下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)美術(shù)老師的工作內(nèi)容
內(nèi)容一:
1、嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。依據(jù)自己特長(zhǎng)承受部分校本課程的教學(xué)工作,培育有特長(zhǎng)的同學(xué),以點(diǎn)帶面,提高藝術(shù)教育整體水平。
2、把握藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),喜愛(ài)藝術(shù)教學(xué),具有不斷學(xué)習(xí)、探究和提高藝術(shù)教學(xué)方法的意愿。上課要用一般話;板書(shū)要工整、規(guī)范;教態(tài)要穩(wěn)重、親切;穿著要干凈大方。能嫻熟操作各種媒體,能嫻熟運(yùn)用軟件制作課件。
3、指導(dǎo)同學(xué)通過(guò)各學(xué)段的學(xué)習(xí),不斷獲得基本的藝術(shù)知識(shí)技能以及藝術(shù)的感知與觀賞、表現(xiàn)與制造、反思與評(píng)價(jià)、溝通與合作等方面的藝術(shù)技能,提高生活情趣,形成尊敬、關(guān)懷、友善、共享等品質(zhì),塑造健全人格,使藝術(shù)技能和人文素養(yǎng)得到整合進(jìn)展。
4、擅長(zhǎng)觀測(cè)和記錄同學(xué)在課堂活動(dòng)中的參加程度和行為表現(xiàn)。根據(jù)全面進(jìn)展原那么和著重差異原那么,對(duì)同學(xué)作出恰當(dāng)評(píng)價(jià),并通過(guò)評(píng)價(jià)使同學(xué)的藝術(shù)學(xué)習(xí)保持持續(xù)的熱忱。
5、在定期抽查活動(dòng)中,課堂教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到位,并能動(dòng)態(tài)的處理,同學(xué)可以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。課上同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,課堂常規(guī)好。
6、利用學(xué)校的展板、廣播等定期展示同學(xué)的藝術(shù)作品。重視培育一批校內(nèi)的文娛藝術(shù)骨干。積極參與上級(jí)組織的各種藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得好成果。
7、積極參加教研活動(dòng),擅長(zhǎng)組織藝術(shù)教學(xué),從同學(xué)的.愛(ài)好出發(fā)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)方案,具有獨(dú)到的創(chuàng)意。有技能的老師采納微機(jī)備課,不備課不得上課。每學(xué)期要完成1―2篇精品課例,逐步使全部教學(xué)內(nèi)容都成為精品課例。能對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),找出問(wèn)題所在,提高教學(xué)水平。依據(jù)實(shí)際教學(xué)狀況實(shí)時(shí)反思教學(xué)過(guò)程,寫(xiě)好課后小結(jié)。
8、完成學(xué)校交辦的其他臨時(shí)性任務(wù)。
內(nèi)容二:
一、育人
在學(xué)工處和藝術(shù)中心主任領(lǐng)導(dǎo)下,豐富同學(xué)業(yè)余文化生活,教好書(shū)畫(huà)二課,提高審美技能,陶冶情操,多方面培育同學(xué)的綜合技能。
二、工作
2.1教好書(shū)畫(huà)二課和修身講壇工作,積極協(xié)作學(xué)校做好環(huán)境布置、宣傳等方面的工作。
2.2做好美術(shù)專用教室的布置和衛(wèi)生清潔工作。
2.3保管好美術(shù)教學(xué)用品,每學(xué)期做好核查、清點(diǎn)工作。加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),綜合運(yùn)用各種方法和器材,使同學(xué)能夠通過(guò)學(xué)習(xí)在審美技能制造技能及技能技巧上有所提高;
2.4積極參加特長(zhǎng)生的培育,指導(dǎo)課外學(xué)習(xí)處理好普及與提高的關(guān)系。積極組織同學(xué)參與各級(jí)各類美術(shù)及相關(guān)活動(dòng)競(jìng)賽。
2.5協(xié)作學(xué)工做好書(shū)畫(huà)宣揚(yáng)服務(wù)工作
2.6協(xié)同學(xué)院各部門(mén)做好美工宣揚(yáng)服務(wù)工作
三、效果
3.1聽(tīng)從學(xué)院工作安排,工作仔細(xì)細(xì)致,著重給同學(xué)開(kāi)展德育教育。
3.2讓同學(xué)能做到學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。宣揚(yáng)工作到位為學(xué)院進(jìn)展做好自己本職工作。
內(nèi)容三:
1、仔細(xì)履行任課老師崗位職責(zé)。
2、掌控《義務(wù)教育學(xué)校美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》,制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,分課時(shí)備課,教學(xué)目標(biāo)明確,格式規(guī)范。
3、能依據(jù)美術(shù)課的特點(diǎn)及同學(xué)詳細(xì)狀況,采納適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,敏捷開(kāi)展課堂教學(xué)。同學(xué)作業(yè)布置適當(dāng),實(shí)時(shí)仔細(xì)批改,重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評(píng),總結(jié)。
4、制定好教研課題,積極開(kāi)展課堂教學(xué)討論,努力提高理論和業(yè)務(wù)水平,積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、老師應(yīng)著重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練:①預(yù)先通知同學(xué)預(yù)備好美術(shù)用品。(老師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品,以備遺忘帶工具的同學(xué)運(yùn)用)②當(dāng)堂作業(yè),實(shí)時(shí)指導(dǎo),實(shí)時(shí)完成,實(shí)時(shí)批閱和登記等。③著重優(yōu)秀作業(yè)的留存,定期更換美術(shù)室及學(xué)校文化環(huán)境的布置。
6、老師要不斷掌控和改進(jìn)教學(xué)方法,課堂中著重調(diào)動(dòng)同學(xué)多種感官的參加活動(dòng),加強(qiáng)行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高同學(xué)繪畫(huà)的技能技巧。野外的寫(xiě)生畫(huà)要留意指導(dǎo),以此提高同學(xué)的觀測(cè)力、留意力及審美技能。
7、擺正普及與提高的關(guān)系,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校級(jí)美術(shù)、書(shū)法愛(ài)好組的訓(xùn)練,提高同學(xué)的技能與技巧水平,爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中出好成果。
8、組織全校的書(shū)法、美術(shù)競(jìng)賽。
9、教育同學(xué)愛(ài)惜美術(shù)、書(shū)法專用教室的設(shè)備,做好清潔工作。
10、協(xié)同其他藝術(shù)老師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中藥郵寄服務(wù)合同范例
- 買賣房合同范例協(xié)議
- 天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院《材料科學(xué)基礎(chǔ)D》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 水泵機(jī)械加工合同范例
- 專利咨詢費(fèi)合同范例
- 居里夫人和三克鐳-教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 共同制作招牌合同范例
- 汽貿(mào)銷售合同范例
- 物流倉(cāng)儲(chǔ)員工合同范例
- 加工承攬維修合同范例
- T-JSTJXH 15-2022 裝配式勁性柱-鋼梁框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)程
- 市政工程人行道維修方案
- 2021離婚協(xié)議書(shū)電子版免費(fèi)
- 《班主任工作常規(guī)》課件
- 初中英語(yǔ)期末考試方法與技巧課件
- 四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐試題-第一學(xué)期實(shí)踐考查卷 粵教版 含答案
- 油煙管道清洗服務(wù)承諾書(shū)
- 卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)講義課件
- 山東師范大學(xué)《英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)》期末復(fù)習(xí)題
- 考研快題系列一(城市濱水廣場(chǎng)綠地設(shè)計(jì))
- HTML5CSS3 教案及教學(xué)設(shè)計(jì)合并
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論