幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案范文（六篇）

第4頁共4頁幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案范文一、活動目標(biāo)1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。2.通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。二、活動準(zhǔn)備節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時”背景、音樂給家長發(fā)放邀請函三、時間安排____月____日7：30—8：30：家長與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝8：30—9：00來賓入園，簽名9：00—10：00，畢業(yè)典禮四、節(jié)目名單畢業(yè)歌(全體幼兒)五、活動過程1、開場白：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長的希望，即將離開____幼兒園展翅飛翔了。我們，進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!全體教師念《再見了，親愛的孩子們》詩：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。聽?wèi)T了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，再見了，孩子們。老師會打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。再見了，親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會更加美好!2、文藝演出：園長媽媽的寄語快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動和游戲)1)、熱鬧的運(yùn)動會(大____、大____班，運(yùn)動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人：2)、寶貝本領(lǐng)大(大____班情景?。焊傎愵})負(fù)責(zé)人：3)、我是科學(xué)小博士(大____班：家長和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人：4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大____、大____班)負(fù)責(zé)人：我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué))家長代表寄語1)、小學(xué)，我來了(大____班：家長和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人：2)、唐詩頌吟(大____、大____班歌唱)負(fù)責(zé)人：3)、課件十分鐘(大____、____班情景劇)負(fù)責(zé)人：4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人：再見，幼兒園：幼兒代表發(fā)言1)、感恩的心(年級組歌表演)負(fù)責(zé)人：2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請____名幼兒上臺繪畫)負(fù)責(zé)人：3)、再見，老師(年級組歌唱)負(fù)責(zé)人：4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人：3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)教師對幼兒提出自己的祝福與希望如：親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)。”祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步!“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的!”相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案范文（二）前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。____歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的____歲告別，也向幼兒園告別。1、開場:1、主持人作開場白2、園長晚會致辭(可參考前言)2、晚會流程:一、看我變變變節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目串詞:別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……人數(shù):____人道具、舞服:可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。二、溫暖的懷抱節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。人數(shù):____人道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)三、百變形象時裝show節(jié)目形式:時裝表演串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。人數(shù):____人道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。四、搖太陽節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了人數(shù):____人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。五、快樂的課室節(jié)目形式:打擊樂串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。人數(shù):____人道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。六、花環(huán)迪斯科節(jié)目形式:中班體操串詞:我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。人數(shù):____人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)七、Love'sdance節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。人數(shù):____對家長、____個小朋友道具、舞服:禮服為主。備注:幼兒為家長伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。八、彩云追月節(jié)目形式:教師舞蹈串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》人數(shù):____人九、猜猜看節(jié)目形式:中班舞蹈串詞:感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?人數(shù):____人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)十、同唱一首歌《魯冰花》節(jié)目形式:歌曲演唱串詞:我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案范文（三）活動目標(biāo)1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷，體會自己已經(jīng)長大。2、樂意表達(dá)自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。3、和同伴家長共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時刻。4、積極認(rèn)真地參加整個活動，進(jìn)一步增進(jìn)對幼兒園、對老師的感情。5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得?；顒訙?zhǔn)備小班時候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本?；顒舆^程1、一起看照片，幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了，長大了?3、對幼兒的回答，老師以即興創(chuàng)編詩歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。4、引導(dǎo)幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?5、在次基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒試著想老師說說心里話。6、老師也要送一件禮物給你們—愛的密碼(1)制作一個大雞心展現(xiàn)在幼兒面前，里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”，“祝你進(jìn)步”……等字樣)(2)旁邊放有長放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn)，表示三個字、四個字等等含義7、幼兒每人一本簽名本，邀請同伴，老師簽名。延伸活動引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案范文（四）內(nèi)容與要求1、回顧幼兒園的生活，進(jìn)一步了解同伴和老師，激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備?；顒訙?zhǔn)備1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單，哥哥姐姐的畢業(yè)照。2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。4、筆、紙。活動重點(diǎn)感受自己的長大，積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。過程與指導(dǎo)1、畢業(yè)照。幼兒：我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。老師：為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰?幼兒：我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。老師：平時畢業(yè)照是用照相機(jī)拍的，今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論：你的好朋友長得有什么特別的地方?)2、通訊錄。幼兒：我們要把朋友電話記下來。老師：(出示通訊錄)這是通訊錄，里面可以記什么?為什么?幼兒……老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。3、紀(jì)念冊。幼兒：有很多好玩的事情要記錄下來，以后可以拿出來看看、想想，美好的事情就不會：忘記。老師：那就做一本紀(jì)念冊吧，專門記錄難忘的事。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導(dǎo)時提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)4、節(jié)目單。幼兒：我們要演節(jié)目。老師：演什么呢?幼兒：…幼兒園里學(xué)過的，都可以表演……老師：你們說了那么多，到底演什么呢?應(yīng)該有個安排。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單，如果要用，你可以去看看。表演這些節(jié)目，需要準(zhǔn)備些什么東西，你也可以另外用紙記下來。5、請柬。幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參加，做一張請柬吧?！@是我原先沒有意料到的。老師：你們準(zhǔn)備請誰?請柬上可以寫些什么呢?—我的搭班老師從我的抽屜里，找出一張結(jié)婚請柬："看看這張請柬可以幫你的忙嗎?"如果現(xiàn)場沒有，在孩子分組活動時，老師就要參與討論制作了。幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案范文（五）1、活動目的:1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。活動時間:____月____日晚6:30--8:00活動地點(diǎn):幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊2、活動流程:一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)李:童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。幼兒二:快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”老師:小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花幼兒一:那么，現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!三、家長寄語:大一班某某媽媽幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽四、游戲:擊鼓傳花五、節(jié)目表演:武術(shù)--男兒當(dāng)自強(qiáng)幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!六、小朋友寄語:大二班某某幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!七、游戲:搶板凳八、節(jié)目表演:合唱--老師，再見了幼兒二:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?-老師，再見了!九、家長寄語:大二班某某媽媽幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?十、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱--DoReMi幼兒二:這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲--DoReMi十一、小朋友代表:大一班某某幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!十二、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞--畢業(yè)詩李老師:七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。十三、園長寄語老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的園長!十四、畢業(yè)頒獎老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢!好不好啊?十五、畢業(yè)典禮結(jié)束老師:小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案范文（六）前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。____歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的____歲告別，也向幼兒園告別。1、開場:1、主持人作開場白2、園長晚會致辭(可參考前言)2、晚會流程:一、看我變變變節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目串詞:別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……人數(shù):____人道具、舞服:可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。二、溫暖的懷抱節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。人數(shù):____人道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)三、百變形象時裝show節(jié)目形式:時裝表演串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。人數(shù):____人道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。四、搖太陽節(jié)目形式:大班舞蹈串詞:孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了人數(shù):____人道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。五、快樂的課室節(jié)目形式:打擊樂串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活