初中歷史（六三學制）2019年順義區(qū)初三二模（原卷版）

順義區(qū)2019屆初三年級第二次統(tǒng)一練習歷史試卷（2019.6）1．本試卷共12頁，共兩部分，34道小題。滿分90分?？荚嚂r間90分鐘。2．在試卷和答題紙上準確填寫姓名、班級和學校。3．試題答案一律書寫在答題紙上，在試卷上作答無效。4．在答題紙上，試題用黑色字跡簽字筆作答。5．考試結束，將答題紙交回。第一部分（選擇題共45分）本部分共30小題，每小題1.5分，共45分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.古史傳說中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)。反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍。下列最能為這些傳說的真實性提供證據(jù)的是A.元謀人牙齒化石B.半坡聚落的遺址C.司母戊青銅方鼎D.司馬遷的《史記》2.在中華民族的血脈中，一直流淌著“工匠精神”的基因，下列兩件絕世青銅器體現(xiàn)了哪一朝代的成就A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝3.下表內容是某著名水利工程的相關說明。這項水利工程是要作用部位主要作用魚嘴將岷江分為內、外二江，外江主要用于排洪，內江主要用于引水灌溉飛沙堰當內江水量超過寶瓶口上限時，多余水量從飛沙堰自行溢出，排入氓江，起到泄洪減災作用；排出內江水中挾帶的沙石，確保內江通暢寶瓶口是控制內江進水的咽喉。內江水流入寶瓶口后，經(jīng)過不斷分閘調節(jié)，形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系A.都江堰B.靈渠C.永濟渠D.江南河4.《史記·秦始皇本紀》記載:“分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)?！边@一措施的作用是A.形成了森嚴的等級 B.直接有效地控制地方C.便于選擇官吏 D.加強對諸侯國的管理5.社會主義核心價值觀中的“誠信，友善”與中國古代的“仁、義、信”等主張一脈相承，其思想淵源是A.儒家思想 B.墨家思想 C.道家思想 D.法家思想6.成語“揭竿而起”出自于中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，這次起義是A.劉邦、項羽起義B.義和團運動C.太平天國運動D.陳勝、吳廣起義7.公元前112年漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》，命令銷毀原各郡國的私鑄錢，將鑄幣權收歸中央。漢武帝這一措施A.有利于加強中央集權B.抑制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展C.徹底解決了封國問題D.實現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)8.下面知識卡片所列歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史時期是A.漢朝B.唐朝C.宋朝D.明朝9.下列對三國兩晉南北朝時期階段特征歸納正確的一項是A.統(tǒng)一多民族國家的確立 B.繁榮與開放的社會C.政權分立與民族交融 D.統(tǒng)一多民族國家鞏固發(fā)展與危機10.比較歸納法是歷史學習的方法之一。下列關于秦朝與隋朝相同之處的表述，正確的選項是①都結束了分裂的局面，完成了統(tǒng)一②都修建了規(guī)模龐大的工程③都對儒家學說進行打壓④都是因暴政而亡的A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④11.唐詩的文學與史學價值并舉。下列詩句蘊含唐朝中外交往盛況信息的是A.自從貴主和親后，一半胡風似漢家B九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒C.憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室D.開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基12.影響經(jīng)濟發(fā)展有諸多因素。南宋時，南方經(jīng)濟發(fā)展水平超過北方的條件有①北方人口大量南遷②國家統(tǒng)一③南方相對穩(wěn)定④南方自然條件優(yōu)越A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.縱觀中華民族五千年歷史，“國家統(tǒng)一、民族團結、民族友好”是我國歷史發(fā)展的主流。下列史實反映這一主題的是①文成公主入藏②岳飛抗金③文天祥抗元④五世達賴覲見順治帝A.①② B.②③ C.①③ D.①④14.近代中國領土主權的完整不斷遭受破壞，第一個不平等條約中被割占的地區(qū)是A.香港島 B.遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島C.九龍司地方一區(qū) D.中國東北外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬平方公里15.與下列圖片有關的歷史事件在中國歷史進程中的意義是A.中國走上了富強的道路 B.資產(chǎn)階級的改良運動C.改變了中國的封建制度 D.客觀上刺激了中國民族資本主義產(chǎn)生16.陳獨秀等人“認定要建立名副其實的共和國，必須從根本上改造國民性，”為此，他們高舉“民主”和“科學”兩面大旗，以一本刊物為主要陣地，掀起一場空前的思想大解放運動，這本刊物是A.《民報》 B.《申報》 C.《新青年》 D.《每周評論》17.中國“十四年抗戰(zhàn)”是全民族抗戰(zhàn)的勝利，下圖所示事件推動第二次國共合作最終形成，此事件是A.九一八事變B.一·二八事變C.西安事變D.七七事變18.“倭寇投降，世界永久和平局面，可期實現(xiàn)，舉凡國際國內各種重要問題，急待解決，特請先生克日惠臨陪都，共同商討”。下列事件與電文內容相關的是A.創(chuàng)辦黃埔軍校 B.北伐戰(zhàn)爭 C.《中國共產(chǎn)黨公布國共合作宣言》 D.重慶談判19.人民軍隊是保衛(wèi)共和國的鋼鐵長城。在人民解放軍的發(fā)展史上，組建最晚的是A.陸軍B.空軍C海軍D.戰(zhàn)略導彈部隊20.新中國歷史上有無數(shù)英雄創(chuàng)造的奇跡，“科技創(chuàng)新功勛”獎章可以頒發(fā)給的英雄有①鄧稼先②錢學森③焦裕祿④王進喜A.①② B.①③ C.②③ D.③④21.歷史事實是指歷史的真實情況，歷史觀點是對歷史事實的看法和態(tài)度。下列表述中屬于歷史觀點的是A阿拉伯人把阿拉伯數(shù)字傳到歐洲B.漢漠拉比在位時統(tǒng)一了兩河流域C.《馬可?波羅行記》對后來新航路的開辟起到了強烈的刺激作用D.亞歷山大建立起一個橫跨歐亞非三洲的大帝國22.下列關于“文藝復興運動”的圖示，不正確的是()A. B. C. D.23.下表為李一涵同學在復習中總結的重大歷史事件。據(jù)此判斷，他復習的主題是A.資本主義時代的曙光B.整體世界的形成C.“蒸汽時代”的到來D.步入近代的主要國家24.克倫威爾、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家，他們對歷史進程的共同貢獻是A.推翻了殖民統(tǒng)治 B.推動了政治民主化C.推翻了封建統(tǒng)治 D.贏得了民族獨立25.世界足球的重大賽事有“世界杯”和“南美解放者杯”，后者是為了紀念反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的英勇戰(zhàn)將A.章西女王 B.玻利瓦爾 C.克倫威爾 D.華盛頓26.“電工技術革命是一次巨大的革命，而電的利用為我們開辟一條道路?！比祟愑纱诉M入A.蒸汽時代B電氣時代C.信息時代D.網(wǎng)絡時代27.下圖是丁然同學提煉出的部分學習內容要點，適合的學習主題是A.美國內戰(zhàn)B.俄國農(nóng)奴制改革C.日本明治維新D.中國百日維新28.歐洲殖民者奴役非洲幾百年結束的標志是A.埃及獨立B.納米比亞獨立C.南非獨立D.利比亞獨立29.“橫空出世‘一戰(zhàn)’中，社會制度初顯優(yōu)；反法西斯建大功，一朝解體兩極終”。符合此材料描述的國家是A.英國 B.法國 C.蘇聯(lián) D.美國30.全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(簡稱GPS)是利用GPS定位衛(wèi)星，在全球范圍內實行進行定位、導航的系統(tǒng)。它運用了第三次科技革命中的①原子能技術②航天技術③生物工程技術④計算機網(wǎng)絡技術A.①② B.①③ C.②③ D.②④第二部分（非選擇題，共45分）31.中華民族凝聚力與世代不息的民族精神是中華民族偉大復興的基石?！咀匀粭l件】材料一我國半封閉型的內陸地理環(huán)境，使中華民族在相當長的時間里形成了多內聚、慎外遷、各民族相互依存的民族心理和民族性格。近五千年來氣候從暖濕走向干冷和氣溫總體下降的趨勢，使南方少數(shù)民族更易于做出據(jù)守故土的選擇，也給農(nóng)耕經(jīng)濟區(qū)的漢族王朝南向擴張?zhí)峁┝藯l件，并迫使北方少數(shù)民族以各種形式南遷尋求新的生存之路，從而強化了他們對中原地區(qū)的向心力。民族的遷徙流動，促進了各民族的交往交流交融，成為中華民族凝聚力形成的一個重要歷史途徑。同時，歷史上任何一個民族，出于生計需求的擴大和民族的發(fā)展，都需要和其他民族進行物質交換，這種民族間經(jīng)濟的聯(lián)系和依賴，把各民族社會生活內在的需求緊密地結合在一起，形成了中華民族作為一個整體而存在的牢固基礎?！幾躁愑龑帯吨腥A民族凝聚力是“一體”的核心內涵》（1）依據(jù)上述材料，對以下表述做出判斷：正確的在括號內劃“正確”；錯誤的在括號內劃“錯誤”。①地理環(huán)境和氣候的變化，是中華民族凝聚力形成的客觀因素。（）②中華民族凝聚力形成的重要途徑是南方少數(shù)民族與中原農(nóng)耕民族交流。（）③中華民族整體而存在的基礎是各民族間經(jīng)濟的聯(lián)系和依賴。（）【政治基礎】材料二兩千多年來，不管王朝如何更迭，不管哪個民族掌握政權，這種政治制度和統(tǒng)治形式都一直延續(xù)下來。它既有助于打破民族間的隔閡和地區(qū)間的分裂割據(jù)狀態(tài)，又有助于每個民族內部和不同民族之間的政治凝聚力的形成。這是中國各地區(qū)、各民族有如百川歸海、日益統(tǒng)一的政治基礎?！詮堌M之《中國歷史十五講》（2）結合材料二的圖文內容，指出中國古代兩千多年的政治制度名稱和其歷史作用。【時代精神】材料三（3）結合所學，寫出圖示①②對應的歷史事件名稱。請選擇圖示中的任意一個事件，寫出其歷史意義。材料四中華民族精神為整個民族的發(fā)展提供精神動力，對中華民族凝聚力的產(chǎn)生、維持和發(fā)展具有根本性的作用。中華民族精神是動態(tài)的，在不同時代有不同的形態(tài)和內容。……中國共產(chǎn)黨在領導中國人民長期革命和建設過程中，形成了許多可貴的精神，如“井岡山精神”“五四精神”“長征精神”“抗戰(zhàn)精神”“航天精神”……這股強大的精神力量成就了中華民族的輝煌，今天它將繼續(xù)激勵我們?yōu)橹腥A民族偉大復興而奮斗不息?！庱T松《對當前增強中華民族凝聚力的幾點思考》（4）任選材料四中所列的某一種精神，聯(lián)系時代背景，談談此時代精神的具體表現(xiàn)。結合所學，概括出中華民族精神的核心內容。32.危機變革發(fā)展（1）結合所學，閱讀材料一或二，任選其中的一次改革，將空缺內容補充完整。材料三吾國四千余年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣、償二百兆以后始也。我皇上赫然發(fā)憤。排群議、冒疑難以實行變法自強之策，實自失膠州、旅順、大連灣、威海衛(wèi)以后始也?！簡⒊段煨缯冇洝凡牧纤脑?898年光緒皇帝與太后分享皇權合法性的情況下，皇帝采取大刀闊斧而又激烈的改革方式，將會使反對變革的保守派與那些由于改革而喪失既得利益的官僚，有可能與充滿權力失落感的慈禧太后結合起來，從而形成皇帝難以招架的強大政治阻力，可以說，這是清末變法所面臨的一個十分特殊的問題?！捁η亍段C中的變革》（2）依據(jù)材料三、四的內容和所學，說出清末光緒帝力主變法的時代背景和阻力。材料五在中國現(xiàn)代史上，1978年是一個十分微妙和關鍵的年代……中國的發(fā)展主軸已經(jīng)向經(jīng)濟成長轉移，然而圍繞經(jīng)濟領域中出現(xiàn)的種種新現(xiàn)象，仍然有不少人以意識形態(tài)的標尺去丈量和批評……此次，鄧小平的南巡講話，是對僵硬思潮的致命一擊……鄧小平的南巡講話很快成為中央的決策主軸。——吳曉波《激蕩三十年》（3）依據(jù)材料五，說出兩個史事，分別說明鄧小平的偉大作用。33.社會生活的變化折射著歷史時代的變遷。材料一街南桑家瓦子，近北則中瓦，次里瓦。其中大小勾欄五十余座。內中瓦子、蓮花棚、牡丹棚、里瓦子、夜叉棚、象棚最大，可容數(shù)千人?！咧卸嘤胸浰?、賣卦、喝故衣、探搏、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。中日居此，不覺抵暮?！纬显稀稏|京夢華錄》材料二古代社會早期的各種文化與娛樂活動，通常主要是特權階層享受，故而文化娛樂場所并不普遍。入宋以后，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，在北宋汴京，人們選擇娛樂活動的消遣場所茶坊和酒肆遍布大街小巷。在北宋汴京和南宋臨安，早茶肆、夜茶肆亦遍布各個街巷。瓦舍相當普遍、繁盛，成為市民們流連之處?！幾怨鶎W信《論宋代城市發(fā)展的時代特征》（1）閱讀材料一，說出瓦舍（瓦子）的功能。概括出材料二體現(xiàn)的宋代城市娛樂生活的特點。材料三（2）依據(jù)材料三所示內容，概括民國初年婚俗的新氣象。結合時代背景，分析推動新式婚俗的社會因素。材料四十九大報告指出：人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標……（3）閱讀上面一組漫畫，概括一個適合的主題。聯(lián)系所學和自己的理解，選擇漫畫中的任一方面，從不同層面，談談這些時代發(fā)生的變化依靠的是什么？（三個層面）34.20世紀以來的世界經(jīng)歷“戰(zhàn)爭沖突—尋求合作—共謀發(fā)展”的歷史軌跡。【血腥的熱戰(zhàn)】材料一（1）請結合所學，任選材料中的一幅圖片（示例除外），對其做簡要說明。要求：說出與圖片有關的歷史事件和其影響。示例：圖2三頭怪獸（漫畫）說明：這幅圖與第二次世界大戰(zhàn)有關。是諷刺三個法西斯人物：頭代指希特勒，背上的頭代指墨索里尼，尾巴上的頭代指日本首相東條英機。以三人為代表的法西斯勢力的侵略擴張直接導致了第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，給世界交戰(zhàn)國人民帶來巨大災難?！颈涞膶埂坎牧隙牧先?）結合所學，說出材料三所指的“另一場戰(zhàn)爭”名稱。依據(jù)材料二、三，說明美蘇關系的變化并分析原因?！局腔鄣暮献鳌坎牧纤模?）根據(jù)材料四，概括國際交往中實現(xiàn)國家合作的條件。結合所學，選擇材料中的①或②，寫出與之對應的國際合作組織名稱?！竟步ǖ暮推健坎牧衔蹇v觀近代以來的歷史，建立公正合理的國際秩序是人類孜