幼兒園托班科學(xué)區(qū)游戲《小蝸牛找朋友》數(shù)學(xué)活動PPT課件【幼兒教案】_第1頁
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幼兒園托班科學(xué)區(qū)游戲《小蝸牛找朋友》數(shù)學(xué)活動PPT課件【幼兒教案】\o"數(shù)學(xué)教案"#數(shù)學(xué)教案

活動目標能根據(jù)物體的同一特征分類，手口一致點數(shù)?；顒訙蕚洳僮骺咳艘惶谆顒舆^程1.談話導(dǎo)入：你見過小蝸牛嗎？它長得真么樣子？在哪里能夠找到小蝸牛？小蝸牛喜歡吃什么？2.引導(dǎo)幼兒觀察圖片，給三只小蝸牛做房子。有一群小蝸牛，它們沒有家，想請小朋友幫忙，給他們做房子，我們來幫小蝸牛做房子吧。3.進一步引導(dǎo)幼兒觀察三只小蝸牛一樣嗎？他們各自的朋友在哪里？4.請幼兒取出小蝸牛，進行對比，如果是花紋一樣的好朋友，就要放在同一個家里，如果花紋不一樣就放在別的家里。用同樣的方法，幫所有的小蝸牛找到好朋友。5.幼兒檢查每個家里的蝸牛身上的花紋是不是都一樣，如果不是，馬上調(diào)整。6.手口一致的進行點數(shù)，并說說每個家里住著幾只蝸牛。活動反思孩子們對于幫助小蝸牛做房子，幫助小蝸牛找好朋友非常的感興趣，找的又快又好。在最后的環(huán)節(jié)，手口一致的點數(shù)的時候，部分小朋友不會，但是也有的小朋友雖然不會手口一致的點數(shù)，但能說對總數(shù)，我覺得這樣也可以，手口一致的點數(shù)還要在以后的活動中繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固。HYPERLINK"/mp/profile_ext?action=home&__biz=M

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