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文檔簡(jiǎn)介

第第頁電影《摔跤吧爸爸》觀后感優(yōu)秀

昨晚看了電影《摔跤吧!爸爸》,本電影由印度的男演員阿米爾·汗主演。阿米爾·汗來是我喜愛的偶像,他有著"印度國(guó)寶""印度良心"的美譽(yù),他創(chuàng)作的影片每一部影片都走心,里面即有故事,也是面對(duì)和解決社會(huì)問題。特別是他出演的《地球上的星星》、《三大傻闖寶萊塢》,是看了又看。

本電影依據(jù)印度摔跤手馬哈維亞與兩個(gè)女兒的真人真事改編而成電影《摔跤吧!爸爸》。故事講的是:一個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過印度全國(guó)摔跤冠軍的爸爸辛格,渴望生下男孩,培育兒子來完成自己未完成的事業(yè),為印度拿上摔跤金牌,為國(guó)爭(zhēng)光??墒翘觳蝗缭?,老婆連生四女,當(dāng)他把理想收起的時(shí)候,卻在大女兒和二女兒與別的孩子打架過程中意外發(fā)覺了她們身上的摔跤天賦,于時(shí)開始訓(xùn)練女兒做摔跤手。爸爸培育孩子摔跤過程中的一路走來的困難,面對(duì)著村人、體育界乃至政府要員的壓力和嘲諷、諷刺等,最末把女兒培育成了世界冠軍。

故事挺簡(jiǎn)約的,但看完后,給我印象深刻,有以下幾點(diǎn)啟發(fā):

1、勵(lì)志

〔1〕首先演員阿米爾·汗拍此片,為了適應(yīng)角色,瘋狂增肥,一個(gè)月時(shí)間,從體重138斤增到194斤,拍完又瘋狂的減肥。他的專業(yè)及走心,做就要做好?;蛟S他是為劇情需要,可生活中我們每個(gè)人,對(duì)于自己喜愛的工作,喜愛的事,需要的也是這份上心,做好的心。

〔2〕文中吉塔和巴別塔開始摔跤訓(xùn)練是從每天早晨的五點(diǎn)起來訓(xùn)練,一貫不間斷的訓(xùn)練,一路不斷的克服困難,到最末成為世界摔跤高手。孩子們一路走來這個(gè)過程,是付出艱辛和汗水,還有堅(jiān)持和不懈的努力。每一個(gè)勝利都不是隨隨意便、輕輕松而來,背后的努力,只有走過,才能體會(huì)。對(duì)于我們自己,還是孩子,學(xué)習(xí)新技能,也需要從新學(xué)技能的基礎(chǔ)做起,反復(fù)的訓(xùn)練,經(jīng)過肯定的時(shí)間,才有可能勝利。最末不勝利,但你會(huì)收獲這個(gè)過程,為努力過慶幸,而不是懊悔。

2、孩子教育

〔1〕孩子優(yōu)勢(shì),愛好選擇

吉塔和巴別塔是從一次與鄰居的幾個(gè)男孩子打架時(shí),把男孩子打的鼻青臉腫中,父親憑職業(yè)的敏感中發(fā)覺了兩個(gè)女兒的摔跤天賦,即而開始走上摔跤之路。這其間沒有經(jīng)過孩子的同意,有辛格的主觀決斷。我們?cè)诖丝蓲仐売《鹊纳鐣?huì)背景。做為父母來說,對(duì)于孩子的天賦的了解和把握,這點(diǎn)需要父母的觀測(cè),當(dāng)發(fā)覺的時(shí)候,能否把孩子的優(yōu)勢(shì)和愛好引燃,這需要父母的聰慧。父母最最了解自己的孩子,我們往往缺少的是發(fā)覺的眼睛,還有心靈的引導(dǎo)。

競(jìng)賽中,吉塔用老師的教法,連連失敗,由于他沒有從吉塔自身的優(yōu)勢(shì)去引導(dǎo),而辛格卻了解自己的女兒,明白她優(yōu)勢(shì)是進(jìn)擊,競(jìng)賽時(shí)發(fā)揮他的長(zhǎng)項(xiàng),最末取得成功,進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽時(shí),他知道對(duì)手的優(yōu)勢(shì)是進(jìn)擊,他又鼓舞女兒要守,等對(duì)方出其不意,再進(jìn)擊。面對(duì)這一切,辛格一貫陪伴女兒,給于指導(dǎo),了解自己,才能走的更遠(yuǎn)。

〔2〕父母敢于面對(duì)壓力

辛格訓(xùn)練兩個(gè)女兒摔跤時(shí),頂著全村人的壓力,由于摔跤運(yùn)動(dòng)在印度民間流行,但女孩摔跤那么會(huì)被笑掉大牙??伤掠诿鎸?duì)這一切,引導(dǎo)孩子,做了就要面對(duì)這些嘲諷,只要自己的選擇是對(duì)的,忠于自己的。影片中辛格對(duì)于壓力不語,但深知自己逼迫孩子摔跤的風(fēng)險(xiǎn),所以,他對(duì)妻子說,給我一年,假如這一年我失敗了,我徹底放棄盼望。我想這一年,他是給自己機(jī)會(huì),也是給孩子們適應(yīng)和選擇的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)實(shí)的生活中,我們對(duì)于孩子的學(xué)校,愛好等都有許多選擇,我們經(jīng)常會(huì)擔(dān)憂鄰居孩子選了**名校,假如我們不去我們就沒有面子。孩子考了低分,我們沒有面子,孩子不會(huì)彈琴,愛好少,沒有面子……由于面對(duì)這些的時(shí)候,我們有壓力。但是我們的壓力,可否有明確的目標(biāo),假如目標(biāo)明確,依據(jù)孩子自己的習(xí)慣選擇了適合的學(xué)校,適合的愛好,孩子的薄弱長(zhǎng)項(xiàng)環(huán)節(jié)都了解,我們知道在那里去改進(jìn),從那里起步,合理的面對(duì)這些,在學(xué)習(xí)生活中邊訂正邊前進(jìn),我們會(huì)敢于面對(duì)這些壓力,也給自己壓力設(shè)一個(gè)承受的期限。

〔3〕父母的哺育過程

辛格在培育兩個(gè)女兒的過程中,雖然專制,孩子也叛逆。但是從沒有去指責(zé)和批判。他有明確的目標(biāo),學(xué)好摔跤,爭(zhēng)取冠軍。女兒訓(xùn)練缺營(yíng)養(yǎng),辛格就去賒雞肉,給他們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。家里很困難,但是把女兒們得到的每份獎(jiǎng)金都用相片一樣封存珍藏;女兒一天沒有訓(xùn)練,暴怒但不打罵。女兒把鬧鐘調(diào)時(shí)延誤,沒練說自己練了回來,爸爸知道,只悄悄的望著她們,而不怒不問不指責(zé)。小女兒得了冠車,離開家去運(yùn)動(dòng)學(xué)院時(shí),問爸爸不滿足嗎?辛格說:滿足,只要你記著你是怎么一路走過來的。一句話,道出了爸爸的心:不要忘卻初衷,怎么走好將來。

做為家長(zhǎng),我們哺育孩子,不是靠吼、打罵。對(duì)他們來說,關(guān)懷,指導(dǎo),陪伴就是最需要的。你想要什么,你就去做,行動(dòng)感化,做他們的心靈導(dǎo)師,給他們能量就好。

〔4〕青春期哺育

吉塔和巴別塔剛開始訓(xùn)練還聽爸爸的話,但后來面對(duì)訓(xùn)練的壓力,與男孩搏斗,穿短褲,剪短發(fā),不允許進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng),在外露天摔跤打斗,成為全村人的笑話,心里承受巨大的壓力。我記得剪了短發(fā)后,在街上一個(gè)孩子嘲諷,指引時(shí),吉塔上前要去打,巴別塔拉著說,我們選擇了,就要面對(duì)嘲諷,然后開始和父親對(duì)抗。

同時(shí)辛格心里也一樣有壓力,可為了女兒,為了把她們培育得更好,將來她們可以選擇自己人生,還有為印度的女性解放。他堅(jiān)持自己的信念,也給孩子空間。黑夜中,他也自責(zé),他和妻子說:當(dāng)身份是教練時(shí),爸爸的身份就要放在其后心疼孩子。

媽媽也了解孩子,鼓舞姐妹倆參與伙伴的派對(duì),與伙伴的吐露心聲,伙伴的開導(dǎo),她們堅(jiān)決果斷選擇和愛上了摔跤。此時(shí)父母說的再多,都不猶如齡伙伴的一句話點(diǎn)醒。每一個(gè)父母都會(huì)面對(duì)孩子的'這個(gè)青春時(shí)期。

吉塔上運(yùn)動(dòng)學(xué)院,進(jìn)入了大城市,新生活的沖擊也使她迷失,但終究認(rèn)清自己。電話給爸爸時(shí),爸爸辭去工作來到學(xué)院旁租房陪伴訓(xùn)練,私下予以女兒關(guān)鍵的指導(dǎo)和激勵(lì),戰(zhàn)績(jī)回升,吉塔登上世界冠軍之路。

3、重新看待摔跤

過往時(shí)看待摔跤,以為這是男生的競(jìng)賽,幾乎從沒有關(guān)注過,一是乏味,二是無趣。但這部劇,讓我明白摔跤也可以如此的精彩。不但男孩可以參與,女孩也一樣可以摔跤。

4、成長(zhǎng)

這部影片,從摔跤的起步練習(xí)開始,在與伙伴的溝通中,選擇和喜愛上摔跤,不用爸爸逼迫,自己早起訓(xùn)練,她們選擇對(duì)抗窘境,對(duì)抗命運(yùn),這是實(shí)現(xiàn)自己人生選擇的一個(gè)過程。到電影的最末一幕,吉塔爸爸被人使壞,關(guān)在小屋,無法現(xiàn)場(chǎng)給于吉塔戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)和內(nèi)心的引領(lǐng),可在賽場(chǎng)的最末關(guān)鍵時(shí)刻,吉塔想起小時(shí)候訓(xùn)練,爸爸指令她和妹妹跳入河里,爸爸在岸上說,記住,不是每一次我都可以趕來救你,要相信自己。這一刻吉塔突破的不僅僅是金牌,更是克服自己內(nèi)心的唯恐,戰(zhàn)勝自己,開啟自我成長(zhǎng)的新程。

5、環(huán)境

用文中吉塔伙伴的話,來看下印度歷史背景:姐妹倆向伙伴埋怨父親。結(jié)果被伙伴告知:"我倒是盼望有一個(gè)這樣的父親,這樣的父親會(huì)為我的將來考慮。而我的爸爸只讓我做家務(wù),嫁給從未謀面的男人減輕家庭負(fù)擔(dān)。以女兒身降臨的一刻起,就注定與鍋碗瓢盆為伍,終日操持家務(wù),待到她二八年華,便要嫁為人婦,至少你們的父親承受著全部人對(duì)他的嘲諷,把你們當(dāng)作自己的孩子,他為你們擋風(fēng)擋雨,就是你們將來能有自己的將來,自己的人生。"

影片中印度的歷史背景就如這位女孩所說,可辛格去突破這個(gè)限制,也是對(duì)社會(huì)的一個(gè)對(duì)抗。影片開頭是用他自己的理想來強(qiáng)加于孩子身上,可在他們的環(huán)境下,逼與不逼對(duì)于那里的女孩子都是沒得選的。可走上摔跤這條路,也是姐妹倆突破環(huán)境成長(zhǎng),也是用摔跤來引起人們關(guān)注印度女人地位低下的一

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