我的叔叔于勒

課前測評1、小說的三要素是什么？最主要的是什么？2、小說的情節(jié)由＿＿、＿＿、＿＿和＿＿構(gòu)成。３、描寫人物的方法有哪些？情節(jié)、人物、環(huán)境。人物是小說的靈魂。開端發(fā)展高潮結(jié)局外貌描寫神態(tài)描寫。、語言描寫、動作描寫、心理描寫4、環(huán)境分為

環(huán)境和

環(huán)境？自然社會我的叔叔于勒莫泊桑教學(xué)目標(biāo)：1、對課文結(jié)構(gòu)了然于胸，理清小說的情節(jié)。2、對課文人物描寫手法和人物性格要清楚。3、把握故事的主旨。4、了解環(huán)境描寫的作用。

莫泊桑(Maupassant1850～1893)19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生創(chuàng)作了6部長篇小說和356多篇中短篇小說，他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出，被譽(yù)為“短篇小說之王”，對后世產(chǎn)生極大影響。代表作有長篇小說《一生》、《漂亮朋友》；短篇小說《項鏈》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。

他勤奮地創(chuàng)作了一生，由于過度勞累得了精神錯亂病，后來被送進(jìn)巴黎的一家瘋?cè)嗽骸?893年7月6日莫泊桑逝世，年僅43歲。

法國的莫泊桑—《羊脂球》俄國的契訶夫—《變色龍》美國的歐·亨利—《麥琪的禮物》

他擅長從平凡瑣屑的事物中截取富有典型意義的片斷，以小見大地概括出生活的真實(shí)。他的短篇小說側(cè)重摹寫人情世態(tài)，構(gòu)思布局別具匠心，細(xì)節(jié)描寫、人物語言和故事結(jié)尾均有獨(dú)到之處。

屠格涅夫認(rèn)為他是19世紀(jì)末法國文壇上“最卓越的天才”。左拉：“他的作品無限地豐富多彩，無不精彩絕妙，令人嘆為觀止”。恩格斯：“應(yīng)該向莫泊桑脫帽致敬?！笔澜缛蠖唐≌f家：

讀準(zhǔn)下列畫線字的讀音。

拮據(jù)（）棧橋（）

煞白（）撬開（）

詫異（）牡蠣（）別墅（）皺紋（）

襤褸（）闊綽（）女婿（）嘟噥（）zhànshàqiàojiéjūchàmǔlìshùzhòulánlǚchuòxùdūnong按開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局小說的情節(jié)分為四部分，并分別為每個部分?jǐn)M一個小標(biāo)題。于勒把自己應(yīng)得的部分花光了占用了父親應(yīng)得的一部分遺產(chǎn)于勒來信說賺了錢，并且要陪償損失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸的買牡蠣的年老水手像于勒船長證實(shí)買牡蠣的窮水手叫于勒[]于勒——[]于勒——[]于勒——[]于勒——[]于勒插敘于勒說他發(fā)了財就會回哈佛爾和哥哥家快活地過日子全家唯一的希望

全家的恐怖、分文不值的于勒（壞蛋、流氓、無賴）

正直的、有良心的人、好心的于勒、有辦法的人這個家伙、這個賊、這個流氓盼趕贊遇躲很普通的于勒糟蹋并占我父親錢壞蛋流氓無賴來信說還錢正直的人有良心的人巧遇窮于勒賊，討飯的錢躲錢十年思盼同胞好似搖錢樹

一朝相逢兄弟形同陌路人

？我的叔叔于勒？“我”？菲利普夫婦？主人公是誰？如何判定一個人物是否為主要人物呢?給你支幾招：首先看人物著墨的多少；其次看人物在小說中的地位和作用；第三看作家的創(chuàng)作意圖。

理解人物最好的方法是品讀細(xì)節(jié)。抓住人物的語言、動作、神態(tài)、心理去品析。

重點(diǎn)閱讀23、25、31、34、36、38、42、44、46等段落，抓住最具有表現(xiàn)力的詞句評說人物形象。

如：第25段，品析“不安”，“瞪著眼”，“趕緊”，“十分蒼白”，“兩只眼也跟尋常不一樣”，“低聲”等詞語對表現(xiàn)人物的作用。教你如何欣賞人物形象“我”

故事的見證人，敘述者?！拔摇睆念^到尾出現(xiàn)，整個故事由“我”的所見、所聞、所做、所思而構(gòu)成。人物形象：——富有正義感和憐憫心。菲利普夫婦：丈夫：自私、冷酷、虛偽、唯利是圖膽小、懦弱、毫無主見妻子：吝嗇、尖刻、精明、潑辣、沉著、鎮(zhèn)定

流浪漢于勒主要情況調(diào)查表姓名性別年齡籍貫主要經(jīng)歷青年時期中年時期老年時期主要社會關(guān)系于勒是一個什么樣的人？流浪漢于勒主要情況調(diào)查表姓名于勒性別男年齡５０多歲籍貫

法國哈佛爾

主要經(jīng)歷青年時期沒錢，行為不端、糟蹋錢中年時期有錢，正直、有良心老年時期沒錢，自食其力、不拖累人主要社會關(guān)系

哥嫂菲利普夫婦、侄子若瑟夫、兩個侄女、二侄女婿于勒是一個什么樣的人？若瑟夫與父母形成了鮮明的對比,這個對比有何作用？作者為何以“我的叔叔于勒”為題？

突出了雙方的性格。孩子是純真的,大人是世故的;孩子是誠實(shí)的,大人是虛偽的;孩子是善良的,大人是勢利的;孩子是慷慨的,大人是刻薄的。以“我的叔叔于勒”為題表明了作者的美好愿望,希望人們能像若瑟夫一樣,多一點(diǎn)同情,多一點(diǎn)友愛,多一點(diǎn)善良,他希望社會能更好一點(diǎn)。

討論：

小說的題目是《我的叔叔于勒》，但是從行文上看，對于勒僅有幾筆直接描寫，多是側(cè)面著墨，而對菲利普夫婦的刻畫卻用了很多篇幅。那么，本文的主人公到底是誰？菲利普夫婦環(huán)境環(huán)境襯托：愉悅心情；

陰郁心情金錢至上：一個女婿寫出了一個社會自然環(huán)境社會環(huán)境例1、我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。例2、在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。終于有一個看中二姐的人上門來了，……我總認(rèn)為這個青年之所以不在遲疑而下決心求婚，是因?yàn)橛幸惶焱砩衔覀兘o他看了于勒叔叔的信。

在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處……

天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來……主題思想1、深刻揭露資本主義社會中人與人之間的金錢關(guān)系，無情鞭撻了小市民勢利、冷酷、自私的丑惡靈魂。2、小人物生活的辛酸。

羅蘭:凡事若在金錢利益上著眼,就難免在人情道義上有幾分刻薄。三毛:世上的喜劇不需要金錢就能產(chǎn)生,世上的悲劇大半和金錢脫不了關(guān)系。對于金錢，名人這樣說：馬克思：貨幣能使各種冰炭難容的人親密起來，迫使互不兩立的人互相親吻。

“金錢”似乎成了天使與魔鬼的化身，你又是如何看待“金錢”的呢？

金錢可以買到

珠寶，

藥物，

紙筆，但買不到溫暖。

服從，

伙伴，房屋

？

。

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。

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。體味金錢

錢可以買到房屋，但買不到家；錢可以買到珠寶，但買不到美；錢可以買到藥物，但買不到健康；錢可以買到紙筆，但買不到文思；錢可以買到書籍，但買不到智慧；錢可以買到獻(xiàn)媚，但買不到尊敬；錢可以買到伙伴，但買不到朋友；錢可以買到服從，但買不到忠誠；錢可以買到權(quán)勢，但買不到實(shí)學(xué)；錢可以買到武器，但買不到和平；錢可以買到小人的