保育員知識資料

保育員嬰幼兒是祖國的花朵，是我們事業(yè)的未來，嬰幼兒健康成長是父母衷心的祁盼，是國家后繼有人，持續(xù)發(fā)展的基是石;保證嬰幼兒的身心健康，保育員肩負(fù)神圣職責(zé)，起著不可缺失的作用?；颈Ｓ龁T具體工作一、晨間清潔衛(wèi)生1、每天在9點(diǎn)半開窗通風(fēng)，冬季開窗15分鐘。2、濕掃濕抹。先用清水將窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面。3、最后整理。做到不零亂，雜物不亂放。4、盥洗室的準(zhǔn)備，為幼兒備好洗手的肥皂。檢查一下幼兒擦手的巾是否齊全。5、廁所的清潔衛(wèi)生。先用清水沖洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。二、晨間接待1、配合老師做好接待工作。2、做到穿戴整齊，儀表整潔，大方，熱情接待。與家長做簡短交談，了解一下幼兒在家的情況。檢查一下幼兒的口袋。3、對患病的幼兒或情緒不好的幼兒要特別關(guān)照。三、幼兒戶外活動中的保育護(hù)理。1、每日不少于2小時。2、保育員注意觀察每一位幼兒，注意活動器具的安全，幼兒衣服不宜穿得過多。照顧幼兒按順序玩，不要擁擠和推打。3、幼兒在戶外活動中，保教人員要全神貫注，不得隨意離開幼兒。4、注意戶外場地的安全。5、保育負(fù)責(zé)做好活動后的整理和安全防護(hù)工作。四、大小便的培養(yǎng)1、組織幼兒盥洗時要維持好幼兒的秩序。2、注意觀察幼兒大小便情況，如有異常要及時記錄或告知家長。3、保教人員在處理完幼兒的大小便后要用肥皂洗手。五、盥洗1、養(yǎng)成幼兒手臟、進(jìn)食前、大小便后用肥皂洗手的習(xí)慣。洗手時教幼兒怎樣卷袖子。2、洗手時手心、手背、手指縫到手腕關(guān)節(jié)活動處都要洗。先用流水淋濕手心、手背等處，然后抹上肥皂，雙手心須搓6、玩具的消毒玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在陽光下曬2小時，根據(jù)玩具的質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?、被褥的清潔消毒幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次，每次曬2小時，如遇雨季，可將被褥打開用消毒燈照射半小時，幼兒園床要皖放整齊，注意間隔距離40到50厘米，如果床靠較緊，可讓幼兒園頭對腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可每兩周清洗一次。話說保育員具體工作有人說：保育員具體工作只不過是每天打掃衛(wèi)生，和抹布、掃帚打交道，照顧好幼兒吃、喝、拉、撒、睡。說來簡單，但做起來并不象所說的那么簡單。保育員具體工作是實(shí)，在與孩子們度過的一個個暖心的日子里，孩子們的臉上譜寫出了一幕幕打動心扉的故事。要做好保育員的工作同樣也是保教并重。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高保育隊(duì)伍素質(zhì)。保育人員是保育工作的主體，是幼兒園保教隊(duì)伍中的一個主力軍，保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量，直接影響幼兒的身心發(fā)展。保育員生活在孩子們中間，一個會心的微笑，一個簡單的擁抱都給孩子們強(qiáng)大無形的力量。保育員的一言一行，是孩子們學(xué)習(xí)的楷模，因此，加強(qiáng)保育員隊(duì)伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的前提。我們通過專業(yè)培訓(xùn)、考核，持證上崗。在園，園長、保健老師定期、有計(jì)劃的為我們進(jìn)行保健知識講座，讓我們了解幼兒的生理和心理特點(diǎn)，了解幼兒教育的規(guī)律，掌握一些衛(wèi)生保健的知識，從一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們的文化和專業(yè)水平得到了不斷的提高。二、保教并重，促進(jìn)幼兒發(fā)展。保育員除了要做好保潔消毒工作，還要配合好教師教的工作。如：在晨間戶外活動中一方面給幼兒準(zhǔn)備玩具，毛巾，關(guān)心體弱多病的幼兒，另一方面要積極配合老師如何做好協(xié)助組織幼兒開展活動；在幼兒上課時，保育員一方面關(guān)心脫衣的小朋友及時穿衣，關(guān)心個別要上廁所的幼兒，另一方面還要關(guān)心幼兒上課的坐姿，管理幼兒的常規(guī)，配合老師教學(xué)活動的順利開展。在幼兒午餐時，一方面做好桌面消毒工作，另一方面配合教師管理幼兒進(jìn)餐，讓每個幼兒吃完自己的一份飯菜，不要倒掉等等。再者，通過生動形象的餐前教育，使幼兒從小懂得一些粗淺的營養(yǎng)知識，提高營養(yǎng)方面的自我保護(hù)能力，這樣能有效的糾正幼兒偏食、挑食的不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。三、細(xì)心保育，促進(jìn)幼兒健康。保育人員還要了解每個幼兒的特點(diǎn)，幫助他們，照顧他們。對自理能力差的幼兒要幫助他們穿脫衣物、鞋子；對體弱多病的幼兒要做好保健、護(hù)理。及時與家長交流幼兒在園的吃飯、睡覺等一些情況，為家長排憂解難，真正做到為家長服務(wù)、為幼兒服務(wù)。讓所有的孩子都感到“幼兒園就象自己的家，老師阿姨象媽媽?！庇變簣@是孩子們的樂園，為幼兒提供一個能使他們感到安全、舒適、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，是身為一名保育員的神圣職責(zé)。一.摔傷事故的基本分類1.一般事故因?yàn)橛變鹤陨怼⑼饨绛h(huán)境、設(shè)備等原因而發(fā)作縫針、肢體骨折、骨裂、跌傷、脫臼、吞入異物等事故屬一般事故。2.責(zé)任事故因?yàn)楸＝倘藛T擅離崗位，不履行安全準(zhǔn)則和其他規(guī)章準(zhǔn)則而打錯針、服錯藥、食物中毒、煤氣中毒、觸電、顱腦骨折、II以上燒燙壞、幼兒被冒領(lǐng)、走失、高處掉落、把幼兒忘記在空房內(nèi)、體罰、溺水、窒息等事端，經(jīng)采納活躍辦法未形成幼兒嚴(yán)重?fù)p傷的責(zé)任事故。3.嚴(yán)重責(zé)任事故因?yàn)楸＝倘藛T失職導(dǎo)致幼兒逝世、殘廢、重要器官損害等嚴(yán)重后果的系嚴(yán)重責(zé)任事故。二.日常中避免意外損傷的關(guān)鍵1、日?；顒迎h(huán)節(jié)盥洗環(huán)節(jié)：因?yàn)榈厣蠞駶櫼约坝變褐g擁堵而簡略呈現(xiàn)滑倒、撞傷的現(xiàn)象，形成幼兒骨折或血腫、擦傷、急性出血等。因?yàn)闊崴鬟\(yùn)用不妥而引起的燙壞。留意點(diǎn)：教師的視野不能脫離幼兒。讓幼兒有序地進(jìn)行盥洗。地上濕潤時要及時拖干隨時堅(jiān)持枯燥。盥洗室地上要鋪設(shè)防滑墊。冬季熱水器運(yùn)用前要進(jìn)行安全查看調(diào)試后方可運(yùn)用。每次運(yùn)用時，保教人員要調(diào)試好水溫后才可讓幼兒運(yùn)用。發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)要及時聯(lián)絡(luò)總務(wù)。2、午睡環(huán)節(jié)因?yàn)楸＝倘藛T的忽略，形成幼兒異物入鼻耳、窒息、逝世、掉落（托班）等。睡覺前查看幼兒口腔內(nèi)有無食物殘留。睡覺前將幼兒所戴的飾物取下。（教育幼兒來園不戴飾物。）在幼兒午睡過程中教師加強(qiáng)巡視，每15分鐘一次。（巡視要點(diǎn)：蓋被狀況、身體不適幼兒的狀況、及時發(fā)現(xiàn)異常狀況。）對高鋪的幼兒要在教師的護(hù)理下上下床。3、運(yùn)動環(huán)節(jié)因?yàn)樵诖谁h(huán)節(jié)中維護(hù)和運(yùn)動不妥，易形成幼兒骨折、脫臼、出鼻血及其他一些意外狀況。（比方抬轎子等活動）幼兒上下樓梯時，前后中各要有一位保教人員頂著點(diǎn)。運(yùn)動前教師要對幼兒進(jìn)行安全教育。別的要查看運(yùn)動用具的安全狀況。運(yùn)動中教師要親近重視每一位幼兒的狀況。如幼兒運(yùn)動強(qiáng)度過大時要調(diào)整，有異?，F(xiàn)象要制止。4、游戲和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)因?yàn)楣┙o資料時考慮不周到，或許辦理不善，而引起割傷、掉落等狀況。供給資料要避免細(xì)微、尖利、粘合不結(jié)實(shí)、有毒性的物品。（在挑選玩教具時，必定要留意是否經(jīng)過3C質(zhì)量認(rèn)證或許世界認(rèn)證。）要培育運(yùn)用剪刀的良好習(xí)慣。（做手工時常常會運(yùn)用剪刀，因而教會孩子怎么正確運(yùn)用剪刀尤為重要。）火源不進(jìn)班。電源插座運(yùn)用時要留意，電蚊香、拖線板不隨意擺放。陽臺上不擺放桌椅等幼兒易攀爬的東西。三.意外發(fā)生的損傷處理辦法1、心跳呼吸中止堅(jiān)持呼吸道的曉暢，并讓幼兒仰臥，解開衣物，鏟除口腔內(nèi)的分泌物后，使其仰頭，開通氣道。有用的人工呼吸。施救者站在患者的右側(cè)，一手捏住鼻子，一手掀開嘴，吸氣后吹氣，每次吹氣1—1.5秒，距離2—3秒吹一次，吹至胸廓有抬舉。排氣時要松開。吹氣時嘴之間不要留縫隙，避免漏氣。有用的人工循環(huán)。一手掌根壓在胸骨下端，另一手掌根壓在上，肘關(guān)節(jié)伸直，有節(jié)奏地向下按壓，深度在2厘米左右，頻率在每分鐘80—100次。一人施救時，按壓15次，吹氣2次。兩人施救時，按壓5次，吹氣1次。直到患者康復(fù)自主呼吸或?qū)I(yè)人員趕到，不然不能中止復(fù)蘇作業(yè)。2、骨折原地處理，運(yùn)用紙板或木板固定住骨折，紙板或木板的長度要超越骨折處的上下兩個關(guān)節(jié)。3、皮膚擦傷消毒后擦紅藥水，不要包扎。4、急性出血運(yùn)用消毒毛巾按住創(chuàng)傷進(jìn)行壓迫止血的一起及時送醫(yī)院。5、血腫48小時內(nèi)冷敷，48小時后熱敷，促進(jìn)血腫的吸收。不要用手搓弄。6、遇到異物入耳時讓幼兒不挖耳朵。如是金屬物，頭側(cè)向有異物的一方，搖擺頭部，單腳跳。如是豆類，用植物油滴耳，頭側(cè)向有異物的一方，單腳跳。如是小蟲，在暗處用燈光照耳。都無效的送醫(yī)院處理。窒息的要進(jìn)行人工呼吸和胸外按摩，并及時送醫(yī)院。7、遇到異物入鼻時讓幼兒不摳鼻子，按住無異物的一側(cè)用勁撳出，或用紙捻影響鼻孔讓幼兒打噴嚏，無效的送醫(yī)院處理。8、出鼻血用消毒干棉球塞住鼻孔，人坐直，身體前傾。捏住鼻翼兩邊數(shù)分鐘，用嘴呼吸。額頭冷敷。血流不止的送醫(yī)院處理。不可讓幼兒向后仰頭，避免發(fā)作鼻腔內(nèi)的血倒流到氣道中引起窒息。9、跌傷頭部出血的用消毒紗布覆蓋創(chuàng)傷后送醫(yī)院。頭部未出血的要調(diào)查24小時，其間有嗜睡、認(rèn)識含糊、吐逆的要送醫(yī)院。10、皮膚表層的割傷保健室處理。深的割傷要包扎、止血后送醫(yī)。四.其他留意事項(xiàng)1、如給孩子量體溫，不能將體溫計(jì)刺進(jìn)孩子口腔中。2、呈現(xiàn)的意外事端將與查核直接掛鉤。3、教育孩子及家長：食物不入園（蛋糕、果凍等）；危險(xiǎn)物品不入園（打火機(jī)、珠子類飾品、刀剪、牙簽、別針等）；要穿寬松、棉質(zhì)、裝飾物簡略的衣服和平底的運(yùn)動鞋來園。特別是男孩不要穿前門襟帶拉鏈的褲子。4、帶入園的藥物不要進(jìn)班，避免服錯藥。5、孩子在發(fā)燒期間不要來園。避免高熱驚厥、感染給其他小朋友。燙傷的預(yù)防燙傷是小朋友外傷中比較常見事故，主要的原因是小朋友好奇心強(qiáng)，活動比較頻繁，不懂燙傷后果、危害，對于保溫罐、滾燙的湯或飲料等常有“探究”的好奇心，經(jīng)常一不小心就打翻熱水壺，引起燙傷。在這方面，幼兒園的幼師、保育員以及其他輔助人員都必須極度重視預(yù)防燙傷。（1）將保溫罐或盛有熱粥、熱湯的容器放置在小朋友比較觸及不到地方。（2）注意小朋友引用水的溫度，夏季要讓小朋友喝上涼開水，冬季在小朋友喝水前幾小時將開水灌入飲水桶，以免比較燙的開水燙傷幼兒。（3）剛燒好飯菜放置一段時間（時間長短視季節(jié)而定）等待它不是比較燙后，才能讓小朋友引用或者進(jìn)食，食堂工作人員送飯進(jìn)教室時，要注意將熱湯、熱鍋放在小朋友碰不到的地方。（4）小朋友洗頭、洗澡時，要注意水溫。調(diào)節(jié)時先開冷水，后開溫度過高的水，且開啟溫度過高的水時不要過快。（5）冬季，小朋友活動室、臥室的取暖設(shè)備周圍要安裝防護(hù)裝置，不讓小朋友直接接觸取暖設(shè)備。燙傷的應(yīng)急措施一旦燙傷，立即脫離熱源，盡快用剪刀剪開