八年級語文下冊第五單元19登勃朗峰學(xué)案設(shè)計新人教版

Page419登勃朗峰學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟讀課文,了解勃朗峰的地理位置和美麗的景色。2.學(xué)習(xí)本文描寫美景的方法,了解文章的內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)馬克·吐溫幽默諷刺的語言風(fēng)格。學(xué)習(xí)過程一、積累字詞1.讀準(zhǔn)下列加點字的讀音。翌日()隧道()俯瞰()獨踞() 霓裳() 無暇()顛簸() 打嗝() 醺醺()溝壑() 皚皚() 絡(luò)繹不絕()紛至沓來()2.解釋下列成語的語境義。絡(luò)繹不絕:物有所值:美不勝收:輕歌曼舞:交相輝映:瞬息萬變:紛至沓來:一如既往:名副其實:和顏悅色:二、初讀感知課文是怎樣描寫勃朗峰壯美的風(fēng)光的?三、研讀品味1.文章第1段中作者為什么認為乘車騎騾的游客“可憐可憫”?2.文中哪些詞語體現(xiàn)了色彩的變幻無窮?3.文中的“車夫”是怎樣的一個人?作者是怎樣描寫刻畫這一形象的?4.哪些地方體現(xiàn)了車夫的趕車技術(shù)高超?5.作者在文章的最后為什么要寫到意外的驚喜?6.有人說,這篇散文集中體現(xiàn)了馬克·吐溫的文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格,你是怎樣看的?四、拓展延伸你有過登山的經(jīng)歷嗎?請用散文筆法,描寫你登山的所見所感。參考答案一、積累字詞1.yìsuìkànjùníxiábǒgéxūnhèáiyìtà2.絡(luò)繹不絕:形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷。物有所值:某種事物的用處和它的價值很相符。美不勝收:美好的東西很多,一時看不過來。輕歌曼舞:音樂輕快,舞姿優(yōu)美。交相輝映:指各種光亮、色彩等互相映照。常用于形容美好的景象。瞬息萬變:在極短的時間內(nèi)變化快而多。終還是能夠名存書卷的。即使別的全部落空,臨終遺言還是靠得住的。于是雅各布又去查閱權(quán)威性的典籍,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在正是他投身海洋、去船上當(dāng)差的時候了。他拜訪了一位船長,并向他提出申請。當(dāng)船長跟他要推薦信時,他自豪地掏出一本宗教小冊子,用手指了指上面的一行字:“給雅各布·布利文斯。愛他的老師贈”。然而,這位船長是個粗俗的人,不懂斯文,他說,“啊,去他媽的,這管什么用!這絲毫不能證明你會刷盤子、倒垃圾桶。我看他不是想雇你”。這是雅各布有生以來所碰到的最難理解的事情。他讀過的那些書歷來都是這樣說的:老師寫在宗教小冊子上的贊語無不打動船長的心靈,啟開名利雙收之門。他當(dāng)時還疑心,是否聽錯了船長的意思。雅各布苦頭吃了不少,而權(quán)威性典籍所描繪的那種事情卻一次也沒碰上。后來,有一天他到處尋找壞孩子,以便進行勸誡。他發(fā)現(xiàn)一座老鑄鐵廠那里聚著一群孩子。他們正在拿狗開心,他們把十四五條狗拴成一串,還準(zhǔn)備把硝化甘油的空桶拴到它們的尾巴上,給它們打扮一番。雅各布看了心里非常難過。他坐到一只硝化甘油的空桶上(義不容辭時,他是從不在乎油污的),用力抓住領(lǐng)頭的那條狗的頸圈,然后轉(zhuǎn)過臉去,以斥責(zé)的目光怒視著那個淘氣的湯姆·瓊斯。但是,恰在這時,市參議員麥威爾特滿臉怒氣走了過來。那幾個壞孩子一哄而散,全都跑掉了。雅各布·布利文斯卻神態(tài)坦然地站了起來,套用主日學(xué)校課本中演講詞的莊嚴(yán)詞語開始講話了。演講詞的開頭總是“啊,先生!”之類的。事實上,任何一個孩子,不論是好的還是壞的,講話從不用“啊,先生!”開頭?？墒?那位市議員哪有耐性聽他的下文,揪住他的耳朵原地扭轉(zhuǎn)過來,照著他的屁股狠狠揍了一巴掌。頃刻間,雅各布的身子就沖出房頂,飛向太陽。那拴成一串的15條狗像條風(fēng)箏尾巴似的也跟在他的后面飛了出去。地上那個舊鑄鐵廠和市參議員的身影也頓時消失殆盡。小雅各布·布利文斯歷盡艱辛,苦心準(zhǔn)備的臨終遺言再也沒有發(fā)表的機會了,除非他把遺言講給鳥兒聽。他的軀干雖說落在鄰縣的一棵樹頂上,但其余的部分卻是均勻地散落到四個城鎮(zhèn),所以人們必得連走五處去驗查尸體,看他是否真死了,還要查明事件的原委。您大概從未見過一個孩子如此分尸的慘相吧。油慘案借引某流動報紙上一則新聞,作者是誰,我要是知道早就寫上了?！R克·吐溫這個力求進取的好孩子就這樣死了,但是,他的結(jié)局并不像課本中講的那樣好。除他之外,別的跟他一樣努力的孩子都得到了成功。雅各布的下場確乎有些出人意料。這其中的原因恐怕永遠也弄不清了。(馬克·吐溫)壞孩子的故事從前有個壞孩子,名叫吉姆——不過,如果你稍加留意,便可發(fā)現(xiàn),在你的主日學(xué)校課本里,幾乎所有的壞孩子都叫詹姆斯。雖說奇怪,而事實如此,這一位就叫吉姆。吉姆也沒有一位生病的母親——也就是他沒有一位篤信上帝、身患肺病,倘若不是愛子情深、唯恐自己一死兒子遭人冷落,而寧愿躺進墳?zāi)拱蚕⒌哪赣H。然而,主日學(xué)校課本里的壞孩子大都叫詹姆斯,并且都有一位生病的母親。她們都教自己的兒子學(xué)說“我要躺下睡覺”等等,都用溫柔凄婉的歌聲哄孩子入睡,與他們吻別,然后跪在床邊流淚?？墒?這個小家伙情況不同。他名叫吉姆,他的母親安然無恙——沒生肺病,也沒有別的毛病。她不但不虛弱,而且挺健壯,也不敬重上帝;此外,她對吉姆毫無疼愛之情。她常說,即便吉姆折斷脖子,對她也沒有多大的損害。她總是用打屁股的辦法催吉姆睡覺,從來不與他吻別;相反,她要離家的時候,還要賞他幾個耳光。一次,這個吉姆偷出廚房的鑰匙,悄悄地溜進廚房,偷吃了果醬,隨后又把果醬瓶子裝滿焦油瀝青,好讓他母親看不出破綻;吉姆并沒有頓生恐懼,也不覺得仿佛有什么聲音悄然對他說,“不聽媽媽的話對嗎?這么做不是罪過嗎?壞孩子們偷吞了自己善良母親的果醬之后有什么報應(yīng)呢?”吉姆也沒有獨自跪倒在地,保證今后不再作惡,然后輕松愉快地站起身來,對母親告以實情,請求寬恕。而母親則是淚流滿面,滿懷欣慰感激之情向他祝福。不。這是課本中其他壞孩子的情況;至于吉姆,完全是另一碼事,你說怪不!吉姆偷吃了果醬,還粗俗下流地說真棒;他把焦油瀝青裝進果醬瓶,也說真棒,還哈哈大笑,說那老太婆發(fā)現(xiàn)之后,“必定會氣得暴跳如雷,哼哼呀呀地說不出話來”;后來母親果然發(fā)現(xiàn)了,但他矢口否認,硬說不知道,結(jié)果挨了一頓臭揍,淚流滿面的竟是他自己。吉姆什么事都干得稀奇,與課本上的詹姆斯們迥然不同。有一次,他爬到農(nóng)場主阿科恩的蘋果樹上偷蘋果?？墒?樹枝沒有折斷,他既沒從樹上跌下來摔斷胳臂,也沒有被農(nóng)場主的大狗咬傷,爾后也沒有臥床數(shù)周,閉門思過,從此變好?？傊?絕沒有那回事;吉姆偷夠了蘋果之后,安然爬下樹來;對那條大狗,也早有準(zhǔn)備,那條狗一撲過來,他一磚頭扔過去,正好擊中了它。說也奇怪——這類事情那些文雅的小書里從未寫過,那些小書封面上都印著大理石花紋,里面畫著一些身穿燕尾服和短腿的馬褲、頭戴響鈴禮帽的男人和腋下夾著無裙環(huán)衣裳的女人。吉姆遇到的這種情況,任何一部主日學(xué)校的課本都沒寫過。有一次,吉姆偷了老師的鉛筆刀,但又害怕老師發(fā)現(xiàn)了會受到懲罰,于是便把小刀偷偷地塞進喬治·威爾遜的帽子里——喬治是可憐的威爾遜寡婦的兒子,他的品行端正,被公認為村上的好孩子。喬治對母親的教誨從不違拗,一向誠實,而且勤敏好學(xué),他對主日學(xué)校尤為崇信?？墒?后來那把小刀竟從帽子里掉了出來,可憐的喬治耷拉著腦袋,羞得無地自容,好像真的自認有罪。而那位傷心的老師認定小刀是他偷的。當(dāng)老師舉起細軟的鞭子,準(zhǔn)備抽打他那發(fā)抖的雙肩時,那位純屬杜撰的白發(fā)地方治安官并沒有突然出現(xiàn),更沒有神氣十足地說道:“饒恕這位品德高尚的孩子吧——罪犯正站在那兒發(fā)抖呢!休息時間,我正好從校門口路過。雖然沒人看到我,而我卻看到了偷竊的人!”因此喬治沒有挨打,那位可敬的地方治安官也沒有給感激涕零地向師生們布道,然后牽著喬治的手,說他這樣的孩子值得稱贊,領(lǐng)走喬治跟他同住,讓他打掃辦公室,生火,跑差,劈柴,學(xué)法律,幫他內(nèi)助料理家務(wù),工余時間盡情玩耍,每月領(lǐng)取四角錢的報酬,自行其樂。不;書上會這樣寫的,但吉姆遇到的卻不是這樣。那個老不死的法官沒有插進來制造麻煩,結(jié)果,模范孩子喬治挨了一頓臭揍,吉姆高興得手舞足蹈,因為,你知道,吉姆恨透了那些模范孩子。吉姆說,他“最瞧不起這些娘娘腔”。這就是那個沒教養(yǎng)的壞孩子吉姆所使用的粗俗語言。但是,發(fā)生在吉姆身上奇而又奇的一樁事是:他在一個禮拜天去劃船,并沒有被淹死。又一個禮拜天他去釣魚,雖然遇上了暴風(fēng)雨,卻沒有遭雷擊,嗨,您不妨翻查主日學(xué)校的全部圖書,從頭至尾,反復(fù)閱讀,直至下一個圣誕節(jié),您也絕不會發(fā)現(xiàn)這種事情。啊,絕對不會;相反,您會發(fā)現(xiàn),所有在禮拜天劃船的壞孩子沒有一個不淹死的,所有在禮拜天釣魚又遇上暴風(fēng)雨的壞孩子都遭雷擊。禮拜天載有壞孩子的船只總是翻底,安息日壞孩子去釣魚定有暴風(fēng)雨。吉姆為什么總是能避開這些災(zāi)難,我也說不清各種的緣由。吉姆的活動有符咒庇佑——準(zhǔn)是有符咒庇佑。任何事兒都傷害不著他。他游動物園時甚至把一捆煙葉塞給大象,那大象也沒有甩開長鼻敲碎他的腦殼。他翻遍食廚,卻從來沒有把硝酸錯當(dāng)成薄荷飲料喝進肚里。在安息日,他偷了父親的槍出去打獵,也沒有崩掉三四個指頭。他一時氣急,揍在小妹的太陽穴上,小妹也沒有頭痛不止,過夏就死,臨終留下寬恕溫柔的話語,令他破碎的心靈倍感痛苦。不;她居然復(fù)原了。最后,吉姆終于離家出走,浪跡海洋。但是,當(dāng)他回來的時候并沒有感到景況凄涼、孤苦無助,也沒見他親人長眠于安靜的教堂墓地,那座他童年時期墻上爬滿青藤的房屋也沒有倒塌。啊,不;他跟個浪人似的,喝得酩酊大醉,沒進家門就進了警察局。吉姆成年之后結(jié)婚成家,后來又有了許多兒女。一天晚上,他突然掄起板斧砸碎了全家人的腦袋。吉姆采用各種流氓手段,欺詐坑騙而發(fā)了大財;現(xiàn)在他橫行鄉(xiāng)里,成了心毒手狠的壞蛋,然而卻受人敬重,選入議會。諸位請看,主日學(xué)校的課本中可從來沒有哪一個壞詹姆斯,能像這位有符咒庇佑、無法無天的吉姆這樣走運,這樣稱心如意的。(馬克·吐溫)馬克·吐溫的幽默故事馬克·吐溫喜歡借書。鄰居很小氣,不想借給他,于是他想了個主意。一天,馬克·吐溫又來借書,鄰居便說:“好吧。不過,我和妻子剛剛訂了個規(guī)矩:從我這兒借去的書必須當(dāng)場閱讀?！边^了幾天,鄰居來向馬克·吐溫借割草機。馬克·吐溫笑笑說:“當(dāng)然可以。不過我也訂了個規(guī)矩:從我家借走的割草機必須在我家的草地上使用!”馬克·吐溫有一次坐火車去首都一所大學(xué)講課,他十分著急,而火車卻開得很慢。這時來了一位查票員,問馬克·吐溫:“你有票嗎?”馬克·吐溫遞給他一張兒童票。查票員仔細地打量了他之后說:“真有意思,我看不出您還是一個孩子啊!”馬克·吐溫回答:“現(xiàn)在我已經(jīng)不是孩子了,但我買車票的時候還是孩子。您要知道,火車開得太慢了?！庇幸荒甑摹坝奕斯?jié)”,紐約的一家報紙為了愚弄眾人,報道了一則馬克·吐溫去世的消息。于是,吊唁的人流紛紛向馬克·吐溫家涌來。當(dāng)人們看到出來的竟是馬克·吐溫本人時,又驚訝又氣憤,紛紛譴責(zé)那家報紙對馬克·吐溫的這種大不敬行為。馬克·吐溫卻沒有發(fā)火,而是幽默地說:“報紙報道我死是千真萬確的,不過日期提前了一些。”馬克·吐溫來到法國旅游。一天,他獨自去理發(fā)店理發(fā)。“先生,您像剛從外國來的?”“是的。”“您真走運,因為馬克·吐溫先生也在這里