初中英語-Unit 1教學課件設(shè)計

Unit1

Couldyoupleasecleanyourroom?

ReviewClass山東省泰安市實驗學校史東教學目標：1.能熟練掌握本單元重點詞匯和短語2.學會運用一些常用的動詞詞組3.學會有禮貌的提出請求允許做某事教學重點和難點：1.重點掌握：sweep，neither，lend，assoonas，borrow，provide，depend，develop等詞匯2.難點：能靈活使用句型：Couldyouplease.....?和CouldI.......?的用法Ⅰ.詞匯速記1.雜亂,不整潔(n.)

2.給;遞;走過;通過(v.)

3.厭惡;討厭(v.)

4.浪費;濫用(n.)

5.提供;供應(yīng)(v.)

6.發(fā)展;壯大(v.)

答案:1.mess

2.pass

3.hate

4.waste

5.provide6.develop

7.throw(v.) →

(過去式)扔;擲8.lend(v.) →

(過去式)借給;借出9.fair(adj.) →

(n.)公正性;公平合理性10.independent(adj.) →

(n.)獨立答案:7.threw

8.lent

9.fairness

10.independenceⅡ.短語互譯1.倒垃圾

therubbish2.掃地;拖地

thefloor3.目的是;為了

to4.依靠;信賴

on答案:1.takeout2.sweep3.inorder4.depend5.dochores

6.allthetime

7.assoonas

答案:5.做家務(wù);處理瑣事6.頻繁;反復7.一……就……;盡快Ⅲ.句型攻關(guān)1.——請你把教室打掃一下好嗎?—

cleantheclassroom?——好的,當然可以。—Yes,

.答案:Couldyouplease;sure

2.——我能用一下你的鋼筆嗎?—

yourpen?——不,你不能。我正在寫信?！?/p>

,you

.I’mwritingaletter.答案:CouldIuse;No;can’t3.——現(xiàn)在我能和朋友去閑逛嗎?—

hangoutwithmyfriendsnow?——當然能,但你得先把餐具洗一下。—

,

you

thedishesfirst.答案:CouldI;Sure;but;havetodoⅣ.語法專練將下列句子譯成英語1.請你打掃一下客廳好嗎?____________________________________________________2.我可以看電視嗎?____________________________________________________答案:1.Couldyoupleasecleanthelivingroom?2.CouldIwatchTV?3.我們可以買些喝的東西嗎?____________________________________________________4.請你帶狗散散步好嗎?____________________________________________________答案:3.Couldwebuysomethingtodrink?4.Couldyoupleasetakethedogforawalk?Ⅴ.真題體驗1.(2013·濟南中考)—CouldI

youriPad,Alice?—Ofcourse.Hereyouare.A.lend

B.keep

C.borrow

D.return【解析】選C?？疾閯釉~辨析。lend借給,借出;keep借用(一段時間);borrow借,借用;return歸還。問句句意:愛麗絲,我可以借用你的蘋果平板電腦嗎?故選C。2.(2013·黃石中考)Ican’tplaythepiano,and

.A.neithercanmysister B.mysistercan’t,tooC.socan’tmysister D.canmysister,either【解析】選A?？疾楣潭ň涫健＞湟?我不會彈鋼琴,我妹妹也不會。表示“也不”,用neither,置于句首,表示前面的否定的內(nèi)容也適合另一個人或物時,句子要用倒裝語序。故選A。3.(2013·雅安中考)Itisimportant

people

learnteamspirit.A.of;of B.of;to C.for;to D.to;to【解析】選C?？疾楣潭ň涫健t’s+adj.+of/forsb.todosth.意為“對某人來說做某事是……的”,是固定句式,其中it是形式主語,真正的主語是后面的動詞不定式;句中的形容詞important用來描述事情的特點,用介詞for,故選C。4.(2013·臨沂中考)—Therewasthickhaze(霧霾)inourcitythisspring.Whatdoyouthinkofit?—Ithink

carswedrive,

pollutionourcitywillhave.A.thefewer;thefewer B.thefewer;thelessC.themore;thefewer D.themore;theless【解析】選B。考查固定句式。“the+比較級...,the+比較級...”句式表達“越……,就越……”。答語意為:我認為我們開車越少,我們城市的污染就越少。fewer“較少的”,是few的比較級形式,修飾可數(shù)名詞;less“較少的”,是little的比較級形式,修飾不可數(shù)名詞。故選B。5.(2013·蘭州中考)Adirectorderlike“Daisy,passmethebook”soundsrude.We’dbettersay,“

”A.Daisy,couldyoupleasepassmethebook?B.Daisy,Iwonderifcanyoupassmethebook.C.Daisy,givemethebook!D.Daisy,Iwonderyoucanpassmethebook.【解析】選A?？疾楣潭ň涫?。Daisy,couldyoupleasepassmethebook?“戴西,你能遞給我那本書嗎?”,語氣客氣委婉,Couldyouplease...?是委婉地提出請求時的常用句式。Daisy,givemethebook!“戴西,遞給我那本書!”語氣生硬。B、D兩項本身表達有誤,排除。故選A。6.(2013·菏澤中考)—Sir,couldyoupleaseputoutyourcigarette?Thisisasmoke-free(無煙的)school.—

A.I’msorryaboutthis. B.Noproblem.C.Sure,I’dloveto. D.Nevermind.【解析】選A?？疾榍榫敖浑H。句意:——先生,請把煙熄滅好嗎?這是無煙學校?！獙Υ宋液鼙?。選項B表示“沒問題?！?選項C一般用來回答Wouldyouliketo...提出的建議;選項D意為“不要緊”,均不符合句意。

1.could表示委婉地請求,其句型結(jié)構(gòu)主要有:

(1)Couldyou+動詞原形+...?

(2)Couldyouplease+動詞原形+...?意為“請你做……好嗎?”句型(2)比句型(1)語氣更加委婉?？隙ɑ卮?Yes,sure./Sure./Ofcourse./Noproblem.否定回答:Sorry./Sorry,Ican’t.

【語境領(lǐng)悟】*Peter，couldyoupleasetakeouttherubbish?彼得，請你把垃圾倒掉好嗎？*Thedictionaryisinmyschoolbag.I’lltakeitout.字典在我的書包里。我馬上拿出來。2.takeout取出；拿出【自主歸納】takeout意為“取出；拿出”，是由“動詞+副詞”構(gòu)成的動詞短語，名詞作賓語時可以放在短語中間或之后，代詞作賓語時必須將其放在短語中間。3.invitesb.to...邀請某人去……【語境領(lǐng)悟】*CouldIinvitemyfriendstoaparty?我可以邀請我的朋友們來參加聚會嗎？*HewantstoinvitemetojointheEnglishclub.他想邀請我參加英語俱樂部。*IreceivedaninvitationfromMr.Green.我收到了格林先生的邀請。

4.inorderto目的是;為了【語境領(lǐng)悟】*Theyshouldspendtheirtimeonschoolworkinordertogetgoodgradesandgetintoagooduniversity.為了取得好成績并且進入一所好的大學,他們應(yīng)該把時間花費在學業(yè)上。*Inordernottobelateforschool,Lindagetsupatsixeverymorning.為了上學不遲到,琳達每天早晨六點鐘就起床?！練w納拓展】常見take構(gòu)成的短語【自主歸納】“借”的不同lend借出,借給非延續(xù)性動詞,其后常跟雙賓語,表示主語把東西借給別