1.2 男生女生 課件 -2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊

1.2男生女生第一單元珍惜青春時光第一課青春正當時2025春七下道德與法治道德修養(yǎng):形成積極健康科學合理的性別角色意識;理解性別差異，尊重異性。健全人格:學會與異性交往，把握與異性交往的尺度。認識到青春期的心理萌動是一種正常的現象。與異性相互學習、相互幫組、共同進步。責任意識:能夠處理好和異性的關系，積極學習異性的優(yōu)點，不斷提升自己。教學重點：正確認識男生女生的性別優(yōu)勢; 教學難點：正確對待青春期的異性情感核心素養(yǎng)目標1男生女生的差異表現在哪些方面？2如何實現男女生之間的優(yōu)勢互補？瀏覽課本P6-8頁內容，思考下列問題，并將答案標記在課本上。（時間：5分鐘）3與異性交往的作用有哪些？自主學習5如何正確認識和對待青春期的朦朧情感？4與異性交往的要求有哪些？男生與女生第二性征的表現男生女生的生理性別特征是與生俱來的。進入青春期，男生女生的生理差異更加明顯。（生理方面）思考：男生和女生存在哪些差異？講授新知興趣愛好思維方式結合下圖，思考男生女生還存在哪些差異？在社會文化、家庭環(huán)境等的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面會表現出各自的特點。（心理方面）講授新知感性細致害羞溫柔體貼文靜善解人意性格特征1.男生女生的差異表現在哪些方面？P6①男生女生的生理性別特征是與生俱來的。進入青春期，男生女生的生理差異更加明顯。（生理方面）②在社會文化、家庭環(huán)境等的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面會表現出各自的特點。（心理方面）總結歸納我從小就害怕背課文，古文和英語單詞特別頭疼，為什么班級的女生們背起來就那么快呢？我怎么那么笨呢？班里的一些女生真是太笨了，非常簡單的數學題，我們男生一看就知道怎么做，可他們怎么都不會，還是我們男生聰明啊！議一議：他們的想法對嗎？

我們應該怎么做？講授新知優(yōu)勢優(yōu)勢

細心、溫柔、善良、觀察力強、具體形象思維能力強、目的性強、善于記憶、體貼...勇敢、堅強、視覺空間能力強、獨立、責任感強、有恒心、有毅力、較理性...講授新知男生女生雖有不同，但各有優(yōu)勢。我們不應因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不應因自己某一方面的欠缺而自卑。我們不僅要認識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現對方的優(yōu)勢，相互學習，取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀。快速說出出示的職業(yè)，你心中浮現的性別護士廚師幼兒園老師刑警消防員舞蹈老師1.這些職業(yè)是否男女都可從事？2.為什么我們的第一反應會是男/女？【知識拓展：“性別刻板印象”的影響】性別刻板印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對性別角色的期望和看法。相互學習，相互欣賞，取長補短2.如何實現男女生之間的優(yōu)勢互補？P6我們要相互學習、相互欣賞、取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀?？偨Y歸納

在異性面前，青春期的我們特別在意自己的形象，表現欲滿滿，你知道為什么會這樣嗎？講授新知

步入青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗，這是青春期的心理萌動。表現有自我表現的欲望更加在意自己的形象渴望得到異性的肯定和接受想在欣賞的異性面前表現自己。在意自己在異性心目中的形象，越來越注意打扮。有異性的場合會感覺有些緊張、拘謹。很想得到某個異性同學的關注，常常喜歡和朋友們一起討論異性。講授新知這是正常的青春期心理現象。你如何看待小茜爸爸的觀點，異性交往有必要嗎？

新學期，小茜和大海被安排成了同桌，兩個人相處得很愉快，大海數學成績好，經常幫助小梅學習數學，而小梅的英語成績好，總是幫助大海學習英語，兩個人在相互幫助中，學習成績有了很大進步。青春煩惱記小茜爸爸認為:“和異性過多的交往沒什么好處，只會耽誤你的學習，你只需要把全部精力放在學習上?！罢５漠愋越煌鶎ξ覀兊某砷L有積極作用。3.與異性交往的作用有哪些？P7①與異性交往對我們的成長有積極作用。②與異性交往可以增進對異性的了解，消除神秘感；可以擴大交往范圍，提高交往能力。③與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，讓我們在團結和睦的集體中共同成長?？偨Y歸納情景一：小芬和小剛既是鄰居也是同班同學，經常一起玩耍，很少參加班里的集體活動。集體春游時，他們也會悄悄遠離大家，單獨待在一起。

情景二：小雯的朋友很多，女生喜歡跟她聊天，男生打球也邀請她，同桌小雅不好意思和男生說話，當班級有活動要與男生溝通時，她都要請小雯幫忙。探究問題：1.你如何看待上述情境中異性同學之間的交往？2.與異性交往應該注意哪些問題？講授新知與異性交往要把握好尺度。男生向心儀的女生表白課后在公園單獨交流男生女生“友好”往來同桌之間互幫互助朋友一起課外活動共同分享學習心得判斷：以下與異性相處的方式哪種是正確的?講授新知4.與異性交往的要求有哪些？P8①與異性交往要把握好尺度。②我們應注意交往的方式場合、時間和頻率，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當、舉止得體。③我們要學會恰當地與異性交往，讓這份友誼成為美好青春的見證?？偨Y歸納講授新知你對某位異性有過“怦然心動”的時刻嗎?假設他/她跟你告白，你會接受嗎?合作探究想一想：現在的你有承受這段情感的責任和能力嗎？還不成熟身心上沒有獨立、無法承擔責任經濟上沒有足夠的時間和精力精力上受到影響學習上反對老師父母議論紛紛同學講授新知面對生活中可能出現的朦朧的情感，我們應該謹慎對待，理智處理。講授新知真正的愛情周恩來和鄧穎超的無產階級革命家的愛情無論是在烽煙滾滾的戰(zhàn)爭年代，還是和平建設時期，他們總是互相扶持，互相勉慰，患難與共，悲喜分擔。他們沒有自己的孩子，卻把深沉的愛，播灑到人間，關心普天下的兒女，關心祖國的未來和人類的希望，在他們的深情哺育下，無數革命后代長成郁郁蔥蔥的大樹。青梅竹馬的錢學森與蔣英一位是科學家，一位是藝術家，理性與感性是他們婚姻的主旋律。兩人都將名利置之度外，雖然聚少離多，但他們有著相同的原則和默契。（青春期的欣賞、好感、愛慕≠愛情）熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責任、能力和擔當。真正的愛情熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責任、能力和擔當。5.如何正確認識和對待青春期的朦朧情感？P8認識：①在與異性交往中，我們可能會萌發(fā)對異性的朦朧情感，會因為對異性的欣賞、對未來的向往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當作愛情。②真正的愛情，不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責任、能力和擔當。對待：面對生活中可能出現的朦朧情感，我們應該慎重對待，理智處理。總結歸納知識升華你若盛開，蝴蝶自來當一個人變得優(yōu)秀和有吸引力時，自然會吸引到與之相配的人。因此，我們不必急于尋找愛情，而是先專注于自我成長和提升。當你準備