走出自卑樹立自信

走出自卑樹立自信第一頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三第一單元塑造自我1.1自尊自信思想品德八年級（上）第二頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三活動一:班級風景這是自尊嗎?以小組為單位，討論書上的三幅圖畫，然后回答問題。第三頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三這個同學表現(xiàn)是自尊嗎？說說你對自尊的理解。第四頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三這個同學表現(xiàn)是自尊嗎？說說你對自尊的理解。第五頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三這個同學表現(xiàn)是自尊嗎？說說你對自尊的理解。第六頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三探究園請大家閱讀課文第3頁，“這是自尊嗎？”第一個故事，思考：黃平同學表現(xiàn)出來的是一種什么心理？會有什么危害？第七頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三

三、走出自卑樹立自信第八頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三課堂上不敢舉手，不敢站起來發(fā)言。

不敢嘗試自己沒有絕對把握的事情。

不敢當眾表達自己的看法。

不敢主動參加班級的活動。

……

自卑的表現(xiàn)：自卑心理有什么危害？第九頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三1963年奧斯沃德槍殺了美國總統(tǒng)肯尼迪，引起全美震驚。奧斯沃德是個遺腹子，他在父親死后三個月才出生。母親性格暴躁專橫，他自幼在毫無愛撫的生活中度過，從小就孤獨離群。由于他身材瘦小，長相丑陋，缺乏教養(yǎng)，常常受到同伴的嘲笑、奚落。成人后，不幸的婚姻又使他陷入極度的困苦和絕望之中，企圖以逃避和屈從來擺脫自卑，但遭到妻子的嘲笑鄙視。他成了社會所不接納的人，自卑感強烈地產(chǎn)生，并持久地壓挎了他的自我。在這種強烈自卑感的逆轉(zhuǎn)驅(qū)使下，他忍無可忍，最后把槍對準了肯尼迪總統(tǒng)的頭顱，槍殺了這位當時號稱全國的美男子，一個身居顯赫，在事業(yè)、家庭、財產(chǎn)方面都獲得巨大成功的人。走近事件自卑是一種不健康的心理狀態(tài)，是一個心理牢籠。第十頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三自信

自信又叫自信心，是人們在正確認識自己的基礎上，知道自己的長處和優(yōu)勢，能愉快地接納自己，相信自己的能力和才干。簡單地說，就是指一個人對自己的積極感受。不要自卑要自信自信的人怎樣對待自己的缺陷或不足？第十一頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三你看到了什么？要客觀看待自己，培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度第十二頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三

欣賞自己也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可你卻只是一泓山溪；……做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點希望；做不了偉大，就做實在的自我，平凡而不自卑，關鍵的是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！第十三頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三這個同學表現(xiàn)是自尊嗎？說說你對自尊的理解。第十四頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三二、虛榮與自尊第十五頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三過于追求表面上的榮耀、光彩，以贏得他人尊重第十六頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三

教育部職員駱塞爾的妻子瑪?shù)贍柕?，為了參加教育部長舉辦的晚會，向女友伏來士潔借了一串鉆石項鏈戴上。在晚會上，她的姿色和打扮顯得十分出眾，她覺得這是"一種成功"、"一份榮耀"?；丶液髤s發(fā)現(xiàn)項鏈不翼而飛。在遍尋無著的情況下，只好賠償。夫婦倆東借西湊３６０００法郎買了同樣一串項鏈還給物主。為圖一時虛榮，夫婦倆省吃儉用過了１０年苦日子，當年光彩奪目的少婦，如今變成了一個寒酸而蒼老的婦人。

這種心理是不健康的，是缺乏自信的表現(xiàn)。第十七頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三虛榮的危害虛榮容易讓人產(chǎn)生嫉妒心理，危害人的身心健康，破壞正常的人際關系，不利于個人成長。虛榮不僅不能增加人的價值，反而會失去別人的尊重。第十八頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三克服虛榮心的方法：要有平常心；要敢于暴露自己的不足；要追求真實的自我。第十九頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三這個同學表現(xiàn)是自尊嗎？說說你對自尊的理解。第二十頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三自負疑問：同樣是自己相信自己，自負與自尊自信有什么區(qū)別呢？第二十一頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三秦末農(nóng)民起義軍領袖項羽，自封為西楚霸王，未坐定江山便大封諸候頗有秦始皇“普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣”的氣概，忽視漢王劉邦的力量，終為其擊敗，最后從垓下突圍到烏江，自刎江邊。第二十二頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三

世界著名的發(fā)明大王愛迪生，晚年變得驕傲自大，甚至對手下說：“你們不要向我建議什么，任何高明的建議也超越不了我的思維?！边@樣，他就堵塞了智慧的源泉，喪失了前進的動力，也就不再有什么重大的發(fā)明問世。第二十三頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三驕傲使人落后自負者所追求的目標必然失敗，不能體驗成功的快樂。自負的危害：第二十四頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三比一比自卑者自負者自卑自負自卑與自負、自信有何區(qū)別？

第二十五頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三自負的人自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自以為是。而且，自負者依據(jù)的事實是虛假的，追求的目標根本不可能達到。自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試。自負、自卑、自信的區(qū)別：

只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)點，也能看到自己的缺點。自負與自卑都是自信的誤區(qū)。第二十六頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三自信者既看到優(yōu)點又看到缺點夸大優(yōu)點自負者夸大缺點自卑者

高估自己低估自己總結(jié)：第二十七頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三課堂小結(jié)三、走出誤區(qū)，做到自尊

誤區(qū)1：自卑認為自己不行，導致畏縮不前。

誤區(qū)2：自負高估自己，低視他人，導致失去他人的尊重。誤區(qū)3：虛榮追求是表面 的榮耀。第二十八頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三持久的自尊自信，需正確看待成功和失敗閱讀第7頁：“個案研討”中“與成功失之交臂的弗蘭克林”。思考：1、女醫(yī)生弗蘭克林表現(xiàn)出來的是一種什么心理？人的這種心理是如何產(chǎn)生的？會有什么危害？2、從弗蘭克林的故事中你得到什么啟發(fā)？第二十九頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三

弗蘭克林缺乏自信，對自身能力評價過低，致使已經(jīng)邁出了重大科學發(fā)現(xiàn)的第一步，卻退縮了。弗蘭克林沒有取得成功的原因不是能力問題，而是心理問題，意志不堅定，缺乏自信。由此可見，自卑心理對人的成功危害極大，它軟化人的信念，淡化人的追求，使人銳氣鈍化，畏縮不前，過于自卑，往往還會產(chǎn)生一些自暴自棄、孤僻、悲觀、的不良心理。克服自卑的方法就是要樹立自尊自信，正確認識自己，發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的長處。第三十頁，共三十二頁，編輯于202