大班科學(xué)教案有趣的蠟燭

大班科學(xué)教案：有趣的蠟燭前言蠟燭是我們生活中經(jīng)常使用的物品，但是大多數(shù)人只知道它是用來點(diǎn)亮的。其實(shí)在科學(xué)教育中，蠟燭也是一個(gè)非常有趣的學(xué)習(xí)資源。今天，我們就來看看如何把蠟燭變成大班科學(xué)教育中的有趣工具?；顒?dòng)1：用蠟燭畫圖使用蠟燭來畫圖是一個(gè)很有趣的活動(dòng)，可以幫助孩子們進(jìn)一步掌握蠟燭的基本常識(shí)和物理原理。以下是具體步驟：步驟1：準(zhǔn)備材料蠟燭白紙鉛筆巧克力醬或者黑色墨水步驟2：畫圖用鉛筆在白紙上畫出想要的圖案，例如花朵、動(dòng)物等。注意，畫圖應(yīng)該保持線條簡(jiǎn)單，不要過于復(fù)雜。將蠟燭點(diǎn)燃，讓燭芯燃燒幾秒鐘，等到燭芯燃起來之后，立刻將蠟燭變成盡量細(xì)的火苗。將火苗小心地移動(dòng)到白紙上，讓火苗盡可能接近紙張，不過要避免火苗像油漆一樣臟了手。當(dāng)火苗接觸到畫好的圖案時(shí)，蠟燭灰會(huì)留在紙張上，形成炭黑色。這個(gè)過程要求孩子需要非常小心，而且要避免火苗過大造成傷害。步驟3：描繪圖案用黑色墨水或者巧克力醬在白紙上描繪出火花的位置，描繪的過程應(yīng)該小心謹(jǐn)慎，以免損壞畫面和手部受傷。這個(gè)活動(dòng)非常適合幼兒園的孩子，可以在家庭教育中組織孩子們完成，在好的環(huán)境下，還可以在教室里組織比賽，讓孩子們發(fā)揮創(chuàng)意?；顒?dòng)2：蠟燭能熄滅電燈泡嗎？當(dāng)蠟燭燃燒時(shí)，它將放出熱和光。但是當(dāng)我們將電燈泡放在近處時(shí)，會(huì)對(duì)電燈泡造成影響，甚至熄滅電燈泡。以下是具體步驟：步驟1：準(zhǔn)備材料蠟燭一只空的玻璃瓶一塊白色的紙張一只電燈泡步驟2：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)將電燈泡連接到一個(gè)電源上，使之通電。將電燈泡放在白色紙張后面，這樣可以讓我們更容易觀察到燈泡的狀況。將一只蠟燭放在玻璃瓶?jī)?nèi)，并將玻璃瓶口在蠟燭的煙點(diǎn)上。這個(gè)過程需要等待幾分鐘，讓燭煙充分在玻璃瓶中積累。將放滿了燭煙的玻璃瓶口對(duì)著接通電源的燈泡，觀察電燈泡的變化。步驟3：實(shí)驗(yàn)結(jié)果在將放滿了蠟燭煙的玻璃瓶放到電燈泡附近時(shí)，當(dāng)玻璃瓶口對(duì)著電燈泡，電燈泡會(huì)因?yàn)闇囟鹊淖兓纭２襟E4：實(shí)驗(yàn)分析當(dāng)燭煙充滿玻璃瓶時(shí)，玻璃瓶?jī)?nèi)的溫度開始上升。而當(dāng)我們把玻璃瓶口對(duì)著電燈泡時(shí)，由于燭煙的溫度較高，會(huì)使燈泡周圍的環(huán)境溫度不斷上升，最終熄滅燈泡。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以讓孩子們更好地理解熱的傳遞，通過親身實(shí)踐，讓孩子們更好地理解我們生活中的物理知識(shí)。結(jié)束語蠟燭不僅僅只是一個(gè)點(diǎn)亮物品，我們可以通過蠟燭來進(jìn)行科學(xué)教育，讓孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力，在完成活動(dòng)的過程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。