高中思想政治-第十課 科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第1頁(yè)
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PAGE1PAGE【教學(xué)設(shè)計(jì)】第十課科學(xué)發(fā)展觀與小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo):理解科學(xué)發(fā)展觀的地位、要求;加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的措施;創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。2.能力目標(biāo):熟練運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀知識(shí),分析科學(xué)發(fā)展觀和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的具體問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生辨證的、全面的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)本框?qū)W習(xí),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí),為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式做貢獻(xiàn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】明確科學(xué)發(fā)展觀的地位,把握深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的具體措施和要求。【學(xué)習(xí)方法】學(xué)生自主合作探究,教師引導(dǎo)總結(jié)【教學(xué)過(guò)程】教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)預(yù)期教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程1.課前導(dǎo)入視頻導(dǎo)入:中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議,于2015年10月26日至29日在北京舉行。審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》。2.課堂實(shí)施環(huán)節(jié)一預(yù)習(xí)成果鞏固及落實(shí)環(huán)節(jié)二展示學(xué)習(xí)目標(biāo)環(huán)節(jié)三預(yù)習(xí)信息反饋結(jié)合學(xué)案【自主探究】完成相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)四總結(jié)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的四個(gè)基本要求運(yùn)用課件進(jìn)行隨堂聯(lián)系環(huán)節(jié)五①課件展示關(guān)于國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展的材料總結(jié)措施一:實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略②課件展示材料總結(jié)措施二:推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整③課件展示圖片:城鄉(xiāng)差距總結(jié)措施三:推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化④課件展示我們的地球水資源、糧食浪費(fèi)嚴(yán)重的圖片總結(jié)措施四:全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)環(huán)節(jié)六歸納總結(jié)四個(gè)措施,針對(duì)本部分內(nèi)容,給學(xué)生出練習(xí)進(jìn)行鞏固環(huán)節(jié)七【合作探究】活動(dòng)一:解讀黨的十八屆五中全會(huì)關(guān)鍵詞,你認(rèn)為我國(guó)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中應(yīng)如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?活動(dòng)二:解讀“十三五”規(guī)劃十個(gè)目標(biāo)任務(wù),我們應(yīng)如何加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式?環(huán)節(jié)八課堂小結(jié)總結(jié)全課環(huán)節(jié)九當(dāng)堂檢測(cè)觀看視頻,思考相關(guān)問(wèn)題。

拿出課前發(fā)的導(dǎo)學(xué)案及課本,認(rèn)真鞏固相關(guān)內(nèi)容。按照已分的小組認(rèn)真完善學(xué)案第一要義的內(nèi)容及理解核心立場(chǎng)的內(nèi)容及理解基本要求的內(nèi)容及理解閱讀課件材料思考問(wèn)題積極回答閱讀材料,總結(jié)材料抓住材料中反映的主要內(nèi)容閱讀展示的圖片,總結(jié)出我們必須保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源根據(jù)小組長(zhǎng)的安排,先自主思考三分鐘,后合作探究、討論;展示或點(diǎn)評(píng);鞏固認(rèn)真完成知識(shí)小結(jié)認(rèn)真完成練習(xí)題完全掌握建成小康社會(huì)的目標(biāo),以及建成小康社會(huì)的新要求??梢猿醪搅私馍钊胴瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,共四點(diǎn)。個(gè)別同學(xué)可通過(guò)學(xué)案自己理解其中兩點(diǎn)。進(jìn)一步鞏固關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求的內(nèi)容,可以說(shuō)出大概內(nèi)容識(shí)記和理解深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求中的第一要義推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。識(shí)記和理解深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求中的核心立場(chǎng)以人為本識(shí)記和理解深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求中的基本要求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)識(shí)記和理解深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求中的根本方法統(tǒng)籌兼顧鞏固剛才所學(xué)的知識(shí)可以運(yùn)用在題目中初步了解轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要性以及基本措施可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,總結(jié)新農(nóng)村的變化,新型城鄉(xiāng)關(guān)系可以讓學(xué)生結(jié)合自己日常行為習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性做到從我做起,從現(xiàn)在做起理解加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的措施并會(huì)運(yùn)用通過(guò)合作探究,學(xué)會(huì)、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題、提高合作學(xué)習(xí)的能力、解讀材料,提取信息的能力。鞏固本課說(shuō)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容3.課堂小結(jié)【學(xué)情分析】本課位于高中政治必修一的第四單元第十課,此時(shí)高一學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了九課經(jīng)濟(jì)生活的內(nèi)容,知識(shí)的積累量已經(jīng)開(kāi)始增多,并且同學(xué)們很關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大舉措。但由于同學(xué)們社會(huì)閱歷尚淺,對(duì)本課一些理論性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ)理解起來(lái)會(huì)有些困難,需要教師選取貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的教學(xué)資料,引導(dǎo)他們順利完成本節(jié)課的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)本課時(shí)的三維目標(biāo)。【效果分析】1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要求、怎樣促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展這兩大問(wèn)題理解透徹,學(xué)會(huì)了分析解讀材料信息,運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。2.同學(xué)們積極參加課堂教學(xué)活動(dòng),自主探究活動(dòng)獨(dú)立思考,主動(dòng)展示;合作探究活動(dòng)中熱情展示,主動(dòng)點(diǎn)評(píng),合作學(xué)習(xí),共同提高。3.通過(guò)當(dāng)堂檢測(cè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,個(gè)別同學(xué)對(duì)“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”不大明確,教師分析之后,都能理解,課堂達(dá)成度較高。4.教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,主干知識(shí)挖掘充分,易錯(cuò)易混點(diǎn)分析到位,視頻、圖片、文字、表格、形式多樣。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到了快樂(lè),師生共同提高?!窘滩姆治觥勘菊n書共分兩目。第一目:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。明確科學(xué)發(fā)展觀的地位,把握深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求。第二目:加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。介紹具體措施和要求。二者的內(nèi)在聯(lián)系是:以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,從而促進(jìn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。【評(píng)測(cè)練習(xí)】(相信自己,力爭(zhēng)全對(duì)!只有一項(xiàng)符合要求)1.實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),最根本的是A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力B.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀C.允許一部分人先富起來(lái)D.加強(qiáng)黨的建設(shè)2.近期,世界自然保護(hù)聯(lián)盟(IUCN)提出了生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值(GEP)的核算方式。GEP是一套與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)相對(duì)應(yīng)、能夠衡量生態(tài)價(jià)值的統(tǒng)計(jì)與核算體系。推行GEP核算①摒棄了傳統(tǒng)的GDP核算方式②科學(xué)反映了生態(tài)文明建設(shè)成果③實(shí)現(xiàn)了政府職能的轉(zhuǎn)變④有利于推動(dòng)全面小康社會(huì)的建成A.①②B.①③C.②④D.③④3.黨的十八大報(bào)告提出,到2020年,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。這是首次明確提出居民收入倍增目標(biāo)。這一目標(biāo)的提出()A體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求B.有利于實(shí)現(xiàn)效率和公平的統(tǒng)一C.維護(hù)了勞動(dòng)者的合法權(quán)益D.是推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)的新舉措4.下列舉措屬于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的有①統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村②堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化道路,擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求特別是消費(fèi)需求③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動(dòng)④推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,縮小區(qū)域發(fā)展差距A.①②B.②④C.③④D.②③5.“新常態(tài)”是我國(guó)當(dāng)前最熱的經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵詞。2014年上半年我國(guó)GDP增長(zhǎng)7.4%,同比下降,第二產(chǎn)業(yè)占GDP的比重同比下降,外貿(mào)出口增幅和投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率下降;但城鎮(zhèn)新增就業(yè)同比增加,全國(guó)居民人均可支配收入扣除價(jià)格因素實(shí)際增長(zhǎng)8.3%,消費(fèi)對(duì)GDP的貢獻(xiàn)率超過(guò)投資。這一加一減反映出我國(guó)A.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方式得到了根本性轉(zhuǎn)變B.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高了經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量C.國(guó)家宏觀調(diào)控起到?jīng)Q定性作用D.居民收入差距徹底消除參考答案:1——5ACADB【課后反思】1.同學(xué)們積極參加課堂教學(xué)活動(dòng),自主探究活動(dòng)獨(dú)立思考,主動(dòng)展示;合作探究活動(dòng)中熱情展示,主動(dòng)點(diǎn)評(píng),合作學(xué)習(xí),共同提高。2.通過(guò)當(dāng)堂檢測(cè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,個(gè)別同學(xué)對(duì)“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”不大明確,教師分析之后,都能理解,課堂達(dá)成度較高。3.教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,主干知識(shí)挖掘充分,易錯(cuò)易混點(diǎn)分析到位,視頻、圖片、文字、表格、形式多樣。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到了快樂(lè),師生共同提高。4.時(shí)間安排稍欠合理,學(xué)生展示時(shí)間過(guò)長(zhǎng)?!緦W(xué)習(xí)目

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