作文我學(xué)會(huì)了

《我學(xué)會(huì)了??》說說自己學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?在學(xué)校里你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?回憶一下。在家里，我們很多同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會(huì)了做一些家務(wù)活，你學(xué)會(huì)了做什么家務(wù)？其他一些生活技能、本領(lǐng)方面的呢?勞動(dòng)方面：洗衣服、做飯、洗碗、洗菜、生火、包餃子、包粽子、系鞋帶、整理房間??學(xué)校文藝、體育方面：唱歌、跳舞、彈鋼琴、跳繩、打乒乓球、下象棋、踢足球??學(xué)習(xí)方面：做實(shí)驗(yàn)、觀察、打字??生活技能方面：游泳、騎自行車、搞小制作、攝影等

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我學(xué)會(huì)了洗衣服在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會(huì)了我怎樣洗衣服。媽媽干活時(shí)，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著說：“帥哥，媽媽教你洗衣服吧！”我毫不猶豫地說：“太好了！”于是，媽媽給我打來溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學(xué)了起來。按照媽媽告訴的順序，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個(gè)小手用力地來回搓動(dòng)，一會(huì)兒工夫，領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口，可能是我用力不當(dāng)吧，搓了一會(huì)兒，兩個(gè)手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見了，心疼地說：“要不今天別洗了！”我堅(jiān)決地說：“不！我一定能行！你不是常說做事不能半途而廢嗎？”媽媽一聽還真高興：“帥哥真是長大了，以后可以幫媽媽干活了?！蔽依^續(xù)洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細(xì)。我覺得洗的挺干凈，得到了媽媽的認(rèn)可，我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認(rèn)真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動(dòng)最光榮的意義。我可以驕傲地說：“我學(xué)會(huì)洗衣服了！”1、你學(xué)本領(lǐng)過程中遇到什么困難？如：為了學(xué)會(huì)騎自行車，你摔倒過無數(shù)次；為了練書法，你累得胳膊都發(fā)疼了；為了學(xué)會(huì)彈琴，你的手都酸了，枯燥的練習(xí)，使你幾次落淚了?打開記憶之門2、遇到困難時(shí)，你是怎么想的、怎么做的？誰在你最灰心的時(shí)候給了你幫助、鼓勵(lì)？他說了些什么呢?是怎么說的?你又是怎么想的?這些幫助對你起什么作用?你自己又是怎么克服困難去學(xué)會(huì)這一本領(lǐng)的?體驗(yàn)細(xì)節(jié)3、還要寫上自己的真實(shí)感受。如：學(xué)習(xí)過程中，面對困難時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣；意志得到了鍛煉，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)了。如：學(xué)會(huì)了游泳，磨煉了意志，鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)；學(xué)會(huì)了下棋，懂得如何去面對困難，也學(xué)會(huì)了用耐心和智慧去戰(zhàn)勝困難等。這些點(diǎn)題的話可以在文章中間寫，也可以寫在文章最后。智慧啟迪

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我學(xué)會(huì)了玩悠悠球微風(fēng)輕輕吹過，陽光也暖暖地覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽光明媚的季節(jié)里，公園里顯得格外地?zé)狒[，一群小哥哥正開心地玩著悠悠球。小小的悠悠球被小哥哥們玩得忽上忽下，變幻無窮，真是太帥了！我特別羨慕，心想：“我也要像他們一樣會(huì)玩悠悠球。”到了晚上，我和爸爸媽媽一起來到廣場，我特意帶上了新買的悠悠球。我先把悠悠球放了下去，然后手一提，準(zhǔn)備把球收回來，可是悠悠球像個(gè)不聽話的孩子似的，偏偏和我作對，“咣”一下，球砸到了我的頭上，起了一個(gè)很大很大的包，我疼得眼淚都快出來了，心想：“該死的悠悠球，看我不把你摔碎！”看到我窘迫的樣子，爸爸走過來，對我說：“寶貝，誰剛開始學(xué)悠悠球沒被砸過?。‖F(xiàn)在吃點(diǎn)苦，等你學(xué)會(huì)了，你就能體會(huì)到玩悠悠球的樂趣了”。聽了爸爸的話，我想了一會(huì)，確實(shí)是這樣。于是決心學(xué)會(huì)它。雖然我一次一次的失敗，但是我相信自己一定會(huì)成功的。一次又一次，一次又一次……終于，在失敗了不知多少次后，我能簡單的玩起來了，我高興地像一只快樂的小鳥。從學(xué)悠悠球這件事，我明白了一個(gè)道理：“只要不灰心，什么事情都能做好”。作文寫作有法寶作文寫作步驟1、抓重點(diǎn)，慎審題，抓題眼二、合理安排結(jié)構(gòu)頭不重首段控制在三句話以內(nèi)脖不細(xì)有過渡（承上啟下，介紹故事發(fā)生緣由，設(shè)置伏筆）腰不粗分段合理，層次清晰尾不大結(jié)尾簡潔，呼應(yīng)開頭，有引申本次寫作重點(diǎn)如體育方面的技能：游泳、打乒乓球；勞動(dòng)方面的技能：做飯、洗衣服；藝術(shù)方面的技能：彈琴、照相；人際交往方面的技巧：打電話、傾聽、理解、和睦相處。學(xué)習(xí)方面的技能：觀察、制作標(biāo)本等供你選寫作之前想具體，明確要求再動(dòng)筆；開頭結(jié)尾概括寫，事情經(jīng)過寫具體；多問幾個(gè)怎么樣，事情情節(jié)描詳細(xì)；學(xué)會(huì)點(diǎn)題明中心，題目內(nèi)容緊聯(lián)系。寫作歌

抓住特點(diǎn)，描寫細(xì)致。抓住自己學(xué)本領(lǐng)時(shí)的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，怎么做的就怎么寫。本次寫作重點(diǎn)我學(xué)會(huì)了***為什么學(xué)（起因）怎么學(xué)會(huì)的（經(jīng)過）學(xué)會(huì)以后的事（結(jié)果）順序動(dòng)作語言神態(tài)心理心情……范文欣賞我學(xué)會(huì)了游泳

因?yàn)槲遗滤?，所以我決定去學(xué)游泳。（原因：為什么學(xué)游泳）今年暑假期間，我參加了游泳培訓(xùn)班，每天早上九點(diǎn)去游泳館訓(xùn)練。第一次去游泳館，我心里想，這么深的水，我踩不到底沉下去可怎么辦呢？……正在這時(shí)，劉教練開始教我們做游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)了，之后又教我蛙泳的腿部動(dòng)作。他讓我趴在岸邊練習(xí)：第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開；第四，合攏雙腿。四個(gè)動(dòng)作中，我覺得第二個(gè)是最難學(xué)的。當(dāng)我對所有動(dòng)作熟練了一些，教練就讓我背著救生板在水里練習(xí)，同時(shí)訓(xùn)練在水中憋氣。在隨后的幾天里，我身上的背板越來越少，當(dāng)背板全部摘掉的時(shí)候，劉教練又讓我從岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，結(jié)果劉教練把我當(dāng)成球一樣“踢”了下去！我不小心喝了兩口水，心里很緊張，但是我的情緒很快的穩(wěn)定下來，兩腿用力向后一蹬，我順利的游了出去，我成功了！（經(jīng)過：我是怎么學(xué)會(huì)的。）

“世上無難事，只要肯登攀?！笔爝^去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和仰泳的基本動(dòng)作。當(dāng)媽媽帶我來到游泳池時(shí)，我像條小泥鰍似的在水里自由自在地游來游去，甚至比媽媽游得還快呢！（結(jié)果：懂得成功的道理。）

開始洗碗了…..做讓媽媽欣慰的事第一步:倒入洗潔精第二步:擦洗碗筷第三步：清洗真干凈學(xué)會(huì)洗碗好開心！范文欣賞

我學(xué)會(huì)洗碗了最近媽媽經(jīng)常要加班，回到家很累的樣子，但還是要做家務(wù)，我多么想學(xué)會(huì)洗碗，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。吃過晚飯，我看見媽媽正在洗碗，就走過去問“媽媽，可不可以教我洗碗呀？”“你想學(xué)？太好了！”媽媽高興的說，接著便開始教我怎樣洗碗。只見媽媽拿起一塊海綿邊示范邊講解：“首先把海綿弄濕，在上面擠點(diǎn)洗潔精，揉搓幾下起泡后，接著把每個(gè)碗都里里外外擦幾次，最后用水沖洗干凈就可以了?！蔽乙宦犘南耄涸瓉硐赐肽敲春唵伟?，真是小菜一碟！我驕傲的對媽媽說：“我學(xué)會(huì)洗碗了！”媽媽笑著看看我，說：“看上去是很簡單，不過你可不要半途而廢哦！”開始正式自己洗碗了。我拿起一個(gè)碗，可這碗?yún)s像一個(gè)調(diào)皮的小孩，從我的手中滑下來，太不聽話了！我想：哼！我堂堂三年級學(xué)生就不信制服不了你們！可這碗就是不聽使喚，全是滑滑的。我放下手里的洗碗海綿，大聲說：“我不想洗了！”

媽媽走過來，看了看說：“不是說學(xué)會(huì)了，也不半途而廢的嗎？才一會(huì)兒就不干了嗎？”我不耐煩說：“就這些碗好討厭，全不聽使喚！”“呵呵！原來這樣啊！做任何事情都要耐心，這樣是做不好事情的。”

聽了媽媽的一番話，我決定重新開始。我學(xué)著媽媽的樣子，先把海綿蘸上一點(diǎn)洗潔精并用水打濕，捏擠了幾下，然后左手拿碗，右手拿海綿，仔細(xì)的將碗里里外外擦幾遍。一下子許多泡泡冒了出來，像一粒粒閃閃發(fā)光的珍珠散發(fā)著迷人的光彩。我越洗越開心，水池的碗一下子都洗完了，耶！搞定！站在身后的媽媽也表揚(yáng)我：“很不錯(cuò)！就是碗的邊沿再洗一下就更好了。”“恩！好！”我答應(yīng)著，又拿起海綿把每個(gè)碗的邊沿又認(rèn)真重新擦了一遍。哇！這下所有碗就干凈了。雪白雪白的就像童話故事里白雪公主的小臉蛋。我用手摸摸“小臉蛋”，“吱——”響起了清脆的聲音，我仿佛聽見小碗在說：小主人，謝謝你幫我換上了新衣服。今天我不僅學(xué)會(huì)了洗碗，還明白了做什么事情都要堅(jiān)持不懈，有耐心才可以把事情做成！低分作文高分作文比一比

我很想學(xué)拉二胡?？赡闷鸲褪遣恢涝撛趺蠢?。

我于是請教爸爸，爸爸說：“你只要拿著弓輕輕一拉就能拉出聲來?！卑职钟纸涛乙綦A練習(xí)。我迫不及待地接過二胡就開始拉。第一次音不準(zhǔn)，聲音像鋸木頭一樣。第二次音就好聽一點(diǎn)了。為什么想學(xué)拉二胡沒有寫清楚。學(xué)的過程過于簡單

我知道二胡是中國古老的民族樂器，便很想學(xué)?？赡闷鸲褪遣恢涝趺蠢?/p>

我就去請教爸爸，爸爸說：“你只要拿著弓輕輕一拉就能拉出聲音來，就像這樣?！卑职忠贿B拉了幾個(gè)音，都十分悅耳動(dòng)聽，就像小姑娘的歌聲似的。爸爸又教我音階練習(xí)。我迫不及待地接過二胡就開始拉。第一次音不準(zhǔn)，聲音就像鋸木頭一樣。后來連著拉了幾次都不準(zhǔn)，我急得滿頭大汗。爸爸教導(dǎo)我說：“做什么事都要有耐心，有毅力，敢于克服困難。來，咱們先一個(gè)音一個(gè)音地拉?！蔽冶憬舆^二胡認(rèn)真地拉了起來……寫出了想學(xué)的原因由不會(huì)拉到初步會(huì)拉，寫得很具體范文欣賞我學(xué)會(huì)了擦玻璃

星期天，我做完了作業(yè)，爸爸、媽媽外出還沒回來，我想：爸爸、媽媽平時(shí)上班總是早出晚歸，星期天應(yīng)該讓他們多休息，我已是三年級的小學(xué)生了，也應(yīng)幫爸爸、媽媽多做些家務(wù)活，可做什么好呢？我看了看四周，對，擦玻璃。點(diǎn)明了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和起因。

主意一打定，我就馬上打了一盆清水，拿了一塊抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸濕后，使勁擰了一下，就拿著濕布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。擦了幾下后，我還覺得挺干凈，可不一會(huì)兒干了一看，糟糕，玻璃上橫七豎八一道道臟印，簡直成了大花臉啦，多臟呀！再看窗框的犄角也和了泥。原來，窗杠上的塵土都被濕布帶到玻璃上去了。怎么辦呢？我連忙跳下椅子，把臟抹布用清水清干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把窗柜和玻璃又反復(fù)地擦準(zhǔn)備準(zhǔn)確而詳細(xì)的動(dòng)作描寫困難心理活動(dòng)（想）了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。怎樣才能把玻璃擦得明亮呢？我突然想起，以前曾見過媽媽用報(bào)紙擦玻璃，對，找?guī)讖垐?bào)紙一定能把玻璃擦干凈。這時(shí)，我的脖子、胳膊都感覺有點(diǎn)累，但我想，一定要堅(jiān)持到底。我用廢報(bào)紙使勁反復(fù)地擦。呵，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽光照在玻璃上，看上去特別耀眼，映著屋子更加亮堂了。（注意使用表示先后順序的詞語。事情的經(jīng)過寫得很具體，突出了重點(diǎn)。）心理活動(dòng)（想）學(xué)到方法（回想/請問）困難心理活動(dòng)（決心）

我望著擦得干凈而又明亮的玻璃，心里別提多高興了。（抒發(fā)自己的情感。）

“擦玻璃”就是這樣。作者非常細(xì)致地寫了自己第一次擦玻璃的勞動(dòng)過程，開始怎樣自信，后來怎樣遭遇挫折，最終怎樣發(fā)現(xiàn)成功的辦法，這些都－一寫來，曲折而又充實(shí)。整個(gè)勞動(dòng)過程不是一帆風(fēng)順的，文章的情節(jié)也就隨之有了波瀾起伏。作者之所以寫得這樣成功，與他善于觀察和體驗(yàn)是分不開的。如果沒有細(xì)致入微的觀察和體驗(yàn)，擦玻璃這樣一種挺平常的事，就不會(huì)寫得如此細(xì)致了。題目：我學(xué)會(huì)了（）1.（），我學(xué)會(huì)了（）。2.剛開始時(shí)，我（）。后來，我（），經(jīng)過（包括經(jīng)歷的趣事、困難，如何克服困難，得到了誰的幫助或鼓勵(lì)）開頭：點(diǎn)明主題,學(xué)會(huì)了什么？中間：按事情發(fā)展順序?qū)懀约菏窃趺磳W(xué)的。結(jié)尾：學(xué)會(huì)之后的感想、體會(huì)。3.我學(xué)會(huì)了（），通過學(xué)習(xí)（），我明白了（）。

范文欣賞我學(xué)會(huì)了騎自行車

以前，每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐們騎自行車的時(shí)候，我就會(huì)想：如果有一輛屬于自己的自行車，那該多好??！

終于，機(jī)會(huì)來了。有一天，媽媽買了一輛新的小自行車，讓我學(xué)騎自行車。這輛自行車車身是橙色的，漂亮極了！我也高興極了，坐上去就要騎，媽媽見我急著要騎就順從了我，扶著車尾架教我騎。剛開始的時(shí)候，我騎一會(huì)兒就要停一會(huì)兒,再騎一會(huì)兒，又停一會(huì)兒。如此循環(huán)，覺得很累，很沒意思。媽媽也始終扶著車尾架，沒有放開。可是我又不甘心：學(xué)騎自行車，一直以來是我的期望，這點(diǎn)苦都有受不了，就學(xué)不會(huì)騎自行車。想到這里，我又坐上去，繼續(xù)練習(xí)。又練了很久，我學(xué)會(huì)踩著腳踏前進(jìn)，但是不是很熟練。我急著要自己騎，就叫媽媽放手，讓我自己嘗試沒人扶的感覺。我抓緊車把，用力踩腳踏，車子搖搖晃晃地前進(jìn)了沒多久，車子一歪，摔下去了。膝蓋痛得要命，真想放棄不騎了。

就在這時(shí)，媽媽幫了我一把。她對我說：“騎自行車時(shí)眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮(zhèn)定。只有這樣，車子才能穩(wěn)?！甭犃藡寢尩脑挘覍⑿艑⒁傻刈献孕熊囉烛T了起來。媽媽在后面扶著，等我騎出幾步媽媽才把手放了。我記住媽媽的話：眼睛要往前看，嘗試著鎮(zhèn)定。果然，自行車不再搖晃，穩(wěn)了許多。之后，我雖然也從車子上掉下來幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。經(jīng)過一個(gè)下午的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。這一次，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車。在學(xué)車的過程中，我還明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，遇到困難都不要輕易放棄，努力去克服困難才能把事情做好。

寫學(xué)習(xí)本領(lǐng)的文章，常見的寫作順序有：1、學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、起因?qū)W習(xí)中遇到的困難怎樣解決的之后的反復(fù)練習(xí)感受或收獲。2、不會(huì)某種本領(lǐng)的情景學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、起因?qū)W習(xí)中遇到的困難怎樣解決的之后的反復(fù)練習(xí)掌握了本領(lǐng)的情景。比一比我學(xué)會(huì)了包餃子

……

于是，我照著媽媽的樣子包了起來。一會(huì)兒拿皮，一會(huì)兒放餡，很快就包了一大堆。媽媽看著我包的餃子直夸我能干，樂得我嘴都合不攏。啊，我終于學(xué)會(huì)了包餃子！我學(xué)會(huì)了包餃子

……

于是，我照著媽媽的樣子包了起來。我先拿了一個(gè)皮，放到左手上。然后用小勺盛了一點(diǎn)兒餡兒放到皮上。呀！盛多了，餡兒都擠到皮外了，我趕緊用小勺舀回了一點(diǎn)兒，然后把皮對折，左手托著餃子，再用右手的食指和大拇指在餃子皮的邊緣上捏了一個(gè)個(gè)波浪形的花邊。這樣，一個(gè)餃子就誕生了！媽媽看著我包的餃子直夸我能干，樂得我嘴都合不攏。啊，我終于學(xué)會(huì)了包餃子！我學(xué)會(huì)了包餃子

……

于是，我照著媽媽的樣子包了起來。我先拿了一個(gè)皮，放到左手上。然后用小勺盛了一點(diǎn)兒餡兒放到皮上。呀！盛多了，餡兒都擠到皮外了，我趕緊用小勺舀回了一點(diǎn)兒，然后把皮對折，左手托著餃子，再用右手的食指和大拇指在餃子皮的邊緣上捏了一個(gè)個(gè)波浪形的花邊。這樣，一個(gè)餃子就誕生了！

我把它放到蓋簾上，只見媽媽的餃子鼓鼓的，一看就知道裝了很多餡兒，而我的餃子癟癟的，跟沒裝餡兒一樣，立都立不住，晃悠了兩下便“趴”了下去，媽媽笑著說是因?yàn)轲W兒擱少了。這回，我在皮上多放了點(diǎn)餡兒。媽媽看著我包的餃子直夸我能干，樂得我嘴都合不攏。啊，我終于學(xué)會(huì)了包餃子！我學(xué)會(huì)了包餃子

……

于是，我照著媽媽的樣子包了起來。我先拿了一個(gè)皮，放到左手上。然后用小勺盛了一點(diǎn)兒餡兒放到皮上。呀！盛多了，餡兒都擠到皮外了，我趕緊用小勺舀回了一點(diǎn)兒，然后把皮對折，左手托著餃子，再用右手的食指和大拇指在餃子皮的邊緣上捏了一個(gè)個(gè)波浪形的花邊。這樣，一個(gè)餃子就誕生了！

我把它放到蓋簾上，只見媽媽的餃子鼓鼓的，一看就知道裝了很多餡兒，而我的餃子癟癟的，跟沒裝餡兒一樣，立都立不住，晃悠了兩下便“趴”了下去，媽媽笑著說是因?yàn)轲W兒擱少了。這回，我在皮上多放了點(diǎn)餡兒。結(jié)果，包的時(shí)候到處都是餡兒，黏黏糊糊的，真是慘不忍睹。于是，我不停地調(diào)整餡兒的多少，又接連包了幾個(gè)餃子。終于，我也能熟練掌握放餡兒的技巧了，包的餃子也像媽媽包的那樣鼓鼓的，能驕傲地“站”在那里了。媽媽看著我包的餃子直夸我能干，樂得我嘴都合不攏。啊，我終于學(xué)會(huì)了包餃子！小竅門寫“我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)”要做到：1、選擇自己付出最多或者最驕傲的本領(lǐng)寫。2、把學(xué)習(xí)過程中自己遇到的困難、解決的方法仔細(xì)描述出來。3、將自己在做事中看到的、聽到的、感覺到的以及自己心中想到的生動(dòng)地描述出來。

范文欣賞我學(xué)會(huì)了騎自行車

在暑假期間，爸爸媽媽給我買了一輛二輪自行車，并要求我學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)。

我開始刻苦練習(xí)。每天繞小區(qū)騎五圈！第一天，爸爸教我學(xué)上車：手扶緊把手，然后猛地一蹬。我練習(xí)了幾次，就學(xué)會(huì)了，媽媽他們都夸我：“真厲害！”第二天，我開始練習(xí)拐彎·。扶好把手，在拐彎處將把手往左偏，然后擺正把手。可我也不是事事都順利，偏偏在這兒出了點(diǎn)小差錯(cuò)。我在拐彎時(shí)由于心里恐懼，沒扶好把手，便從車上摔了下來，嚇得我倒吸一口涼氣！不過媽媽鼓勵(lì)我，說：“在學(xué)好一樣本領(lǐng)之前，必須要刻苦、努力，才能有收獲。恬恬，加油！多練幾次就會(huì)了！”我聽后，更加努力地學(xué)、練，終于學(xué)會(huì)了拐彎。后面，當(dāng)然是要學(xué)會(huì)兜風(fēng)嘍！這簡直是小菜一碟！我第一次練，就學(xué)會(huì)了。在過程中，我騎得飛快，耳邊的風(fēng)呼呼地一掠而過，爽極了！我還知道：越騎得快，就感覺自行車越輕！

在五天后，我已經(jīng)練得很不錯(cuò)了！這時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：凡事沒有不可能，只要你能刻苦地去做、去練，這樣，成功才會(huì)離你越來越近！《我學(xué)會(huì)了_____》洗手絹、洗碗、游泳、溜冰、做飯、畫畫、彈琴等、最近你學(xué)會(huì)了什么？如何選材日常生活（做飯、打掃衛(wèi)生、養(yǎng)花……）興趣愛好（騎車、打球、游泳、畫畫……）思想品質(zhì)（堅(jiān)強(qiáng)、感恩、節(jié)約……）我學(xué)會(huì)了做飯

現(xiàn)在的我們，在家里一個(gè)個(gè)都像小皇帝，過著飯來張口，衣來伸手的生活。除了學(xué)習(xí)，生活上的事情是一竅不通。每次放學(xué)回家吃著媽媽做的香噴噴的飯菜，我也想試試?？擅看螊寢尪颊医杩诓蛔屛覍W(xué)。經(jīng)過我的死纏爛打，媽媽終于肯教我了。

首先，我舀了兩碗米倒進(jìn)了米籮里，再用清水一遍又一遍的淘干凈，然后把淘好的米倒進(jìn)了鍋里。這時(shí)媽媽告訴我：“煮飯要用熱水，這樣才能保證米中的維生素不被破壞，還要把握好水的量，最合適的是比米高出2厘米?！痹趮寢尩默F(xiàn)場指導(dǎo)下，我放好了水，蓋上鍋蓋，插上電源，按下了按鈕……

半小時(shí)后，我迫不及待的打開了鍋蓋，香噴噴、白花花的米飯呈現(xiàn)在我的面前。嘗上一口，還真比媽媽做的好吃。如果哪天媽媽不在家，我就自己做給自己吃。

學(xué)會(huì)了做飯，也讓我明白了做任何事都要付出努力，那樣才有收獲。

范文欣賞我學(xué)會(huì)了游泳

盼望已久的暑假倒來了。這天中午，驕陽似火，爸爸把正在睡午覺的我從床上拉下來，說要教我學(xué)游泳。

來到游泳池，我迫不及待地下了水。心想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁拍水嗎？肯定馬上就能學(xué)會(huì)的。于是，我一個(gè)勁兒地拍水，頓時(shí)水花四濺，濺起來的水花模糊了我的眼睛，還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑起來。我跑到岸上，生氣地說：“你有什么了不起，不就是會(huì)游個(gè)泳嗎？”

爸爸笑著走過來說：“還是我來教你吧！”說著，把我拉到水里，耐心地教我：“身子不要彎曲，而且要平穩(wěn)，還有，手掌要并攏……”我照著爸爸教我的話去做?？蓜傆尾坏揭幻?，我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底，又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，無精打采地坐在岸上說：“反正我一輩子都當(dāng)旱鴨子，干嘛要學(xué)人家當(dāng)魚呢！”這時(shí)侯，爸爸走過來說：“失敗乃成功之母，沒有失敗，哪能來成功?！蔽衣犃税职值脑?，覺得自己應(yīng)該要有耐性，不能輕易放棄。于是，我重新回到水中，在爸爸嚴(yán)厲的教導(dǎo)下緊牙關(guān)學(xué)下去。功夫不負(fù)有心人，在暑假里，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這個(gè)暑假我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還明白了一個(gè)道理：我們只要不懈努力、持之以恒，就沒有不可能的事！范文欣賞我學(xué)會(huì)了煮飯做菜

我曾經(jīng)學(xué)會(huì)過許多東西，如同天上的繁星。比如：學(xué)會(huì)了使用電腦，學(xué)會(huì)了幫媽媽洗洗米、學(xué)會(huì)了游泳等等，在學(xué)這些本領(lǐng)中，我都嘗試過了酸、甜、苦、辣。但是令我最難忘的是第一次學(xué)會(huì)做飯。

那是個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我早早就做完作業(yè)，而且中午的時(shí)間又到了，家里只有“廚藝高超”的奶奶。我便請教奶奶教我做飯，本以為奶奶不會(huì)答應(yīng)的。誰知，奶奶居然高興地答應(yīng)了。

我便開始了做飯“大行動(dòng)”了。首先，我按照奶奶的吩咐準(zhǔn)備好材料后，就開始炒了，我把金黃金黃的花生油倒進(jìn)鍋里，只聽見一陣“吱吱”的聲音，十分刺耳。過了一會(huì)兒花生油熱了，香味開始慢慢地散發(fā)出來了，我連忙笨手笨腳地把切得有點(diǎn)丑的番茄放進(jìn)鍋里炒，左炒炒右炒炒，可有意思了。等番茄熟了后，我馬上把那調(diào)好的雞蛋放進(jìn)鍋里，當(dāng)我放鹽時(shí)，一顆燙滾滾的油彈到我的手里，疼得我大叫，奶奶立刻讓我洗了個(gè)手，這時(shí)才沒那么疼。但是，我沒有放棄，繼續(xù)完成我的“杰作”，把鍋里的番茄和雞蛋弄得“前翻后擁”的。過了幾分鐘，鍋里的番茄和蛋終于熟了。我趕緊拿起碟子，把我的“作品”裝上放到奶奶的面前，那碟番茄炒蛋的香味很誘人，連我也忍不住地流口水。等奶奶嘗完后，我連忙問奶奶覺得如何，這時(shí)，奶奶笑著對我豎起了大拇指。我看了后十分高興，心里甜滋滋的，好像吃了蜜糖似的。

雖然這碟菜稱不上什么山珍海味，但是也算是我的一分努力嘛！只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，那一定會(huì)成功。我學(xué)會(huì)了……范文欣賞我學(xué)會(huì)了游泳

我喜歡游泳，一來到碧波蕩漾的泳池，我就變成一只小青蛙，快樂地在水中暢游。我從三歲就開始學(xué)習(xí)游泳，起初我只是跟著爸爸媽媽們到泳池里玩，后來爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)游泳。一開始，我不敢下水，每次只是在泳池邊玩水。后來，舅舅知道我要學(xué)習(xí)游泳后，送給我一個(gè)漂亮的游泳圈，上面印著藍(lán)色的大海和漂亮的海豚。我一見到這個(gè)游泳圈就喜歡得不得了，天天跟媽媽嚷著去泳池。媽媽趁機(jī)教育我：“舅舅送你游泳圈可不是光好看的，是讓你好好學(xué)習(xí)游泳的，你可不能半途而廢辜負(fù)了舅舅的心意?！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中暗下決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。

一到周末，我就早早把游泳圈的氣吹得鼓鼓的，磨著爸爸媽媽早點(diǎn)帶我去泳池。剛開始，我鼓足勇氣跳到泳池里，亂游一氣。媽媽指導(dǎo)我先坐到游泳圈上，熟悉水性，練習(xí)在水中掌握平衡。等我掌握好平衡后，媽媽又教我練習(xí)憋氣、在水中漂浮等基本技巧。我在水中折騰得精疲力盡、手腳酸軟，心想：“學(xué)游泳可真不是一件容易的事啊！”經(jīng)過一個(gè)多月的認(rèn)真練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。雖然我已經(jīng)不再需要游泳圈的幫助，但是我依然經(jīng)常帶著它去泳池，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)游泳的好伙伴，它見證了我學(xué)習(xí)游泳過程中的酸甜苦辣?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成為一個(gè)游泳高手，每逢節(jié)假日，泳池中總能見到我快樂的身影。

范文欣賞

我今年10歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節(jié)的事?，F(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯?？墒?，以前我只會(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。一天放學(xué)回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。但是，它的形像與媽媽包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個(gè)！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個(gè)個(gè)不停地包了起來，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表揚(yáng)我學(xué)的快，包得好。餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì)兒蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開。鍋里的水開了幾個(gè)開后，餃子漂起來了，一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣，活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！后來，我悟出來一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。

包餃子告訴我你的新本領(lǐng)吧！動(dòng)筆前的思考：

a.你新學(xué)到的本領(lǐng)是什么？b.學(xué)習(xí)本領(lǐng)的具體過程想清楚了嗎？能把不會(huì)到會(huì)的過程寫出來嗎？c.想用什么順序來寫這件事？可以用上哪些表示順序的詞語？d.你覺得最有趣的地方是什么？在學(xué)習(xí)的過程中有哪些收獲和感悟？

范文欣賞學(xué)騎自行車

暑假的一天，我走在回家的路上，看見幾個(gè)和我差不多大的孩子騎著自行車，心里很是羨慕。晚上，我懇求爸爸教我騎自行車，爸爸爽快地答應(yīng)了。第二天早晨，我和爸爸推著自行車來到體育場。爸爸先給我講了騎車的要領(lǐng)，并示范給我看，叮囑我說：“學(xué)騎自行車，要膽大心細(xì)，眼睛要往遠(yuǎn)處看，雙手握住車把?！蔽乙贿咟c(diǎn)頭，一邊緊張地上了車。爸爸扶住車尾，我小心翼翼地把腳放在踏板上，手握住車把，開始前進(jìn)了?？墒?，我的手腳極不聽話，顧了手就忘用腳，顧了用腳就忘了用手，自行車不由自主地沖向道旁的一棵大樹，嚇得我出了一身冷汗，在這緊急關(guān)頭爸爸一把拉住自行車，他鼓勵(lì)我說：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，想學(xué)會(huì)騎自行車，要有不怕困難的精神?！苯又?，我又上了車，來回踩著。當(dāng)我往后面瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸早已放開了手。我心里一擔(dān)心，一害怕，連車帶人摔倒在了地上，腳擦傷，流血了。爸爸幫我擦干血，又鼓勵(lì)我：“有志者，事竟成。來，過這最后一關(guān)，你就勝利了！”大概是爸爸的話給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我連忙站起來，再次上了車……在爸爸的耐心指導(dǎo)下，雖然失敗了幾次，但我最終學(xué)會(huì)了騎自行車。這件事情告訴我：無論做什么事情，都不可能一帆風(fēng)順，但只要不怕失敗，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，就一定會(huì)取得成功。

下面這篇短文有一些問題,咱們一起來做小老師吧！

我趁著這時(shí)候沒有人在家，就拿出媽媽的長裙。在用長長的絲巾纏在胳膊上，然后再拿出媽媽的口紅涂在嘴上，然后拿出了媽媽的手鏈戴在了手上，在把媽媽的指甲油涂在了指甲上，然后用眼霜涂在了眼睛上，在用眉筆描上了眉毛，在拿出媽媽的高跟鞋穿上。剛才大家都用到了哪些表示事情發(fā)展順序的詞語？讓我們積累下來吧！先……再……然后……接著……還……最后……

范文欣賞

我學(xué)會(huì)了滑滑板

假如你問我會(huì)些什么？我會(huì)說：“畫畫、下象棋、打乒乓球……”如果你要問我最拿手的是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——“滑滑板”。

那是去年暑假期間，我和伙伴們到廣場上去玩。廣場上人山人海，熱鬧非凡，最引人注目的就是小朋友們滑滑板的場面。他們有的站在滑板上一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒站起，身如飛燕；有的扭動(dòng)雙腿如彎彎曲曲的長蛇；有的扭動(dòng)后腿，張開雙臂，如展翅飛翔的雄鷹；還有的玩起了各種新花樣，真讓人羨慕！我看的心里直癢癢，急忙跑回家讓爸爸也給我買了一個(gè)滑板。它長約80厘米，淡紫色的版面上有個(gè)米老鼠的圖案，四周用黑色鑲嵌著，底下有兩個(gè)自由旋轉(zhuǎn)的滑輪，只要你輕輕一轉(zhuǎn)，就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，真是太漂亮了！

抱著滑板我飛快地來到廣場練習(xí)滑滑板。起初，我以為滑滑板很容易，因?yàn)槲铱匆娦∨笥鸦宓臅r(shí)候，只要踩上去，身子晃幾下就可以了。于是我就迫不及待地踩上去，還準(zhǔn)備來個(gè)瀟灑的動(dòng)作呢！可誰知踩上去還沒站穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天，我揉著摔得生疼的屁股，眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。心想：這玩意滑起來還真有難度。

這時(shí)，滑板高手——普澤看到了我，他迅速滑到我跟前，笑瞇瞇地對我說：“好朋友，你也來學(xué)滑滑板？”我激動(dòng)地說：“普澤，你教我滑滑板行嗎？”他一拍胸脯，胸有成竹地說：“好啊，包在我身上，我保證你兩小時(shí)內(nèi)就學(xué)會(huì)?！蔽蚁采厦忌?，連聲道謝。他告訴我玩滑板的要領(lǐng)和技巧：前后要平衡，后腳要搖動(dòng)滑板，然后用身體控制它，才能前進(jìn)，想往哪邊轉(zhuǎn)，就用腳和身體來控制方向。我把這些要領(lǐng)牢牢記在心中。再次踏上滑板，我邊按照普澤給我說的滑滑板要領(lǐng)邊模仿他的樣子小心翼翼地劃著。經(jīng)過幾次反復(fù)的練習(xí)，我掌握了滑板的技巧，在身體不平衡快摔下來時(shí)，我迅速扭動(dòng)右腳，身體就保持平衡了。不一會(huì)兒，我覺得自己也是高手了，滑板下的兩個(gè)小輪在我飛轉(zhuǎn)時(shí)也發(fā)出彩色的光，像兩個(gè)火輪一樣，人在滑板上那種像風(fēng)一樣的感覺真好。

這次，我不僅學(xué)會(huì)了滑滑板，而且也明白了一個(gè)深刻的道理：萬事開頭難，只要肯堅(jiān)持不懈，持之以