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三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-快樂成長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版學(xué)科背景數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,不僅僅是為了學(xué)習(xí)計(jì)算和數(shù)理知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思考能力、動(dòng)手解決問題的能力、創(chuàng)新意識(shí)等多方面的能力的重要手段。在小學(xué)三年級(jí),數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容主要包括數(shù)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用、簡(jiǎn)單的加、減、乘、除等基本運(yùn)算和時(shí)間的認(rèn)識(shí)等內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生建立基本的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)本教學(xué)設(shè)計(jì)的目標(biāo)是:幫助學(xué)生掌握3位數(shù)的加減法的計(jì)算方法。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和創(chuàng)新思維。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):幫助學(xué)生熟練掌握3位數(shù)的加減法的計(jì)算方法。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)難點(diǎn):幫助學(xué)生理解復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念和運(yùn)算。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。教學(xué)方法本課程采用“因材施教、趣味化、合作教學(xué)”的教學(xué)方法?!耙虿氖┙獭笔侵父鶕?jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)水平,采取不同的教學(xué)策略和方法,讓每個(gè)學(xué)生都能在適合自己的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)?!叭の痘笔侵冈诮虒W(xué)過程中加入趣味化的元素,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?!昂献鹘虒W(xué)”是指通過小組合作,幫助學(xué)生相互之間學(xué)習(xí)、交流、合作,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)。教學(xué)過程第一步:導(dǎo)入新知識(shí)通過數(shù)學(xué)游戲的形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂氛圍,提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。通過課前問題的提出,增加學(xué)生對(duì)本堂課的期望,強(qiáng)調(diào)本堂課所學(xué)到的內(nèi)容和重點(diǎn)。第二步:概念講解通過PPT講解3位數(shù)的連加連減的計(jì)算方法,并進(jìn)行案例講解,讓學(xué)生初步理解3位數(shù)的連加連減的方法。做一些簡(jiǎn)單的練習(xí),幫助學(xué)生掌握3位數(shù)的加減法的計(jì)算方法。第三步:小組合作把學(xué)生分成小組,讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行討論和合作,完成準(zhǔn)備好的小組練習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生互相交流思路和方法,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維。第四步:展示和討論讓學(xué)生站出來(lái)向全班展示所做的小組練習(xí),讓其他學(xué)生對(duì)其方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)其他同學(xué)的方法和思路,讓學(xué)生在展示和聽取討論中相互補(bǔ)充和完善,提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。第五步:課后作業(yè)讓學(xué)生回家做一道與本堂課內(nèi)容相關(guān)的書寫作業(yè),提高學(xué)生的書寫能力。為學(xué)生回答課堂任務(wù)的問題和作業(yè)中的疑惑,提高學(xué)生的自學(xué)能力和解決問題的能力。總結(jié)通過本堂課的教學(xué)設(shè)計(jì),
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