.Summary詢問可數(shù)事物數(shù)量的句型：Howmanyhorsesdoyouhave?詢問多個事物的句型：Aretheyhens?Let'splayTalkaboutwhatyouhavegainedfromthislesson！

Exercise一、看圖片，回答問題。1.Whatarethose?2.Whatarethese?3.Howmanymonkeysdoyousee?Theyaredogs.Theyaremonkeys.It’seight.二、給下列句子排序，使之成為一段對話。（）Howmanyhorsesdoyouhave?（）

Welcometomyfarm!（）

Yes,theyare.（）

Yourfarmissobig.Arethesehorses?（