浙江省寧波市全國計算機(jī)等級考試Python語言程序設(shè)計模擬考試(含答案)

浙江省寧波市全國計算機(jī)等級考試Python語言程序設(shè)計模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.軟件按功能可以分為應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件及支撐軟件(或工具軟件)。下面屬于應(yīng)用軟件的是()。

A.編譯程序B.操作系統(tǒng)C.教務(wù)管理系統(tǒng)D.匯編程序

2.在進(jìn)行CSV文件讀寫時，最不可能使用的字符串處理方法是（）。

A.strip()B.join()C.index()D.split()

3.下面代碼中描述的是哪一種傳人參數(shù)的方法?()deff(a,b):ifa>b:print("l")elifa==b:pritn(”2”)else:print("3”)f(2,3)

A.可變參數(shù)B.關(guān)鍵字參數(shù)C.默認(rèn)值參數(shù)D.位置參數(shù)

4.在軟件開發(fā)中，需求分析階段可以使用的工具是（）。

A.N-S圖B.DFD圖C.PAD圖D.程序流程圖

5.下載但不安裝一個第三方庫的命名格式是（）。

A.pipdownload＜第三方庫名＞

B.pipuninstall＜第三方庫名＞

C.pipinstall＜第三方庫名＞

D.pipsearch＜第三方庫名＞

6.當(dāng)用戶輸入2時，下面代碼的輸出結(jié)果是（）。try：n=input（”請輸入一個整數(shù)：”）defpow2（n）：retumn**5pow2（n）except：print（”程序執(zhí)行錯誤”）

A.32B.2C.程序沒有任何輸出D.程序執(zhí)行錯誤

7.下列關(guān)于Python列表的描述錯誤的是（）。

A.列表元素可以被修改B.列表元素沒有長度限制C.列表元素的個數(shù)不限D(zhuǎn).列表元素的數(shù)據(jù)類型必須一致

8.某樹的度為3,且有9個度為3的節(jié)點(diǎn),5個度為1的節(jié)點(diǎn),但沒有度為2的節(jié)點(diǎn)。則該樹總的節(jié)點(diǎn)數(shù)為()。

A.32B.14C.33D.19

9.黑盒測試技術(shù)依據(jù)的是（）。

A.軟件功能的描述B.程序的邏輯結(jié)構(gòu)C.程序的物理結(jié)構(gòu)D.軟件行為的描述

10.以下程序的輸出結(jié)果是（）。sum=1foriinrange（1，11）：sum+=iprint（sum）

A.1B.56C.67D.56．0

11.正則非貪婪模式使用()符號設(shè)置

A.\$B.\∧C.\{}D.\?

12.執(zhí)行以下代碼的結(jié)果是()A.2B.22C.23D.24

13.下面代碼的輸出結(jié)果是（）。deff（n）：ifn==1：return1else：returnn*f（n—1）print（f（4））

A.24B.4C.0D.10

14.下列關(guān)于Python內(nèi)置函數(shù)的使用，描述錯誤的是()。

A.int(x)是將x轉(zhuǎn)換為一個整數(shù)

B.Print(”6+5")的輸出是11

C.dic.Clear()的結(jié)果是清空字典die

D.使用append()函數(shù)可以向列表添加元素

15.以下關(guān)于函數(shù)優(yōu)點(diǎn)的描述中，正確的是（）。

A.函數(shù)可以表現(xiàn)程序的復(fù)雜度B.函數(shù)可以使程序更加模塊化C.函數(shù)可以減少代碼多次使用D.函數(shù)便于書寫

16.以下用于計算機(jī)視覺領(lǐng)域的Python第三方庫是（）。

A.OpenCV—PythonB.MatplotlibC.FlaskD.PyMongo

17.下列程序的輸出是什么()A.A.endswith('.py'):py_list.append(file)print(py_list)

B.['foo.py','bar.py','spam.py','animal.py','test.py']

C.['foo.py','bar.txt','spam.py','animal.png','test.pyc']

D.['foo.py','spam.py','test.pyc']

E.['foo.py','spam.py']

18.執(zhí)行以下程序，導(dǎo)致輸出”輸入有誤”的輸入選項是（）。try：ls=eval（input（））*2print（ls）except：print（’輸入有誤’）

A.’aa’B.’12’C.aaD.12

19.以下構(gòu)成Python循環(huán)結(jié)構(gòu)的方法中，正確的是（）。

A.whileB.loopC.ifD.do…for

20.以下程序的輸出結(jié)果是（）。x=12+3*((5*8)-14)//6print(x)

A.25.0

B.65

C.25

D.24

21.在Python語言中，不屬于組合數(shù)據(jù)類型的是（）。

A.浮點(diǎn)數(shù)類型B.字典類型C.列表類型D.字符串類型

22.以下代碼的輸出結(jié)果是()。forsin"grandfather"：ifs==”d”ors==’h’：continueprint(s,end=")

A.grandfatherB.granfaterC.grandD.father

23.下列哪個語句在Python中是非法的?（）

A.x=y=z=1B.x=(y=z+1)C.x，y=y，xD.x+=y

24.軟件設(shè)計中模塊劃分應(yīng)遵循的準(zhǔn)則是（）。A.低內(nèi)聚低耦合

B.高內(nèi)聚低耦合

C.低內(nèi)聚高耦合

D.高內(nèi)聚高耦合

25.以下關(guān)于程序的異常處理的描述中，錯誤的是()。

A.在try-except-else結(jié)構(gòu)中，如果try塊的語句引發(fā)了異常則會執(zhí)行else塊中的代碼

B.異常處理結(jié)構(gòu)中的finally塊中的代碼仍然有可能出錯從而再次引發(fā)異常

C.一般不建議在try中放太多代碼，而是應(yīng)該只放入可能會引發(fā)異常的代碼

D.在異常處理結(jié)構(gòu)中，不論是否發(fā)生異常，finally子句中的代碼總是會執(zhí)行的

26.以下程序的輸出結(jié)果是（）。t=”theWorldisSObig．Iwanttosee”S=t[20：21]+’love’+t[：9]print（S）

A.Ilovethe

B.IloveWodd

C.IlovetheWorld

D.IlovetheWod

27.下列關(guān)于Python內(nèi)置函數(shù)的使用描述錯誤的是（）。

A.int(x)是將x轉(zhuǎn)換為一個整數(shù)

B.print(“6+5”)的輸出是11

C.die.clear()的結(jié)果是清空字典dic

D.使用aPPend()函數(shù)可以向列表添加元素

28.以下代碼的輸出結(jié)果是（）。ls=[”2020”，”1903”，”Python”]ls．a(chǎn)ppend（2050）ls．a(chǎn)ppend（[2020，”2020”]）print（ls）

A.[’2020’，’1903’，’Python’，2020，[2050，’2020’]]

B.[’2020’，’1903’，’Python’，2020]

C.[’2020’，’1903’，’Python’，2050，[2050，’2020’]]

D.[’2020’，’1903’，’Python’，2050，[’2020’]]

29.Python中用來表示代碼塊所屬關(guān)系的語法是（）。

A.花括號B.圓括號C.縮進(jìn)D.冒號

30.有3個關(guān)系R、S、T如下：

由關(guān)系R和S通過運(yùn)算得到關(guān)系T,則所使用的運(yùn)算為()。

A.并B.自然連接C.笛卡兒積D.交

二、判斷題(10題)31.在函數(shù)內(nèi)部，既可以使用global來聲明使用外部全局變量，也可以使用global直接定義全局變量。

A.是B.否

32.屬性可以像數(shù)據(jù)成員一樣進(jìn)行訪問，但賦值時具有方法的優(yōu)點(diǎn)，可以對新值進(jìn)行檢查。

A.是B.否

33.在Python中可以為自定義類的對象動態(tài)增加新成員。

A.是B.否

34.Python變量名區(qū)分大小寫，所以student和Student不是同一個變量。

A.是B.否

35.一個函數(shù)如果帶有默認(rèn)值參數(shù)，那么必須所有參數(shù)都設(shè)置默認(rèn)值。

A.是B.否

36.Python采用的是基于值得自動內(nèi)存管理方式。

A.是B.否

37.字典可以作為集合的元素。

A.是B.否

38.可以使用del刪除集合中的部分元素。

A.是B.否

39.對于生成器對象x=(3foriinrange(5))，連續(xù)兩次執(zhí)行l(wèi)ist(x)的結(jié)果是一樣的。

A.是B.否

40.Python元組支持雙向索引。

A.是B.否

三、填空題(10題)41.已知列表x=[1,2,3]，那么執(zhí)行語句x.insert(0,4)只有，x的值為___________。

42.已知列表x=[1,3,2]，那么執(zhí)行語句a,b,c=sorted(x)之后，b的值為____。

43.表達(dá)式''.join('asdssfff'.split('sd'))的值為____________。

44.表達(dá)式type(3+4j)in(int,float,complex)的值為____________。

45.表達(dá)式str([1,2,3])的值為__________________。

46.表達(dá)式'%s'%[1,2,3]的值為_____________。

47.表達(dá)式chr(ord('A')+2)的值為__________。

48.表達(dá)式int('123')的值為_____________。

49.一直g=lambdax,y=3,z=5:x*y*z，則語句print(g(1))的輸出結(jié)果為_______。

50.表達(dá)式sum(range(1,10))的值為_____________。

四、操作題(3題)51.考生文件夾下存在一個文件“PY102.py”,請寫代碼替換橫線,不修改其他代碼,實現(xiàn)以下功能。a和b是兩個列表變量,列表a為[11,3,8]已給定,輸入列表b,計算a中元素與b中對應(yīng)元素乘積的累加和。例如:輸入的列表b為[4,5,2],累加和為11*4+5*3+8*2=75,因此,屏幕輸出的計算結(jié)果為75。試題程序：#請在程序的_____處使用一行代碼或表達(dá)式替換#注意:請不要修改其他已給出代碼a=[11,3,8]b=eval(input())#例如..[4,5,2]—(1)—foriin(2)：s+=a[i]*b[i]print(s)

52.某班學(xué)生評選一等獎學(xué)金，學(xué)生的10門主干課成績存在考生文件夾下文件score．txt中，每行為一個學(xué)生的信息，分別記錄了學(xué)生學(xué)號、姓名以及10門課成績，格式如下：

1820161043

鄭珉鎬68668377567361696678

1820161044

沈紅偉91708l919680789l8994

從這些學(xué)生中選出獎學(xué)金候選人，條件是：①總成績排名在前10名；②全部課程及格（成績大于等于60）。

問題1：給出按總成績從高到低排序的前10名學(xué)生名單，并寫入文件candidate0．txt，每行記錄一個學(xué)生的信息，分別為學(xué)生學(xué)號、姓名以及10門課成績。補(bǔ)充考生文件夾下文件PY301一1．py，完成這一功能。試題程序：

#請在…處使用多行代碼替換

##注意：其他已給出代碼僅作為提示，可以修改L=[]

#L中的元素是學(xué)生原始成績和總成績

…#此處可多行

L．sort（key=lambdax：x[一1]，reverse=True）拌按學(xué)生總成績從大到小排序

…#此處可多行

問題2：讀取文件candidate0．txt，從中選出候選人，并將學(xué)號和姓名寫入文件candidate．txt，格式如下：

1010112161722

張三

1010112161728

李四

補(bǔ)充考生文件夾下文件PY301—2．py，完成這一功能。

試題程序：'''輸入文件：candidate0．txt輸出文件：candidate．txt'''

53.考生文件夾下存在3個Python源文件,分別對應(yīng)3個問題;1個文本文件,作為本題目的輸入數(shù)據(jù),請按照源文件內(nèi)部說明修改代碼,實現(xiàn)以下功能?！顿u火柴的小女孩》是丹麥童話故事作家安徒生寫的一篇童話故事,發(fā)表于1846年。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人闔家歡樂、舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。這里給出《賣火柴的小女孩》的一個網(wǎng)絡(luò)版本文件,文件名為“小女孩.txt”。問題1:在“PY301-1.py”文件中修改代碼,對“小女孩.txt”文件進(jìn)行字符頻次統(tǒng)計,輸出頻次最高的中文字符(不包含標(biāo)點(diǎn)符號)及其頻次,字符與頻次之間采用英文冒號(：)分隔,將輸出結(jié)果保存在考生文件夾下,命名為“PY301-l.txt”。示例格式如下。的:83試題程序：#以下代碼為提示框架#請在...處使用一行或多行代碼替換#請在處使用一行代碼替換#注意:提示框架的代碼可以任意修改,以完成程序功能為準(zhǔn)…fo=open("PY301-1.txt","w")d={}fo.write("{}:{}".format(_____))fo.close()問題L在“PY301-2.Py”文件中修改代碼,對“小女孩.txt”文件進(jìn)行字符頻次統(tǒng)計,按照頻次由高到低,輸出前10個頻次最高的字符,不包含回車符,字符之間無間隔,連續(xù)輸出,將輸出結(jié)果保存在考生文件夾下,命名為“PY301-2.txt”。示例格式如下。,的一...(共10個字符)試題程序：#以下代碼為提示框架#請在...處使用一行或多行代碼替換#注意:提示框架的代碼可以任意修改,以完成程序功能為準(zhǔn)fo=open("PY301-2.txt",”w”)…d={}…Is=list(d.items())ls.sort(key=lambdax:x[l],reverse=True)#此行可以按照字符頻次由高到低排序…問題3:在PY301-3.py文件中修改代碼,對“小女孩.txt”文件進(jìn)行字符頻次統(tǒng)計,將所有字符按照頻次從高到低排序,字符包括中文、標(biāo)點(diǎn)、英文等,但不包含空格符和回車符。將排序后的字符及頻次輸出到考生文件夾下,文件名為“小女孩-頻次排序.txt”。字符與頻次之間采用英文冒號(:)分隔,各字符之間采用英文逗號(,)分隔,參考CSV格式,最后無逗號,文件內(nèi)部示例格式如下。著:30,那:29,火:29試題程序：#以下代碼為提示框架#請在...處使用一行或多行代碼替換#注意:提示框架的代碼可以任意修改,以完成程序功能為準(zhǔn)…d={}…Is=list(d.items())Is.sort(key=lambdax:x[1]#reverse=True)#此行可以按照字符頻次由高到低排序

參考答案

1.C編譯軟件、操作系統(tǒng)、匯編程序都屬于系統(tǒng)軟件，只有教務(wù)管理系統(tǒng)才是應(yīng)用軟件。本題選擇C選項。

2.CCSV文件中以英文逗號分隔數(shù)據(jù)，形成一行。在進(jìn)行CSV文件讀寫時，常用的字符串處理方法有strip()、join()、split()。strip()方法用于刪除文件開頭和結(jié)尾的給定字符序列，參數(shù)為空時，默認(rèn)刪除空白符(包括’＼n’、’＼r’、’＼t’、'')。join()方法用于將數(shù)據(jù)以指定的字符(分隔符)連接成一個新的序列。split()方法用于將數(shù)據(jù)按某一個字符或字符串進(jìn)行分割。index()方法用于檢測字符串中是否包含指定子字符串，在進(jìn)行CSV文件讀寫時，相較于前面三種方法，最不可能使用。

3.Df()函數(shù)中參數(shù)數(shù)量是固定的，所以A選項錯誤;傳入?yún)?shù)時并沒有指定形參a或b,所以B選項錯誤;函數(shù)并沒有自帶默認(rèn)值參數(shù)，且使用函數(shù)時傳入了兩個實參,C選項錯誤。該函數(shù)的傳參方式采用默認(rèn)的傳參方式，即位置參數(shù)傳參。本題選擇D選項。

4.B解析：軟件開發(fā)階段包括需求分析、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼和測試5個階段。其中需求分析階段常用的工具是數(shù)據(jù)流圖(簡稱DFD)和數(shù)據(jù)字典(簡稱DD)。常見的詳細(xì)設(shè)計的圖形描述工具主要有程序流程圖、N-S結(jié)構(gòu)圖、問題分析圖(簡稱PAD圖)。

5.Apipdownload＜第三方庫名＞用于下載第三方庫的安裝包，但并不安裝；pipuninstall＜第三方庫名＞用于卸載一個已經(jīng)安裝的第三方庫；pipinstall＜第三方庫名＞用于安裝第三方庫；pipsearch＜第三方庫名＞用于聯(lián)網(wǎng)搜索庫名或摘要中的關(guān)鍵字。本題選擇A選項。

6.Dinput()函數(shù)從控制臺獲得用戶的一行輸入，無論用戶輸入什么內(nèi)容，input()函數(shù)都以字符串類型返回結(jié)果。當(dāng)用戶輸入2時，n=’2’，這是字符2，不是數(shù)字2，不能進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算，故程序會執(zhí)行except后面的語句，輸出程序執(zhí)行錯誤。本題選D選項。

7.D列表沒有長度限制，元素類型可以不同，不需要預(yù)定義長度。列表可以進(jìn)行元素的增加、刪除、替換、查找等操作。

8.C在樹中，樹中的節(jié)點(diǎn)數(shù)等于樹中所有節(jié)點(diǎn)的度之和再加1。本題中樹的度為3,有9個度為3的結(jié)點(diǎn)，5個度為1的結(jié)點(diǎn),無度為2的結(jié)點(diǎn)，設(shè)有n個度為0的結(jié)點(diǎn)，則總結(jié)點(diǎn)數(shù)=\n9x3+5xl+0x2+n×0+1=33個。本題選擇C選項。

9.A黑盒測試又稱功能測試或數(shù)據(jù)驅(qū)動測試，著重測試軟件功能，是把程序看成一只黑盒子，測試者完全不了解，或不考慮程序的結(jié)構(gòu)和處理過程。它根據(jù)規(guī)格說明書的功能來設(shè)計測試用例，檢查程序的功能是否符合規(guī)格說明的要求。\n白盒測試是把程序看成裝在一只透明的白盒子里，測試者完全了解程序的結(jié)構(gòu)和處理過程。它根據(jù)程序的內(nèi)部邏輯來設(shè)計測試用例，檢查程序中的邏輯通路是否都按預(yù)定的要求正確地工作。

10.Bforiinrange(1，11)是將1，2，3，4，5，6，7，8，9，10依次賦給變量i，用變量sum累加每一次變化的i的值，最終sum=56。本題選擇B選項。

11.D

12.D

13.A該代碼的功能是根據(jù)傳人的參數(shù)求取該數(shù)的階乘，經(jīng)過一系列的運(yùn)算將結(jié)果返回，4的階乘為24。

14.BB選項中正確的輸出應(yīng)為6+5,若print()函數(shù)圓括號內(nèi)的變量用引號標(biāo)注，則視為字符串。本題選擇B選項。

15.B函數(shù)定義：函數(shù)是指一組語句的集合通過一個名字(函數(shù)名)封裝起來，要想執(zhí)行這個函數(shù)，只需要調(diào)用其函數(shù)名即可。函數(shù)能提高應(yīng)用的模塊性和代碼的重復(fù)利用率。本題選B選項。

16.AOpenCV—Python是圖像處理和計算機(jī)視覺方向的第三方庫；Matplotlib是數(shù)據(jù)可視化方向的第三方庫；Flask是Web開發(fā)方向的第三方庫；PyMongo是數(shù)據(jù)存儲方向的第三方庫。故答案為A項。

17.D

18.C無論用戶輸入的是字符還是數(shù)字，input()函數(shù)統(tǒng)一按照字符串類型輸出，當(dāng)輸入aa時，以字符串類型’aa’返回；然后eval()函數(shù)處理字符串’aa’，去掉其兩側(cè)的引號，將其解釋為一個變量，由于之前沒有定義過該變量，因此解釋器報錯，輸出”輸入有誤”。

19.APython中的循環(huán)結(jié)構(gòu)有for語句和while語句。if是選擇結(jié)構(gòu)語句。本題選擇A選項。

20.C在Python中用算術(shù)運(yùn)算符“//”來表示整數(shù)除法，返回一個不大于結(jié)果的最大的整數(shù)，而“/”則表示浮點(diǎn)數(shù)除法，返回浮點(diǎn)結(jié)果。所以先計算5*8=40，40-14=26，26*3=78，78//6=13，12+13=25。本題選擇C選項。

21.A最常用的組合數(shù)據(jù)類型有3大類，分別是集合類型、序列類型和映射類型。其中序列類型包括字符串類型、列表類型和元組類型，字典類型屬于映射類型。本題選A選項。

22.Bfor循環(huán)將字符串grandfather中的字符依次賦給變量s,當(dāng)s==”d”或s=='\nh”時,結(jié)束本次循環(huán)，不執(zhí)行print(s，end=”);反之，則執(zhí)行print(s,end\n=')。故輸出結(jié)果為granfater。本題選擇B選項。

23.B賦值運(yùn)算的一般形式：變量=表達(dá)式，左邊只能是變量。A選項是連續(xù)賦值，C選項是序列賦值，D選項可以寫為x=x+y。本題選擇B選項。

24.B解析：耦合性和內(nèi)聚性足模塊獨(dú)立性的兩個定性標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)聚性是一個模塊內(nèi)部各個元素間彼此結(jié)合的緊密程度的度量，作為軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計的設(shè)計原則，要求每個模塊的內(nèi)部都具有很強(qiáng)的內(nèi)聚性；耦合性是指模塊間相互連接的緊密程度的度量，一個模塊與其他模塊的耦合性越強(qiáng)則該模塊的獨(dú)立性越弱。一般優(yōu)秀的軟件設(shè)計應(yīng)盡量做到高內(nèi)聚、低耦合，即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內(nèi)的內(nèi)聚性，有利于提高模塊的獨(dú)立性。

25.A只有try語句塊中的語句正常執(zhí)行，不發(fā)生中斷或異常，else子句中的代碼才會執(zhí)行。本題選擇A選項。

26.C字符串的索引序號從0開始，t[20：21]是指字符串中序號是20的元素I，t[：9]是從序號0到8元素，用“+”連接字符串，最后輸出IlovetheWorld。本題選擇C選項。

27.BB選項中正確的輸出應(yīng)為6+5，當(dāng)Print()函數(shù)圓括號內(nèi)的變量被引號標(biāo)注，則該變量被視為字符串。本題選擇B選項。

28.C要向列表中添加元素，可以使用append()方法，添加的元素類型可以不同，可以是數(shù)字、字符串、列表等，要注意的是append()方法不能同時添加多個元素。本題選擇C選項。

29.C在Python中，縮進(jìn)指每行語句開始前的空白區(qū)域，用來表示Python程序間的包含和層次關(guān)系。本題選擇C選項。

30.D自然連接是一種特殊的等值連接，它要求兩個關(guān)系中進(jìn)行比較的分量必須是相同的屬性組，并且在結(jié)果中把重復(fù)的屬性列去掉，所以B選項錯誤。笛卡兒積是用R集合中元素為第一元素，S集合中元素為第二元素構(gòu)成的有序?qū)?，所以C選項錯誤?？梢院苊黠@地看出，關(guān)系T是從關(guān)系R與關(guān)系S中取得的相同的關(guān)系組，所以使用的是交運(yùn)算。本題選擇D選項。

31.Y

32.Y

33.Y

34.Y

35.N

36.Y

37.N

38.N

39.N

40.Y

41.[4,1,2,3]

42.2

43.'assfff'

44.True

45.'[1,2,3]'

46.'[1,2,3]'

47.'C'

48.123

49.15

50.45

51.a=[11，3,8]b=eval(input())S=0foriinrange(3):s+=a[i]*b[i]print(s)本題用變量S收集兩個列表中對應(yīng)元素乘積的和，因此要先定義變量S，第1空應(yīng)填入s=0。兩個列表中對應(yīng)元素乘積可表示為a[i]*b[i]，再求和S\r\n+=a[i]*b[i];由于列表中只有3個元素，索引從0開始，所以for循環(huán)遍歷中i的取值依次為0、1、2,因此第2空應(yīng)填入range(3)。

52.(1)L=[]\r\n

fo=open("score.txt","r")\r\n

fi=open("candidate0.txt","w")\r\n

lines=fo.readlines()\r\n

forlineinlines:\r\n

line=line.strip()\r\n

student=line.split('')\r\n

sum=0\r\n

foriinrange(1,11):\r\n

sum+=int(student[-i])\r\n

studene.append(str(sum))\r\n

L.append(student):\r\n

L．sort(key=lambda．x：x[一1]，reverse=True)\r\nforiinrange(10):\r\nfi.write('',join(L[i][:-1])+'\\n')\r\nfo.close()\r\nfi.close()(2)'''\r\n輸入文件：candidate0．txt\r\n輸出文件：candidate．txt\r\n'''\r\nfo=open("candidate0.txt","r")\r\nfi=open("candlidate.txt","w")\r\nL=[]#存儲候選人\r\nlines=fo.readlines()\r\nforlineinlines:\r\n

line=line.strip()\r\n

student=line.split('')\r\n

foriinstudent[-10:]:\r\n

ifint(i)＜60：\r\n

break\r\n

else:\r\n

I:append(student[:2])\r\nforiinL:\r\n

fi.write(''.join(i)+'\\n')\r\nfo.close()\r\nfi.close()(1)本題涉及”score．txt”和”candidate0．txt”兩個文件。首先要讀取”score．txt”文件中的信息，通過程序求出每個學(xué)生的總成績，然后按總成績從大到小排序，將總成績排名前10的學(xué)生的學(xué)號、姓名以及10門課成績寫入到”candidate0．txt”文件中。打開文件用open()函數(shù)，用”r”只讀模式打開文件”score．txt”，用”w”模式創(chuàng)建文件”cand：idate0．txt”。\r\n

”score．txt”文件中每行為一個學(xué)生的信息，需要用readlines()函數(shù)讀入所有行，以每行為元素形成列表lines，然后用for循環(huán)遍歷該列表中的每個元素。在遍歷每個元素時，用strip()方法刪除元素首尾出現(xiàn)的空格，用split()方法以空格分隔學(xué)生的學(xué)號、姓名以及10門課成績得到列表student。由于要求出總成績，因此要使用for遍歷每個學(xué)生的10門課成績，將其累加賦值給sum，并將sum追加到student中。最后將student中所有元素追加到列表L中。\r\n

隨后，對列表L中的元素進(jìn)行排序，用到sort()方法，參數(shù)”key=lambdax：x[一1]”中l(wèi)ambda是一個隱函數(shù)，是固定寫法，不能寫成別的單詞；x表示列表中的一個元素，在這里表示一個列表(即一個學(xué)生的信息)，x只是臨時起的一個名字，也可以使用任意的名字；x[一1]表示以列表中的最后一個元素(即總成績)排序。參數(shù)”reverse=True”表示按降序排序；若該參數(shù)缺省或”reverse=False”，表示按升序排序。\r\n

最后，通過for循環(huán)在列表L中提取出前10個元素(即前10名的學(xué)生信息，但不包含總成績)，用空格分隔每個元素，并添加換行符，寫入到文件”candidate0．txt”中，再關(guān)閉所有文件。\r\n

(2)本題涉及”candidate0．txt”和”candidate．txt”兩個文件。首先要讀取”candidate0．txt”文件中的信息，通過程序判斷每個學(xué)生的所有課程成績是否都大于等于60，滿足條件的將該學(xué)生的學(xué)號和姓名寫入到”candidate．txt”文件中。打開文件用open()函數(shù)，用”r”只讀模式打開文件”candidate0．txt”，用”w”模式創(chuàng)建文件”candidate．txt”，并定義一個列表L來存儲學(xué)號和姓名(做中轉(zhuǎn))。\r\n”candidate0．txt”文件中有10行數(shù)據(jù)，需要用readlines()函數(shù)讀入所有行，以每行為元素形成列表lines，然后用for循環(huán)遍歷該列表中的每個元素。在遍歷每個元素時，用strip()方法刪除元素首尾的空格，用split()方法以空格分隔學(xué)生的學(xué)號、姓名以及10門課成績得到列表student。然后對列表student使用for循環(huán)遍歷，用來判斷10門課程的成績是否都大于等于60，滿足條件就將列表student中的前兩個元素(即學(xué)號和姓名)追加到列表L中。\r\n

最后，通過for循環(huán)提取列表L中的所有元素，用空格分隔每個元素，并添加換行符，寫入到文件”candidate．txt”中，再關(guān)閉所有文件。

53.(1)fi=open("小女孩.txt","r")fo=open(”PY301—1.txt”，”w”)txt=fi.read()d={}\r\nexclude="，。!?、()【】<>《》=：+-*-“”…"forwordintxt:ifwordinexclude:continueelse:d[word]=d.get(word,0)+1ls=list(d.items())ls.sort(key=lambda\r\nx:x[1],reverse=True)fo.write(”{}：{}”format(ls[0][0],ls[0][1]))fo.close()(2)fi=open("小女孩.txt","r")fo=open(”PY301—2.txt”，”w”)txt=fi.read()d={}forwordintxt;d[word]=d.get(word,0)+1deld["\\n"]ls=list(d.ite