小學工作報告

小學工作報告范文小學工作報告

在日常生活和工作中，我們運用報告的狀況越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么，報告究竟怎么寫才合適呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼男W工作報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。

小學工作報告1

一、精細入手，打造陽光之境

1、著眼細微環(huán)節(jié)，創(chuàng)設平安氛圍

我校高度重視各項平安教化工作，利用放學前一分鐘、晨會課、班會課及周一的集會，教化師生爭做平安和諧的主宰者，不斷提高平安意識，杜絕和有效預防各種平安事故的發(fā)生，并以此為契機進一步強化學校各項平安措施，營造“人人講平安，時時講平安，事事講平安”的平安和諧校內環(huán)境。

2、服務至上，管理后勤

總務處主動仔細地做好教化裝備管理評估考核工作、后勤人員的學期考核工作及例會、教化教學設施設備的平安隱患排查及整改修理工作，剛好支配了端午節(jié)值班表，定時定崗定人，確保無平安事故發(fā)生。

我校后勤管理井然有序、服務剛好到位。尤其是食堂管理躍上新臺階，有效的服務，獲得了師生、家長的一樣好評。

二、實效育人，塑造陽光之人

1、再創(chuàng)德育載體，展示多彩、陽光的德育教化特色

（1）開展檢校共建之法律講座進校內活動

為著力構建和諧陽光校內，預防和削減未成年人違法犯罪，進一步增加未成年人的法制觀念、法律意識和道德意識，我校與縣檢察院共同攜手，開展了第六次檢校共建活動：檢察官深化學校，圍繞《未成年人愛護法》等法律法規(guī)，有針對性地給畢業(yè)班學生上了一堂寓教于樂的法制課。

首先，檢察官結合實際，通過以案說法的形式，就習慣問題與同學們綻開了激烈的探討，繼而引出活動主題“好習慣與壞習慣”，她結合自己所遇到的未成年人違法犯罪的典型案例，深化剖析緣由，并以一段段視頻案例，使學生感悟到任何一個不良習慣的養(yǎng)成，都可能和違法犯罪畫上等號，從而帶來終身的缺憾。最終，檢察官希望同學們能抵制誘惑，克服弱點，與壞習慣告辭，與好習慣為友。

生動形象的互動講解，真實貼近的生活案例，使同學們受到了深刻的教化和啟迪。在檢察官的引領下，全體畢業(yè)生學生進一步明白了好習慣使人終身受益，壞習慣讓人懊悔終生的深刻道理。

我校與縣檢察院聯合開展的第六次檢校共建活動的開展，有利于讓廣闊師生學法、知法、懂法，做社會的合格公民，更有利于讓廣闊學生用法律武器維護自己的合法權益，進一步促進學校教化教學的健康發(fā)展，營造和諧的育人環(huán)境。

（2）實行“神奇祝愿串串燒”行動

為緩解畢業(yè)班學生驚慌的學習壓力，激發(fā)他們的學習斗志，使他們更好地面對人生道路上的第一次挑戰(zhàn)，我校實行了別開生面的“神奇祝愿串串燒”勵志活動。

活動在慷慨激揚的《陽光總在風雨后》歌聲中拉開了序幕。畢業(yè)班老師們回憶了六年來與孩子們相處的點點滴滴，并為他們送上了飽含深情的祝愿?！霸改銈冋_把握航行的方向，乘風破浪，采擷六年最終的希望”；“我們要堅信，沒經驗風雨的肯定看不到彩虹”等祝愿語令人動容，催人奮進。學弟學妹的祝愿和激勵更是暖和著畢業(yè)班學生的心窩，一張張親自書寫的祝愿卡片飽含著學弟學妹們殷切的期盼和美妙的祝福，親自送至哥哥姐姐的手中，這意外的驚喜讓畢業(yè)生激烈不已。

活動在畢業(yè)班學生莊重的青春誓言中落下帷幕，激情昂揚的誓詞充分展示了金小學子的自信與進取。他們將全力以赴，腳踏實地地迎接人生中的第一次挑戰(zhàn)，不辜負全校師生的期望，不辜負家長和社會的厚望。最終，德育主任代表學校全體老師向畢業(yè)班同學寄語。她希望畢業(yè)班同學們以歡樂的心態(tài)、自信的姿態(tài)、拼搏的精神，贏得屬于自己的勝利。

活動旨在使畢業(yè)班學子在母校留下最美妙的回憶，以自信、樂觀的心態(tài)去面對自己的人生，懷著希望和幻想遠航，從而在將來的路上越走越寬，越走越遠。

2、拓寬教化渠道，提倡民主、和諧的多方協同管理模式

（1）實行“為孩子的成長披上七彩陽光”第六屆德行教化研討會

為了讓社會和家進步一步了解學校的教化理念、辦學思路和發(fā)展方向，與家長共同探討孩子的教化方式，以達到家校聯手共同培育孩子的目標，我校特召開針對家長層面的第六屆德行教化研討會暨家長學?；顒?。

活動在小主持人社團熱忱洋溢的獻辭中拉開了序幕；教育主任胡雪英回顧了我校過去一年的發(fā)展歷程和取得的點滴成果。法制副校長——檢察官劉麗梅為家長們做了題為《家庭教化與青少年犯罪》的講座。在宣讀孩子的心語板塊，家長們暢所欲言，把活動推向高潮，令人感動。最終，金校長與家長們溝通了“今日我們怎樣做家長”這一話題?；顒咏Y束后，家長們對學校及老師進行了滿足度測評，隨后參觀了我們金小過去一學年的教化教學成果展板。

（2）開展學校畢業(yè)班家長座談會

為進一步促進家校溝通，深化了解畢業(yè)班學生的學習生活狀況，我校召開了畢業(yè)班家長座談會，學校希望家長關注孩子的身體，合理支配作息時間，有問題剛好與學校溝通聯系。家長也對孩子的現狀與老師們進行了傾心交談，并表示將一如既往地支持和協作學校工作。

此次家長會的召開，加強了學校與家長之間的親密聯系，使家長在教化理念、家校聯系等方面達成共識，為學校今后工作的順當開展奠定了基礎。

總之，我校主動創(chuàng)新教化載體，使每月德育工作卓有成效，在縣教化局的德育專項考核中獲得了優(yōu)秀的好成果。

小學工作報告2

“平安重于泰山”，我校既有一般幼兒教化，又有聾啞兒童的學前教化和九年義務教化，學生年齡跨度大，三、四歲到二十歲左右的學生集于一校，每天都有130多名聾啞學生24小時吃住在校，等等這些，都給我校的平安管理工作帶來極大的困難和考驗。

我校以對學生、對家長高度負責的看法，堅固樹立憂患防范意識，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長鳴，以高度的責任感和事業(yè)心做好學校平安工作，努力為學生的健康成長營造良好的環(huán)境。始終把平安工作作為學校一切工作的重中之重，抓實、抓細、抓好。下面就把我校在平安管理工作方面的詳細狀況和主要做法匯報如下：

一、加強領導，明確職責，強化措施。

學校成立了校長負總責的學校平安工作領導小組，強化自查、自管力度，明確分工，落實了各類有關人員的工作責任制。剛好處理平安工作突發(fā)事務和平安隱患，確保師生平安。學校始終要把平安工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時到處把平安記在腦中，抓在手中，努力形成“平安工作責任重于泰山”的共識。建立并完善了學校平安工作各項制度，如：《學校平安管理方法》、《平安事故責任追究規(guī)定》、《班主任一日常規(guī)》、《生活老師一日常規(guī)》、《學生一日行為規(guī)范》、《學生宿舍管理制度》、《值班制度》、《各類應急預案》和《食堂管理制度》等平安管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使詳細行為人在制度允許的范圍內操作，對存有擔心全隱患的地方要求專人控管，做好預防工作。務必做到嚴格管理，加強監(jiān)督，堅決杜絕危害師生生命和財產平安事故的發(fā)生。門衛(wèi)、值班老師和值周領導對每天的工作仔細做好記錄，如平安巡邏記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料；層層簽訂了平安工作目標責任書，進一步明確了“誰主管、誰負責”的平安管理原則，落實各部門平安工作職責，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。

二、提高平安意識，建立長效機制

通過全校教職工大會，學校櫥窗、晨會、班會、國旗下講話、平安學問競賽、平安征文、交通平安講座、觀看平安教化圖片、發(fā)放平安教化資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣揚《交通平安法》、《食品衛(wèi)生法》、

《中小學校內環(huán)境的暫行規(guī)定》、《未成年人保障法》等法律、法規(guī)，讓師生員工知曉和遵守平安工作的法律、法規(guī)，增加平安觀念和自我防范及自我愛護意識，同時對各種違反法律、法規(guī)的行為進行肅穆查處，并依法追究有關責任人的責任。

堅持“平安第一、預防為主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全師生結合、人防和技防相結合的平安防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度。辦公室、教務處、總務處、團隊等歸口管理部門和人員要仔細自查自己職責范圍內的平安隱患，發(fā)覺問題，剛好報告，剛好處理，平安問題不能積壓，不能拖辦，不能推諉。

學校領導高度重視平安工作，剛好向全校公布學校平安工作取得的成效和存在的問題，激勵全校師生以主人翁精神關注學校平安工作。對學校周邊環(huán)境狀況剛好向轄區(qū)派出所、社區(qū)、辦事處和局領導匯報和溝通，剛好解決各類平安問題。

三、加強對學生的平安教化

學校高度重視學生的平安教化和自救自護常識的培訓，讓每一位學生都駕馭肯定的平安自救自護學問；日常教學工作中，充分利用出黑板報、主題班會等形式，有效的對學生進行平安學問的教化滲透；學校還制定了相關制度來保障學生平安工作的落實。校長和班主任簽訂平安目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂平安目標責任書，學校與社區(qū)親密聯系，班主任和家長親密協作，層層把關，切實保障每個學生的人身平安。

四、定期進行平安檢查，剛好消退平安隱患

學校要求自查過程中看平安規(guī)章制度是否完整，是否健全，是否適合當前和今后工作的須要，任務和責任是否落實到人，管理范圍內是否存在平安隱患，定期檢查更新各項平安設備設施，做到有備無患、防患于未然。

1、用電方面的平安檢查

主要對學校內宿舍、教室、圖書室、試驗室、及校內的一切用電設施進行檢查，查電線有無袒露，有無私拉亂接；各配電箱是否上鎖；電源是否完好。通過檢查，發(fā)覺用電設施平安正常。

2、對學校建筑物、及生活設施進行平安檢查

在設施平安檢查進程中，對學校建筑物進行仔細細致的檢查，檢查是否有危墻以及其它平安隱患等現象存在。同時，定期對各類設施進行檢查，防止平安事故發(fā)生。

3、對消防設施的平安檢查

為了加強本校消防工作及消防器材的管理，愛護公共財產和廣闊師生生命財產的平安，學校貫徹“預防為主、防范結合”方針，對消防器材進行定期檢查，防止平安事故的發(fā)生。檢查結果：試驗室、教學樓消防滅火器正常。

4、加強防盜設施檢查

為了確保我校財產平安，為此，在平安檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度，通過檢查，未發(fā)覺有平安隱患。

5、加強門衛(wèi)登記制度和值班制度

來校人員必需登記后，方可進校。實行24小時值班制度，并要求有值班和巡查記錄。

對老師考勤、學生到離校、外來人員登記、周邊環(huán)境、校內內環(huán)境及師生平安全面管理。嚴把入口關，一切外來人員和車輛都必需嚴格登記，全部學生外出都必需憑假條。在平安教化中發(fā)揮自我教化作用，各班、團隊、學生會，以不同形式在學生中間進行平安教化和行為習慣教化，將平安工作一抓究竟，抓到實處。在平安用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教化、自我管理和自我服務作用的教化效果。

五、抓好每個細微環(huán)節(jié)，做實各項工作。

學校協作公安、衛(wèi)生、城管等主管部門，對校門口的治安狀況進行治理，努力為學生營造一個平安的外部環(huán)境。大力開展校內治安環(huán)境建設，杜絕嚴峻違紀違規(guī)行為。

對房屋附屬設施進行平安檢查，該拆除的剛好拆除，該修理的剛好修理加固，對可能引發(fā)意外事故發(fā)生，如圍墻、宿舍樓、運動場、樓梯及學生進出常見的各入口的平安狀況進行檢查，平安系數差的設備、設施堅決不用。

加強飲食衛(wèi)生管理，學校食堂要落實各級部門制定的平安衛(wèi)生標準，從業(yè)人員定期檢查身體，保證對全校師生供應平安衛(wèi)生食品，堅決杜絕中毒事務的發(fā)生。

加強計算機室、各科室、辦公室、宿舍樓、辦公樓、圖書館、檔案室、教學樓、老師住宅樓、食堂等場所的平安管理，完善平安防范設施，加強水、電、消防、避雷等設施的平安巡查。主動做好傳染病的預控工作，對于流行傳染病要早發(fā)覺，剛好送診，并制訂預控措施。加強校內衛(wèi)生管理，鏟除衛(wèi)生死角，教化學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

六、下一步的工作思路

平安教化和平安管理是學校最基本、最常規(guī)的工作，也是最重要的工作之一。下一步，我們將盡更大的努力在思想上蹦緊平安弦，工作上步步求細致，層層抓落實，常抓不懈，持之以恒，切實加強防范措施，確保校內平安。為學生撐起一片晴朗的天空，讓每一分關愛都滲透到學生的心田，讓學校成為每一個學生健康成長的沃地。詳細來說：一是加強領導，明確責任，做到“警鐘長鳴，常抓不懈?！倍峭晟浦贫?，強化管理，措施到位。三是廣泛宣揚，加強教化，增加意識。四是狠抓落實，立足防范，確保學生平安。五是齊抓共管，群防群治，共創(chuàng)平安校內。

著重做好以下工作：明確責任，落實平安工作制度。將進一步完善學校平安工作的領導責任制和事故責任追究制，明確“誰主管、誰負責”的平安管理原則，落實各部門平安工作職責，努力形成齊抓共管的學校平安工作運行機制，健全學校平安工作管理網絡，增加嚴格執(zhí)行平安工作制度的主動性。進一步完善學校平安預警機制，堅持每月召開平安排查例會，定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現的問題，依據平安工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的平安工作重點，發(fā)覺苗頭性的問題，極早進行教化和防范，并結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校內救助系統，定期開展平安演練，確保師生臨危不亂。親密關注特別群體學生的思想動態(tài)，扎實做好師生結對幫扶工作，并有針對性的落實有關措施。

二〇一X年十二月十二日

小學工作報告3

同志們：

青春的腳步匆忙，歲月的腳步匆忙，83年，恒久充溢活力的中國共產主義青年團已經走過了83年的光輝歷程。在團的83個生日來臨之際，我們迎來了共青團青陽鎮(zhèn)小教團委的第四屆團委換屆選舉。回顧過去的三年，我們第三屆團委委員本著“三服務”的理念，主動作好團的基層工作，為豐富廣闊團員青年老師的生活而努力奮斗著。

現在，請允許我代表共青團青陽鎮(zhèn)小教團委第三屆委員會向大家報告工作。

過去三年的共青團工作，在小教黨支部的帶領下，在鎮(zhèn)團委的領導下，取得了肯定的成果。

XX年四月，鎮(zhèn)團委組織了慶五四塑身操競賽。在短短的兩個星期中，選人、排舞、購買演出服，一項項工作驚慌而又有序地進行。值得一提的是，由于老師工作的特別性，白天的教學時間外，抽不出其他時間進行訓練，我們的團員青年老師放棄休息時間，每晚6點到8點準時參與排練，在最終的競賽中取得了良好的收效，這個節(jié)目在六一營火晚會上也博得了全校師生的陣陣掌聲。

XX年九月開學，我們又有新的成員加入了小教這個大家庭。得知有位新老師身體不好，在青陽也沒有親戚摯友，青陽試驗小學團支部組織全體團員青年老師為這位老師捐款慰問，充分體現了我們青小團支部對廣闊團員老師的關切和愛惜，同時也讓這位遠離家鄉(xiāng)的新老師感受到了大家庭的暖和，促進他更加安心地在校工作。

XX年二月剛開學小教團委就安排在當年的青年節(jié)來臨之時進行以“新世紀、新氣象、新老師、新形象”為主題的小品大賽，各片支部都主動打算，活動即將如期實行，無奈肆虐的“非典”擋道，活動被取消。

XX年下半年，青陽小教系統發(fā)出了“領導服務于老師、老師服務于學生、學校服務于社會”的“三服務”倡議，青陽小教團委即時行動，發(fā)起了“1+1學困生幫扶活動”和“美化校內見行動”的校內一日清掃活動，使廣闊團員青年老師在百忙中切實實踐了“三服務”工程。

XX年的青年節(jié)，在小教黨支部的支持下，小教團委勝利組織了團員青年的第一次外出活動。天氣雖然比較熱，但黃山湖公園的人工沙灘上，青陽的團員青年老師實行的沙灘拔河、沙灘排球競賽形成了漂亮公園中又一道亮麗的風景線，吸引了廣闊游客的參加，將活動氣氛推向了高潮。

回顧過去的三年，第三屆團委委員能團結協作，仔細組織活動，關切和愛惜廣闊團員青年老師，力爭為團員們創(chuàng)建豐富的課余生活。在團活動之余，團員干部能身先士卒，嚴以律己，在各項工作中起好帶頭作用。廣闊的團員青年們，作為小教隊伍中的強大后備力氣，為青陽的教化事業(yè)作出了很大的貢獻：骨干班的成員，是我們團員;參與各項賽事，是我們團員……我們團員青年老師在實踐中磨練了自己，在競爭中提高了自己，頻頻為學校、為教化事業(yè)爭得了榮譽。

回顧過去的三年，我們?yōu)橛星嚓栃〗虉F委這樣一支凝合力強的隊伍而感傲慢，更為我們青陽小教事業(yè)的蓬勃發(fā)展而感激昂。但同時，我們也在對我們的工作進行反思。在有限的活動時間內，怎樣使各項活動的效果達到最優(yōu)化?怎樣切實提高我們團員老師的業(yè)余生活水平?怎樣提高團員老師的各項素養(yǎng)?怎樣為廣闊團員青年老師創(chuàng)建大好的舞臺來展示我們團員的風采……這些都是我們以后工作中須要改進的地方。同時也希望廣闊團員青年老師向我們提出珍貴看法和建議，讓我們共同將小教團委工作做到實處。

第三屆團委工作就簡潔地匯報到這里。感謝大家!

小學工作報告4

轉瞬一學期又結束了，作為一名年輕老師，在工作中，我秉持著虛心謹慎，不懂就問的原則，在教學中虛心向老老師學習，不斷學習教化教學理論，通過各種途徑充溢自己，主動參與教化教學探討活動，自己利用課余時間學習探討英語教學的新理念和新的教學方法。

一、思想方面我堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠于黨的教化事業(yè)，堅決聽從各級領導的支配，仔細貫徹國家教化教學方針政策，嚴格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛惜學生，作到時時到處關切學生，點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時，我還注意對學生的思想教化，教化他們愛祖國，愛民族，團結互助，樂于助人，為學生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎。

二、教化教學工作本學期，我擔當了學校五年級1.2.班的英語教學工作，對于本學期的教化教學工作，我主要從以下幾個方面進行總結。

（1）、課堂教學。課堂教學是學生接受新學問，老師傳授新學問的一個是主要渠道。課堂教學中，我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教化局、教研室對于小學英語教學的要求，采納任務型教學的方式組織教學，以提高學生的英語學習愛好為為主線，以提高學生的綜合語言運用實力為主要目標，通過設計各種好玩的，貼近學生生活實際的活動來實現新學問的傳授，同時，突出學生的主體地位和老師的主導地位，變更老師的角色，引導學生自主學習，合作探究。實踐證明，這種以提高學生學習愛好和綜合語言運用實力為經線，以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網絡，極大地調動了學生學習的主動性和主動性，創(chuàng)建了一個歡樂高效的英語教學課堂。

（2）差生輔導。在我所教的學生當中，有一部分學生是由于家庭緣由、身體緣由、智力緣由、學習看法緣由等諸方面的因素導致學習成果不志向。于是，我在工作中，除了正常的教學之外，針對差生們出現的成果差的緣由對他們進行了多種類型的輔導，如，手拉手互助學習，小組內競賽，小組間競賽以增加差生的自信念，個別輔導，重點督促，與家長溝通等。經過一段時間的輔導，他們都有不同程度的進步，學習的愛好和自信念也大大提高。

（3）理論學習和教學探討。在搞好學生教化教學工作的同時，我不忘主動充溢自己。主動學習國內外先進的教化教學理念，隨時更新自己的教化教學方法和學問結構，剛好了解英語教學的發(fā)展動態(tài)，學習本校前輩及校外優(yōu)秀老師的先進教學方法，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教化教學水平，為自己的教學探討和教學創(chuàng)新儲備力氣。與此同時，我還不斷進行教學探討，主動參與同教研組和各級教化行政部門組織的教研活動，主動撰寫論文和案例，主動參與課題探討，爭取最大限度地與他人溝通的機會，結合自己的教學實踐，敢于創(chuàng)新，構建符合自身特色和本校學生的新的教化方式。

三、出勤方面本學期中我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。有事請假，到校后剛好給學生補課，從沒因個人私事而耽擱學生一節(jié)課。主動參與市、學校等各級組織的教研會議，不缺勤，不遲到，不早退。

四、教化教學工作成果本學期，經過各級領導、同事的大力支持，我在教學和教學探討方面取得了一些成果。所教班級的成果優(yōu)異，學生英語學習的愛好不斷提高，學生的綜合語言運用實力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改進，提高了學習的效率。部分差生端正了學習看法，明確了學習目的。在教化科研方面，我主動參與理論學習和各種科研會議及培訓，我的教化教學水平和個人素養(yǎng)都得到了提高。教化教學工作是一個不斷發(fā)展，不斷更新的事業(yè)，須要老師在工作中不斷探討并結合自己的實際不斷探究。通過十幾年來的教學生涯，使我真實地感受到老師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了老師這個崗位，并愿為此奮斗一生。

小學工作報告5

各位代表：

一年一度的全鎮(zhèn)小學教職工代表大會隆重實行，會場內聚集了厲莊鎮(zhèn)小學思想品德高尚、業(yè)務素養(yǎng)精良、參政水平高、議政實力強、深得大家信任、頗得領導器重的厲小之驕子，謀劃厲小的發(fā)展與將來，我代表厲莊鎮(zhèn)小學基層工會委員會向大會做工會工作報告，提請各位代表審議。

報告分為兩個部分：

一、一年來的工作回顧；

二、下一年的準備。

一、一年來的工作回顧

黨的十六屆五中全會確定了構建和諧社會的發(fā)展目標，這當然是黨基于新世紀、新階段國內外情勢做出的戰(zhàn)略決策，但在更深的層面上則源于廣闊人民群眾的根本利益和共同愿望。在這樣的情勢下，學?；鶎庸绾卧跇嫿ê椭C校內中有所作為，如何擔當起教職工勞動利益表達者和維護者的角色，這不僅是履行基本職責的必定要求，也是參加構建和諧社會的重要途徑。本年度，我鎮(zhèn)小學工會緊緊圍繞黨和國家的根本點、學校工作的中心點、工會工作的難點、教職工關注的熱點，引領教職工有理有據、合理合法地爭取自己的利益，維護自身的權益和主人翁地位。

（一）學習明責，便于維權

明確職責，擅長維權，這是做好基層工會工作的至少要求。要想職責明確，必需弄清工會是什么、工會干什么、工會怎樣干三個問題?！豆ā诽岢觯汗锹毠と罕姾戏嘁娴拇碚吆途S護者，其基本職能就是維權。明確了工會是什么的問題。維護是工會的基本職能，工會存在的基礎和意義，在任何時候、任何狀況下都必需把實現和維護教職工群眾的利益作為各項工作的根本動身點，為工會干什么作了明確詮釋；“組織起來，切實維權”是工會工作的方針，中心領導同志的講話便是做好工會工作的指南。本年度我們組織基層工會委員、工會小組長仔細學習《工會法》、《江蘇省實施〈中華人民共和國工會法〉方法》及中心領導同志的對工會工作的一系列重要指示精神，明確職責，把教職工的合法權益實現好、維護好、發(fā)展好。把教職工的.主動性、創(chuàng)建性調動好、引導好、發(fā)揮好。團結和引導教職工主動投身學校的教化教學改革，努力構建和諧教化、和諧校內。

（二）踐行、努力、擅長維權

維護教職工的合法權益是學?；鶎庸ぷ鞯闹攸c。如何讓每位教職工都能享受學校發(fā)展前進中取得豐碩成果的喜悅和如何調動全鎮(zhèn)教職工的力氣，形成合力，唱好大合唱，把學校工作目標變?yōu)樽约簝r值取向，秉持學校公認的價值觀是擺在工會面前的維權重擔。協調好、統一好，離開“擅長”是不能奏效的。年初我們提出：以先進的思想道德文化，提升自身道德素養(yǎng)和人格修養(yǎng)；以主動探究的學習方式提升自身的業(yè)務實力和創(chuàng)新實力；以相識自我和投身實踐提升自己的心理素養(yǎng)和實踐實力的引導思路，并配諸相關活動以達安排之目標。

1、維護教職工的文化權益

（1）服務大局，活躍教職工身心

由于工作時間長，勞動強度大，相當一部分老師身心嚴峻透支，這不僅影響老師的身心健康，而且干脆影響著老師綜合素養(yǎng)的提高，制約著教化教學工作的質量。為活躍老師身心、激活工作和生活熱忱，在學校行政的支持下，利用傳統節(jié)日和各種契機，組織老師參與各種消遣和競賽活動。

①元月8日，與體育室聯手，組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽。以完小為單位組隊報名參賽，并組織全鎮(zhèn)教職工觀看并充當拉拉隊。在此基礎上遴選出最佳隊員，組隊應邀與官河小學教職工聯隊進行友情賽。

十月份，為參與全縣教職工籃球賽，以此為契機，再次組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽，除選拔參賽隊員外，對獲獎隊及隊員進行物質與精神嘉獎。

此類集體性活動既活躍了身心，更重要的是凝了人氣、聚了人力，對推動校內和諧大有裨益。

②慶“三八”召開女老師座談會。暢談教學生涯的苦與樂，暢談女老師的信念、志向與追求。在思想的溝通與碰撞中，談出了激情、談出了志氣、談出了主動、樂觀、向上的情愫。校長親自參加座談、確定了她們的成果：真正頂起了半邊天；理解并接納她們的苦衷與訴求；并激勵她們工作上巾幗不讓須眉。學校行政并為她們送上一份價值約60元的節(jié)日紀念品。

③青年是事業(yè)的將來，在學校的各項工作中挑大梁、唱主角。在他們奔騰似水的年華中，再加上一點催化劑，無處安放的青春便會崩發(fā)出極大的工作熱忱，會以極快的步伐奔向學校的工作目標。為激活青年老師，協作團支部，利用“五四”青年節(jié)之機舉辦青年老師歌詠競賽，讓他們亮開噪子，噴吐胸中的快樂與欣喜。

④為學校發(fā)展搜集信息，供應決策依據。元月10日始與行政一起，走訪了部分具有代表性、號召力、影響力的教職工。個別溝通思想、交換看法，商討學校發(fā)展大計。在把握了第一手材料的基礎上，召開部分老師及退休老師座談會，傾聽他們對學校工作的看法及建議，他們帶來了群眾、學生家長對學校工作的反映，帶去了學校的發(fā)展規(guī)劃及當前須要群眾理解并支持的工作信息。相互溝通，彼此溝通，以便剛好調整工作策略。

（2）圍繞中心，提高教職工的思想道德和科學文化、業(yè)務素養(yǎng)。

①延長和光大先進老師的精神

師德的重要和神圣是無可置疑的，但師德教化始終處于一種“尷尬”的狀態(tài)中，年復一年的師德教化無非是聽報告、看錄像、寫體會、談感想、沒有什么新的東西可講。

小學工作報告6

這學期由我來擔當六·（1）班的班主任老師，我知道班主任老師工作是學校工作中既重要又困難的一項工作。雖然有十幾年的教齡，而且也當過多年的班主任老師，但是對這個班級，還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。

一、主動開展思想教化，引導學生不斷進步。

思想教化是基礎，只有良好的思想，才能形成正確的人生觀，端正學習看法。六年級學生起先處于浮躁期，對自己的言行不能精確把握，所以，每天在早自習之前，我要向學生訓話，強調輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范，一旦發(fā)覺嚴厲指責，時間長了，希望學生能牢記在心，并且能夠做到。班中大部分同學表現良好，只有個別同學因家庭狀況、性格等方面緣由，難以管束。班里有兩位同學學習吧仔細，在班里稱王稱霸，我聯系家長商討教化方法，在學校里，只要有機會我就對他們進行勸服、開導教化，現在這兩位同學大有改觀，進步不少。

教化是一個大課題，做為老師的我們，我認為先要有敏銳的洞察力，然后通過細心、耐性的教化，讓學生體會到我們對他們的愛心，那我信任我們會有回報的。教化象春雨一樣潤物細無聲，希望學生們能在這無聲的春雨中健康成長。

二、狠抓衛(wèi)生工作，營造良好的學習環(huán)境。

開學初，學生做什么都漸漸騰騰，環(huán)境區(qū)也很難清掃，角落有許多雜物，天氣不好時，全部垃圾都刮到這里，所以總是達不到學校的要求。經過一段時間的了解，我給班級制了一張室內室外衛(wèi)生打掃狀況評比表，對合格的一組給貼一朵紅花，學生的主動性很高，每天都很仔細，很快速地打掃，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落實到個人，哪一塊擦得干凈同樣也給嘉獎小紅花，這樣，學生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力，教室衛(wèi)生的環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改變，但說明我們在進步著。

三、因材施教，提升學生的綜合素養(yǎng)。

為了便于做好各項工作，也為了培育學生的綜合素養(yǎng)，我平常留意發(fā)覺學生的性格特點、愛好愛好，針對學生的不同特點，安排不同的任務。擅長設計、繪畫、書寫美觀的學生定期出黑板報；生性好動的學生看狀況領水；細心、仔細的學生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物；號召力強，有領導實力的學生管理秩序等。他們各有所長，各盡其能。在班級的管理中，雖然取得了一些成果，但還存在著許多問題：

1、學生的自制力差，不會自學。

2、學生實力懸殊大。

3、學生愛好愛好不廣泛。

4、班級的學習氣氛還不夠濃。

我們將在這些方面多下功夫，把問題縮小，希望學校和各位老師給我們多提指導性看法，我信任在大家的正確指引下，我們的班級管理睬更上一個臺階。

述職人：xxx

小學工作報告7

學校的教學，當然。管理，還有些不足，甚至存在問題。課程改革還不深化，教學陳舊，更由于經費不足，對教學的投資，也是捉襟見肘。困難時存在但我有克服困難，解決問題的決心。將緊緊圍繞教學和平安，立足實際，為了大岔小學的明天，將接著努力。

10名學生，小學現有2個教學班。4名老師，學校的規(guī)模雖然不大，但在日常的教學工作中，全體老師酷愛本職工作，愛崗敬業(yè)，遵守國家各項法律法規(guī)，并以教化教學規(guī)律進行教學，秉承學高為師，身正為范的教化理念。

向40分鐘要質量，教學中以課堂為中心。讓學生在歡樂的氣氛中接受學問，學習中感受勝利和收獲的歡樂。全體老師雖然年齡結構偏大，學歷結構較低，但在日常的教學中，仍盡量以新理念為指導，運用較科學的教學方法。學生少，不能向其他學校一樣，運用課堂改革的新成果，但我仍舊以課堂改革為契機，學習兄弟學校的管理和教學閱歷，結合本校實際，進行適合于本校實際的教學探究。課堂上讓學生的思維動起來，讓他各種感官協作學習，讓學生主動地，開心地學習，四位老師的最終追求。學校購置適量鉛筆、橡皮、筆記本，剛好激勵學生的進步。課后少量布置帶有鞏固性，挑戰(zhàn)性的作業(yè)，既能剛好復習所學，對學生的實力也是一種提高。決不允許以大量的練習剝奪學生嬉戲及休息的時間，沒有學生的歡樂參加，歡樂學習就是一句空話。為了創(chuàng)建到處學習的環(huán)境，學生經常背書，嬉戲的地方，畫一些簡筆畫，適當的地方寫上拼音，英語字母，古詩等，學生在玩的過程中只要看一眼，就是一種復習，一種鞏固，一種提高。同時，對學生的思想品德教化也不放松，老老師，見識廣，閱歷深，上課的過程中，能結合自己的見聞，經驗，深化淺出，從做人做事方面，對學生進行品德教化，語言樸實，舉例真實貼切，貼近學生生活，效果特別好。

學生間出現一些問題，由于學生少。也能剛好發(fā)覺，處理，所以，校在這一年內，各方面都比較好。

老師請假，校實行請假不請課的制度。班主任代課，班主任請假，老師或校長代課。萬一出現校長開會，老師請假，學校只有一名老師的狀況，預留的方法是一個班上課，一個班在外面讀，背課文，寫生字，但絕不會給學生布置一大堆作業(yè)，以作業(yè)促寧靜。外面讀書，空氣好，記得比較好，外面寫字，字寫得比較大，橫平豎直，字寫得也就規(guī)范了當然，外面20分鐘左右，也就該休息了學校規(guī)定8點到校，老師在7點30就已經到校，王欽老師為了早點開門，7點前就已經到校，石玉祥老師雖久病纏身，但也風雨無阻，按時到校。這種精神，時時激勵著我

成果有所提高，經過我努力。8門考試科目，有7門科目的及格率，平均分都居學區(qū)前列。成果已屬過去，將來還很艱辛。更因為我校學生少，所以我成果不能和兄弟學校同日而語?？纯雌渌蠋煹母冻?，成果，不足為道，深感慚愧。

小學工作報告8

一年的工作就要結束了，回顧本學期的工作，我校全體師生在縣教化局和中心學校的領導下，全面貫徹黨的教化方針，大力推動素養(yǎng)教化和創(chuàng)新教化，仔細完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了肯定的成果，但也存在很多不足之處，現將一年來的工作總結如下：

一、與時俱進,轉變了思想。

1、教化力氣整合已是教化改革的方向之一，我鎮(zhèn)小學合并已啟動。我們老師清晰的相識到現在的形式，落后就要被合并，于是大家工作同心協力，眾志成城，本期都圓滿完成了自己的教化教學工作，屏棄了消極，厭教的思想。

2、“新課程、心理念”教化改革風暴席卷中華，我校也乘改革之東風，踏教改之路。

二、把德育擺在素養(yǎng)教化的首要位置。

學校充分利用班會、國旗下講話等活動針對性的對學生進行愛國主義教化、集體主義教化、勞動教化、平安教化和基礎文明養(yǎng)成教化，以規(guī)范學生的行為習慣，培育學生良好的道德品質和文明行為。本期學生的行為有了很大的改變。如：“見了老師問聲好，借用東西說‘請’，順手拾垃圾，升國旗敬禮等。

三、加強師德建設，提高老師業(yè)務水平。

1、我校在本學年中，切實加強學校的師資隊伍建設，全面提高老師形象，在學校工作會議上，多次對老師進行師德教化，培育老師的敬業(yè)愛崗、團結合作精神。2、加強老師業(yè)務培訓學習。教育主任高飛依據我校實際狀況，制定老師業(yè)務培訓安排和教研安排，組織老師多次觀看課改光盤，大膽探討教科研，學習新課標，進行各項教研活動，取得可喜成果：王潁、王玉寶、高飛三位青年老師在縣舉辦的教學能手大賽中被評為縣級教學能手，其中高飛在此基礎上被評為‘市級教壇新星’；李成虎老師在競爭高級老師的舞臺上大展身手，成為六十鋪最年輕的高級老師；白國斌、田寬闊等同志也在新課改的道路上摸索著。

四、強化學生紀律，搞好教學工作。

1、在上半年，我校學生紀律組織性較差，常常出現打架、罵人、抽煙等違反紀律現象，依據這種狀況，我校對各班實行量化管理，每天有值班人員檢查各班的紀律、衛(wèi)生等狀況，每周對各班進行一次量化排隊，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流淌紅旗”。同時，對嚴峻違反紀律的同學，在學校的小黑板上進行公開指責，此項措施大大增加了學生的自律意識和班級體榮譽感，學校的風氣有了明顯好轉。2、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，提高教學質量，我校實行了以下措施：（1）組織老師學習新的教學方式，變更舊的教化觀念，提高學生的學習愛好。（2）主動抓好后進生轉化工作，以“不放棄每一個學生”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導。（3）老師之間相互溝通學習。老師利用課間，常常相互探討教學中的問題，教育主任武素芹曾多次幫助老師解決教學中的問題，我也上網幫助老師查找教學資料，提高了老師的教學水平和業(yè)務實力。（4）制定切實可行的老師獎懲制度，激發(fā)老師工作的主動性和主動性。

五、加強學校的平安管理，創(chuàng)建良好的教學環(huán)境。

1、全體師生堅固樹立“平安第一，預防為主”的思想，學校與老師，老師與學生分別簽定了責任狀，對校舍平安重新進行分工，不留一個平安死角，做到時時講平安、事事講平安、到處講平安。

2、通過觀看平安教化光盤、辦板報、書寫標語、懸掛平安教化掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行平安教化，增加學生的平安防范意識。

3、依據責任分工每名老師每月至少對所負責區(qū)域進行一次徹底檢查，發(fā)覺隱患，剛好解除。

4、學校每天支配老師值班，重點加強早午自習和課間活動的平安管理，支配老師課間進行巡察，發(fā)覺學生做危急嬉戲，剛好進行制止并對其進行指責教化。

5、重視健康教化，加強傳染病的預防工作和宣揚工作，主動協作防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，向學生宣揚預防禽流感學問。同時對學校旁邊小攤點結合村委會進行治理，禁止學生購買零食，消退平安隱患。

六、加大資金投入、改善辦學條件。

本期學校投入40000元購買了一臺電腦、3個檔案柜、球籃設施等，為我校的教化教學注入了朝氣。

總之，一年來，學校各方面工作都取得了肯定的成果，但還存在很多不足之處，如學校的教學質量總體水平不高，辦學條件較差等，在新的一年里，我們要吸取閱歷、查找不足，克服困難，提高教學質量，全面提高師生素養(yǎng)，為我校成為規(guī)范化學校而努力奮斗。

小學工作報告9

2x16年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想動身，堅固樹立和堅持教化面對全體學生的原則，進一步從觀念上理解和相識了實施素養(yǎng)教化、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素養(yǎng)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素養(yǎng)、培育學生良好品質和健康心理作為工作的動身點。依據2x16年工作安排的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成果?，F報告如下：

一、體育課開課率

我校嚴格執(zhí)行課程安排，1-2年級體育課每周為3節(jié)，3―6年級每周體育課為3節(jié)。開課率略有不足，其中1-2年級體育開課率略有不足，學校也在努力克服困難，爭取開課率做到101%。

二、教學實施總體狀況

1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教化理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有安排，有總結；活動有分工，有措施；成果有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育老師依據學校場地器材條件，仔細備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教化，讓學生駕馭基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教化。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。

2、要求每一位老師在教學實踐中仔細反思，努力鉆研，不斷地更新教化觀

念，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規(guī)紀律；(2)抓平安教化；(3)抓運動密度；(4)抓熬煉實效。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延長的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生駕馭基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育老師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的愛好。

三、陽光體育運動開展狀況

1、學校從領導到老師始終以來都非常重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，主動貫徹“健康第一”、“每天熬煉一小時，華蜜生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推動體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校內等緊密結合，培育成學生主動主動的體育熬煉習慣，提高學生的身體健康素養(yǎng)和體育文化素養(yǎng)，推動校內體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全制度，明確分工責任到人。

2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作安排中，并提到校行政議事日程。常常深化實際，檢查督促，探討解決體育活動建設中的實際問題。

3、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規(guī)定開齊開足體育教化課程，由學校統一支配，每周定時定點上課，老師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生主動參與陽光體育運動。

四、學校經費投入狀況

我校將保障體育、衛(wèi)生經費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，實行分級管理、分類推動的方法，政府投入一部分，學校自籌一部分，多方籌措，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。

在體育經費投入上據統計，我校每年用于春秋兩季運動會的經費在2千元以上;用于各類校級競賽項目款項達3萬元以上;為了保障學校體育活動的開展，經過校領導會議確定，從2x14年起，每年都從教化經費撥款發(fā)展足球，特地用于參與區(qū)、鄉(xiāng)各項競賽，用不完累積到下年，填補了體育活動經費專項撥款的空白。

特殊是近年來，各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇，爭取當地政府和部門的支持，統籌協調，突出重點，有安排的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材，學校體育衛(wèi)生設施面貌發(fā)生了巨大改變。得到上級的大力支持后，與此同時，我校也在改善體育衛(wèi)生設施環(huán)境上也做出了很大的努力。如：2x15年區(qū)教體局為學校配置了足球門、籃球架鋪設了籃球場地等整套設備，從而為全校師生又進一步拓寬了熬煉身體的途徑。

五、教學條件改善狀況

我校嚴格根據有關規(guī)定合理運用體育經費，滿意教學和競賽工作的須要。重視場地器材建設，依據教化部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備書目》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現有足球場一塊，籃球場1個，乒乓球桌5臺，乒乓球拍101副，跳繩2x0多根，羽毛球拍10副，墊子101塊，實心球2x個，排球80個，籃球50個，接力2x根，足球做到人手一個…體育活動基本器材。教學條件逐年改善。

六、老師隊伍建設狀況

1、學校現有體育專職老師三名。

2、在教學中，各老師從現代課堂教學要求動身，加強教化教學理論的學習，并進行有目的、有安排的教學實踐，增加了科研意識，提高教學質量。并做到常常性地對教學工作進行檢查、總結，剛好發(fā)覺問題，解決問題，逐步相識和駕馭新課程標準下體育教學新的規(guī)律。依據所制定的體育教學工作安排教學進度，結合教學的實際狀況上好每節(jié)課。

七、學生體質健康狀況

1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使101%的學生能做到每天熬煉一小時以上，要求每位學生駕馭至少2項日常熬煉的體育技能，形成良好的體育熬煉習慣，體質健康水平切實得到提高。

2、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生主動進行身體熬煉的教化手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育熬煉標準》在學校的詳細實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順當完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成果，學期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標安排,要求各班級仔細開展《標準》訓練和測試工作，經多方努力，齊抓共管，共同組織實施，主動發(fā)動全體學生踴躍參與體育熬煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順當進行，全校95的學生達到了合格標準，成果優(yōu)良。

八、存在困難及問題

1、場地建設還須要規(guī)范，學校正在抓緊實施，難滿意學生熬煉多方面的要求。

2、受平安因素的影響，一些體育活動老師不敢大膽組織學生開展，學生難以起到熬煉的效果。

九、下步準備

體育工作今后的準備：一是提高相識、加大投入，加強體育基礎設備設施器材建設。主動組織各類體育活動，增加學生體質。三是進一步加強體育老師教化培訓工作，努力提高實施體育工作的本事；四是加強宣揚，努力營造良好的體育熬煉氛圍。進一步提高體育工作質量，促進體質健康發(fā)展。

回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡樂?？傊瑢W校決心在上級教化部門領導下，依靠全體老師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教化教學改革，加大教科研力度，在工作中同心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。

小學工作報告10

新春開學，我校緊緊圍繞市教化局的總體工作支配，結合學校實際，統籌兼顧，強化管理，創(chuàng)新工作思路，各項工作較快步入正軌。

一、基本狀況

馮村小學現有教學班6個，截止目前，在校學生總數87人，學生入學率和在校學生鞏固率均為101%。

本學期，我校共有在編教職工人數為11人，正