2023年小學生近視的研究報告5篇_第1頁
2023年小學生近視的研究報告5篇_第2頁
2023年小學生近視的研究報告5篇_第3頁
2023年小學生近視的研究報告5篇_第4頁
2023年小學生近視的研究報告5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年小學生近視的研究報告5篇

書目

第1篇小學生優(yōu)秀說明文:關于小學生近視的探討報告

第2篇小學生近視的探討報告

第3篇中小學生近視的探討報告

第4篇小學生關于近視的探討報告

第5篇小學生眼睛近視的探討報告

小學生優(yōu)秀說明文:關于小學生近視的探討報告

關于小學生近視的探討報告

一、問題的提出

我們班有十幾個同學因近視而戴上了眼鏡。在校內內,到處都有“其次只眼睛”的蹤影。而在大街上,戴眼鏡的人更是隨處可見。近視的小學生在我國有多少?近視眼是怎樣形成的?假如患上了近視眼,該如何治療?沒有患上近視眼的同學,該怎樣預防近視眼……于是,我?guī)е@些問題,對于關于小學生近視眼的狀況做了一個調查。

二、調查方法

1、通過班里同學,了解他們是怎樣患的近視。

2、上網閱讀,了解小學生的近視率和患近視眼的不便。

3、詢問醫(yī)生,近視眼怎樣預防和怎樣治療。

三、調查狀況和資料整理

信息渠道涉及方面詳細內容

調查本班近視的同學了解怎樣患的近視1、看書、寫字姿態(tài)不正確。2、不仔細做眼保健操。3、用眼過度。4、上網、看電視時間過長。

上網閱讀小學生的近視率和患了近視眼有什么不便小學神的近視率高達40%。不便:1、做運動不便利。2、較遠的看不清。

詢問醫(yī)生近視眼的預防及治療預防:1、寫字看書時做到三個一。2、睡眠足夠。治療:1、光學矯正,配眼鏡。2、點藥。3、針灸。1、手術。

四、結論

1、大多數(shù)患近視的同學的主要緣由是不仔細做眼保健操,長時間看書、寫字、看電視、玩電腦所造成的。

2、現(xiàn)在小學生的近視率已經高達40%了,而且患近視眼有很多不便,運動不便利,較遠看不見。

3、近視眼的預防方法:寫字姿態(tài)正確,睡眠足夠。

請同學們從現(xiàn)在做起,愛護自己的眼睛。

小學生近視的探討報告

關于小學生近視的探討報告400字

關于小學生近視的探討報告400字

一、提出問題

全國學生體質健康調研最新數(shù)據表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,中學生為70.34%。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛究竟是怎樣近視的?為了解小學生近視狀況及引起近視的相關因素,我們小組針對本班同學的近視狀況綻開了一次調查。

二、調查方法

1.上網查資料,了解什么是近視及產生近視的緣由。

2.調查走訪同學,了解近視眼同學的學習和生活習慣。

3.查閱有關書籍,了解近視的危害和預防方法。

4.調查本班同學近視狀況及近視眼比例。

三、調查狀況和資料整理調查渠道涉及的方面具體內容上網什么是近視及產生近視近視眼是視力缺陷的一種,能看清近處的東西,卻的緣由看不清遠處的東西。

近視眼是由于晶狀體的曲度過大造成的。調查走訪近視眼同學的學習和生一些同學寫字時離書本太近:長時間用眼不休息:

活習慣在光線太強或太弱的環(huán)境中看書:長時間看電視、玩電腦不休息等。

近視會影響孩子的身心健康。孩子近視,對長大后查閱有關書籍近視的危害和預防方法的升學、就業(yè)、生活都會帶來肯定的影響。要愛護眼睛,預防近視,留意用眼衛(wèi)生,不要讓眼睛過度疲憊。調查四、結論本班同學近視狀況及近本班共有42名同學,近視的人數(shù)有21人,占全體視眼比例同學的1/2,和去年相比,呈上升趨勢。1、青少年的近視率在逐年上升,這與學生繁重的學習任務和越來更加達的'社會生活是分不開的。

2、近視眼是可以預防的,要做到“五要”和“三不要”:

“五要”:

(1)要養(yǎng)成良好的讀寫習慣;

(2)要削減連續(xù)學習時間,并每天做眼保健操;

(3)學習環(huán)境要合理、采光;

(4)要留意均衡飲食,多點戶外活動;

(5)要定期檢查視力。

“三不要”:

(1)不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣;

(2)不要在昏暗的燈光下或在劇烈的陽光下看書;

(3)不要在被窩里打著手電筒看書。

同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們要好好地愛護眼睛,讓它恒久閃耀著光明的光線!

關于小學生近視的探討報告400字

人們都說眼精是心靈的窗戶。它給人們帶來光明,讓人們盡情地欣賞這多姿多彩的世間美景。但有些同學卻因種種緣由導致近視,甚至失明。那么,這措手不及的近視疾病原委從何而來呢?為此,我做了個調查:

調查方法:

一,了解近視的緣由;

二,班內近視人數(shù)匯報;

三,怎樣預防近視。

調查結果:

班內近視人數(shù)近視的緣由正確的科學用眼

共61人,其中1,用眼過度運動時不看書,養(yǎng)成

三分之一都得了2,坐姿不正確良好的用眼習慣,駕馭正確的拿筆姿態(tài),

近視3,拿筆姿態(tài)不對適時遠眺遠方,放松眼睛

4,光線暗,走路看書

5,癡迷電腦,打嬉戲

結論:

一,近距離用眼不宜時間過長,每隔40-50分鐘應稍作休息,3-5分鐘閉目做眼保健操或遠眺一會,以防視力疲憊。

二,讀書寫字應保持正確的姿態(tài),桌椅凹凸要合適,不看字體過小,印刷不清的書報。不在晃動的車廂內看書,不在昏暗的燈光下看書。

三,閱讀應做到不躺著看書,眼與讀物之間應保持33厘米左右的距離。

四,看電視,電腦,玩電子嬉戲一次不宜超過一小時。

五,睡眠足夠。當睡眠不足時,其次天會精神不振,加重眼睛的負擔,促使近視的發(fā)生。

六,全面養(yǎng)分,長時間吃富含維生素的蔬菜水果可幫助視力復原。如:胡蘿卜,蛋,肉,牛奶等。

七,早睡早起,參與體育運動,養(yǎng)成良好的生活習慣,并合理支配自己的學習時間。

我們每個人都有一雙光明的眼睛,讓我們從小愛惜自己的眼睛,讓心靈之窗恒久光明!

關于小學生近視的探討報告400字

一、問題的提出

我們班有好多同學都近視了,他們常說:“戴著眼鏡代表很有學問!”但是,我就是不明白他們?yōu)槭裁磿?我們班有多少名同學近視了?于是,我?guī)е鴨栴}做了一次調查。

二、調查方法

1、查閱有關書籍,并且詢問醫(yī)生,了解一般人是怎么近視的。

2、調查詢問同學,了解他們是怎么近視的。

3、通過多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。

三、調查狀況和資料整理

信息渠道涉及的方面詳細內容書籍近視的主要緣由遺傳基因;在光線太強或光線太弱的地方看書;長時間看電視或電腦等上網近視眼的人數(shù)我國近視機率已接近30%,,而我們班61人,已有18人近視了。

醫(yī)生的講解并描述近視眼的危害會影響智力發(fā)育、影響身體健康、影響學習,甚至會導致失明。上網、書籍近視眼的預防多做眼保健操、主動參與體育熬煉、每隔一段時間往遠處望望。

四、結論

1近視的主要緣由:(1)看電視距離太近;(2)看電視的時間太長;(3)所看電視的畫面濃度太深;(4)寫作業(yè)時的姿態(tài)不正確;(5)在光線太強的陽光下看書;(6)在光線太弱的光下看書;(7)長時間的坐在電腦、電視前;(8)不合理飲食;(9)在車廂里看書(10)遺傳因素。

2.近視眼還有許多危害。(1)會影響智力發(fā)育:人對外進信息的獲得有90%是通過眼睛來完成的。青少年智力發(fā)育期更離不開外界。(2)并發(fā)癥危害:隨著近視加深,會引起如視網膜脫落、青光眼、玻璃體變形等嚴峻并發(fā)癥,甚至導致失明,缺憾終生。(3)影響身體健康:戴鏡后限制了一些體育活動,使身體發(fā)育遲緩。

3、不是每個人都會得近視眼,近視眼其實可以預防的,但要做到以下幾點:(1)主動參與體育熬煉(2)每隔一段時間往遠處望望(3)不要在陽光集中和光線昏暗的地方看書寫字(4)不要走路坐車看書(5)定時做眼保健操(6)不要離書本過近讀書寫字(7)不要借用他人眼鏡(8)在沒有任何狀況下盡量不要“瞇眼”(9)不要用手去觸摸眼睛(10)不要用手電筒照自己或他人的眼睛

中小學生近視的探討報告

關于中小學生近視的探討報告

關于中小學生近視的探討報告

探討課題:學生近視問題探究

課題組成員:

課題組長:

班級:

探討背景:走在大街上,除了漂亮的風景吸引你的眼球外,更多的是,你能普遍的發(fā)覺:街上戴著近視眼鏡的人這么多。我們發(fā)覺近視的問題現(xiàn)在越來越嚴峻,,更讓人意想不到的是,學生近視眼患者往往比其他年齡層的患者多上好幾倍。戴眼鏡的學生漸漸增加,始發(fā)年齡越來越糟。因為如今中國學生的近視率越來越高,且對近視仍舊不是很重視。對如何預防近視和如何愛護視力的學問與方法并不了解。更是養(yǎng)成了一些不良的用眼習慣,使近視程度進一步加深。

探討內容:在身邊進行調查,以身邊同學為主要的采訪對象,利用網絡收集并整理資料,爭取找出身邊的同學近似的主要緣由,并找出解決方法,讓大家加強對近視的重視,使身邊的同學的近視程度不再加深。

探討方法:

1.建立小組,合理分工小組成員在網絡上收集資料,查找書籍。向各個階段的學生發(fā)調查表并做好記錄。

2.以專題為中心。

3.以學生探究過程為中心。

4.小組嘉獎。

過程:

①組隊,確定主題、探討分工;②制定安排、設計問卷;③發(fā)放問卷;④對調查結果進行整理、統(tǒng)計、分析;⑤搜集有關信息及資料;⑥總結,撰寫論文,輸入電腦。

課題探討時間:××年10月——××年2月

調查方法:問卷調查,抽樣調查,查取文獻資料,談話法

探討階段:打算;調查;總結

表達形式:文檔

報告撰寫人:××

課題組組長:××

小組分工:

1.××進行實際調查并結題工作。

2.××進行實際調查工作并寫論文。

3.××進行網上調查并結題工作。

4.××進行網上搜集相關資料且?guī)椭Y題工作。

5.××進行有專業(yè)人員中探問,收集且?guī)椭Y題。

活動進度:

10.3-10.17訂探討安排、做調查打算工作

10.20——11.20上街調查

11.21——11.26數(shù)據統(tǒng)計

11.27——12.6整理資料

12.6——12.31完成探討性學習調查結果

1.1——2.1寫總結報告

2.2——2.15匯總并制作成成果展示

調查地點:學校

調查時間:假日(周末與寒假)

調查問題:學生

問卷調查表

關于中小學生近視狀況及衛(wèi)生用眼問題的問卷調查

1、你是否為近視?

a是b不是

2、你認為有良好的視力對你是否重要?

a很重要b一般c無所謂

3、你一周玩電腦、看電視的時間有多長?

a5小時以下b5~10小時c10小時以上

4、你連續(xù)看書的時間也許為:

a1小時一下b1~2小時c2小時以上

5、你是不是常常睡覺是看書?

a是b不是

6、你是否知道正確看書、寫字的姿態(tài)?

a是b不是

7、你平常看書、寫字時是否保持正確的姿態(tài)?

a是b不是

8、你是否常常在光線太暗或陽光劇烈的地方看書學習?

a是b不是

9、你是不是仔細地做眼保健操?

a是b不是

10、你是否常常感到眼睛疲憊?

a是b不是

11、你是否常常熬夜?

a是b不是

請近視的同學回答:

1、你是從何時起先近視的?

a小學或小學之前b初中c中學

2、你的父母是否有近視現(xiàn)象?

a均是b其中一人c無

3、你是否用過市場上推銷的矯正視力的產品?

a是b不是

4、假如用過,效果怎樣

a有較大改善b有一些改善c無效甚至有副作用

5、近視后度數(shù)是否持續(xù)加深?

a是b不是

感謝您主動協(xié)作調查,祝你學習進步!

調查過程:我們現(xiàn)在本班進行了問卷調查與發(fā)放,在通過相識的`同學在各個年級進行了問卷調查與發(fā)放,然后進行了整理。

調查結果與分析:選用了了抽樣調查的方法。我們在學校各個年級抽取一個班以問卷式綻開了調查。

調查總人數(shù)242,初中104,中學242顯示有將近一半的人是近視,且近視率由小學到中學依次增大,其中由遺傳而引起的近視的學生是較少的。

在全部接受調查的同學中,絕大多數(shù)人都認為良好的視力對自己特別重要,且都知道正確的姿態(tài),這說明他們對于眼睛的重要性及基本理論還是清晰的。但在實際做的時候又是怎樣的呢?調查結果顯示,沒有保持正確姿態(tài)學習的同學許多,也有將近一半的同學喜愛睡覺看書。小學的同學們做眼操做得還是很好的,相比之下,初中、中學的同學卻不是太仔細,且同學們連續(xù)看書的時間相對較多,且看書、玩電腦的時間也比較長。

對于一些市場上的矯正勢力的產品,大多數(shù)運用過的同學都反映沒有什么效果。

由這次的調查不難發(fā)覺,現(xiàn)在中小學生的近視問題已特別嚴峻,不留意科學衛(wèi)生地用眼是大部分同學近視的緣由,我們應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,用科學的方法愛護眼睛,愛惜我們心靈的窗戶!調查總人數(shù)242,初中104,中學242。

在這次調查中我們發(fā)覺中小學生患近視的主要緣由是缺乏應有的體育熬煉,部分學生從小沒有養(yǎng)成良好的用眼習慣,這包括書寫時坐姿不正確。家長對孩子的用眼健康不重視,放縱孩子長時間臥床看書、看電視,長時間上網、玩電腦嬉戲等。同時養(yǎng)分結構不合理、學習負擔重、心理壓力大,也是導致中小學生患近視的重要緣由。接下來我們也特殊留意到了熬夜與近視的關系,其實通過問卷調查和對部分學生采訪種我們就可以得到近視很大程度上是與熬夜分不開的(當然一些先天性近視除外),白天我們的眼睛處于工作狀態(tài),那么晚上就要進行些休息,以保持可以更好地為明天工作、學習也打算,但假如我們熬夜那很明惹眼睛必定得不到充分的休息,久而久之積累使眼睛勞累過度,近視也隨之而至,另外晚上的光線有時很弱,而我們的瞳孔要睜得很大很大也是造成近視的另一重要緣由。在教室里常常會發(fā)覺大部分學生在下課的時候不是出去活動而是選擇睡覺。

我們的建議:同學們,發(fā)覺假性近視以后,如仍不留意實行有效的防治措施,就會造成真性近視。因此,我們小組全部成員向全體同學提出倡議:

(1)看書時間線必需足夠,光線足夠要舒適,光線太弱的話就會應字體看不清而使看書姿態(tài)越看越近。

(2)盡量避開反射光:桌邊應有臺燈,這樣就可以削減反射光對眼睛的損害。

(3)坐立姿態(tài)要端正:不行彎腰駝背。

(4)閱讀時間不要太長:無論做功課或看電視,時間不行太長,以每30分鐘休息片刻為佳。

(5)看書距離應當適中:書與眼睛之間的距離應以30厘米為準。

(6)看電視距離不要距的太近;應保持與電視畫面對角線6-8倍距離,每30分鐘必需休息片刻。

(7)睡眠時間不行太少,作息要有規(guī)律,睡眠不足身體簡單疲憊,易造成假性近視。

(8)多做戶外運動,常常遠眺放松眼肌。

(9)養(yǎng)分攝取應均衡,不行偏食,應特留意維生素b的攝取。

(10)定期做視力檢查。

關于中小學生近視的探討報告

調查時間:2023年4月25日

調查地點:學校

調查人:孫xx

一、問題

最近班級里坐在后排的同學,被老師請到回答問題都說自己看不到。有些人是在找借口不站起來,而有些是真的看不到。一年級時幾乎沒人近視,可上了五年級怎么近視的人就多了起來?我們組確定去調查這個問題。

二、調查方式

查詢電腦

調查班上近視眼的同學,詢問近視的緣由

了解近視會引起什么并發(fā)癥

三、調查狀況

(1)查詢電腦

據中華眼科網統(tǒng)計:全國近視人口占全國總人數(shù)的30%,城市近視人口比率達33%,其中,在校的小學生佩戴眼鏡的比例為30%,中學生為50%,高校生達到了75%。居世界其次位。統(tǒng)計數(shù)字顯示全國近視眼發(fā)病人數(shù)達到3.6億.

(2)調查班上近視眼的同學

我們班近視的有12個,占全班25%。他們近視都是因為:1、看書,看電視姿態(tài)不正。2、不喜愛做眼保健操。3、同學們家里都有平板電腦,臺式電腦……他們都是長時間玩電腦沒有適當?shù)男菹ⅰ?/p>

(3)近視會引起什么并發(fā)癥

1.后鞏膜葡萄腫

2.視網膜萎縮變性、出血和裂孔

3.視網膜下新生血管

4.視網膜脫離

5.青光眼……

四、結論

1、通過以上調查,我發(fā)覺:

同學們大多近視的緣由有:沉迷嬉戲、長時間看電視、學習負擔重、長時間對著屏幕,沒有讓眼睛得到很好的休息、沒有仔細做眼保健操......

近視還會引起許多并發(fā)癥。

2、提出以下建議:

1、看電視看書姿態(tài)肯定要端正。

2、必需要仔細做眼保健操。

3、不能長時間玩電腦要有適當?shù)男菹ⅰ?/p>

所以請大家愛護好自己的雙眼!

小學生關于近視的探討報告

關于小學生眼睛近視的探討報告

一、問題的提出:全國學生體質健康調研最新數(shù)據表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,中學生為70.34%。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛究竟是怎樣近視的?為了解小學生近視狀況及引起近視的相關因素,我們小組針對本班同學的近視狀況綻開了一次調查。

二、調查方法:1、上網查資料,了解什么是近視及產生近視的緣由。

2、調查走訪同學,了解近視眼同學的學習和生活習慣

3、查閱有關書籍,了解近視

危害和預防方法。

4、調查本班同學近視狀況及近視眼比例。

三:調查狀況和資料整理:本班共有56名同學,近視的人數(shù)有22人,占全體同學的五分之二,和去年相比,呈上升趨勢。

四、結論:1、青少年的近視率在逐年上升,這與學生繁重的學習任務和越來更加達的社會生活是分不開的。

2、近視眼是可以預防的,要做到“五要”和“三不要”:

“五要”:

要養(yǎng)成良好的讀寫習慣;

要削減連續(xù)學習時間,并每天做眼保健操;

學習環(huán)境要合理、采光;

要留意均衡飲食,多點戶外活動;

要定期檢查視力。

“三不要”:

不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣;

不要在昏暗的燈光下或在劇烈的陽光下看書;

不要在被窩里打著手電筒看書。

同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們要好好地愛護眼睛,讓它恒久閃耀著光明的光線!

組員:金新翰薛洲陽潘力琛張彬夏益鋒虞鑫

小學生眼睛近視的探討報告

關于小學生眼睛近視的探討報告

關于小學生眼睛近視的探討報告

一:問題的提出:

眼睛是心靈的窗戶,擁有了一雙健康光明的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態(tài)的世界才能一目了然,

才能更好的學習,生活。但進入中學以來,我們班越來越多的同學戴上了眼睛,同學們的視力越來越差

為什么會有這么多的人近視?為什么會引發(fā)近視?近視有哪些危害?又有哪些預防方法?

僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?

二:調查目的:調查我校學生的近視狀況,找出近視的緣由、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

三:,調查方法:

1.通過網上調查和詢問同學,老師,了解近視的主要緣由。

2.走訪當?shù)匦W,初中,了解近視的發(fā)病率及學生中存在的問題。

四:調查結果:

1.現(xiàn)象:全國學生體質健康調研最新數(shù)據表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.8%,

中學生為55.2%,中學生為70.3%。

2近視的緣由

專家分析,主要是四點緣由:學生用眼過度;用眼不衛(wèi)生;缺乏眼保健學問;

飲食結構單一,缺乏眼養(yǎng)分。其中,63%的學生用眼時間過長,60%的學生不留意用眼衛(wèi)生,

50%左右的學生沒有仔細做好眼保健操,60%左右的學生缺少眼養(yǎng)分補充。

因此,近視的主要緣由是看書學習,這是因為學生面臨的學習壓力較大,尤其是在中學生階段有較多的作業(yè)和考試,導致了兩長一短的現(xiàn)象,即每日學習時間長,一次連續(xù)作業(yè)時間長,睡眠時間短。

中學生眼球正處于生長發(fā)育階段,調整實力很強,伸展性也較大。但是長時間的凝視近物,視力負荷過重,致使眼睛得不到充分休息,是導致近視進展的主要緣由。調查發(fā)覺大部分同學的近視是始于中學階段,或者是在中學時期,近視的程度變得更加深。所以同學們在學習的過程中肯定要留意勞逸結合,適時放松眼睛,如遠眺遠方,做眼保健操等。

我們發(fā)覺看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了,大家重視生活質量,家家戶戶都有電視機,現(xiàn)在的高校生的電腦普及率也越來越高。然而,這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上,這些隱患是可以避開的,這就要求大家做到合理運用這些電子產品。

其他用眼不衛(wèi)生狀況包括運用不干凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書,在強光下看書寫字等等。這些狀況也不容忽視,因為它是20%的近視的引發(fā)因素。至于遺傳方面的緣由則要留意不能近親結婚,近親結婚加大了后代近視等疾病的發(fā)病機會。

3.近視的危害:

近視對人造成肯定的困擾,就調查顯示,這些影響大部分表現(xiàn)在生活中。據資料顯示,

近視對生活具有如下危害:

①視力低下,給生活帶來諸多不便;

②中高度近視,會導致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌;

③近視患者其白內障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人;

④中高度近視,特殊是高度近視簡單引發(fā)玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲;

⑤近視超過600度可產生肯定的遺傳因素,不但影響自己,而且會影響下一代,這是最可怕的。

人們也考慮到了近視對學習的影響,如一些專業(yè)對視力有著較為嚴格的要求:

①單眼視力低于1.0者,不能錄用理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業(yè);

②雙眼視力低于1.0者,不能錄用警校、軍官學校、精密儀器、海關專業(yè);

③單眼視力低于1.0者,不能錄用醫(yī)科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業(yè);

④單眼視力低于0.8者,不能錄用體育專業(yè)等;

對身心健康的危害:

①造成養(yǎng)分不良,思維受到限制

②對自己不自信,適應環(huán)境實力差

③成為求知、求職、婚戀的絆腳石

④深度近視會眼窩深陷,臉部變形

4.近視的預防和治療:

(1)每天堅持做兩次眼保健操。

雖然非近視的人數(shù)較少,但是非近視的人數(shù)每天做眼保健操的人數(shù)是近視的4倍,近視的同學大部分處于從未做過或是間或做過眼保健操的狀況。這表明,做眼保健操對視力的確有著很明顯的愛護作用。

眼保健操是依據中醫(yī)學推拿,按摩的理論,通過經絡穴位結合醫(yī)學醫(yī)療組合而成。做操時,用手指末端在眼四周相關的穴位上進行曲自我按摩。從中醫(yī)學的角度來說,這種眼保健操可以疏通眼部的經絡,調和眼睛氣血,所謂'目得血能視';從現(xiàn)代醫(yī)學的角度來相識,按摩能加速眼框四周的血液循環(huán),改善眼部養(yǎng)分,使眼部肌肉得到放松,消退眼疲憊,從而達到預防近視的目的。假如做眼保健操馬馬虎虎,無異于隔靴搔癢,起不到應有的作用。做眼保健操時,洗凈雙手,兩眼輕閉,手指甲不能留長,指端用力要勻稱,以使按摩處有點酸脹的感覺為好,不能用力要勻稱,以免損傷眼睛。當臉部(眼鼻處)皮膚上有毛囊炎、癤子,以及眼睛患有炎癥時,應當停止做眼保健操。中小學有每天做眼保健操的規(guī)定,但是在高校做眼保健操完全是靠自覺。由于現(xiàn)在的高校生幾乎每個人都配有電腦,若是不留意眼睛的愛護則更加簡單加大眼睛的近視幾率和近視程度。

(2)看書時坐姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠?!?/p>

(3)不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。

(4)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。留意作息時間的支配,不能讓眼睛長期處于疲憊狀態(tài)。

(5)睡眠不足身體不僅簡單疲乏,還易引起視力下降;要少吃含糖量高的甜食,

少吃燒烤類食物,不偏食、厭食。多吃對眼睛健康有益的食物,如富含硒元素的食物(動物肝臟、

瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、海魚、淡菜等)、富含維生素a的食物(肝臟、牛羊奶、蛋黃)和富含維生素b1和尼克酸的食物(小麥、玉米、螺旋藻)。

五:總結:

近視應當防范于將來,所以每個人從小就應當養(yǎng)成好的用眼習慣。對于已經近視的就應當好好接受治療,限制其近視程度的加深。如今越來越多人近視,所以有必要加強全社會對近視的相識,在全社會普及健康用眼的學問。同時應當加大對近視的探討,找尋更好的治療方法,讓近視患者早日獲得好的視力。

關于小學生眼睛近視的探討報告

調查時間:2023年4月25日

調查地點:學校

調查人:孫xx

一、問題

最近班級里坐在后排的同學,被老師請到回答問題都說自己看不到。有些人是在找借口不站起來,而有些是真的看不到。一年級時幾乎沒人近視,可上了五年級怎么近視的人就多了起來?我們組確定去調查這個問題。

二、調查方式

查詢電腦

調查班上近視眼的同學,詢問近視的緣由

了解近視會引起什么并發(fā)癥

三、調查狀況

(1)查詢電腦

據中華眼科網統(tǒng)計:全國近視人口占全國總人數(shù)的30%,城市近視人口比率達33%,其中,在校的小學生佩戴眼鏡的比例為30%,中學生為50%,高校生達到了75%。居世界其次位。統(tǒng)計數(shù)字顯示全國近視眼發(fā)病人數(shù)達到3.6億.

(2)調查班上近視眼的同學

我們班近視的有12個,占全班25%。他們近視都是因為:1、看書,看電視姿態(tài)不正。2、不喜愛做眼保健操。3、同學們家里都有平板電腦,臺式電腦……他們都是長時間玩電腦沒有適當?shù)男菹ⅰ?/p>

(3)近視會引起什么并發(fā)癥

1.后鞏膜葡萄腫

2.視網膜萎縮變性、出血和裂孔

3.視網膜下新生血管

4.視網膜脫離

5.青光眼……

四、結論

1、通過以上調查,我發(fā)覺:

同學們大多近視的緣由有:沉迷嬉戲、長時間看電視、學習負擔重、長時間對著屏幕,沒有讓眼睛得到很好的休息、沒有仔細做眼保健操......

近視還會引起許多并發(fā)癥。

2、提出以下建議:

1、看電視看書姿態(tài)肯定要端正。

2、必需要仔細做眼保健操。

3、不能長時間玩電腦要有適當?shù)男菹ⅰ?/p>

所以請大家愛護好自己的雙眼!

關于小學生眼睛近視的探討報告

一.問題的提出:

我們現(xiàn)在才上小學,可我發(fā)覺我們班戴眼鏡的同學許多,有的同學甚至低于4.5,這或許給他們以后的生活,學習以及工作帶來不便.所以,我想借用這次機會,去探討一下小學生的視力主要涉及哪幾個因素.

二.調查方法:

1.查閱有關視力的緣由的書籍,報刊,網站等,了解小學生視力下降的緣由.

2.派發(fā)調查問卷,了解小學生視力下降的自身緣由于人數(shù).

3.通過多種途徑,收集有關下降導致的結果.三.調查狀況和質料整理.

四.結論依據資料與調查報告的`統(tǒng)計表明,造成視力或視力下降的緣由有:

1.做作業(yè)時的姿態(tài)姿態(tài).

2.每天花在上網看電視的時間較多.

3.做眼操時不夠仔細.

4.看書姿態(tài)姿態(tài).所以,養(yǎng)成良好的(2023高校生體育運動調查報告)用眼習慣是愛護視力的重點,請不要讓心靈的窗戶受到損害.針對沒有養(yǎng)成良好用眼習慣的同學的建議:

1.盡量不要在傍晚以后不開電燈看書或作業(yè).

2.做作業(yè)時要嚴格做到一拳一尺一寸的目標.

3.晚上看電視或者運用電腦,盡量不要關燈,因為這是導致視力下降的一個重點.

4.不要長時間坐電視.電腦前,更不要長時間玩嬉戲.

5.每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操.

6.不要輕易去戴其它同學的眼鏡,這樣對自己沒有好處,反到使自己的視力漸漸下降.

目前中國學生中小學近視率己達34.6%,中學生近視率已達70%,患者人數(shù)超過六千萬,因近視到盲人數(shù)達三十萬人.視力下降干脆影響了我們的學習成果.并對我們的心理造成不同程度的損害.據衛(wèi)生部.教化局聯(lián)合調查,目前我國學生近視

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論