大班安全十字路口的安全教案

大班安全十字路口的安全教案教學(xué)目標(biāo)了解大班學(xué)生的安全意識，提高他們在十字路口的安全意識和防范能力。了解十字路口的交通規(guī)則，掌握安全通過十字路口的方法。學(xué)會與他人共同交通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。教學(xué)準(zhǔn)備小車模型十字路口道具安全提醒牌講解板書教學(xué)流程導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過板書或是其他方式呈現(xiàn)“安全”二字，例如“安全是什么，誰來保障我們的安全，我們?nèi)绾伪Ｕ献约旱陌踩?？”等問題。給學(xué)生播放一段有關(guān)十字路口安全的視頻，讓學(xué)生對于十字路口的危險(xiǎn)意識有所了解。正式教學(xué)第一步：十字路口交通規(guī)則通過卡片或是其他形式讓學(xué)生了解標(biāo)志和交通規(guī)則。小組內(nèi)進(jìn)行討論。通過講解或者模仿演示讓學(xué)生認(rèn)識交通規(guī)則中的問題和注意點(diǎn)。第二步：模型演示通過小車模型和十字路口道具，演示并講解怎樣通過十字路口。感性認(rèn)識路口環(huán)境、規(guī)則、標(biāo)識等，自主探究駕駛模型小車在十字路口車流中的繞行操作。第三步：安全提示引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)十字路口的危險(xiǎn)，并告知學(xué)生應(yīng)該注意哪些安全提示。通過安全提示牌列舉學(xué)生教學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)。第四步：分組練習(xí)組織學(xué)生按組進(jìn)行練習(xí)，在練習(xí)中模擬通過十字路口的情景。要求小組內(nèi)的“駕駛者”和“乘客”互換位置，在旁邊觀察給出不同操作的建議與評價(jià)。拓展環(huán)節(jié)給學(xué)生播放一些相關(guān)的安全視頻，讓學(xué)生對于安全的意識進(jìn)一步提高。引導(dǎo)學(xué)生觀察周圍的環(huán)境，與他人文明交通、共享道路。教學(xué)方法互動體驗(yàn)型教學(xué)法，讓學(xué)生通過身臨其境的體驗(yàn)來學(xué)習(xí)安全知識。模擬演示法，通過模型和道具來進(jìn)行演示和模擬，幫助學(xué)生理解交通標(biāo)志和規(guī)則等內(nèi)容。小組合作學(xué)習(xí)法，讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，通過交流和討論來思考解決問題。自由探究式學(xué)習(xí)法，讓學(xué)生通過自由探究的方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)評價(jià)以分組形式進(jìn)行練習(xí)評價(jià)，分別對于每個(gè)小組進(jìn)行評價(jià)和點(diǎn)評。通過問答的形式對于學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，了解學(xué)生對于交通規(guī)則的了解程度以及安全意識的提高程度。教學(xué)反思教學(xué)準(zhǔn)備方面需要提前準(zhǔn)備道具，確保十字路口道具的安全實(shí)用性。教學(xué)需要注意學(xué)生的情緒變化，及時(shí)調(diào)整教學(xué)使用的方式和方法。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生解決問題。教學(xué)要注重與生