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PAGEPAGE4幼兒園保育員技能比賽實施方案一、比賽目的:切實加強(qiáng)幼兒園保育工作,有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)對保育工作重要性的認(rèn)識。以提高每一位保育員的工作素質(zhì),真正做到“保教結(jié)合,教養(yǎng)并重”,在重視提高教師教學(xué)技能的同時,也為保育員提供了一個自我展示的舞臺,特制定此方案。二、比賽項目:保教知識競賽;清洗消毒杯子;抽取10名幼兒完成對應(yīng)年段比賽項目。三、比賽時間和地點:(一)保教知識競賽:2014年10月(二)清洗消毒杯子:2014年10月27日下午5:00(各班盥洗室)(三)抽取10名幼兒完成對應(yīng)年段比賽項目:1.小班盥洗:2014年10月28日上午9:30(各班盥洗室)2.中班疊衣褲:2014年10月29日上午10:00(各班走廊)3.大班折被子、整理床鋪:2014年10月30日上午10:00(各班寢室)四、參賽人員:全體保育員五、賽場分工:賽場評委:計時員:統(tǒng)分員:主持人:照相:六、比賽規(guī)則:(一)保教知識競賽以筆試形式作答并打分,要求30分鐘內(nèi)完成。(二)清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。每人20個水杯。(三)隨機(jī)抽取10名幼兒獨立完成相應(yīng)比賽項目:小班盥洗、中班疊衣褲、大班折被子,整理床鋪。具體規(guī)則如下:1.小班:盥洗目的:能夠動作迅速、正確有序地盥洗。規(guī)則:要求幼兒在哨聲響起之后,開始逐個按秩序正確盥洗,以最后一名幼兒完成時間為準(zhǔn)計時并評分。評價標(biāo)準(zhǔn):(1)幼兒按次序排好隊,不推擠、不插隊。(2)按順序正確洗手。(3)若幼兒有一項未按步驟完成扣相應(yīng)分。洗手步驟:1.按次序排好隊,不推擠、不插隊。2.打開水龍頭把雙手浸濕,抹洗手液。3.正確洗手(手心、手背、手指縫)。
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