大班社會《團(tuán)結(jié)力量大》微教案_第1頁
大班社會《團(tuán)結(jié)力量大》微教案_第2頁
大班社會《團(tuán)結(jié)力量大》微教案_第3頁
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文檔簡介

大班社會《團(tuán)結(jié)力量大》微教案一、教學(xué)目標(biāo)了解團(tuán)結(jié)的意義和重要性;學(xué)習(xí)通過合作達(dá)成共同目標(biāo)的方法;提高學(xué)生互相協(xié)作、交流、共同進(jìn)步的意識;培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作意識。二、教學(xué)重點體驗團(tuán)結(jié)的重要意義;了解團(tuán)隊合作的方法和技巧。三、教學(xué)難點讓學(xué)生了解如何合理利用各自的優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享;促進(jìn)學(xué)生之間的互相協(xié)作和交流。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)向?qū)W生提出如下問題:“你們覺得團(tuán)結(jié)有什么好處?”讓學(xué)生回答并相互交流,引導(dǎo)學(xué)生了解團(tuán)結(jié)對于個人和團(tuán)隊的重要作用。2.聽故事、讀課文、理解課文(15分鐘)講述團(tuán)隊中合力攻堅克難的故事,引導(dǎo)學(xué)生會意、理解。然后根據(jù)故事內(nèi)容,閱讀課文《團(tuán)結(jié)力量大》。學(xué)生靜心聽講,理解課文,思考教師出題目的意圖。3.課文分析、思考問題(15分鐘)通過詢問問題,引導(dǎo)學(xué)生分析課文,思考團(tuán)隊合作的方法和技巧。學(xué)生團(tuán)隊合作時要注意什么?怎樣可以更好地完成團(tuán)隊任務(wù)?通過什么方法可以讓團(tuán)隊合作更加成功?4.團(tuán)隊合作活動(30分鐘)根據(jù)所設(shè)立的任務(wù),將學(xué)生分組,讓學(xué)生分工合作,共同完成這個任務(wù):任務(wù)要求:五個小組協(xié)作完成制作一張海報。具體要求:小組負(fù)責(zé)人,根據(jù)海報主題,統(tǒng)籌組織團(tuán)隊活動。小組成員分工協(xié)作完成海報制作。小組間要互通有無,協(xié)商合作,實現(xiàn)各自任務(wù)。合作過程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生注意團(tuán)隊合作的方法和技巧,以及眾人拾柴火焰高的道理。5.總結(jié)歸納(5分鐘)經(jīng)過一段時間的團(tuán)隊合作制作海報,學(xué)生們在團(tuán)隊合作的活動中,彼此間相互了解,對“團(tuán)結(jié)力量大”的深刻認(rèn)識,團(tuán)隊活動過程中的快樂經(jīng)歷和制作效果的共同感受使整個團(tuán)隊逐漸變成一個團(tuán)結(jié)的集體。教師根據(jù)學(xué)生互動討論和鞏固學(xué)習(xí),對團(tuán)隊合作時需要注意的方法和技巧歸納總結(jié)。五、教學(xué)評價觀察學(xué)生合作是否融洽、相互間是否有幫助、是否均衡分工等;通過學(xué)生自我評價、小組間互評、教師評價等方式,全方位評估學(xué)生在團(tuán)隊中協(xié)作的能力和團(tuán)結(jié)意識。六、拓展延伸在團(tuán)隊活動中,建立學(xué)生相互間鼓勵、幫助的良好氛圍,增強(qiáng)學(xué)生友誼、團(tuán)結(jié)意識,以及勇于嘗試新鮮事物的精神;學(xué)生在團(tuán)隊中協(xié)作鍛煉時,鼓勵學(xué)生拓展更多新想法,探索更多途徑,尋求更多獲益。七、教學(xué)反思通過本次教學(xué),我深刻體會到學(xué)生在教學(xué)活動中提升團(tuán)隊合作能力和團(tuán)結(jié)意識的重要性。在接下來的教學(xué)過程中,我會更加注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作意識,讓他們在團(tuán)隊中更好地展示自己、發(fā)掘自己的潛力。同時,更多地支持學(xué)生

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